我愛我的學(xué)校作文(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文 1
光陰似箭,日月如梭,我剛進(jìn)校園時(shí),一切都是那么陌生,現(xiàn)在,我都與這些一草一木結(jié)下了不解之緣,其中,我最熟悉的就是小花壇了。
小花壇位于學(xué)校的教學(xué)樓前面。
春姑娘悄悄的進(jìn)校園,一進(jìn)校園就看見了那,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的小草鉆出泥土,給校園增添了新的生機(jī),那小花壇里五顏六色的花兒也綻開了笑臉,樹木抽出新的.嫩芽,那嫩芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的,幾只春燕在天空中飛來飛去。一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“春天來了,春天來了!
夏天,綠樹成陰,花草繁茂;▔锔鞣N花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。
秋天來了,天氣變得涼爽,花兒雖然已經(jīng)枯萎,但我相信下一年的春天,花兒一定會再長出來。
到了冬天,白雪給校園的小花壇蓋了一層厚厚的被子,校園里白雪紛飛。
我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校作文 2
校園是一個(gè)令人神往的地方,是個(gè)令人懷念的地方。美麗的校園里有悠揚(yáng)的歌聲,有朗朗的讀書聲,我同學(xué)們做游戲時(shí)的歡聲笑語聲。
在我的學(xué)校里,有個(gè)特殊的角落,這個(gè)角落就是圖書一角,我特別喜歡和我的同學(xué)們一起來這里看書,一開始我只是在這里看,但是由于時(shí)間太短暫,每次都是看幾頁就匆匆的趕去上課,后來聽同學(xué)說這里的圖書室可以借閱的,我高興極了!
知道圖書可以借閱的第二天,我就去借閱了一本叫《笑貓日記》的書,這本書的內(nèi)容實(shí)在太有趣了,深深地吸引了我,沒過幾天我就把這一本書看完了,后來我就讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》的書,自從有了這個(gè)圖書一角,同學(xué)們的課間活動更加豐富多彩了,這也增加了我們對圖書的興趣,從而提高了同學(xué)們的閱讀能力,這個(gè)圖書一角設(shè)計(jì)的'簡直太棒了!
自從有了圖書一角,在不知不覺的情況下,我養(yǎng)成了愛讀書,愛看書的好習(xí)慣,我愛圖書一角,我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校作文 3
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么寬敞。在這樣的環(huán)境下,使我們茁壯成長。其中我最喜愛的后花園——山水亦書。
山水景觀是一個(gè)水景,我最喜歡夏天和春天的水景,因?yàn)榇禾斓乃菧責(zé)岬,風(fēng)一吹,楊絮就飄到空中了,楊絮飄啊飄啊飄,飄進(jìn)水里,仿佛天女散花一樣。而夏天的水冰涼,輕輕一抹,瞬間,原來很熱的我一下子變得非常涼爽了。
秋天和冬天差不多,隨著天氣漸漸變冷,水溫也一點(diǎn)點(diǎn)開始變涼。冬天水溫就比夏天的水更冰更涼,覺得并如冰雪國王要冰封池塘一樣。小池塘旁邊還有竹子和一些小草、花,我發(fā)現(xiàn)它們每天都會長大一點(diǎn),我想一定是“地下工人”的`鬼斧神工吧。
校園一角,讓校園具有特殊魅力。讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 4
說到校園,我第一個(gè)想到的就是校園的花壇了。
夏天,校園的花壇最漂亮了。整個(gè)花壇呈半圓形。周圍用圍欄圍了一圈,圍欄是用木頭做的,上面涂著五顏六色的油漆,比天邊的彩虹還美麗。里面種著五彩繽紛的花朵,散發(fā)著淡淡的香氣,蝴蝶、蜜蜂急忙趕過來伴舞,真是一場精彩的舞會!這里面有一座小假山,假山上流著水。水“嘩嘩”地流著。池子里游著小魚,魚兒們跳著優(yōu)美的舞蹈來迎接水花。釣魚的.老人笑呵呵的坐在岸邊,似乎是釣到了一條大魚。山上的仙鶴注視著水面,像是要捉到一條大魚,美美的吃上一頓。我真想變成一寸長的小人,去游賞那兒的山山水水,去走走美麗的花海,和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞,參加舞會。花壇兩邊栽著樹木,像士兵一樣守護(hù)著花壇,不讓它遭受到任何傷害。
我愛我的校園,更愛校園的花壇。
我愛我的學(xué)校作文 5
記得三年級的時(shí)候,我曾參加過一次跳繩比賽,那次的比賽令我終身難忘。
當(dāng)時(shí)我緊張極了,只覺得心砰砰的跳的很快,手里握著繩,豎著耳朵就等著老師的哨響。只聽一聲哨響,我飛快的跳了起來,不一會兒,就累得氣喘吁吁了,兩只手都甩麻了,我累得有些腿軟,但我的內(nèi)心告訴我:“不能停,要堅(jiān)持這次比賽不是游戲!蔽覉(jiān)持跳著聽著旁邊姐姐嘴里發(fā)出嗡嗡的聲音,不停地計(jì)數(shù),我只是一個(gè)勁的搖繩跟著節(jié)奏不停地跳,我有些發(fā)蒙,也不知自己跳了多少個(gè),當(dāng)時(shí)我連“緊張”都不知道是什么意思了,時(shí)間一秒秒的'過,我從來沒有跳這么快過,也從沒發(fā)揮這么好,我心里有些沾沾自喜。我再次聽到哨響,比賽結(jié)束了,旁邊的姐姐告訴我,我跳了127個(gè),我對這個(gè)成績還比較滿意。
那次比賽是我最快樂的時(shí)光,我愛我的校園給我快樂的時(shí)光,我會牢記那次比賽。
我愛我的學(xué)校作文 6
上學(xué)的時(shí)候,我來到了官渡路小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校的操場上有一個(gè)碧綠的草坪,好像給操場鋪上了一個(gè)綠地毯;一棵棵大樹整齊有序的`包圍著學(xué)校,好像一排排整裝待發(fā)的士兵;同學(xué)們在打籃球,好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒在操場上奔跑。
走到學(xué)校前,校門有兩扇,一扇門是自動伸縮門,是車輛出入的門;另一扇門像鐵柵欄似得,是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個(gè)年級,每個(gè)年級有六個(gè)班級,一個(gè)有三十六個(gè)班級。
我愛我的學(xué)!俣陕沸W(xué)!
我愛我的學(xué)校作文 7
一進(jìn)學(xué)校大門,引入眼簾的是一座銅像,銅像上寫著光陰。讓我想到了唐朝詩人王貞白寫的“一寸光陰一寸金”。要告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間。
順著轉(zhuǎn)鋪成的小路,我們來到了食堂,如果你一進(jìn)去就會大飽口福。路旁有一些關(guān)于安全的牌子。
鳥瞰學(xué)校全貌像一個(gè)大的馬蹄形,近觀如一個(gè)大大的角斗場,好像在鼓舞我們要有勇氣去攀登學(xué)習(xí)的高峰。
我們再來看看操場吧,操場像一片綠色的海洋,我們在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都暈了,忽然我覺得自己就是一只快樂的小鳥,在天空中飛來飛去。
最后,我們來到了美麗的`教學(xué)樓。里面的文化應(yīng)有盡有,有古代樂器、科學(xué)文化等區(qū)域,好像有許多知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)?纯催@一塊,有好多文化知識,看看那一塊,也有很多知識,我都應(yīng)接不暇了,忽然我覺得自己乘著一只大船,飄向知識的海洋。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文 8
我的學(xué)校是永福小學(xué),位于三亞市三重區(qū)永福街六十六號,學(xué)校前面有公園,右邊是警察局,所以同學(xué)們上下學(xué)都非常的安全,平時(shí)路口也有導(dǎo)護(hù)媽媽在指揮交通,讓我們平平安安上下學(xué)。
走近正門,你會看到一棟顏色鮮明的建筑物,上面寫著校名—永福小學(xué),氣勢非常宏偉壯觀。走進(jìn)校園,走廊兩邊的布告欄上貼有一些公告,還有同學(xué)們優(yōu)良的表現(xiàn)及作品呢!看看這么豐富的.內(nèi)容就知道我們學(xué)校是如此的完美。學(xué)校有籃球場、溜滑梯及許多體育器材……,其中籃球場是我和同學(xué)最喜歡的下課場所。唯一美中不足的是我們的操場還在興建中,所以一直沒有更大的活動空間供我們跑跳。由于就讀永福的學(xué)生很多,所以教室蓋了五層樓高,而我的教室也在五樓,雖然每天走樓梯很累但可以鍛煉身體。學(xué)校的老師都很優(yōu)秀,我也很尊敬,同學(xué)們也都相處融洽。
我能夠在這樣的環(huán)境求學(xué),真是太幸福了。所以我要認(rèn)真讀書,不斷的進(jìn)步,有很好的表現(xiàn),考上很好的學(xué)校,讓學(xué)校以我為榮。
我愛我的學(xué)校作文 9
我的學(xué)校《岳麓一小》在湖南省長沙市岳麓區(qū)咸嘉花園旁邊。紅墻黃瓦綠樹成陰,又莊嚴(yán)又美麗。
學(xué)校有寬闊的操場,每次我們上體育課的時(shí)候,我們都會在操場上玩貪吃蛇,丟沙包,跑步等游戲。同學(xué)們都玩的很開心。
學(xué)校的教室很明亮很美麗,上課響起后我們迅速來到教室認(rèn)真虛心的聽著老師在講臺上教我們知識。最辛苦的是我們的老師每天在講臺上講課。還要每天中午帶著我們在干凈,整潔,衛(wèi)生的餐廳里享用營養(yǎng)美味的午餐。每天午餐后,在老師們的'帶領(lǐng)下到舒適的宿舍里聽著音樂聲中慢慢的入睡,在音樂聲中醒來。以最好的狀態(tài)開始下午的學(xué)習(xí)。
學(xué)校的同學(xué)們都互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在老師們的任勞任怨的栽培下吸取新的知識。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我說:“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,一定要努力學(xué)習(xí)。"
我們一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代。長大了為祖國做貢獻(xiàn)!
慕烏塔,佩服她的,羨慕她......
我愛我的學(xué)校作文 10
我們的學(xué)校位于鄭州市永安街。
進(jìn)入校園大門,最引人注目的就是那周圍滿是花草的魚池了,走近了看,就可以看見成群結(jié)隊(duì)的小魚在水里愉快地游來游去。池中還有幾個(gè)噴泉,噴水的時(shí)候水柱的形狀有的像大平菇;有的像小樹苗。有太陽的時(shí)候,水柱折射了陽光,散發(fā)出七色的光芒……魚池后面的草叢中有四五個(gè)陶罐,就像椅子上坐著的幾個(gè)穿著褐色衣服的胖娃娃一樣,模樣十分可愛。
學(xué)校的西操場,是個(gè)籃球場,我們經(jīng)常在那里玩。我們喜歡玩明日之后、環(huán)太平洋、火炮大作戰(zhàn)等等。
我們的國旗臺很莊嚴(yán),是不允許在上面打鬧玩耍的,每到周一早晨都要舉行升旗儀式,那時(shí)全校都排著整齊的隊(duì)伍來到國旗臺前,莊重的`面向國旗行少先隊(duì)禮,看著國旗慢慢地隨著國歌升起。
我們的學(xué)校是美麗的,是充滿樂趣的,我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 11
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠的護(hù)衛(wèi)一樣在守護(hù)著我們。
我們的校門是一個(gè)平移門,只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進(jìn)去校門以后你就能看見大花壇,花壇一年四季常青,在它的里面經(jīng)常會開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的'小花。走過花壇以后,你抬頭一看就會看見六個(gè)大字:求真、向善、唯美,這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓,那是一間明亮的教室。教室的前面有一個(gè)電子白板,這是老師教授我們知識的工具,教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)單元,老師說如果我們考了好成績就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個(gè)大操場,它是橢圓形的,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就會在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)!诹W(xué)。
我愛我的學(xué)校作文 12
我的同學(xué)劉禾軒丟球比閃電還快,吳定穎跑步比豹還快,陳宥瑋打球比林書豪還厲害,張家齊像天使般熱心助人,林家凱學(xué)富五車像老師一樣聰明,這些都是我的好朋友。
我們學(xué)校的游樂設(shè)施溜滑梯,像大象鼻子一樣彎彎曲曲,蕩秋千像秒針一樣快,單杠向竹子一樣高大淘氣,山坡是我的秘密基地,都是我最喜歡的地方。
校園內(nèi)的植物,蒲公英像游客一樣,背著背包去旅行,太陽花像公雞一樣,開心的向太陽打招呼,鬼針草像小偷一樣,鬼鬼祟祟的附著在別人身上,樟樹像士兵一樣,守護(hù)著我們的.學(xué)校,都是我喜歡的角落。
喜歡學(xué)校的我,像清道夫一樣保持校園整潔,像園丁一樣照顧花草樹木,像博士一樣喜愛閱讀,像運(yùn)動選手一樣喜愛運(yùn)動,像天使一樣喜愛幫助別人,光陰似箭歲月如梭,我希望時(shí)間能走慢一點(diǎn),讓我可以一直留在這所學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文 13
今年我十歲,已經(jīng)在永安街小學(xué)生活了四年,每天最讓我留戀的就是校園里的大楊樹和魚池了。
走進(jìn)校門,我們就可以看到七棵大楊樹像士兵一樣挺立在東操場上。這七棵大楊樹是我們的“玩具”。春天,大楊樹上掛著許多“毛毛蟲”,這些“毛毛蟲”十分逼真,不仔細(xì)看,還以為是真的'呢!因此,我們總用它來搞惡作劇。等“毛毛蟲”們都消失了,便會漫天飄著楊絮。下課時(shí),我們比賽抓楊絮,玩得不亦樂乎。
秋天,楊樹的樹葉落到地上,給校園增添了一片金黃。我們把葉子撿起來,先把一小部分卷成“菜卷”,再把剩下葉子的根拔下來,找出比較粗的,開始玩“拔老根”,最后選出最堅(jiān)固的,進(jìn)行收藏。
走進(jìn)校園深處,便來到魚池前。清澈的水池中小魚一扭一扭地游動,它們?nèi)宄扇,扭來扭去,樣子十分可愛。魚池旁還種著許多小花,有紅的、黃的、粉的、紫的……我分別給它們起名叫鳳凰、香蕉、桃子、葡萄……
我的校園芳香、美麗、有趣,我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 14
我的學(xué)校名字叫城東路小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校。
在大門外面有兩支圓頂著,上面幾個(gè)紅牌者的字寫著城東路小學(xué)五個(gè)字,在學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓,分別是南北兩棟,南教學(xué)樓,從一年級到二年級,北教學(xué)樓從三年級到六年級北教學(xué)樓后面是操場,大約200米,每次運(yùn)動會都會在操場上舉行上課的。
上課的時(shí)候,學(xué)校都寂靜得可以聽見同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音和老師認(rèn)真教同學(xué)們的聲音,下課的時(shí)候,操場和教學(xué)樓都被同學(xué)們的歡聲笑語給熱鬧起來。
這就是我的`城東路小學(xué),是無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一棵樹、每一個(gè)階梯、每一條走廊都是那么熟悉和親切,還有那中間的景觀石,很難兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這么美麗的校園怎能不
讓我們展翅高飛?
我愛我的學(xué)校作文 15
我的學(xué)校是北京小學(xué)紅山分校。每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),一股自豪感就從心中豁然生起。學(xué)校不是很大,但設(shè)施卻一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。
走進(jìn)校園里,迎面是紅色的教學(xué)樓,高高的屋檐上矗立著“北京小學(xué)紅山分校”幾個(gè)紅色鏤空大字;教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)碩大的國際象棋盤,半米多高的巨大棋子,威風(fēng)凜凜的站在棋盤上,好像一個(gè)個(gè)將要出征的戰(zhàn)士。
繞過教學(xué)樓就是操場,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米×4環(huán)形跑道就出現(xiàn)在眼前,藍(lán)色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開來。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場,我們在操場上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場的北側(cè)寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯(lián)合器和沙坑;操場的南側(cè)是體育器材室,呼啦圈、籃球、軟排、沙包,林林總總,讓人眼花繚亂。
操場的西側(cè)是學(xué)校的中心平臺,精美的漢白玉欄桿圍抱著高高的國旗桿。每當(dāng)國歌奏響五星紅旗冉冉升起時(shí),每當(dāng)我高舉右手向國旗致敬時(shí),心中激動的`情感油然而生;平臺的西側(cè)地面上鑲嵌著一組圓形浮雕,上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面,不禁使人產(chǎn)生立足祖國,胸懷天下的志向。
教學(xué)樓的另一側(cè),有一個(gè)同學(xué)們都喜歡的生活角,里面種植著各式各樣的蔬菜,有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養(yǎng)著兩只可愛的小兔子,我們還給它們起了名字,一只叫灰球,另一只叫巧克力,只要一有空我們會和它們一起玩。
這就是我的學(xué)校,可能有點(diǎn)小,但在我心中卻是最亮麗的一處風(fēng)景。
我愛我的學(xué)校作文 16
我們的學(xué)校是個(gè)美麗浩瀚的知識海洋,更是一個(gè)美麗溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,快跟隨著我一起來看看吧!
穿過林蔭大道,首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心小學(xué)”金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。
走進(jìn)校門,抬頭望去,教學(xué)樓外面墻上,鑲著我們的校訓(xùn)“博學(xué)、好禮、感恩、仁愛”特別醒目,深深地印在了我們的腦海中,時(shí)刻告誡著我們。
陽春三月,春光明媚,校園處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。來到教學(xué)樓大廳,首先看到的是中間屏墻上“學(xué)而不厭,誨人不倦!痹趦勺叽蟮慕虒W(xué)樓的中間,有幾個(gè)大花壇和幾個(gè)秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的`幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。
走入教學(xué)樓,潔凈的校園,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情并茂地教書聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲,多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍!老師不厭其煩地刻苦學(xué)習(xí)。你瞧,鳥兒被同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。
下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,校園里瞬間又恢復(fù)了生機(jī)。鳥兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著,小草又隨風(fēng)搖擺了。
接著,我們來到了大操場。高高的旗桿上,飄揚(yáng)著五星紅旗。踏上長達(dá)200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運(yùn)動的念頭呢?
這就是我美麗的校園。我愛我的學(xué)校,更愛晉五小這個(gè)大家庭!
我愛我的學(xué)校作文 17
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué),我覺得我的學(xué)校是一個(gè)非常文明的學(xué)校。
上學(xué)時(shí),一進(jìn)校門就可以看到兩排楊樹,和一片片翠綠的草坪,還有郁郁蔥蔥的灌木叢,映襯著花壇里五顏六色的鮮花,好看極了。如果,用航拍無人機(jī)從天上看,會看到我們學(xué)校的花花綠綠的像一個(gè)大花壇,我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學(xué)校也是個(gè)可以讓我們健康成長的一座校園,學(xué)校里每個(gè)角落都很整潔,沒一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰。操場上,我們每個(gè)人都是看到垃圾就非常自覺地?fù)炱饋;班里,我們都?zhǔn)備一個(gè)塑料袋,把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛亂扔垃圾壞習(xí)慣的同學(xué),在校園里也變得非常愛護(hù)我們的環(huán)境。
在我們學(xué)校的大門前,每天上學(xué)的時(shí)候都會看到一些高年級的大哥哥大姐姐精神抖擻的'迎接老師,到時(shí)候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課,在學(xué)校里隨處都可聽到一句文明的問候語老師,您好!。放學(xué),每個(gè)班級都快速的站好隊(duì),背著古詩和課文離校。
平日里,我們隨時(shí)都可以看到同學(xué)們互助有愛,互相幫忙,比如:哪個(gè)同學(xué)有題不會的話,可以給他講講;哪個(gè)同學(xué)忘帶筆的話,可以拿自己的借他用用;那個(gè)同學(xué)摔傷了,我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)可以讓我們健康成長,還有學(xué)校里的同學(xué)又文明,又有愛,所以我愛我們的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文 18
自打幼兒園大班起,我就被送進(jìn)了永威學(xué)校。
剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說話,只有李紀(jì)豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。
她給我講幼兒園的要求,紀(jì)律,下課帶我到游樂設(shè)施那去玩兒?墒菚r(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時(shí)光就沒了,我升入了永威小學(xué)一年級。
因?yàn)槲沂侵苯訌拇蟀嗌弦荒昙壍,沒有經(jīng)過學(xué)前班,所以好多知識我都不會,每當(dāng)這時(shí)候我就會想媽媽,有時(shí)候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的.生活。
一年級我的第一個(gè)同桌是張恩瑞,他性格開朗,從不欺負(fù)同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然二年級我們沒有分到一個(gè)班,但直到現(xiàn)在我還對他印象深刻。
就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級,雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師的幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛我們的老師,還有很多好朋友。
課余時(shí)間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場西邊的小花園里,正對著一個(gè)水池,里面有好多魚兒在嬉戲。
秋千的旁邊有一座亭子,傳達(dá)室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……
我愛我的學(xué)校作文 19
每天早上從鬧鐘的歌聲中醒來,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
伴著美麗的花和嫩綠的草,我走進(jìn)校園。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里!白x書破萬卷,下筆如有神……”朗朗的讀書聲從教室里傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容,整個(gè)校園都充滿了活力與生機(jī)。
漫步校園,路兩邊的垂柳和冬青樹迎風(fēng)招展,好像在歡迎同學(xué)們的到來。草地中花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群坐在花壇上,有的聲情并茂的在讀書,有的津津有味地講著神話故事,連身后的大樹、周圍的螞蟻、蜻蜓、蜜蜂……也全都聽的.入了迷,仿佛身臨其境。課堂上,同學(xué)們專心致志的聽老師講課,有時(shí)積極發(fā)言,有時(shí)齊讀課文,有時(shí)也會從教室中傳來歡笑聲,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,怎能不讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呢?看,我們班有的同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著,有時(shí)皺緊眉頭,有時(shí)又深深的嘆氣真是令人捉摸不透。
下課了,操場上迎來同學(xué)們的嬉鬧和歡笑聲,有的追逐玩耍,有的扔沙包,有的跳皮筋,好像絲毫沒有被夏天的炎熱而影響。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球,他們各個(gè)談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。
校園————我們的好伙伴,我們在那里成長,在那里學(xué)習(xí),在那里玩耍,在那里歡鬧,我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 20
我的學(xué)校在鄭州市金水區(qū)花園路和農(nóng)科路交叉口向東200米處,農(nóng)科路小學(xué)。
學(xué)校的大門是朝南的,走進(jìn)大門,左邊是寬敞明亮的教學(xué)樓。右邊是塑膠跑道的體育運(yùn)動操場。每到星期一的早晨,大家都穿著整齊的校服,排起整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式。當(dāng)國歌響起的時(shí)候,國旗在冉冉上升時(shí),我們舉起右手,行少先隊(duì)員禮。
左邊的三棟教學(xué)樓,我們從一年級到六年級的學(xué)生,都在這里暢游知識的海洋。我們是一艘小船,知識是我們的小槳,揚(yáng)起我們夢想的帆,在人生的海洋里破浪直前,到達(dá)鳥語花香的彼岸。
我們的校園很美,學(xué)校里的大樹春天時(shí)嫩綠,夏天時(shí)茂盛,秋天的時(shí)候是紅里帶黃,冬天時(shí)飄零回歸大樹底下的根,我想到了一個(gè)詞“落葉歸根”。
星期一到星期五,上學(xué)期間我們都會聽到那老師聲情并茂和同學(xué)們互動的講課聲,還有同學(xué)們回答問題的響亮聲,還有那朗朗的讀書聲。這些聲音構(gòu)筑了我們學(xué)校最優(yōu)美的協(xié)奏曲。
在課間休息時(shí),我們一窩蜂的涌出教室,有的在活動活動胳膊,有的在追逐嬉鬧,還有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的.書本和用具。無不體現(xiàn)出我們朝氣蓬勃、積極好學(xué)、天天向上的風(fēng)采。
放學(xué)了,我們收拾好書包,每個(gè)班級都排著整齊的隊(duì)伍在老師的護(hù)送下離開了學(xué)校。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語的校園,一個(gè)充滿知識的校園。我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 21
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進(jìn)校門,你會感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂教室,走廊里經(jīng)常會傳來陣陣歌聲和樂器聲,那是同學(xué)們在上音樂課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場,操場上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的樂園。上體育課時(shí),我們在操場上跳繩、跑步;下課后,我們在操場上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺,升旗臺中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會站在這里唱國歌,舉行升旗儀式。升旗臺右邊是教學(xué)樓,一年級到六年級的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的'讀書聲。
升旗臺的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們許多的歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長的地方,我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文 22
我在華仕學(xué)校讀書,是我最最自豪的事情,在老師和同學(xué)的關(guān)愛下,我生活的非常開心,學(xué)到不少的知識。
我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,課上讓我大膽發(fā)言,課下讓我們盡情的玩耍。在老師們的幫助下,我的各科成績都名列前茅。在班里我還是老師的得力助手,幫老師干那些力所能及的.小事兒。我還是同學(xué)們的知心大姐,誰有了困難或不開心的時(shí)候都愿意找我傾訴。
語文課上,老師把課堂耕耘成一塊閃爍著最美聲音和文字的麥田,語文讓我愛上閱讀,愛上文字,愛上一切美好的事物,我們的課堂氣氛活躍,輕松愉快,從此我就愛上了語文,在學(xué)校舉行的詩詞大會中,我和幾位同學(xué)為班里還贏得一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)呢;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我的思維變得更加嚴(yán)謹(jǐn),我喜歡在數(shù)學(xué)的海洋里遨游;學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們了解了實(shí)驗(yàn)發(fā)明;學(xué)習(xí)音樂舞蹈,讓我的氣質(zhì)變得更加優(yōu)雅;體育課上我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我們展開想象的翅膀,描繪心中的五彩世界
華仕學(xué)校不僅為我們提供了優(yōu)美的生活環(huán)境,還為我們開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動,讓我們學(xué)到了許多課外知識和技能。丁校長還專門為我們的養(yǎng)成習(xí)慣編寫了《三字歌》。如今,在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵幼苗,在華仕學(xué)校這片沃土上茁壯成長。
感謝華仕學(xué)校,感謝親愛的老師和同學(xué),我想大聲的說:我愛你們!
我愛我的學(xué)校作文 23
我們的學(xué)校是美麗的,無論你什么時(shí)候來他都非常美麗,快來和我一起看看吧。
進(jìn)入大門,印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉庫,用來儲存清潔工具的。二層是我們的音樂教室,是學(xué)校音樂興趣小組排練學(xué)習(xí)的地方。三層是我們的美術(shù)教室,是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)的地方。四層和五層是我們的'計(jì)算機(jī)教室和書法教室,是我們上計(jì)算機(jī)課和書法興趣小組學(xué)習(xí)的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們?nèi)龑拥慕虒W(xué)樓,透過窗戶可以看見同學(xué)們正在全神貫注的聽老師講課,認(rèn)真的讀書寫字。我們還有一個(gè)兩間教室那么大的圖書館,同學(xué)們下課的時(shí)候可以到那里看書。功能樓的左邊是一個(gè)小操場,那里有四個(gè)籃球架,同學(xué)們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺和一個(gè)幸福墻,這面幸福墻記錄著同學(xué)們的快樂瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥跑出教室。來到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場,操場上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場地,有趣味迷宮,還有幾條競技賽道。這些設(shè)施,使整個(gè)操場多彩紛呈。同學(xué)們最愛玩的是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學(xué)說他像“二維碼”,也有的同學(xué)說這個(gè)迷宮是為了保護(hù)我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對我們眼睛好。
走進(jìn)我們學(xué)校如同走進(jìn)一幅美麗的畫卷,這就是我們的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文 24
我的學(xué)校是眉山東辰國際學(xué)校。我很喜歡它,因?yàn)樗iT氣派,健韻館高大上,足球場寬闊,而食堂里的飯菜,更是美味可口
我喜歡東辰的足球場,它很大,是我親眼見過的最大的足球場。從高處看,它簡直就是一個(gè)綠色的世界。還記得我第一次來到東辰,看到這寬闊的足球場,我興奮極了,立刻跑到足球場上奔跑起來。告訴你,我們的開學(xué)典禮就是在足球場上舉行的,盛大而隆重,現(xiàn)在想起,我還心潮澎湃。
我喜歡東辰的公寓,它很溫馨。房間里的高低床,它特別極了,樓梯上和床底下都有抽屜,可以裝好多東西,我的衣服呀,襪子呀,都能獨(dú)立存放。我最開心的'是睡上鋪,每次睡覺,我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去;起床時(shí),又從那樓梯上走下來,別提多愜意了!
學(xué)校的食堂我也很喜歡,它寬敞明亮,飯菜很美味。到吃飯時(shí)間,我們會整隊(duì)有序的去打飯,不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話,我們會安靜地等待著,等著女生先打飯。我們是不是很紳士?吃飯時(shí),偌大的餐廳沒有喧鬧聲,只有勺子與碗親密接觸的聲音,那聲音不嘈雜,像一首樂曲。每次,我都會把飯菜吃得干干凈凈。這不,才兩個(gè)月時(shí)間,媽媽都說我長胖了!
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)友善,我非常愛它。我一定會勤奮刻苦,不辜負(fù)在東辰學(xué)習(xí)的每一刻時(shí)光。
我愛我的學(xué)校作文 25
菁華小學(xué),菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了,我們學(xué)校將近有八十幾個(gè)班級,是一個(gè)大型的學(xué)校。學(xué)校的社團(tuán)非常多元,有民樂團(tuán)、籃球社、田徑隊(duì)和音樂班。
一走進(jìn)學(xué)校里,可以看見矚目的大時(shí)鐘和急著到教室上課的學(xué)生,還有鳥語花香的校園花園。上課了,走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲,以及老師活潑的教課聲,使得上課的氣氛,不再像以前那樣的'死板;下課了,操場上傳出了開心的歡笑聲,操場旁的水池,大樹翠綠的倒影,使得學(xué)校看起來,更加的美麗。
只要一講到菁華小學(xué),就會想到音樂。每當(dāng)午休的時(shí)候,總是會聽到民樂團(tuán)的、學(xué)生,勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音,不同樂器的聲音此起彼落,有長笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時(shí),他們把自己所學(xué)的,發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會有收獲,因?yàn)樗麄兊呐,使得菁華小學(xué),得到了不少的榮耀。
四十歲菁華,設(shè)施也逐漸老舊,新校舍的改建,使得我們活動空間少了一大半。沒有了操場處處都非常的不便,除了體育課沒有足夠的場地外,下課的時(shí)候,也沒有了奔跑的空間。但我知道,校長這樣的決定,是為了讓往后來上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
謝謝菁華小學(xué),讓我有一個(gè)歡樂的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境,也謝謝校園哩,曾經(jīng)幫助過我的每一個(gè)人,等到新校舍改建完成后,我一定還要回來看看,因?yàn)槲覀兊臓奚,才能讓以后的校園,更加美好!
寫出了學(xué)校的歷史與特色,形象鮮明,但要注意錯(cuò)字與缺漏字的問題!
我愛我的學(xué)校作文 26
我們的學(xué)?烧婷腊!
我們學(xué)校的中央有一座美麗的花壇,花壇里有五彩繽紛、千姿百態(tài)的月季花,月季花有穿著紅裙子。有穿著粉裙子的,還有穿著白裙子的,它們穿著五顏六色的裙子,好像在比誰長得最美麗呢!一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服,這些小松柏好像在給月季花打分呢!一塊又大又低的石頭,它的周身長著白色、灰色的條紋,它懶洋洋地躺在地上,閉著眼睛,好像永遠(yuǎn)也睡不醒了呢!
我們的操場也很美麗。有被小草壓在地下的假山,有長長的跑道,有鍛煉的器材,還有翠綠的足球場,我們在操場進(jìn)行了很多比賽,有接力跑比賽,有拔河比賽,還有跳繩比賽。
我們的博藝樓更美麗。進(jìn)門往左一看,是海里生活的小動物,右邊一看,都是一些蝴蝶的'標(biāo)本,往上一看,都是一些金光閃閃的星星,好像進(jìn)入了星空一樣。我們在這里舉行過書法比賽,舉行過漢字小英雄比賽,還舉行過數(shù)學(xué)競賽。
我們的翠珍園也美!茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。老師說翠珍園是敬愛的趙校長起的名字。
我們的竹林也很美麗,密密層層的竹葉把整片竹林被封的時(shí)候嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),它們有的竹子都長出了酸甜口渴的橘子了。
啊!我們的校園可真美。
我愛我的學(xué)校作文 27
時(shí)間如水,一轉(zhuǎn)眼我上四年級了。校園里的一草一木都讓我感到無比的親切,而且也忍不住地想對它們說:“小花你好呀!大樹我們又見面了!”不過我最喜歡的要屬校園里的小花園了。
春天的時(shí)候,可愛的小草就從肥沃的泥土里鉆出來;小花含苞欲放;棕櫚樹上的葉子綠綠的。小花園里還有一座小亭子,小亭子是讓我感到溫暖的橙色。
夏天,小草從一根、二根變成一堆一堆的了;小花不再是一顆顆花苞了,而是一朵朵開得燦爛的笑臉。有紅的、有紫的、有黃的……各種顏色,五彩繽紛;棕櫚樹上的葉子長長了,我可以摸到了。它不再是春天的嫩綠色,而是碧綠的,它的'尖尖的葉子可以把你的手刺流血。
秋天,小草枯萎了,花兒凋零了,但棕櫚樹的葉子卻不會凋謝。我經(jīng)常會把小花園里的垃圾撿起來,會把地上的塵土掃干凈。因?yàn)槲覑圻@里,看到它,我所有的煩惱就像云彩一樣,飛去了別處。
冬天不知不覺地進(jìn)入了我們的校園,還有那美麗的小花園。在我心中,冬天的小花園就像仙境一樣。雖然有些樹的葉子沒了,但它們在寒冷的冬天仍立在那兒一動不動,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。下過雪后的小花園,也非常美麗,地上像鋪了一層白茫茫的毯子。樹上的白雪,像銀白色的梨花一樣純潔無瑕。那座小亭子也白白地,走進(jìn)去像是到了花海的花堂。
在我心中沒有哪一個(gè)花園可以和這個(gè)美麗、可愛的小花園相提并論。我愛我的校園!但我更愛我的小花園!
我愛我的學(xué)校作文 28
我們的校園真美啊!就像一個(gè)美麗的公園,到處充滿生機(jī)。
清晨,迎著朝陽,我來到學(xué)校,只見學(xué)校大門西邊的墻壁上有一副美麗的石雕壁畫,壁畫中間“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字在陽光的照耀下熠熠生輝,壁畫的右上方刻著我們的校風(fēng)、校訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我們“每一天新一點(diǎn)”。
走進(jìn)校園,便會看見左右兩邊各有一個(gè)宣傳欄,宣傳欄里貼著學(xué)校各各班級流動紅旗的獲獎(jiǎng)情況及老師們獲獎(jiǎng)的照片,宣傳欄的后面各有一棵高大挺拔的雪松樹,一身綠衣像一位威武的大將軍,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校,偶爾也會有幾只可愛的小鳥停落在樹梢上開演唱會。
再往前走就是我們最熟悉的教學(xué)樓,每天清晨都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。穿過高大的教學(xué)樓就是最熱鬧的'操場,每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候,可愛的同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣飛向操場,操場上頓時(shí)歡聲笑語,同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,還有的打籃球……,大家玩兒的可開心了!
校園里還有許多參天大樹。春天,海棠樹鮮花怒放;夏天,粗壯的梧桐樹綠樹成蔭;秋天,銀杏樹的葉子變成了一把把金色的小扇子,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;冬天,白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪,從遠(yuǎn)處望就像一棵棵閃閃發(fā)光的銀樹。
我的校園真美。∷粌H給我?guī)頊Y博的知識,還給我?guī)頍o窮的快樂,我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文 29
我的學(xué)校是綿陽科學(xué)城二小,建于1992年,是中國工程物理研究院的一所子弟學(xué)校,我們學(xué)校的校名還是由著名科學(xué)家朱光亞爺爺題寫的呢。
我們學(xué)校不僅有獲得過許多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)(如四川省校風(fēng)示范學(xué)校、綿陽市首批示范小學(xué)),而且一年一年的發(fā)生著可喜的變化。
一年級的時(shí)候,我們的后操場上有一片草坪,我們都覺得,那個(gè)草坪里的泥地太臟了,所以都不愛去那里玩。但是過了一年,學(xué)校讓工人把草坪給換了,換成了人工草坪。這樣,大家都喜歡到那里去玩耍了,幾乎每一分鐘都能聽見大家的歡笑聲。二年級的時(shí)候,學(xué)校桌子都特別不結(jié)實(shí),斑駁難看,但到了三年級,我們學(xué)校的桌子都換了,既結(jié)實(shí)又好看。學(xué)校為我們干了那么多事,就是為了讓我們學(xué)習(xí)更好。我以后要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)學(xué)校。
讓我感動的還有我們班的老師和同學(xué),在我成長的過程中,老師和同學(xué)們陪伴著我一路成長,從無知少年到好學(xué)學(xué)子。老師嚴(yán)格而辛勤的教育,同學(xué)之間的互幫互助,都一點(diǎn)點(diǎn)的積淀在我的心頭。
我永遠(yuǎn)也忘不了那年的秋天我們朗誦《少年中國說》的一幕:您教育我們要勇敢的擔(dān)當(dāng)少年責(zé)任,成長中要為國家為社會盡到自己的責(zé)任。
我愛我的`學(xué)校,因?yàn)檫@里有我敬愛的老師、我可愛的同學(xué),無論我長大后走到哪里,我都忘不了你們;我愛我的學(xué)校,在這良好的環(huán)境中我會更加健康的成長;我愛我的學(xué)校…...
我愛我的學(xué)校作文 30
校園中的景物真美呀!有杰把嶄新的教學(xué)樓有訴狀的大樹,有嬌嫩的小草,有寬闊的廣場,有五顏六色的花兒,還有知識豐富的文化長廊,更有令人流連忘返的假山,其中我最喜愛的是校園的假山,盡看這些假山減值。將天上的先生假山被池水包圍著,池水不深不淺,里面有四五座假山,室內(nèi)有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,但有自己獨(dú)特的顏色,金黃色小魚在水中嬉戲時(shí),真像一條條金黃色的彩帶在飄動持中間有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗。
真像一個(gè)個(gè)身穿個(gè)色各異的姑娘,紅的似火,黃的,如今白的像雪,美麗極了。假山的持水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,假山的池水真清啊,清的可以看見實(shí)體的.小沙子,假山的水真綠啊,綠得仿佛像一片美麗的翡翠夾山的山峰真奇啊!一座座拔地而起各不相連,像駱駝像圓盤,校園朵真是奇峰羅列,形態(tài)萬千。甲山的山峰真想孤峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,校園里的假山真有趣,鴨胗下午個(gè)精神抖擻的士兵,斯文不動的手,在這個(gè)瑤池校園真下一副美麗而連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷里近處有個(gè)之形態(tài)的假山七一徹見底的。湖水嬉戲玩耍的魚兒,遠(yuǎn)處有五顏六色的花朵,清脆翠綠的樹木,翩翩飛舞的蝴蝶,真是讓人沉迷其中。
下課后同學(xué)們都感到這一方天地有的在賞景,有的在池中玩耍,這一處景物給校園添加了許多色彩,也讓校園多了幾分歡笑,我愛我的校園,更愛校園的假山。
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