小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),覺(jué)得很累,就去外面看看風(fēng)景,順便保護(hù)一下眼睛。
。≌婷姥,小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)站在涼亭上玩耍、做游戲、唱歌,玩得不亦樂(lè)乎,最有趣的是,有一只小鳥(niǎo)一個(gè)人在空中表演自己的才華,那個(gè)鳥(niǎo)表演的.非常好看,使我看得入了迷,我認(rèn)為這個(gè)名稱(chēng)是“空中飛舞”,真是好看呀!把我都給迷住了。
你看,眼前還有一大片花草樹(shù)木呢!樹(shù)多成林,林多成森,花蝴蝶在樹(shù)木和花叢中飛來(lái)飛去,好像一群穿著花衣服的小姑娘在翩翩飛舞,真是美麗及了。
啊,想不到,要是我們留心觀察,眼前的大自然你會(huì)覺(jué)得很美很美。
小學(xué)生的作文 篇2
我是一條生活在北橋河的小魚(yú)。這里的河水清澈甘甜,河里生活著許多小魚(yú)、小蝦、蟹、小烏龜,我的家也安在這里。
河的兩旁種著許多花,紅的`如火、粉的似霞、黃的像金,真是五顏六色。∥医(jīng)常和我的伙伴們?cè)诤用嫔湘覒,有時(shí)候蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹采完蜜后都會(huì)飛到河面上和我們聊上幾句。每天,還有很多人向我們投下一些好吃的面包渣,喂給我們,我們都很喜歡吃!
可是,不知什么時(shí)候起,河面上飄著一堆臭氣沖天的垃圾。我和爸爸、媽媽趕緊逃離這里。在逃亡的路上我和爸爸、媽媽分散了,我看見(jiàn)了蟹大嬸,連忙問(wèn):“蟹大嬸,你有見(jiàn)到我爸爸、媽媽了嗎?”蟹大嬸說(shuō):“孩子,你的爸爸、媽媽被那些捕魚(yú)的人,捉走了!你趕緊逃吧。”我傷心極了,游啊游,游到了另一片河道中。一天,我悄悄地游到河面上透透氣,突然從河上丟下來(lái)許多生活垃圾把我給砸暈了,我不知暈了多久。醒來(lái)看見(jiàn)和我一起逃亡的伙伴都不見(jiàn)了。我只能自己逃亡了。我看見(jiàn)氣喘喘的蝦阿姨,蝦阿姨說(shuō):“這里的環(huán)境被生活垃圾嚴(yán)重污染了,很多伙伴都被污水毒死了,我也快不行了,你快逃跑吧,逃得越遠(yuǎn)越好!”我含著眼淚告別了蝦阿姨。這樣的日子不知還能持續(xù)多久。我真想對(duì)人類(lèi)們說(shuō):“人類(lèi)。】熳∈职,再這樣下去不僅會(huì)害了我們,你們的生態(tài)也會(huì)失去平衡的!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己。”
小學(xué)生的作文 篇3
古人云:“與朋友交,言而有信!崩钊喊⒁逃米约旱男袆(dòng),為“誠(chéng)信”做了最好的注解,最棒的楷模。
李群,是個(gè)普通的女?dāng)傊。一天,一?0多歲的老人騎著自行車(chē)來(lái)買(mǎi)蛋糕,老人買(mǎi)好蛋糕便走了,李群卻發(fā)現(xiàn)多收了2元錢(qián),2元沒(méi)還回去,她心里總是不舒服。此后的幾天時(shí)間里,李群一看見(jiàn)騎著自行車(chē)的老人,趕忙過(guò)去辨認(rèn)。7天后,李群終于找到了那位老人,當(dāng)面道歉并還錢(qián)。
讀了這篇小故事,我深受感觸。我覺(jué)得李群阿姨真是一個(gè)待人處事真誠(chéng),老實(shí),講信用的`人,“言必信,行必果”用在她身上,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我要向李群阿姨學(xué)習(xí),也做一個(gè)一言九鼎,一諾千金的人。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)真令人擔(dān)憂:食品不健康,不安全;產(chǎn)品質(zhì)量差;喜歡貪小便宜。都說(shuō)“承諾重于泰山,信譽(yù)高于生命!边@句話很有道理,但是真正做到大事小事講誠(chéng)信的人卻不多,我要向李群阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信贏得贊譽(yù)。
我想對(duì)李群阿姨說(shuō)“誠(chéng)信如試金石,信如金鑰匙,而您就是那個(gè)拿著金鑰匙,為人們打開(kāi)通向文明世界的人。”我希望著那一天,我期盼著那一天:“誠(chéng)在心間,信在人間”的那一天!!我看到了,爸爸媽媽看到了,全世界都看到了:那一天緩緩地走來(lái)了,帶著文明,帶著誠(chéng)信,就要過(guò)來(lái)了,快了,快了——
小學(xué)生的作文 篇4
老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人······
在我心目中,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私像園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚······
記得在聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上。王老師參與到我們的活動(dòng)中來(lái),帶領(lǐng)我們唱歌,跳舞,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛就是我們的好朋友。
在課堂上,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,我們通常會(huì)不愿意,但是我們能理解老師的用意初中,在你給我們講龜兔賽跑是故事,用靈巧,藝高的`雙手形容動(dòng)物賽跑的樣子,逗得我們哈哈大笑。
王老師,您是我成長(zhǎng)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)重要篇章,永遠(yuǎn)留在我心中!
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