小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
童年的我,有一顆“易動的心”。
5歲時,我懂事了。遇見的'第一個偉大的人,便是爸爸。爸爸是軍人,我自然的 就決定長大要當軍人。
6歲時,我剛上小學。遇見的第二個偉大的人,既是老師。于是,我又有了教師的理想。
7歲時,我遇見了我的一個醫(yī)生叔叔。我懂得了醫(yī)生也是偉大了。醫(yī)生,可以醫(yī)治病人。護士,便是白衣天使。這樣,我認為第三個偉大的人是醫(yī)生。我就萌發(fā)了要當醫(yī)生的想法。
8歲時,我又長大了許多。這兩年我一直在學繪畫,陶醉在了繪畫的境界里。我又想當畫家了。
9歲、10歲時,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的文學天賦。我熱愛閱讀,熱愛寫作,更喜歡文學,F(xiàn)在,我便又想長大當一個作家、作文教師。
希望,我這顆“異動的心”“不再異動”。朝著同一個方向,發(fā)憤的努力吧!
小學生作文 篇2
今天,我們?nèi)H民間藝術展覽館開展社會實踐活動。
我們坐上了大巴,來到了國際民間藝術展覽館。我們走進了展館,我留意了一下地圖,發(fā)現(xiàn)這張地圖像一個大大的中國結(jié)。
進了展館,我們首先來到了序廳,那里有一艘大大的龍船模型。聽導游阿姨說,這是羅店最大的龍船,它的體型十分狹小,所以可以在狹小的河道內(nèi)劃動,而后面的一排排時而升起時而落下的小球就是反映了龍船在劃動時的情景。
接著我們來到了中國館。中國館里介紹了中國古代的嫁娶風俗,供皇帝吃的美食和中國古代的小橋流水。
然后,我么來到了非洲館。在非洲館,我們看到了非洲的各種動物。還看了短片《奇幻之旅》。這個短片講述了從地下尋寶,到參觀王國,景色十分逼真。
我們還在非洲館里玩了野牛大冒險。就像牛仔一樣,坐在野牛上,不讓倔強的`野牛把你甩出去。由于時間有限,我沒坐到,只好看其他同學玩。只見潘儀陽費了好大的勁,才爬上去,剛坐下,牛就劇烈的搖晃起來。一個沒坐穩(wěn),他就摔了個四腳朝天,引來了一片哈哈大笑。接著,張銘琪輕松的跳上野牛,野牛也開始劇烈的搖晃起來,可他一動也不動,當他洋洋得意的時候,牛一個前撲,他沒注意,也被甩了出去。
最后,我們來到了歐美廳。伴著搖滾的音樂和五彩的燈光,我們在里面跳起舞來。同學們個個洋溢著幸福的笑容。參觀完歐美廳,我們依依不舍地離開了國際民間藝術展覽館。
經(jīng)過這次活動,我感受到:這些民間藝術代表著各國勞動人民的智慧。它是一種傳承。
小學生作文 篇3
玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但是,只要善于發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來的.。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個紙杯和一根毛線可以做成簡易的電話,放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻……
現(xiàn)在,我和大家談談自己在家里和植物們打交道的事情吧。我喜歡種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。
我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上,但是,蒜苗雖長得很快可就是不直,它總是固執(zhí)地把頭探向窗口,像個倔強的孩子,真讓人沒辦法。后來,我靈機一動,把種蒜苗的花盆移到門拉手底下,用一根毛線一頭牽著蒜苗,另一頭固定在門拉手上面,心想:你這下該長直了吧?墒,第二天一看,它倒是不崴著了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會只偏向一邊長了,而是長得又高又直。
有了這個經(jīng)驗,常青藤就幸運多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無奈,現(xiàn)在我懂了,我把它移到衛(wèi)生間里,見不到太陽,它就乖巧地把葉子垂下來,當然啦,過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的,這樣,它就有精神了。
綠寶石則恰恰相反,把它養(yǎng)在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒多久就無精打采的,還開始掉葉子,我每天精心澆水也無濟于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。
我終于明白了,它們總在執(zhí)著地尋找陽光,這是不能改變的規(guī)律,萬物生長靠太陽!
可是,我們可以多動腦筋,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,利用規(guī)律,讓它們?yōu)槿祟惙⻊,小朋友,你能做到嗎?/p>
小學生作文 篇4
在家中,我覺得媽媽最辛苦了。
每天媽媽一下班,就回家給我做飯、輔導作業(yè)。每一周的二、四、六晚上,媽媽都得送我去上興趣班。星期六的早上,還要送我去上半天的課,有時禮拜天,媽媽也不能休息,還要帶我去參加任伯伯探險爬山活動,忙得連去美容院的時間都沒有。
我們班開聯(lián)歡會前,我想當主持人,等我都呼呼大睡了,媽媽還在幫我改主持詞。
寒假里,我感冒、發(fā)燒,媽媽給我吃藥、帶我掛吊瓶,特別是晚上我睡著的時候,媽媽還不時爬起來給我量體溫、吃藥,用濕毛巾給我降溫。我住院的.時候,媽媽整天在醫(yī)院陪著我,兩只眼睛都有點熊貓眼了。
我覺得我就像一大堆機器零件,媽媽就像科學家,每天不停地忙著組裝我。
媽媽,您就像勤勞的園丁,我就像小花小草,您整天給我澆水施肥。媽媽,您辛苦了,謝謝您。
【小學生作文】相關文章:
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文:我的小學生活11-13
讓小學生作文12-10
小學生作文【精選】07-06
(精選)小學生作文07-04
【精選】小學生作文07-04
(經(jīng)典)小學生的作文07-31
【精選】小學生的作文07-26
小學生作文08-08