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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-10 09:40:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  隨著暑假的來(lái)臨,許多的人多去旅游了,我們家也不例外。 在今年暑假中,我叔叔在云南昭通大山包雞公山山頂最高那塊石頭上刻下了我的姓,我也去了,哈哈,羨慕我膽大吧!

  那天,我們一家人和幾個(gè)親戚去大山包玩。到了跳墩河水庫(kù),我們起碼上了山,那感覺(jué)真叫棒,一搖一搖的,真有趣!到了觀景臺(tái),我們沿山路向上走去。

  大山包的霧來(lái)的很快去的也很快。我們走著走著,我忽然覺(jué)得眼前模糊了,前方的景色都看不清了,當(dāng)我們走到山頂時(shí),早已分不清哪里是天,哪里是懸崖了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既美麗又奇特的.景色:西南方向有一座很亮很亮的山,整座山就像假的一樣,我用望遠(yuǎn)鏡看,那里的人也很“亮”,就像身體里裝有燈,被人牽著線(xiàn)的小木偶一樣。那座山和山上的一切好像都會(huì)自然發(fā)亮似的。

  霧散了,叔叔突發(fā)奇想??要去爬雞公山。我非常害怕,因?yàn)橛幸欢渭s兩米長(zhǎng)的路只有半米寬,兩邊全是懸崖!后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是向雞公山走去。還沒(méi)到雞公山的山腳下,我的腳就不停的抖,但看見(jiàn)叔叔和弟弟在這種山路上竟敢跑來(lái)跑去的,心想:我是誰(shuí),我可是肖堯啊!我怎么會(huì)輸給他們!于是,我也勇敢的向前跑去。

  到了山腳,我膽子反倒大了起來(lái),也敢在山上跑來(lái)跑去了,而媽媽和姐姐還沒(méi)有走到一半就回山頂上的觀景臺(tái)去了。

  在雞公山山腰,叔叔發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊造型奇特的石頭,我們便坐下來(lái)看了一會(huì)。那塊石頭奇特,那座山更為奇特,整座山呈字母“W”形,也像一棵小草,而且每座山峰上都有一塊豎著的石頭,最高那個(gè)山峰上的石頭最高、最大。如果再有兩個(gè)山峰,整座山就像“巨神盤(pán)古”的一只腳了!叔叔很幽默地說(shuō):“如果幾千年后從最大那塊石頭里蹦出個(gè)‘者行孫’就好了!”

  我們走到了“雞脖子”這個(gè)位置了,這可是整座山最險(xiǎn)的地方,長(zhǎng)約兩米,寬約半米前面還有一塊兩米左右高的石頭,路兩邊是幾乎筆直的懸崖!那塊石頭雖高,但很好落腳,爬上去并不難。我第一個(gè)到達(dá)頂峰,弟弟第二,爸爸第三,叔叔則爬到最高那塊石頭上刻下了“劉”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作為紀(jì)念。

  站在雞公山山頂向下望去,我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽從山小”的感覺(jué)。站在這么高的山上,又被霧緊緊地圍著,我覺(jué)得自己是神仙,正騰云駕霧地查看著人間。我站到一個(gè)比較寬、比較平的地方,閉上眼睛張開(kāi)雙手等自己飛起來(lái),突然,弟弟猛推我一下,我以為自己飛起來(lái)了,卻摔了一大跟頭。

  我看見(jiàn)山下有一條黃色的路,爸爸卻說(shuō)那是流蘭江,清一點(diǎn)那條是金沙江,還說(shuō)金沙江的那一面就是四川了。站在這里還能看見(jiàn)四川,我好激動(dòng)!

  我爬上了雞公山,又戰(zhàn)勝了自己,真有趣!

小學(xué)生作文 篇2

  寒假里的一天,媽媽告訴我了一個(gè)好消息,我與媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的“迎新春聯(lián)誼”活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興極了。

  第二天下午,我與媽媽乘車(chē)向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門(mén)口,我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓,不但受到了熱烈的歡迎,還將我們安置在了一個(gè)特殊包間里,各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。

  說(shuō)來(lái)也湊巧,我們正好與活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里,我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候,悄悄拿起節(jié)目單看了起來(lái),翻來(lái)翻去,終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶,拿著它就往外跑,四處搜尋,好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片,把上面的內(nèi)容一字不漏地抄了下來(lái),等著到了智力問(wèn)答的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),偷偷看幾眼……

  想著想著,我回到了包間,發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著兩張寫(xiě)著號(hào)碼的.小紙片,一張寫(xiě)著“91”一張寫(xiě)著“108”,“這是什么?”我跑過(guò)去問(wèn)道,“傻小子,你看看那里不就知道了!”媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子,上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“抽獎(jiǎng)”,“噢……”我恍然大悟,原來(lái),這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),我不如……我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼,好不容易才找到了媽媽的“108”號(hào),我毫不猶豫地把它擺在了最上層。

  在主持人親切的話(huà)語(yǔ)中,迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始了,在《朋友啊,舉杯吧!》的樂(lè)曲聲中,寫(xiě)著“汪汪20xx”的生日蛋糕被切開(kāi)了,甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著,幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得了大家的掌聲,我的情緒也如同潮水一樣一升再升!敖酉聛(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)!”話(huà)音剛落,舞臺(tái)上就出現(xiàn)了四個(gè)阿姨與四個(gè)叔叔,只聽(tīng)主持人一聲令下,幾位阿姨蒙著眼睛,拿起早已預(yù)備好的胭脂與口紅在叔叔的臉上畫(huà)了起來(lái),人群中爆發(fā)出一陣笑聲,兩分鐘過(guò)去了,叔叔們“著妝”完畢,主持人讓他們繞場(chǎng)一圈,只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出了兩個(gè)紅臉蛋,有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅,好像被誰(shuí)打了一樣……繞場(chǎng)完畢以后,主持人將禮品發(fā)給了叔叔們,卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者阿姨,這在觀眾席中引起了一陣爭(zhēng)議。

  在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中,不知是我放錯(cuò)了,還是故意不抽我,我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到,看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)了……

  這真是一個(gè)難忘的夜晚,它既讓我捧腹大笑,又讓我回味無(wú)窮。

小學(xué)生作文 篇3

  有一天,從北方來(lái)了一個(gè)超級(jí)龍卷風(fēng)。

  原來(lái)是雷公伯伯生氣了,他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng),夾著閃電和大雨,把整個(gè)北方都給毀滅了。

  他還是很生氣,繼續(xù)往南方走,打算把南方也破壞掉。

  這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)巨人,他的頭上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“?”,他好脾氣的`跟雷公伯伯說(shuō):“請(qǐng)不要生氣!毀掉一個(gè)城市,就會(huì)好多小孩變成孤兒,快停止吹龍卷風(fēng)吧!”

  雷公伯伯一點(diǎn)也不理會(huì),繼續(xù)往南方走去。

  巨人問(wèn):“你為什么會(huì)這樣生氣呢?”

  雷公伯伯回答:“還不都是我那個(gè)寶貝女兒惹我生氣嘛!我要幫她拍照,她居然給我跑走。到今天都還沒(méi)有回家呢!”

  巨人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用我的大眼睛幫你找找看!”

  巨人在雷公伯伯家的儲(chǔ)藏室里,找到睡著的雷小姐。巨人抱著她,來(lái)到雷公伯伯的面前:“你看!根本沒(méi)有跑不見(jiàn)!你干嘛要亂發(fā)脾氣!

  雷公伯伯不好意思的接過(guò)小女兒,笑咪咪的說(shuō):“不好意思啦!我太心急了!我馬上把龍卷風(fēng)變不見(jiàn)!

  龍卷風(fēng)一下子就不見(jiàn)了,只是南方還是下起了大雨,滴滴答答的把大家都淋濕了呢!

小學(xué)生作文 篇4

  世界之大,無(wú)奇不有。今天我無(wú)意間就看到了一則有趣而溫暖人心的報(bào)道。20xx年7月29日中午12點(diǎn)整,一群憨態(tài)可掬的鴨子出沒(méi)在溫哥華下散完了步,準(zhǔn)備回家。鴨寶寶嘎嘎叫了兩聲好像在示意小鴨子,小鴨子緊跟其后。走到下水道前,鴨媽媽大跨步走了過(guò)去,但是鴨寶寶卻全部掉入了下水道中。咕咚一聲,鴨媽媽聞聲一看鴨寶寶全部掉進(jìn)了下水道中。

  鴨媽媽一時(shí)間不知所措,聽(tīng)見(jiàn)鴨寶寶的叫聲更是焦急萬(wàn)分。鴨媽媽沉思片刻,然后沉著冷靜,不慌不忙地朝巡警走去,向巡警求助,她拼命地拽著巡警的褲腳,巡警好像知道了鴨媽媽的用意,巡警跟隨著鴨媽媽的腳步來(lái)到了“出事地點(diǎn)”(下水道旁)巡警到了四周的便民店借來(lái)了一張網(wǎng),然后小心翼翼地?fù),巡警并沒(méi)有一次成功,很快來(lái)了許多路人,大家紛紛幫忙,最后通過(guò)大家的同心協(xié)力,小鴨子被小心翼翼地一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。鴨媽媽看到自己的寶寶被救了出來(lái)十分激動(dòng),用自己的身子蹭著巡警的手,鴨寶寶們圍著路人們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,感謝了巡警和好心的路人之后巡警目送她們大搖大擺地回家了。鴨媽媽帶著鴨寶寶走到高速公里的時(shí)候令我震驚的一幕又發(fā)生了∶正在駕車(chē)的司機(jī)們不由自主的.停下了車(chē),給這群可愛(ài)的鴨子們讓路,直到它們安全通過(guò)馬路為止。

  鴨媽媽和鴨寶寶就這樣安全的回家了,他們的目光里都留下了感激之情,感謝這些善良的溫哥華居民熱情的幫助。

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