小學生的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩條可愛的小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。

　　小黑全身呈黑色，瘦的都不成樣子了，兩只小眼睛黑黑的.，真帥氣；小紅全身呈紅色，身子中間有一條金黃色的線條，可好看了，跳起舞來就像芭蕾舞演員在跳著芭蕾舞。

　　兩條小魚可好動了，一刻也停不住，要不就繞著魚缸團團轉(zhuǎn)，要不就一上一下游泳……

　　我每天都給他們喂食，現(xiàn)在說不定他們還在我家里等著我去喂食呢！我真喜歡我的小魚，因為他們不但帶給了我最精彩的表演，還帶給了我意想不到的事情，我愛我的小魚，小魚也非常喜歡我！

小學生的作文 篇2

　　昨天是父親節(jié)，一大早開了手機就給爸爸發(fā)了祝福信息，其實身為學生的我們，沒有太多的能力去給父親贈與一些物質(zhì)上的東西，但有時候，只是簡簡單單的一個小物件，或是幾句祝福的心意，父親就能感動不已。都說父愛如山，可是那個男人其實心里也滿是柔情。

　　想起前幾天有個小伙伴約我去看球賽，其實說起來，我對籃球的最初印象，還是因為小時候跟爸爸一起看NBA而得來的。那時候，網(wǎng)絡(luò)直播還不是很流行，但是每個周末，體育衛(wèi)視都會實時播放本期的NBA球賽，那時候爸爸每期都會看，作為一個善解人意的好孩紙，我自然是不會在這時候去跟他搶遙控器了，索性閑來無事就跟著多看了一眼，漸漸地，對籃球也有了些許了解。

　　老爸的.興趣愛好，除了看球，還有看書。之前收拾家里的時候，跟媽媽整理出了一大堆的武俠小說，全是爸爸那時候最喜歡看的一些，而且老爸看書有個優(yōu)點，幾乎一目十行，他很快的就能夠瀏覽完一本書，并且知道書中的大致內(nèi)容是講的什么。這一點，我是自愧不如，我每一次看書，都要磨磨蹭蹭翻個半天，還只是看了沒幾頁，所以我媽老是吐槽，我爸的優(yōu)點一點都沒被我遺傳到哈哈。

　　人們都說父親的愛是沉重內(nèi)斂的，他可能不會過多的去表達有多在意你，更不會總是花言巧語的哄你，該嚴肅的時候一點都不含糊，該批評的時候絕不姑息，可即便這樣，我心里深知他是愛我的，甚至不亞于母愛的力量，因為即使不善于表達，在日常交流中的字里行間，在細枝末節(jié)的表現(xiàn)中，對你的在乎全都表露無遺。

　　我的大男神啊，遲到的父親節(jié)快樂，愿你能一直健康快樂。

小學生的作文 篇3

　　在我的記憶中，有一顆珍珠，雖然它并不閃光，我卻經(jīng)常捧在手里。

　　我小時候，常住在姑姑家里。姑姑家離爺爺家很近，所以爺爺也常來與我一起玩。有一天早上，爺爺要回家摘些菜過來，我也要跟著他去。那是清晨，天還沒亮透，天空彌漫著淡淡的薄霧，我和爺爺就踏上了“旅程”。姑姑家門前是一條小路，路兩旁長著半尺高的野草，還掛著露珠呢，走不多遠，褲腳就被打濕啦。小路很窄，小路的一邊是條小河，另一邊是農(nóng)家的菜園。小河里雖然不是很清澈，但偶爾可以看見一群魚兒在嬉戲。爺爺走在前，我跟在后。爺爺一邊走一邊給我介紹那些蔬菜，我津津有味地聽著，因為這些蔬菜我很少見，也叫不出它們的名字，什么絲瓜、黃瓜、茄子……我趁爺爺不注意偷偷地摘下幾條小絲瓜放在口袋里，又偷偷地摘下幾朵黃瓜花插在頭上，然后把頭左擺擺，右擺擺，心里美滋滋的。這時飛來幾只小蝴蝶，在我的頭頂上飛來飛去，于是我就用手去抓，邊抓邊追，可連一只都沒抓到。不一會兒，我們走出了小路，來到一條比較寬敞的大路上。大路兩邊是茫茫的一片田野，幾個早起的老伯趕著黃牛在辛勤地耕地。到了爺爺家，太陽也高啦。我把口袋里的.東西掏出來：小絲瓜快干了，插在頭上的黃瓜花也謝了，但我一點也不難過。爺爺看見我摘的小絲瓜，嚴肅地對我說：“文文，以后不要再亂摘啦，因為小絲瓜還沒長大，等小絲瓜長大啦，農(nóng)民伯伯要摘下來去賣掉換錢的，種莊稼不容易��！”我聽爺爺一說，心里就對著小絲瓜說：“小絲瓜對不起，還有農(nóng)民伯伯，對不起�！�

　　那真是一段不尋常的旅程！它讓我懂得了很多，我把它當作記憶中的一顆珍珠，因為它讓我成長。

小學生的作文 篇4

　　每天，幾乎都在這個時間———上午11點30分，一個高挑的個子，扎著一束馬尾辮兒的紅領(lǐng)巾回到一幢樓房的門前，只見她輕輕地取下脖子上的鑰匙，然后利索地打開大門，放下書包，走進廚房，開始獨自津津有味地吃中飯———這個掛鑰匙的小姑娘就是我。

　　也許人們會說，這樣掛鑰匙的小女孩多著呢，有啥稀奇？是的，但這掛著的鑰匙，卻鍛煉了我獨立生活的能力。從二年級起我就是這樣了。開始，有人說，我還小，不該這樣。但我認為這是對自己的'一種鍛煉，我叫爸爸媽媽放心。

　　一個小學生要獨自吃中飯，是很不容易的。起初，我只會吃冷飯，后來我逐漸學會用煤爐熱飯熱菜。不久，家中有了煤氣，媽媽就教我怎樣點火，怎樣使用，我聽在耳里，記在心里，沒過多久，我就學會使用煤氣灶了。從此，每天放學回家我都能吃上熱菜熱飯。有時，媽媽早晨來不及做菜，我還試著燒些小菜，爸爸媽媽見我生活能力增強了，也就放心了。光陰似箭，如今我已經(jīng)是五年級學生了，雖然，已不經(jīng)常把鑰匙掛在脖子上，但是我把它珍藏在口袋里，因為這小小的鑰匙開啟了我的心扉，使我這個小女孩得到了鍛煉，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

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