書包優(yōu)秀作文【優(yōu)】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的書包優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包優(yōu)秀作文1
現在小學生上課太多書本，書包越來越大，越來越重�？粗瑢W們受苦，我打算發(fā)明創(chuàng)造一種新型書包。
起初，我設計了一種書包，只要把書放進去，按一個按鈕就可以使書包變得和語文課本一樣大，可重量不會減少，而且功能也不多，所以我打算設計另一款書包。
經過半個月的不懈努力，我終于設計出了一款經久耐用、功能齊全、設計新穎的書包。這款書包可以隨意改變體積，還可以將重量減少到連2公斤都不到。
更微妙的是它的奇異功能。地震的時候，只要按一個黃色按鈕，他就會立刻變成一個防護罩，保護你的`頭部，以免頭部被石頭等重物砸到，而受重創(chuàng)�；馂臅r，只要把它背在身上，按一下綠色按鈕，保證你一根毫毛都燒不到，因為它可以在你身上包裹一層看不見的防火衣。平時背著它，還可以按摩肩膀，緩解疲勞。不過它也不是十全十美哦，悄悄告訴你吧，它有一點壞處，那是上課時，它會拍下你的小動作，并發(fā)訊號給老師，呵呵呵！
為了使本產品獲得廣大市民的喜愛，我打算寫一個廣告語“新型書包，你值得擁有�！�
這雖然只是設計，但今天的幻想就是明天的實現，同學們讓我們一起努力吧！加油吧！
書包優(yōu)秀作文2
20xx年，我成為一名優(yōu)秀的設計師，設計出了一款智能書包。
它和普通的書包差不多，不同的是有一排五顏六色的按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍，紫，和兩塊液晶顯示屏，關鍵的是這些按鈕有不同的'功能。
按紅色按鈕，它會變成一個小型書架，可以給你所需要的書。
按橙色的按鈕可以幫助你學習，遇到不會的題目，可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃，就可以得到想要的思路和答案。
那另一塊液晶顯示屏是干嘛的？原來，它可以把你上課開小差，考試作弊的信息發(fā)到父母的手機上，回家就等著挨罵吧！
按黃色的按鈕，有防盜功能，你離開書包，有人來翻你的書包，會發(fā)出警報聲，如果還翻就發(fā)出電流擊倒他。
如果要遲到了，就按一下綠色按鈕，他會帶你飛到你指定的地方，避免遲到。
如果下雨了，按一下青色的按鈕會出現一把雨傘，你就可以安安心心地上學或回家。
按一下藍色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式，可以幾年都不換書包。
看書看累了，按一下紫色按扭，它可以幫助你做眼保健操，讓你放松一下。
你喜歡這款智能書包嗎？想要的話趕緊來訂購吧！
書包優(yōu)秀作文3
第一次有書包是在大概三四歲左右的樣子，爸爸出差回來帶回來的。藍色的牛仔布料的，一看不像是給我這個小丫頭的。不過爸爸媽媽照顧我的情緒說是給我買的書包。周末回老家我高高興興的背著新書包，哥哥那會跟著爺爺奶奶回老家住著，我拿給哥哥看自己的書包羨慕的他不得了，拿出一個小刀削鉛筆的那種簡單的，我以前沒有見到過傻傻以為是多么了不起的玩意，執(zhí)意要拿來自己玩。哥哥說那咱們兩個交換了吧，于是第一個書包就這么拱手讓人了。
上了小學開始有書本有鉛筆盒有水壺，媽媽用買來的布做的小布書包。一股腦塞進去。雖然書包簡單，但是那時候那個書包里裝的就是我的一切了。早上起來先看看書包里昨晚的作業(yè)有沒有裝上，今天上課的課本有沒有帶齊，鉛筆盒拿了沒有，再就是有時候媽媽怕我早上吃不飽，給塞上個吃的，拿上水。后來我要求買好書包，爸爸媽媽就以學習成績作為交換條件我達標了，就給買漂亮的.書包。那時候一個漂亮的書包就可以成為學習的最大動力，況且是整個一個學期的。
上了初中的時候，書包樣式開始花哨了起來，各式各樣的都有，不過我對書包那些似乎已經過了熱心的勁頭，不破就好，那時候開始自己認真對待自己的學習了吧。初中時候的書包里比小學時候書包里簡單，只有當天在學校沒有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了�，F在，自己買的包很多，但是卻早就沒有了當小學生時候的興奮，那時候簡單，快樂。
書包優(yōu)秀作文4
這天萬里無云，就是所謂的雨過天晴吧！濕漉漉的書包正好馬上能干。媽媽說：“你想洗書包啊，好�。∠劝褧锏臇|西掏空有黑筆、橡皮、書……
星期一，媽媽拿起我的'書包看了看，皺著眉頭說：“書包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的書包自己洗！”媽媽說：“你洗不干凈的，讓媽媽來洗吧�！蔽覉詻Q反對：“不，我自己洗！”于是，我學著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的書包放入桶內。
過了大約十幾分鐘，我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子，準備迎接書包。我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著刷著到了最關鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，媽媽溫和地對我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不舍地說：“老板，就再讓我做一會兒吧�！豹氉韵粗鴷�。這時桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地換上了清水，將書包沖了一次又一次�，F在的書包像一個的！當我心滿意足地站起來時，卻覺得腰酸背痛，連走路都很難！
最后，我艱難地將書包放在陽臺上。
書包優(yōu)秀作文5
一天放學，媽媽對我說：“你的書包破了，我在網上給你買了個新書包�！蔽覇枺骸罢娴膯�？”媽媽回答：“當然是真的了，不信你過幾天看看�！�
過了幾天的一個中午放學的時候，我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門，我一眼看到桌上放著一個大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買的新書包吧！我迫不及待的撕開包裝，里面果然是一個漂亮的書包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣，正下方有個巴布豆的圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。
書包一共有三層，最小那層正好是畫著巴布豆，因為這層沒有拉鏈的保護，只有一個搭扣，我決定在這層放不重要的'東西??面巾紙！然后我打開了中間那層，這層里面還有個透明的小袋子，剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最里面，把一些大本的書和練習冊放在中間，把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側還分別有一個小袋子，我給它們取名叫“左袋”和“右袋”。我決定在左袋放水壺，右袋有一個翻蓋保護，抄作業(yè)本放在那兒正合適。
計劃完了，我連忙拿來舊書包，把里面的東西全掏出來，又一件一件的放進新書包里。
我的新書包不僅能裝東西，還能防水，背帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書包用處有多大。
書包優(yōu)秀作文6
書包，是我們每個學生都離不開的親密伙伴。在同學們的書包里，也許藏著幸福，也許藏著溫暖……，我的書包里，藏著沉甸甸的友誼。
這份沉甸甸的友誼，是她送給我的。我們曾經是非常好的朋友：一塊長大，一起玩�！：髞恚驗榕既坏脑颍覀儺a生了很深的隔閡。那段時間，我們每次見面，不僅不打招呼，還謾罵對方。但是，我心里很想與她和好。
我過生日的那天，很想請她來過生日�？墒�，我最終還是沒有說出口，我望了望來為我過生日的朋友們，沒有她的.身影。咚咚咚……咚咚咚……，一陣敲門聲，我打開了門，是媽媽回來了，可媽媽很快閃到了一旁，身后卻是她！
我表面上冷靜如水，內心卻在歡呼雀躍。我問：“你來干什么，是不是還想吵架，我可沒有那個心思。”她跳到我身邊說：“當然是給你慶祝生日呀！”我笑道：“你還真沒變呀！”她神秘地對我說：“你猜我手上有什么？”“不是生日禮物嘛！你要是不給我，你這小臉蛋兒，就等著留下兩條印吧！”我們開心地笑著，仿佛又回到了從前。
她的手從背后抽出，哇，竟然是一顆我夢寐以求的水晶球！我激動得淚水從眼眶中溢了出來。
現在，我把這顆水晶球放在了書包里，每天上下學都帶著它，我非常珍惜它，因為它像我們的友誼一樣沉甸甸的。
書包優(yōu)秀作文7
我從一年級到現在已經用壞了兩個書包了。不是我不愛惜書包，而是因為書包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在床上，無精打采，每天上學時肩膀酸痛的情景又浮現在我眼前。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
早上吃好早飯，我又背起沉重的書包去上學。走了不一會兒，肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動了一下肩頭，突然覺得書包好象輕了。又走了一會兒，我又活動了一下肩膀，書包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向學校走去，腳底下輕飄飄的，好象要飛起來似的，不一會兒就到了教室門口。
一進門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么都沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的.七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪去了呢？難道統統丟到路上了嗎？老師會嚴厲批評的。
我趕緊把書包放進課桌里，準備去找，卻發(fā)現書和文具已經整齊地放在課桌里了。
這時，我突然從夢中驚醒，馬上起床，提了提書包，哎，還是一點兒也沒有變化。
書包優(yōu)秀作文8
今天，我寫完了作業(yè)，一看書包里的東西雜亂無章，于是，我準備整理書包。
書包里的本真亂呀！皺的像麻片，卷的像油條，課本的書角折了，好象在說“主人，你也太不愛惜我們了吧，你看你每天放學急匆匆的走，把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣，結果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了，沒表沒皮的。你寫完作業(yè)以后又和放學一樣急匆匆的塞進去了，你應該把書本的.角弄平，這樣再塞進去，就不會損傷我們了！”我在心里想：“一定要把書包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”
我整理書包的時候，首先把書本的角往上折回原樣，然后把“麻片”壓平，再把“油條”伸展，接著把明天所要學的課本和作業(yè)本放在桌子上，然后把書包分成四個房間，把明天的課本放在第一個房間里，然后把要用的作業(yè)本各放一個房間，文具盒放在第四個房間里，給它們分一分家，這樣既漂亮又美觀了，我可真高興呀！
整理后的書包漂亮極了：課本沒有折角，作業(yè)干凈整潔，“油條”和“麻片”不見了，不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的整整齊齊，它們好象在說“謝謝你，小主人把我們變得很漂亮，謝謝！”看著天天伴隨我的小書包，我的心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包，我懂得了愛惜書本，愛惜書包，它們也是有生命的，我以后會天天整理書包的！就像媽媽愛護自己的孩子一樣愛護你們！
書包優(yōu)秀作文9
在我們發(fā)明了智能書包后，參加了一個“智能書包”發(fā)布會。當時，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號是“學生的方便是我們的快樂�！辈⒄f出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學生的喜好。不僅如此……”這時有人打斷話：“哼，不就是好看點嗎？
我們的書包能裝下一百本原著，因為是用特殊材料制成，比的上嗎？”說完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的說：“這一點我們差不多，但我們的書包能大能小更方便。”調到有一輛橋車那么大的書包，又調到一包香煙盒那么小，又簡便又輕松。那人立刻消失了以往的`傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說不出話來。又有人說，“我們的書包采用電子功能公文包的長處，將書分類，按分類制造書包。怎么樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說：“這一項目，我們沒有�！蔽覀兺Ａ艘幌拢吹搅怂麄兡樕巷w揚跋扈的色彩，“但將書放進書包里，它會自動按分類編號程序規(guī)劃而整理，更科學，更實用�！彼麄冏兊梅浅擂�，灰溜溜地走了。
這場“智能書包”發(fā)布會，我們獨占鰲頭，我們非常高興。
書包優(yōu)秀作文10
我書房的衣帽架上掛著我心愛的小書包，它是我在寫字比賽中獲得的“特等獎”獎品，我可喜歡它了！
它的正面是黃色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小黃人，小黃人的身體就像一個黃色的膠囊，它戴著一副圓圓的眼鏡，眼鏡大大的，臉神采飛揚，嘴巴張的大大的，好像在說：“小主人加油，不要偷懶哦！”
小書包里一共有三層，第一層比較薄，適合裝筆記本、作文本、田字格本等不太厚的書或本子；第二層比較厚，我就往里面裝記號本、文具盒之類的；第三層比較大，用來裝語文書、數學書、科學書等“身體”比較寬的`書，再合適不過了！西側有兩個長筒一樣的小口袋，可以裝水杯，雖然它容量比較大，每天要裝很多東西，但是它非常輕巧，背上非常舒服。
在小書包的幫助下，我每天都會幫我的書本文具找到它們自己的家，它們就不會到處游蕩，零亂無序了，因此我也養(yǎng)成了自己整理書包的好習慣。
自從我擁有了小書包，它就風雨無阻的陪伴著我，我每天背著它蹦蹦跳跳去上學，它裂開嘴笑的樣子放佛在鼓勵我：小主人，新的一天里，你要加油！
假如我學習上有了些許松懈，它似乎又會帶著笑容勸我：主人，我會監(jiān)督你哦！快認真一點吧！
周末，小書包在衣帽架上靜靜等著我，我一起床就能感覺到它好像在說：主人，快點洗漱吃飯！吃完我們一起去圖書館看書，快點！
它的監(jiān)督總是那么及時，讓我對學習充滿了動力，我的小書包真棒！
書包優(yōu)秀作文11
夜深人靜，抬頭看看鐘表已經12點了。寂寞又一次包圍了自己。隨意瞥到了立在墻角的書包。我的思緒又拉回到了以前。以前的書包裝載了我多少故事啊……
曾幾何時，我學會封閉自己，開始將自己的秘密寫成張張紙條塞進書包。不曾有人清楚，也不曾有人知道。默默的寫下一個人的記憶，一個人的秘密。那時，書包就是我傾訴的對象�？墒牵磺卸继^平靜，就像一杯水，不曾有人動過。然而，該發(fā)生的還是發(fā)生了，沒有給我任何準備的余地……
一天，媽媽說要給我洗書包，然后一把拎起書包……霎時間，自己認為奇妙的秘密都揮灑了出來，如同一只只紙蝴蝶，有些被浸濕了，有的則落在我的肩上。這一切，使我的笑容僵住，尷尬寫在我的臉上。接著，我的耳膜中便充斥著無盡的.責罵……
我不敢肯定自己能否想下去，隱約感動一種淚崩的感覺，之后的故事無法繼續(xù)，可是悲傷已經蔓延全身，仿佛一呼吸就會觸痛。
終于，思緒被現實扯回來，回頭看到鼓鼓的書包，順手從書包拉出恰似奏折的故事本。翻開來看看，其實是一種深夜的享受。
書包里的故事也許不是什么驚天大事。但卻記載著我的生活瑣事，是一種當生活物是人非時屬于自己的美好回憶……
書包優(yōu)秀作文12
小主人到外面上舞蹈班去了，我可以在這兒和大家談談話，就先來個自我介紹吧！
我的身體是長方形的，前面有個小小的袋子，是用來放小東西的的。我和筆袋可是好朋友，小主人經常表揚我，說我盡心盡力地為她服務，把筆袋保管得好好的。每次聽到這句話，我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個大的袋子，是給小主人放本子的，我很喜歡小主人用本子，因為她每次把用過的本子放在我這兒時，我看著看著，還能學到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學習是多么辛苦��！我一定要向小主人學習，做書包們的好榜樣。
我中間是一個又大又扁的口袋，小主人用來學習用品的。每次小主人的.老師要發(fā)試卷時，我可派上用場了，每次看到小主人寫的密密麻麻的試卷，我心里甜滋滋的。老師在表揚小主人畫畫好或者是資料找得齊全時，我都特別高興，因為我也有功勞呀！
能放最多東西的要數我那個大肚子了，每個學期開始，小主人就會把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書保管得好好的，所以小主人非常愛我。
我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人：現在是秋天，很干燥，一定要多喝水。
我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢！
時間過得真快呀！小主人回來了，下次再聊吧！拜拜了！
書包優(yōu)秀作文13
我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”，他十分喜歡我。
主人每一天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起，我整天趴在主人寬厚的背膀上，走來走去，伴隨他學習，玩兒，我感到無比的幸福。
但是，主人上了三年級，他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里，隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的十分的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的'身上，粘糊糊的，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學因一件小事，吵了架，還動了手。主人將我扔向那位同學，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣貌，我心里好委屈。
主人的媽媽回來了，看見渾身是泥土的我，就問主人：“怎樣了？”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人最后明白了，向媽媽點了點頭，……
主人抱起了我，說了一聲：“對不起！”還親手認認真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
書包優(yōu)秀作文14
在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門散步，走著走著就來到了第十小學。力力一看到廣場上人山人海，迷惑不解地自言自語道：怎么有這么多人呀？
力力看了看學校前的牌子，恍然大悟：今天原來是開學日呀！可是小朋友為什么各個垂頭喪氣，無精打采的呀！力力又看了看它們的書包，有的脹得很大，有的`拉鏈都沒有合上，書本的尖尖角還露在外面呢！它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來，那些腳印都印在了地上。
力力心想：這些可憐的孩子，負擔太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個聰明的袋鼠，它靈機一動，想出了一個既可以幫助小朋友，又可以賺錢的好商機。
力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫了代運書包，在那所學校旁走來走去，等待著它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來，力力二話不說，把姍姍的書放進自己的口袋里，一放進去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語文書、數學書力力把姍姍送回了家，也把它的書包給送回了家，一放下書包，力力感覺如釋重負。力力自言自語道：原來學校給學生負擔太重，壓力太大。
從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來越大，可小朋友的書包還是像原來一樣，那么重。
書包優(yōu)秀作文15
大家好！我是未來的書包，你沒看見我，對不對，那是因為我正在隱身，什么，你說我很普通，等你看到我的功能后，一定會改變看法，稱贊我的神奇的。
我的顏色可以隨著主人的心情改變，比如：主人心情煩躁時，我就變成白色，好讓主人平靜下來；主人傷心時，我就變成黑色；主人快樂時，我就變成金黃色……圖案就更有趣了，如果你餓了，想吃餅干，圖案就變成餅干，這個餅還可以拿下來吃呦；如果主人覺得無聊，想玩玩具，圖案就成了玩具；如果主人要喝水，圖案上有大大一杯水。我只有一層，而且很小，不過，你放心，我裝的東西可多著呢，你一定會想：書包一定很重吧，是的，因為裝得多，我非常重，不過，我會變成一只可愛的機器狗，上學時以每秒上千米的速度帶你飛奔到學校。你問下雨怎么辦？別著急，神奇的.我會變成一朵特大號的白云，時刻跟著你。而且我還是個微型錄音機，把老師講的課一點不漏地錄下來，我還會變成飛機、電視、電腦，甚至時空機，隨時陪伴著你。
怎么樣，你想擁有這樣神奇的書包嗎？
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