[實(shí)用]小學(xué)生的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　當(dāng)今世界，我們做事都要堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持不懈地勤奮努力，才能成才。

　　堅(jiān)持不懈是成功很重要的要素。古今中外，就有許許多多的著名人物就是靠著堅(jiān)持不懈地努力最終成了才。

　　曾國(guó)藩，晚清重臣，他是中國(guó)歷史上很有影響的人物之一。曾國(guó)藩所處的時(shí)代是清王朝，是乾嘉盛世轉(zhuǎn)為沒(méi)落衰敗、內(nèi)憂外患接踵而來(lái)的動(dòng)蕩年代。但由于曾國(guó)藩等人的力挽狂瀾，一度出現(xiàn)“同治中興”的局面。曾國(guó)藩是這一過(guò)渡時(shí)期的核心人物，在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面都產(chǎn)生了令人矚目的影響。其實(shí)曾國(guó)藩小時(shí)候的天賦并不高，但說(shuō)起他的勤奮，人人都稱(chēng)贊不已。

　　有一個(gè)發(fā)生在曾國(guó)藩身上的小故事：一天晚上，家人都睡了，只有曾國(guó)藩還在讀書(shū)。當(dāng)時(shí)他正對(duì)一篇文章反復(fù)朗誦，因?yàn)樗�還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候，家里來(lái)了一個(gè)小偷，偷偷地潛伏在屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后能撈點(diǎn)好處�？墒亲蟮扔业龋�曾國(guó)藩就是不睡覺(jué)，一直在堅(jiān)持不懈地苦讀。小偷等得不耐煩了，非常生氣，也不管自己是小偷了，突然跳出來(lái)對(duì)曾國(guó)藩說(shuō)：“你這種水平還讀什么書(shū)？我都會(huì)背了！”于是，小偷當(dāng)著曾國(guó)藩的面把文章背誦了一遍。曾國(guó)藩羞愧萬(wàn)分，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是選擇了堅(jiān)持不懈地努力，最終當(dāng)上了晚清重臣。

　　曾國(guó)藩，他其實(shí)并沒(méi)有讀書(shū)天賦，一個(gè)小偷的`天賦都比他高。那為什么曾國(guó)藩最終能成才而小偷不能？這就是堅(jiān)持不懈的原因。

　　我認(rèn)為，只要我們有堅(jiān)持不懈的精神，相信就能戰(zhàn)勝任何困難！大凡世界上的成功人士，他們的一生都是在不斷地與懶惰作斗爭(zhēng)，最終獲得了成功。因此，只有勤奮努力，懶惰才會(huì)退縮，這樣我們才會(huì)成功。

　　上面的例子足以證明，堅(jiān)持不懈是成功的階梯，是夢(mèng)想的橋梁。我們何不也像曾國(guó)藩一樣，堅(jiān)持不懈地努力呢。既然曾國(guó)藩可以，那我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>

小學(xué)生的作文 篇2

　　前兩天學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員里面的一員。當(dāng)我知道自己當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)高興。因?yàn)樵诎嗬镂也皇亲罡叩耐瑢W(xué)卻是最瘦的`。不過(guò)我的確跑得很快。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天陰沉著不時(shí)還飄飄小雨。當(dāng)時(shí)真擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了。

　　我首先參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。每次輪到我跳的時(shí)候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的往上往前一躍落地時(shí)盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過(guò)一米。當(dāng)時(shí)心想好象沒(méi)有發(fā)揮好非常懊惱。

　　緊接著我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線上看著身邊的其他隊(duì)員我的心怦怦跳得好快。發(fā)令老師舉起槍喊出”個(gè)就各位預(yù)備”我感覺(jué)風(fēng)都停了只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)躥了出去我剛準(zhǔn)備拔腿就跑只看見(jiàn)發(fā)令老師做出了停止的信號(hào)。原來(lái)那個(gè)同學(xué)搶跑了。大家又重新站在了起跑線上。老師再次舉起了槍我下意識(shí)的提醒自己千萬(wàn)不要搶跑。”個(gè)就各位預(yù)備砰�！币宦晿岉懲瑢W(xué)們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點(diǎn)我看著前面的同學(xué)奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒(méi)能趕上就到了終點(diǎn)。我沒(méi)能進(jìn)入決賽。

　　這是我第一次代表班級(jí)參加學(xué)校的活動(dòng)雖然沒(méi)得到名次不過(guò)還是有收獲的。經(jīng)歷了比賽的整個(gè)過(guò)程也讓我體會(huì)到了一山更比一山高。

小學(xué)生的作文 篇3

　　每個(gè)人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時(shí)隔多年，但我現(xiàn)在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理，讓我學(xué)會(huì)了要寬容，多多包涵別人……

　　記得在上中班的時(shí)候，那時(shí)的課程很多，而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次我正在興致勃勃地畫(huà)畫(huà)，突然，熱熱的背上一下子涼了起來(lái)。原來(lái)，是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切齒地說(shuō)：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學(xué)的臉紅了，不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)陪的，會(huì)來(lái)彌補(bǔ)你的損失的”�！昂�！咱們走著瞧�！蓖砩匣氐郊遥�我向爸爸訴說(shuō)了我一天的經(jīng)過(guò)，爸爸聽(tīng)后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學(xué)會(huì)寬以待人……”，我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸說(shuō)的'很對(duì)，滿面羞慚地去睡覺(jué)了。

　　第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學(xué)會(huì)了寬以待人。

　　學(xué)會(huì)了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒(méi)有責(zé)怪他，為了他做了一些事，事情的結(jié)果也因此改變了，他不再錯(cuò)怪我了，和我成為了好朋友。

　　日常生活中，難免會(huì)遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結(jié)果，試著用寬容。

小學(xué)生的作文 篇4

　　圣誕節(jié)的前幾天，媽媽送了我一個(gè)圣誕禮物——布玩具的圣誕老人。

　　他身高70厘米，比我生下來(lái)還長(zhǎng)。他穿著一身充滿節(jié)日氣氛的紅色禮服，禮服的邊沿鑲著白色的絨毛，腳上踏著一雙黑色的大皮鞋，頭上戴著一頂鮮紅的辣椒帽，帽頂有一個(gè)白色的小絨球。左手拿著一個(gè)綠色的禮物袋，我想里面一定盛著許多節(jié)日的禮物和祝福。

　　特別惹人注目的是他的面部。一蓬白花花的大胡子幾乎遮蓋了他的臉部，使他的五官非常擁擠而顯得滑稽可愛(ài)。兩撮白眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，目光顯得很慈祥。非常滑稽的是他紅紅嘴巴上的濃厚的`八字胡，夸張地向兩邊橫向叉開(kāi)，幾乎伸出了他的臉部，使他的鼻子只露出紅紅的一點(diǎn)兒。

　　我非常喜歡這個(gè)圣誕老人玩具，他不僅提前帶給我圣誕的祝福，而且?guī)Ыo我很多的快樂(lè)的時(shí)光。如當(dāng)我的學(xué)生，靜靜地聽(tīng)我講課；當(dāng)我的忠實(shí)觀眾，聽(tīng)我為他演奏古箏；當(dāng)過(guò)我的客人，我熱情地接待了他；當(dāng)過(guò)我的舞蹈弟子，我牽著他的手，耐心地教他跳舞；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我把他放在我的書(shū)桌上，他靜靜地看著我，好象在說(shuō)：“楚楓，一定要認(rèn)真哦！”當(dāng)我看電視的時(shí)候，我把他看成一個(gè)乖乖的孩子，抱在懷里。

　　我非常喜歡媽媽送給我的圣誕禮物。

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