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小學(xué)生作文

時間:2024-07-31 12:05:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文范例(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文范例(4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  理想是人生的起航標(biāo),理想是一個人努力活下去的希望,理想是陪伴一個人終生的目標(biāo)。人人都有理想,每個人都在為自己的理想而奮斗,每個人都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師,這可能是個不太常見的職業(yè),但是在我們的生活中,建筑師卻是必不可少的。

  在我的外婆家,因?yàn)榈靥幧絽^(qū),房子十分簡陋,許多地方設(shè)計(jì)不合理,居住起來十分不方便。房子是用水泥澆灌而成的,房子的結(jié)構(gòu)又很普通,只有一塊天花板,有些地方還是露天的,下雨時水都往廚房流;現(xiàn)在我們家要裝修,爸爸怎么設(shè)計(jì)也做不出理想的效果,在設(shè)計(jì)這一點(diǎn)上,就耽擱了很長很長的時間,這些我都看在眼里。

  我自己本身就是一個喜歡畫平面圖紙的人,再加上述提到的原因,慢慢形成了成為建筑設(shè)計(jì)師這一個理想。

  我也知道,要學(xué)會這項(xiàng)職業(yè)的技能并非那么容易。我想要先把地理這門課先學(xué)好,如果學(xué)不好,你就不知道該在什么樣的地方建房子,不知道該如何把房子建穩(wěn),了解地質(zhì)結(jié)構(gòu),這是成為建筑設(shè)計(jì)師最關(guān)鍵的因素;其次,房子的美觀也是一個很重要的問題,所以說學(xué)建筑設(shè)計(jì)不只是學(xué)一些專業(yè)知識,還要精準(zhǔn)掌握很多課外知識。

  在學(xué)校,我比較喜歡報名參加一周一次的3D打印課,在課上我自由設(shè)計(jì)了不少作品,橋、手機(jī)架、房子等;在家里,我看了許多關(guān)于建筑難題的電視,如深坑酒店、比薩斜塔……

  一個有理想的人可能就是這樣,無論在哪里都會為自己的'理想而積極準(zhǔn)備、努力奮斗。無論是學(xué)校還是家里,我無不關(guān)心自己所做都是為了什么——我要為自己的建筑設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),學(xué)好各方面的知識。我覺得理想就是這樣,它可以讓人為之奉獻(xiàn)出自己的時間,自己的一切,只有這樣的理想才是真實(shí)而偉大的,我的理想就是為城市增添美麗,成為城市的美容師,我相信這是一個偉大的職業(yè)。

小學(xué)生作文 篇2

  10月15日下午,我與其他班同行,興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。

  走進(jìn)文化中心,我感到無比高興,就像有著一股強(qiáng)烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上,來到了文化廳,找好位置,這時,大家都盡情欣賞著。

  聶耳從小就是那樣活潑可愛,還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕,最令人感動的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學(xué)費(fèi)讀書,又能加入他們的音樂團(tuán),把八哥鐘給賣了!小小的聶耳正與其他同學(xué)一起在上課,突然,一陣巨響把他們驚動了。趙老師就解釋給同學(xué)們聽,就在這時,他們有了組成音樂團(tuán)的念頭,擔(dān)缺少人,趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入,令孩子們都高興極了,但好景不長,菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了――許爺爺不許她加入樂團(tuán),接著,把她拉回家去了。八哥鐘,是聶耳的家傳之寶,大哥、二歌、聶耳,他媽媽,都視它為寶,不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂非常動聽,能引來一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女,還有一群活潑可愛的仙女,她們都跳著婀娜多姿的.舞蹈。可是,音樂停了,這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了,這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢?那錢有什么用途呢?啊,原來聶耳把錢都給菊姐姐了!他用賣得的錢都讓菊姐姐去交學(xué)費(fèi),讓許爺爺讓她參加,爺爺答應(yīng)了,并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入,大家開心極了。就這一幕,大廳上響起了熱烈的掌聲。

  一幕接著一幕,這音樂劇結(jié)束了,我懷著戀戀不舍的心情走了。

  原來鼎鼎大名的聶耳,童年時光也是有著那樣難忘的回憶。這一個下午,不僅是難忘的,還受益匪淺——做人,應(yīng)該互相幫助,互相團(tuán)結(jié),不然,你不幫我,我不幫你,就什么事也不成了。

小學(xué)生作文 篇3

  我有一個形影不離的好朋友,它就是我的削筆器。

  我的削筆器,從前面看就像一個可愛的小豬,上面有兩個小耳朵,你看他在呲牙咧嘴地笑呢!在它圓圓的臉下面有一個大大的肚子,它的屁股后面有一個尾巴,記住他的尾巴會轉(zhuǎn)啊!

  你知道它怎么使用嗎?讓我告訴你吧,先把左手?jǐn)R在他的耳朵輕輕的上捏住,往外拉,再把鉛筆伸進(jìn)它的嘴里,一會兒一支鉛筆就削好了,細(xì)絲一般的鉛筆屑緩緩的`掉在了它的肚子里。你別小看我的削筆器,它可給我?guī)砗艽蟮膸椭?。

  一天上午,考試的時候我寫著寫著鉛筆斷了,我抓耳撓腮,這時我想到了我的好伙伴削筆器,我用它很快就削好了鉛筆,繼續(xù)做題。

  我要謝謝我的削筆器,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很多幫助。

小學(xué)生作文 篇4

我的校園雖然說不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹,它們就像一個個戰(zhàn)士一樣一動不動的矗立在那里,守衛(wèi)著校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹著校園的地形、特色等,繼續(xù)前行則會看到一座做工精美的綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,仿佛是一塊不可入侵的圣地,再向前走就會看到兩座龐大的教學(xué)樓,3號教學(xué)樓每個班級前都有一個花圃,上面有著迎春花,樓前還有一個很大的`花圃,就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場,作為我們體育課的場地,學(xué)校里還有六個籃球場,兩個排球場,一個足球場。后門還有一個體育長廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。這就是我的校園。

  我們學(xué)校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事! 讓大家跟隨我一起來回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧!故事就發(fā)生在幾個小時以前,這是一個讓人又震驚又難過的畫面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的,我們利用下課休息時間,在走廊里玩追趕,我們在走廊上箭一般的奔跑著,佳瑤站在走廊上,張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢雷拉倒在地了!兩人開始你一句我一句的說起來說著說著他們兩人就吵了起來,后來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情,她大聲的哭了起來,引來了老師。在老師的教育下,張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不應(yīng)該吵架,更別說打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜著難得的友誼了!上海長寧區(qū)北二五年級:黃一霖

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