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(精)中考話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的中考話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考話題作文1
一次,吳國(guó)孫權(quán)送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。
曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大,光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。
曹操對(duì)大家說(shuō):“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個(gè)家伙,可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō):“只有造一桿頂大頂大的秤來(lái)稱!
另一個(gè)說(shuō):“這可要造多大的一桿秤呀!再說(shuō),大象是活的,也沒(méi)辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱!
他的話剛說(shuō)完,所有的.人都哈哈大笑起來(lái)。大家說(shuō):“你這個(gè)辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí),從人群里走出一個(gè)小孩,對(duì)曹操說(shuō):“爸爸,我有個(gè)法兒,可以稱大象!
曹操一看,正是他最心愛(ài)的兒子曹沖,就笑著說(shuō):“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說(shuō)說(shuō),看有沒(méi)有道理!
曹沖把辦法說(shuō)了。曹操一聽(tīng)連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對(duì)大臣們說(shuō):“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái),把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰(shuí)都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來(lái),就知道象有多重了。
中考話題作文2
誠(chéng)信漸漸退出生活舞臺(tái),由利益去主宰,希望我們能盡力去挽回那些力所能及的愛(ài)!}記
幾近黃昏的傍晚,我獨(dú)上高樓,以一輪紅日作伴,和飄去的云兒共舞。
看著世界如此繁華,我置身于茫茫人海,好景無(wú)心欣賞,萬(wàn)般思緒卻涌上心頭。
在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)和利益為核心的時(shí)代,在這個(gè)信息化迅速發(fā)展的時(shí)代,曾經(jīng)單純的情感又哪兒還有立足之地。或許我們的電話簿已經(jīng)是飽和狀態(tài):同學(xué)的、老師的、家人的、同事的、朋友的等等,但在我們傷心難過(guò)的時(shí)候又能從中找出幾個(gè)人去訴說(shuō),訴說(shuō)那些久藏在我們心底的'小秘密。
生活中,很多時(shí)候大街小巷都是三五成群的“朋友”,或許我們從沒(méi)有感到孤獨(dú)。那是因?yàn)槲覀兌荚谄垓_自己,告訴自己很快樂(lè)、很幸福。世界原本很美麗,卻被人類的勾心斗角所玷污。我不敢否認(rèn)人與人之間存在真感情,我也不敢否認(rèn)世界的冷漠。那些我們所謂的溫暖,大多是溫暖我們的外表,使我們暫時(shí)得到情感上的滿足,而與我們的心卻失之交臂,它永遠(yuǎn)只能夠被冷漠、被隔離、被藏在溫?zé)岬娜梭w里。
這個(gè)世界怎樣真是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題嗎?我們的心態(tài)好了,人與人之間是不是就不會(huì)斤斤計(jì)較,就不會(huì)望利濟(jì)私。不是的,人們永遠(yuǎn)都有一顆不可泯滅的心,那顆心永遠(yuǎn)向著自己。但像宇宙中太陽(yáng)一般的那些默默為人類辛勤付出的人類精靈除外,可他們?cè)谑澜鐜资畠|人中卻屈指可數(shù)。
當(dāng)代的人際泡沫和金融危機(jī)類似,但它卻比金融危機(jī)更為可怕。它侵蝕的是維護(hù)人類和諧生存的真實(shí)情感。
誠(chéng)信漸漸退出生活舞臺(tái),希望我們能盡力去挽回那些力所能及的美麗。
面對(duì)誠(chéng)信漸漸癱瘓的時(shí)代,人與人之間的交往變得那么可怕。我無(wú)法改變藏在利益背后的恐懼,只愿人類一切靜好。——后記
中考話題作文3
中午,蔚藍(lán)的天空突然變得昏暗起來(lái)。
天空中,大片大片的烏云在急促地移動(dòng),雷聲也“轟隆隆”由遠(yuǎn)而近。一陣疾風(fēng)呼呼刮過(guò),卷起地上的廢紙和落葉,飄浮到半空中,有的晃晃悠悠地要落下來(lái),有的好像失去控制的小飛機(jī),在東一頭西一頭地亂撞。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞,散落了一地。大路上,各色行人急匆匆地往家里趕。就連剛才還在院子里追逐嬉戲的家禽們,現(xiàn)在也都慌忙地各自奔向窩巢躲了起來(lái)……
“暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”我嘀咕著,趕忙把家里被大風(fēng)刮得“乒乓”直響的窗戶關(guān)上,然后閉上了門。不一會(huì)兒,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著,就聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)噼里啪啦敲打瓦片發(fā)生的清脆聲響。透過(guò)玻璃窗向外望去,只見(jiàn)對(duì)面屋頂上方濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐一股一股往下流,瞬間就成了一條條雨柱。伴隨著嘩嘩的雨聲,屋檐下很快形成了一塊寬大的`雨簾,那情形絲毫不遜色于飛流直下的瀑布。
風(fēng)一點(diǎn)兒沒(méi)有減弱的意思,裹挾著黃豆粒般大小的雨點(diǎn)發(fā)瘋似的敲打著門窗。地面上的積水越來(lái)越多,都向低洼的地方流去,匯集到溝溝渠渠里,只見(jiàn)渾濁的泥水夾雜著枯枝敗葉和廢紙垃圾,打著旋兒咕咕地流淌。近處的房屋和樹(shù)木籠罩在一片蒙蒙雨霧中,遠(yuǎn)處的高山和田野也變得朦朦朧朧起來(lái),只看得見(jiàn)個(gè)模糊的影兒了。
天地間,簡(jiǎn)直成了雨的世界。
中考話題作文4
親愛(ài)的自己:
臨近中考,自己也想了挺多的,為何之前成績(jī)提不上,第一,上課聽(tīng)講是非常重要的,不只是聽(tīng)課,還要記筆記,注意老師上課的每一句話。第二,課后要鞏固,在做作業(yè)的時(shí)候應(yīng)該注意學(xué)科平衡,要掌握獨(dú)立考慮,要在我們的薄弱科下功夫。
不只是這部分,錯(cuò)題往往也是要緊的`,每一道錯(cuò)題要理解,要知曉它考的要點(diǎn),在之前,沒(méi)非常看重錯(cuò)題,不會(huì)的題目也沒(méi)完全搞懂,所以今后也要在錯(cuò)題上下功夫。
在今后的學(xué)習(xí)中,也可以列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將天天完成了那些記下來(lái),哪些要點(diǎn)還沒(méi)學(xué)會(huì)的或者是還沒(méi)有理解的可以問(wèn)老師,要做到與時(shí)間賽跑,抓緊每一分每一秒。
學(xué)習(xí)的路徑是沒(méi)捷徑的,假如真的有,那也只有一個(gè)——勤奮。愛(ài)迪生也說(shuō),天才是靠百分之一的天分加上百分之九十九的汗水構(gòu)成,只須付出了努力,總會(huì)是有所收獲的。即便努力比不上天分,汗水比不上智慧,但是付出就有收獲這個(gè)真理是永遠(yuǎn)都不變的。
對(duì)于這部分,我知曉一下子不能改變這么多,可能有的時(shí)候會(huì)想要偷懶,但是不努力哪兒來(lái)的收獲,天上不會(huì)掉下餡餅,而且有了首次的偷懶那就有2、次,我可以做的只有一個(gè),那就是在產(chǎn)生這個(gè)念想時(shí),想想考砸時(shí)失落的心情。
或許目前做的不怎么樣,但我相信明天的自己絕對(duì)會(huì)比今天的自己好。列寧曾說(shuō)過(guò)從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),我想假如我前面的學(xué)習(xí)是失敗的,那樣今后的學(xué)習(xí)只能比之前的好,肯定會(huì)是勝利的。
中考的鐘聲已敲響,那樣你籌備好了嗎。
王曼而
20xx年4月22日
中考話題作文5
我還是個(gè)小笨蛋一樣被家人溺愛(ài)的時(shí)候,純真無(wú)邪,幼稚,什么都不需要擔(dān)憂。由于疼愛(ài),我的家人會(huì)為我打點(diǎn)好所有。溫順的爸爸媽媽,最疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和姑姑們,與一到佳節(jié)就熱鬧非凡的小屋子就是我關(guān)于童年最好看的好的記憶了。
大家家是一個(gè)大伙庭,由于有爺爺這個(gè)長(zhǎng)輩在,節(jié)日來(lái)家的客人也就像是按班走似的一天一批,熱熱鬧鬧的冷清不下來(lái)!那時(shí)候一直在想,家什么時(shí)間不來(lái)客人就好了,大大家只顧著招待客人,我只能被放在一邊自己一個(gè)人看電視,于是這個(gè)愿望持續(xù)了非常長(zhǎng)的時(shí)間,直到我讀五年級(jí)時(shí)。
爺爺過(guò)世了,毫無(wú)預(yù)照,忽然之間就不在了,我沒(méi)辦法知曉那是哪種感受,死亡對(duì)于我來(lái)講只不過(guò)個(gè)莫生的.名詞而已。就在沒(méi)任何知道到的時(shí)候,家已經(jīng)冷清了下來(lái),不是好似我想像那般的安靜,而是冷清,門可羅雀的冷清。我忽然了解,老人就好似一個(gè)紐帶,沒(méi)了他們,大家就像是散沙般的沒(méi)辦法聚到一塊了。于是開(kāi)始懷念起以前那些熱鬧的日子和已經(jīng)不在了的那些親愛(ài)的大家,后悔當(dāng)初為何不多自己去纏著他們,然后了解了啥是所謂“失去了才了解珍惜”。
然而我只不過(guò)一個(gè)一般人,不可能將已過(guò)去的時(shí)間又倒回來(lái),除去珍惜目前還擁有些,什么也做不到,于是我選擇了多陪在奶奶的身邊,即使什么也不做只不過(guò)陪她。一塊回顧我小時(shí)候做的傻事,讓她高興?梢栽谒磉吪阒靡粔K歡笑,我也感覺(jué)非常幸福,其實(shí)這只不過(guò)容易的事情而已,為何以前一直都不知道。幸好,目前還不算太晚,至少奶奶還在。老年人的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng),大家應(yīng)該多留些時(shí)間在他們的身邊,由于他們已是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只不過(guò)近黃昏”的暮年人了。
中考話題作文6
做了一回最好的我。當(dāng)我看到這一題,滿腦子的問(wèn)號(hào)。最好的我是什么樣的,我有過(guò)嗎?思緒在飄飛……
嗯,我肯定地告訴自己:“偉力,你這個(gè)寒假做得不錯(cuò),雖然不能說(shuō)是這輩子做得最好,但是目前為止,算是做得最好的!”
與很多同學(xué)一樣,期末結(jié)束后,我受到了家訪的“制裁”,而且我排在很前面。這讓我感到害怕,因?yàn)橹斑沒(méi)經(jīng)歷過(guò)家訪。在等待黃老師到來(lái)的時(shí)間,顯得很是漫長(zhǎng)。但該來(lái)的還是來(lái)了——黃老師如約而至。
客廳。
我,母親,奶奶,黃老師圍坐在一起。黃老師肯定了我在校的表現(xiàn),也中肯地提出了我存在的一些問(wèn)題。沒(méi)有“告狀”,沒(méi)有批評(píng),有的只是對(duì)我殷切的`希望。
聽(tīng)完老師的話,我反思自己,確確實(shí)實(shí)沒(méi)有很好地努力。我應(yīng)該像黃老師期待的那樣,珍惜初中時(shí)間,拼搏一回!給家里爭(zhēng)氣,給妹妹樹(shù)立好的學(xué)習(xí)榜樣。
于是,這個(gè)寒假我覺(jué)得開(kāi)始努力了,而且,我真得做到了。這次,我不止進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得做得很好……每天,我都早起不賴床,看書不晚睡;每天,我都按時(shí)完成各科作業(yè),認(rèn)真書寫不馬虎;每天,我都不沉迷電視,而是背書、鞏固知識(shí)。
當(dāng)然了,偶爾,我的缺點(diǎn)還是會(huì)出來(lái)?yè)v亂,會(huì)擾亂我的心境,讓我想到別處去。但是,我會(huì)嚴(yán)厲地警告自己,盡最大的努力地改變自己。
我也有優(yōu)點(diǎn)的,比如,一旦心靜下來(lái),記憶力就會(huì)很好,很容易將知識(shí)記住。于是,我發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),讓它帶領(lǐng)我走向成功。
我記得有這么一段話:生命是具有獨(dú)立性的,就像兩朵蓮花不可能一模一樣。屬于自己的這朵,不管是什么顏色,都是唯一的,要盡力開(kāi)出最美的樣子。
我的人生,我做主。我做了一回最好的我。就要開(kāi)學(xué)了,繼續(xù)加油!
中考話題作文7
苦難,成長(zhǎng)中的催化劑,如果苦難是成長(zhǎng)中的催化劑,我愿意笑著接受。——題記
“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓起體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”是啊,早在兩千多年前,孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才,人才需在逆境中磨練這一道理。
奔騰不息的歷史長(zhǎng)河也以無(wú)數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn)。
No1:司馬遷
他的一句話觸動(dòng)了天顏,被處以宮刑。可是,他并沒(méi)有因此而失落。相反,他嘔心瀝血,閱讀了大量史料,遍訪大漢山河,歷時(shí)數(shù)十載,終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!痹囅胍幌,如果不經(jīng)此大苦大難,司馬遷也許只是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官,也不會(huì)有此歷史巨作了。苦難,成長(zhǎng)中的催化劑。
No2:貝多芬
一代音樂(lè)天才,在音樂(lè)事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候,他的聽(tīng)力日益衰退,以至于到最后失聰?墒牵詧(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂(lè)章--《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵。苦難,成長(zhǎng)中的催化劑。
No3:愛(ài)迪生
有人說(shuō)他真是個(gè)天才。他笑著說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”回首當(dāng)年,在研究電燈泡燈絲取材時(shí),他經(jīng)歷了上千次的失敗,才尋找到可以用的`燈絲。正是他的這一品格,鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造?嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。
現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮,所有的苦難都將成為我成長(zhǎng)中的催化劑。
中考話題作文8
承諾很美,有時(shí)候很容易讓人向往。
以前看過(guò)一部關(guān)于特種兵的電視劇,留給我最深印象的是他們?nèi)缧值苤g的情誼以及他們同生共死的誓言。有次緝毒行動(dòng),小分隊(duì)六個(gè)人其中五個(gè)人因?yàn)槭軅麩o(wú)法撤退,他們讓另一個(gè)戰(zhàn)友自己撤退,因?yàn)橥菜肋@句承諾,他選擇留下和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),最終等到了援兵……正是這句承諾,使他們時(shí)刻以忠于祖國(guó)和人民為信念。讓我們體驗(yàn)到鋼鐵般的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)一心,勇往無(wú)前的`精神,為了國(guó)家和人民,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三國(guó)中有一位大將,世人都說(shuō)人中呂布馬中赤兔?伤麉s被張飛稱為“三姓家奴”,呂布原本姓呂,卻又是丁原的義子,丁原死后,董卓收他為義子。卻因貂蟬殺害義父董卓。后來(lái)投靠劉備,趁劉備出征時(shí)私占徐州,最后徐州被曹操奪取,死于曹操手下。呂布武藝超群,天下無(wú)敵,是一個(gè)不可多得的人才,但是劉備和曹操都不用他,就是因?yàn)樗且粋(gè)經(jīng)常不守信用的人,為了眼前的利益輕易放棄承諾。
乾隆是我清朝歷史上一位赫赫有名的皇帝,他的爺爺是康熙。乾隆的統(tǒng)治達(dá)到了康乾帝統(tǒng)治的最高峰。乾隆的做法就傳為了一段佳話,乾隆在即位時(shí)曾承諾如果他能順利的治理國(guó)家,他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過(guò)他的爺爺康熙,可是原本沒(méi)有人在意的話他卻一直記在心里。并將國(guó)家治理的井井有條。乾隆繼位五六十年后主動(dòng)讓出了皇位他信守承諾按照規(guī)定退讓皇位。
從上面的事例可以看出,言而有信、信守承諾,這樣別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可以信賴的人,才會(huì)贏得別人的信任,支持和幫助,才會(huì)有更好的發(fā)展。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn),古人說(shuō):“君子一言駟馬難追”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
中考話題作文9
生活宛若一場(chǎng)旅游,沿途賞析漂亮的風(fēng)景,但卻總有一天會(huì)到達(dá)目的地,生命的終點(diǎn)。
——題記
那是一次假期,我隨畫室來(lái)到一座偏遠(yuǎn)的山莊。大家是乘大巴車去的,我挑了一個(gè)好地方,窗邊,我抱著我的畫具,呆呆地出著神。
前半段旅程過(guò)于無(wú)聊,只有灰黑白的高速公路,這對(duì)于一車“小畫家們”來(lái)講著實(shí)是過(guò)于煎熬。于是,有人緩緩閉上了眼,車內(nèi)響起了平穩(wěn)的呼吸聲,可我卻由于怕錯(cuò)過(guò)任何一處繪畫素材,而強(qiáng)撐著沒(méi)睡去。果不其然,后半段路途,出了城區(qū),稀稀散散的開(kāi)始有小片小片綠油油的'菜地,再往后,是大片大片的油菜花,金黃的,高低錯(cuò)落著,與天空中的太陽(yáng)相互映襯著。
終于到達(dá)了目的地,老師讓大家在附近自由寫生,沒(méi)什么熟人的我便一個(gè)人找了一處僻靜又陰涼的地方坐下,身側(cè)是一棵高聳茂密的大樹(shù),我思襯著,到底畫什么好?可能是考慮得太入迷,回過(guò)神來(lái)時(shí),蟬鳴忽然穿過(guò)耳膜。
不如就畫蟬吧,我心想。我想象著蟬在樹(shù)中歌唱的樣子,又看看泥土上的小洞,自然而然地聯(lián)想到了蟬的一生:
它們的生命從地底開(kāi)始,從一顆卵變成幼蟲,在泥土中蟄伏7年,終于等到能脫殼成蟲,在溫暖的陽(yáng)光下,陰涼的綠蔭里,放聲歌唱,大叫,為自己唱響贊歌時(shí),卻馬上死亡……于是,在大聲歌唱后,從容地到達(dá)生命盡頭。
有人說(shuō),“生活短暫,所有些事,不過(guò)黃粱一夢(mèng),醒來(lái),便消失了,可正是由于如此才應(yīng)該真的燦爛的活著啊。”
我想起了途中的事。生活不也是如此嗎?一次次出發(fā),又一次次到達(dá),有人在途中睡去,放棄,有人堅(jiān)持下來(lái),收獲美景。
所以生活短暫,請(qǐng)務(wù)必在到達(dá)目的地之前成為自己想要的樣子,綻放出獨(dú)是你的光彩!
中考話題作文10
嘈雜的小巷深處傳來(lái)一陣優(yōu)美、柔和的二胡聲,巷子這頭的乞丐奶奶,聞聲一瘸一拐地朝聲音的源頭走去……
老奶奶頭裹一塊破舊的藍(lán)色頭巾,身披一件灰色的毛衣,衣服上的顏色也褪掉了不少,很臟,下身穿著一條破爛不堪、沾滿污漬的黑褲子,腳踩一雙已經(jīng)磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗,另一只手拄著一根撿來(lái)的木拖把棍,顫顫巍巍地走著,碗中的鋼镚兒叮鈴哐啷響個(gè)不停。
“讓一下,好嗎?能讓一下嗎……”乞丐奶奶小聲地念著。一個(gè)中年女子嫌棄地瞥了一眼她:“哪里來(lái)的叫花子!快走快走!”說(shuō)著,還往后退了一大步,生怕乞丐不小心碰到了自己。眾人都不愿碰那個(gè)臟兮兮的乞丐奶奶,紛紛往兩邊退著,人群中讓出了一條道。
“哐啷!”一枚硬幣清脆地砸在了那個(gè)拉琴人的碗里。群眾們對(duì)老奶奶的舉動(dòng)感到驚訝,頓時(shí)人群中議論紛紛。忽然,琴聲戛然而止,那個(gè)坐在凳子上賣藝的盲人別過(guò)臉,用骯臟的衣袖拂去眼角的熱淚。群眾見(jiàn)狀紛紛掏出錢包,五角、一塊、五塊、甚至十塊二十塊,都投進(jìn)了賣藝人的碗里。
有人問(wèn)乞丐奶奶:“你自己都吃不飽了,怎么還把你的錢都給他?”老奶奶滄桑的'臉上浮現(xiàn)出一絲微笑:“我沒(méi)錢了還可以去討啊,他眼睛都看不見(jiàn)了,比我更需要錢。”說(shuō)完,便一瘸一拐地離開(kāi)了人群。
在凜冽的寒風(fēng)中,她略顯艱辛的背影是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落,我頓時(shí)感觸很深……
雖然乞丐奶奶的面容有些丑陋,衣服有些破舊,但她那顆善良的心永遠(yuǎn)留在了我們的內(nèi)心深處。
中考話題作文11
等到秋風(fēng)起,天亦涼。我才發(fā)覺(jué)有些事,還沒(méi)來(lái)得及做;有些人,還沒(méi)來(lái)得及愛(ài)。
夜深人靜,窗外,月光仿佛給大地蓋上了一層銀紗。寒風(fēng)吹著作業(yè)和我,房間里只剩下作業(yè)翻動(dòng)的“嘩啦嘩啦”的聲音,來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。
以前,總是會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨,一句別挑食,一天都要說(shuō)上不下五遍。我就像戴了金箍,媽媽一念“咒”,我就心浮氣躁。而如今,媽媽不在身邊的日子,才知道她嘮叨的好。
記得,媽媽剛?cè)ド綎|沒(méi)幾天,每當(dāng)?shù)郊椅叶紩?huì)說(shuō):“媽,我回來(lái)了。”回應(yīng)我的只有空曠的屋子和我四姨奶笑著說(shuō)的'話:“你媽都上哪了,還找呢!蔽页聊谎缘谋澈笫莾(nèi)心哭泣的聲音。以前,雖然家里不是很富有,但我也是想吃什么,媽媽就會(huì)給我做什么,F(xiàn)在,雖然父母賺了些錢,但現(xiàn)在也不是以前那樣了。以前,我遇到想不開(kāi)的事,或是在學(xué)校里有什么趣事,都會(huì)跟媽媽說(shuō)一說(shuō),現(xiàn)在想說(shuō)也無(wú)人傾訴了?匆(jiàn)以前剛來(lái)時(shí),租住的小屋再次有了新的住戶,我明白,那個(gè)時(shí)期已經(jīng)落幕了。
別人都是“能力越大,責(zé)任越大!倍乙鎸(duì)的是“責(zé)任很大,能力必須要大。”學(xué)會(huì)自己克服困難,忍受孤獨(dú),照顧好自己,這些都是我不得不去做的。相比較而言,我比同齡的玩伴兒經(jīng)歷的更多,但我前進(jìn)的腳步不能退縮,對(duì)于“寒門”的我,后退便是萬(wàn)丈深淵;留給我的,只有披荊斬棘,勇往直前。
年少不知“嘮叨”好,不錯(cuò)把不羈當(dāng)成寶。待到真正失去的時(shí)候,才明白什么值得珍惜。驀然回首,卻早已“物是人非”。
中考話題作文12
我爸是一位常年工作,一年都不回來(lái)看我?guī)状蔚母赣H。每當(dāng)他回到家中,必定是休假。
那天,他拎著肉和禮物回到家,多日的出差才顯得更加瘦小。母親去迎接拎著肉,就去了廚房,父親直徑走到奶奶屋中詢問(wèn)身體狀況,而我才剛剛放下暑假作業(yè)出來(lái)。
走到沙發(fā)邊坐下,父親也與我聊聊學(xué)習(xí),此刻廚房里冒出了炸油聲。
隨著時(shí)光的流動(dòng),菜也陸陸續(xù)續(xù)的端到了桌上。最盛大的還是母親的絕活——紅燒肉。
一家四口坐在飯桌上準(zhǔn)備吃飯,我就將一塊兒瘦肉多的夾給父親“好久不回來(lái)了,父親請(qǐng)吃!”而父親并沒(méi)有收下而是夾給了奶奶“媽,兒子工作繁忙沒(méi)有關(guān)注您,這塊肉您吃!”父親面帶笑容的說(shuō)!皩O子啊,你看著肉大,吃了考試分就高!”奶奶又慢慢地夾給了我。大家一想紅燒肉被奶奶一說(shuō)竟然跟成績(jī)掛鉤了,桌上一盤笑聲。
回神一想,父親給奶奶是孝道的體現(xiàn)。于是我準(zhǔn)備給母親,而她神機(jī)妙算,早已知道我的心思。說(shuō)道:“事不過(guò)三,兒子你要吃了哦!蔽抑缓贸韵履菈K肉反復(fù)周轉(zhuǎn)的大塊瘦肉,那個(gè)味兒別提了,就是一個(gè)字——香!當(dāng)我吃下肉后,大家才開(kāi)始動(dòng)筷。奶奶的牙口不好就沒(méi)有吃什么,父親就立刻去廚房煮粥,卻不知母親早已煮好,他非常自責(zé)的說(shuō):“我只顧著做生意了,卻對(duì)家人有極大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了,一小口的吹,一小口的喂,家依然是那么和睦。
奶奶親情的.味道是爸爸喂的粥,父親的溫暖是休假與家人的陪伴,而我呢?是一家人濃濃的愛(ài),濃濃的暖,濃濃的親情。還有紅燒肉,濃濃的香。身邊的親情,需要大家去呵護(hù),去品味!
中考話題作文13
追憶到初一語(yǔ)文下冊(cè)課本里面。
翻開(kāi)封面,一張一張的彩色印圖展現(xiàn)在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥(niǎo)瞰的壯觀美景、太空梭遠(yuǎn)離地球而去的壯觀景象,可愛(ài)既兇猛的虎……都無(wú)不令我心向往。學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),都隱藏了我太多的悲歡離合。看呀!這是最淘氣的熊孩子干的壞事吧!把別人的名字大大的印在了我的書本封面。真是手癢癢。
還記得王安石的《傷仲永》嗎?對(duì)于這篇文言文,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而精當(dāng),卻使我做筆記做到淚奔,一個(gè)字一個(gè)詞無(wú)不一一對(duì)應(yīng)翻譯出來(lái),如今已經(jīng)看不清楚了(因?yàn)槭怯勉U筆寫的),模糊的字體只能依靠我的聰明的腦袋去猜測(cè)咯!前天老師還講到唐宋八大家,我就說(shuō)我有印象,可就是想不起來(lái),今一看,原來(lái)是初一已經(jīng)熟悉過(guò)!秱儆馈返淖髡咄醢彩,由此引出唐宋八大家韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇澈,曾鞏和王安石呀!這回可是記得清楚了呢!
喜愛(ài)的《木蘭詩(shī)》,南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府名歌,與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂(lè)府之璧。本文修辭手法多,少見(jiàn)的修辭手法復(fù)沓、互文、頂針,對(duì)偶等更是層層疊出。巾幗英雄的'英雄形象使我敬佩。
《口技》,口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝,雜技的一種!胺菜鶓(yīng)當(dāng),無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處來(lái)!边\(yùn)用對(duì)偶、夸張,頂針三種修辭格,極言聲音的雜亂,逼真。表現(xiàn)口技表演已達(dá)出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。
最后,以顏真卿大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆的《顏勤禮碑》結(jié)尾。
中考話題作文14
文字是鮮活的,而書是有生命的,凡是喜歡讀書的人,便能感受到其中的樂(lè)趣,且沉迷于書中的奇幻世界;然而,不喜歡讀書的人,則會(huì)對(duì)書感到厭倦、乏味和空虛。而我是個(gè)喜愛(ài)讀書的人,常常讀得津津有味!對(duì)我而言,書就像食物一樣,是我們?nèi)祟惷刻於急囟〞?huì)接觸到的。
我喜歡讀情節(jié)緊湊的書籍,隨著書中主角和情景的變化,心情就像一條緊繃的弦,不時(shí)的替主角捏一把冷汗。因?yàn)閯∏榫o張,所以使人迫不及待的想要翻到下一頁(yè),繼續(xù)閱讀精采的故事內(nèi)容。書,可以改變一個(gè)人的個(gè)性,可以改變一個(gè)人的思想,也可以改變一個(gè)人的人生觀和志向。在書中,也許能看到另一個(gè)自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以,書就像一面鏡子,當(dāng)你在閱讀的同時(shí),看見(jiàn)的不只是書中角色的處境,也很可能會(huì)看到自己的現(xiàn)況。
讀書,可以不理會(huì)外在的繁瑣事物,只沉浸在書的世界里。有一本書《態(tài)度》,它使我與人交談時(shí),口氣不會(huì)太強(qiáng)硬,我想這就是讀書對(duì)我最大的幫助吧!另外,讀書也能改變一個(gè)人的'生活習(xí)慣。書有好的,也有壞的,如果閱讀只是一味追求眼睛及思想的欲望,那讀書就沒(méi)有什么意義了。
沉浸在讀書的樂(lè)趣中,使我感到喜悅,因?yàn)閮?nèi)容是令人感到舒暢的,文字是跳躍的,使人愛(ài)不釋手。還有,有些書是有教育意義的,例如:《貓戰(zhàn)士》教我友誼的重要,《銀龍騎士》讓我了解到努力不懈,團(tuán)結(jié)力量大的精神。
中考話題作文15
“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹(shù)》中的句子,上這一課時(shí),我按照語(yǔ)文老師的要求把這句話背了下來(lái),但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。
奶奶在門前經(jīng)營(yíng)了一畦菜園,清明前后該是種瓜點(diǎn)豆的時(shí)候了。曾不事農(nóng)桑的我心血來(lái)潮,就向鄰居大媽要來(lái)了幾顆南瓜種子,種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽。長(zhǎng)葉階段,兩個(gè)月后南瓜花謝了,一個(gè)個(gè)小南瓜迫不及待的'露出了腦袋,小心翼翼的張望這新奇的個(gè)世界。其中有一只小南瓜長(zhǎng)的出類跋扈,它穿著嫩綠的新衣裳,嫩綠的身子,仿佛輕輕一碰,就會(huì)有溢出汁來(lái),可愛(ài)極了!我每天一有空就跑去看它。
歲月無(wú)情,一道道黃色爬上那個(gè)大南瓜的身體里,昔曰美麗的“小姑娘”變成了丑陋的“黃臉婆”,任誰(shuí)看了都不喜歡,我也不例外,面對(duì)那個(gè)大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對(duì)媽媽說(shuō),把那個(gè)大黃瓜摘了吧!放在菜園里太刺眼了。
第二天中午飯桌上多了一道菜――煮南瓜,雖然這道菜的賣相不怎么樣,但有一股香甜味直往我鼻子里貫,我忍不住夾了一快放進(jìn)嘴里,哇,真好吃!不一會(huì),南瓜被我吃得所剩無(wú)幾,連我最愛(ài)吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青變黃變老,我就嫌棄它,我為我討厭它感到愧疚,是我太膚淺了!南瓜把不斷吸取的養(yǎng)分貯存起來(lái),使自己甘甜可口,它的丑陋正好印證了它一路風(fēng)雨走來(lái)的歷程。
于是我又想起了那句話“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話說(shuō)得多好!菜園里的南瓜陸續(xù)的熟了,我再也感覺(jué)不到丑陋,真是賞心美景入目來(lái)。
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