中考話(huà)題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的中考話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考話(huà)題作文1
昨天晚上,我興奮地都睡不著。你猜是什么事?其實(shí)我們今天有一場(chǎng)“比賽”。什么比賽?水果拼盤(pán)擂臺(tái)賽!我興奮極了,胡亂吃了幾口早飯,早早地來(lái)到了學(xué)校。
比賽開(kāi)始啦!我們端上盤(pán)子,有的帶來(lái)香蕉、桃子,還有沙拉醬,有的拿了蘋(píng)果、西瓜和梨……事不宜遲,我們準(zhǔn)備把水果拼盤(pán)擺成花的形狀。楊文莉拿出了小刀,把準(zhǔn)備好的梨切成片,來(lái)裝飾“花瓣”,我把一個(gè)蘋(píng)果切成兩塊,把其中一半放在中間,成了“獨(dú)一無(wú)二”的花蕊;妹妹也不甘示弱,將一個(gè)個(gè)紅彤彤的小櫻桃擺成一個(gè)小小的.“愛(ài)心”,放在我做“花蕊”上面;韓彬也躍躍欲試,可他弄得好糟糕--他本想把沙拉醬編成一個(gè)花的形狀,結(jié)果把自己弄得變成一個(gè)“京劇大花臉”;張琪則“乘虛而入”,他把沙拉醬仔細(xì)地描了一圈,可真是“張飛穿針--粗中有細(xì)”啊……
水果拼盤(pán)擂臺(tái)賽結(jié)束了,我們卻全部變成一只只“花貓”,讓韓老師忍不住笑了起來(lái)。韓老師邊笑邊宣布下一個(gè)“節(jié)目”:“好了,大家已經(jīng)全做完了!現(xiàn)在開(kāi)吃吧!”“嘩”地一聲,同學(xué)們就開(kāi)始吃了起來(lái)。不吃不知道,一吃嚇一跳!看著幾個(gè)貪吃的:先說(shuō)張琪,他狼吞虎咽地吃了一大半,身上、臉上都是沙拉,他知道了自己的狼狽樣,咧開(kāi)了滿(mǎn)是沙拉的大嘴笑了起來(lái);再看看張雨陽(yáng),他借了韓彬的沙拉,當(dāng)著我們的面,把兩大片生菜葉涂了點(diǎn)沙拉,三口兩口全吃了,他還打了個(gè)嗝說(shuō):“謝謝!”抹了抹嘴,就跑回座位上去了。我們笑得肚子都疼了。
今天的特別活動(dòng)我們現(xiàn)在還意猶未盡,真想再大吃一回!
中考話(huà)題作文2
秋季來(lái)臨,飄香的桂花早已落盡,只剩下那滿(mǎn)枝的葉。院中的銀杏挺立,枝頭的葉子卻已泛黃。
像位年老的軍人不是嗎?我輕笑一聲,還真是挺像的,那葉兒不正如老人的滿(mǎn)頭人銀絲嗎?不過(guò)都是代表那最后的時(shí)光,臨近消逝的生命罷了。
清風(fēng)拂過(guò),可憐樹(shù)兒無(wú)衣抵擋那寒意,樹(shù)梢小扇般的葉冷得抖了抖。突然,一片葉兒逃脫了枝的禁錮,在瑟瑟秋風(fēng)中翻轉(zhuǎn)幾下,終于孤零地飄落到銀杏樹(shù)下,靜靜躺在那裸露的褐色土地上。
耳邊的風(fēng)聲漸漸消失,卻似遠(yuǎn)似近般傳來(lái)葉兒最后的呼喊:你們也下來(lái)吧,讓我們用自己的身軀從滋養(yǎng)樹(shù),幫助他度過(guò)那漫長(zhǎng)而孤寂的.冬吧!
風(fēng)聲再起,眼前又是一番景象。樹(shù)頂?shù)娜~子搖搖晃晃,最終幾片葉子離開(kāi)了樹(shù),向著第一片葉飄去。它們聽(tīng)到那片葉的呼喚了嗎?
不由得,眼前濕潤(rùn)一片。又想起竹和柏來(lái),四季常青又如何,終不過(guò)都是自然的恩賜罷了。在這種樹(shù)前,又如何看得見(jiàn)那秋風(fēng)孤葉飄地圖呢?
多數(shù)的樹(shù),都如那棵銀杏,而葉,也大多選擇在瓜果飄香的秋季里消亡吧。為什么呢?抬頭看那被水沖洗過(guò)般干凈明亮的天,幾片白云悠然飄過(guò)。
這不正如水成云,云降雨的道理是一樣的呀!我恍然大悟。四季更替,花開(kāi)落,時(shí)間從未停過(guò)他的腳步,走啊走啊。人的生老病死,葉的夏盛秋衰,不都是不可避免的呀!
看向那地上的片片對(duì)兒,不由得感嘆自然的神奇。
中考話(huà)題作文3
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩?還是要讓人生有了變化?倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服,來(lái)走這趟人生的旅途,這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無(wú)法忘懷的,有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開(kāi)心滋味的.甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級(jí)時(shí),我六、日都會(huì) 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí),因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分,,所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手,之后我進(jìn)行了人生中第一場(chǎng)抖空竹比賽。上場(chǎng)前,我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭,整顆心緊張到幾乎喘不過(guò)氣來(lái),果然因?yàn)樘o張而失常了,使得第一場(chǎng)比賽敗北,這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然,我被所有人當(dāng)作了笑柄,我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn),突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老師,他說(shuō):“我知道你是太緊張了,下一場(chǎng)我一 樣會(huì)讓你去,我對(duì)你有信心,好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)的復(fù)仇。第二場(chǎng)終于開(kāi)始了,我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào),用盡了全力和對(duì)手抗?fàn),最后得到了比賽冠軍,所有的人都高興的互相抱著又叫又跳,老師還唰的一聲豎起了大拇指,這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿(mǎn)手水泡,鼻子不禁酸了起來(lái)……
人生中有酸甜苦辣的心情,我們應(yīng)該要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面 對(duì),不要一味的逃避現(xiàn)實(shí),人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定會(huì)有好的收獲。
中考話(huà)題作文4
在乎的分量是多少?
烈日炎炎下,一個(gè)陽(yáng)光的少年在一聲令下,離弦的箭一般朝著終點(diǎn)線(xiàn)飛奔了起來(lái)。近了,近了!少年張開(kāi)雙臂,成為第一個(gè)擁抱終點(diǎn)的選手。他成功了。激動(dòng)的淚水夾雜著汗水滾落下來(lái),灌溉著驕陽(yáng)下的青春。他轉(zhuǎn)身看向觀(guān)眾臺(tái),對(duì)著一個(gè)并不靚麗的身影笑了。那是他的母親。比賽之前,少年每天不停的堅(jiān)持訓(xùn)練著。每天都頂著一身臭汗疲憊的回到家中。他母親早已準(zhǔn)備好的飯菜以及浴缸中滿(mǎn)滿(mǎn)的熱水,讓這個(gè)筋疲力盡的運(yùn)動(dòng)少年得到了充分的休息。那些都夾雜這一個(gè)母親對(duì)于兒子的疼惜與在乎。
或許,在乎的.分量就是那滿(mǎn)滿(mǎn)的一浴缸的水吧。
綿綿細(xì)雨中,一個(gè)小孩無(wú)助的在馬路中央低聲啜泣。他找不著回家的路了。四周都是冰冷的水泥地。一把傘,便在這個(gè)時(shí)候,映入了小孩的眼中,以及那傘下一張善良的面孔——民警阿姨。她牽著小孩的手,踏上歸家的路。雨輕敲在傘上,攜著阿姨的擔(dān)心與在乎,奏出舒緩的小曲。
難道,在乎的分量只有小曲般飄渺?
車(chē)水馬龍里,一位老師神色緊張的帶領(lǐng)著學(xué)生們過(guò)馬路。就在這時(shí),一輛超速行駛的貨車(chē)朝學(xué)生們駛來(lái)。老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,推開(kāi)了驚呆的學(xué)生,而自己卻倒在了一片血泊之中。鮮紅的血刺傷了所有人的眼睛,卻挽不回老師年輕的生命。
竟然,在乎的分量竟然可以與生命等值!
良久,我明白了。
在乎的分量沒(méi)有一浴缸的水那么重,沒(méi)有小曲般那樣飄渺,亦沒(méi)有生命那么沉重。在乎的分量只有一顆心,一顆被愛(ài)脹得通紅的心。它可以不偉大,不沉重。但它卻如同春日細(xì)雨、冬日暖陽(yáng)般填滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,充斥著歲月的每一寸光陰。
中考話(huà)題作文5
曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬。然而,當(dāng)歲月 為我們?nèi)松畼?shù)又 增添一圈嶄新的年輪時(shí),我們愈來(lái)愈需要自信。
自信的人樂(lè)觀(guān)向上,在他們眼里,困難是勝利的前奏,失敗是成功的信號(hào);自信的人熱情大方,從善如流,生活里平易近人,行為高尚;自信的人瀟灑豪邁,人格高尚。自信的人從來(lái)不會(huì)害怕困難,總是保持一顆積極向上的心。自信像春天的明媚陽(yáng)光,即使有地方普照不到,也會(huì)把溫暖輻射到那里。
清朝末年,列強(qiáng)國(guó)家紛紛瓜分中國(guó),外國(guó)人嘲笑中國(guó)人是東亞病夫,是扶不起的豬大腸。當(dāng)中國(guó)政府宣布要自行修建一條鐵路時(shí),列強(qiáng)國(guó)家紛紛嘲笑說(shuō):“給中國(guó)30年的時(shí)間也修不起來(lái)!闭蔡煊赢(dāng)時(shí)自信地說(shuō):“我一定會(huì)為中國(guó)人修建一條自己的鐵路!彼銕е饭と耍瑲v盡千辛萬(wàn)苦終于修了一條“之”字形鐵路。中國(guó)人創(chuàng)造了只用了2年就修成了馳名中外的“京張鐵路”的世界奇跡。試想,如果當(dāng)時(shí)詹天佑不自信,又何來(lái)今天的.京張鐵路呢?
法國(guó)著名的生物學(xué)家達(dá)爾文其著作上寫(xiě)出“人是由古猿進(jìn)化來(lái)的”。這一句話(huà)在全世界引起了很大的轟動(dòng)。人們一直以來(lái)認(rèn)為自己是神之子,從不相仿是猿進(jìn)化來(lái)的。面對(duì)人們的置疑,他十分自信地說(shuō):“人就是古猿進(jìn)化來(lái)的!焙髞(lái)人們進(jìn)一步研究的事實(shí)證明了他的話(huà)。是達(dá)爾文的自信讓們知道了自己的由來(lái)。
自信是理想的一朵白云,自信是生活中的一泓清泉,自信是感情里的一支歌,自信是奮斗中的一葉風(fēng)帆。
恪守自信,它會(huì)幫我們創(chuàng)造輝煌的一生。
中考話(huà)題作文6
追憶到初一語(yǔ)文下冊(cè)課本里面。
翻開(kāi)封面,一張一張的彩色印圖展現(xiàn)在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥(niǎo)瞰的壯觀(guān)美景、太空梭遠(yuǎn)離地球而去的壯觀(guān)景象,可愛(ài)既兇猛的虎……都無(wú)不令我心向往。學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),都隱藏了我太多的.悲歡離合。看呀!這是最淘氣的熊孩子干的壞事吧!把別人的名字大大的印在了我的書(shū)本封面。真是手癢癢。
還記得王安石的《傷仲永》嗎?對(duì)于這篇文言文,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而精當(dāng),卻使我做筆記做到淚奔,一個(gè)字一個(gè)詞無(wú)不一一對(duì)應(yīng)翻譯出來(lái),如今已經(jīng)看不清楚了(因?yàn)槭怯勉U筆寫(xiě)的),模糊的字體只能依靠我的聰明的腦袋去猜測(cè)咯!前天老師還講到唐宋八大家,我就說(shuō)我有印象,可就是想不起來(lái),今一看,原來(lái)是初一已經(jīng)熟悉過(guò)!秱儆馈返淖髡咄醢彩,由此引出唐宋八大家韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇澈,曾鞏和王安石呀!這回可是記得清楚了呢!
喜愛(ài)的《木蘭詩(shī)》,南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府名歌,與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂(lè)府之璧。本文修辭手法多,少見(jiàn)的修辭手法復(fù)沓、互文、頂針,對(duì)偶等更是層層疊出。巾幗英雄的英雄形象使我敬佩。
《口技》,口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝,雜技的一種!胺菜鶓(yīng)當(dāng),無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處來(lái)。”運(yùn)用對(duì)偶、夸張,頂針三種修辭格,極言聲音的雜亂,逼真。表現(xiàn)口技表演已達(dá)出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。
最后,以顏真卿大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆的《顏勤禮碑》結(jié)尾。
中考話(huà)題作文7
大橋下,兩條河岸中間有一條深綠的河,一條由土包組成的小路連接兩岸,但是河水把小路淹沒(méi)的斷斷續(xù)續(xù),人們無(wú)法通行。
在靠近一側(cè)河岸的一個(gè)小土包上,一只小狗轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,探著小腦袋向河里觀(guān)察,又望著對(duì)面的另一個(gè)土包,猶豫了一下,慢慢的把兩只前爪伸進(jìn)隱隱約約可以看見(jiàn)河床的水里,又很快的`抽回來(lái),不難猜出,小狗想游到附近的土包上,又怕掉進(jìn)河里,“我明明看見(jiàn)主人從這條小路走了過(guò)去,怎么一轉(zhuǎn)身,主人就不見(jiàn)了?這條小路為什么過(guò)不去了呢?他一定不會(huì)丟下我不管的!毙」废搿
小狗準(zhǔn)備尋找另一條路,沒(méi)有目的在岸邊走來(lái)走去,心里總是幻想著主人的出現(xiàn),于是又重新回到了河中心的土坡上,一遍又一遍的徘徊,心里的目的地就是河對(duì)岸。我們清清楚楚的看到,如果小狗上岸再向遠(yuǎn)跑的話(huà),就會(huì)看到一條快闊的大路直通對(duì)岸,小狗卻毫不猶豫的選擇了主人這條路,盡管無(wú)法通過(guò),但是它堅(jiān)信,主人的選擇永遠(yuǎn)都是對(duì)的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶」纺苷业阶约旱闹魅藛?”媽媽說(shuō):“能,小狗逼急了也會(huì)游泳!蔽覀儜阎篮玫钠诖x開(kāi)了,希望小狗能順利找到主人。
如果國(guó)家能捐出一些錢(qián),在每個(gè)小區(qū)都建立收容所,專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)流浪狗,有人想養(yǎng)狗,再去那里去挑選,讓小狗重新找到一個(gè)愛(ài)護(hù)它們的主人,那該多好啊!他們不會(huì)再無(wú)家可歸、風(fēng)餐露宿。
中考話(huà)題作文8
外婆家在市鎮(zhèn)里,只要跨個(gè)城市就到了,我總是很興奮,在車(chē)?yán)锾咸喜唤^的找話(huà)題聊,盡管知道媽媽坐在駕駛座,多半不會(huì)回答可就是靜不下來(lái),要我像洋娃娃乖乖坐在那,好難。
我趴在車(chē)窗前,臉頰貼在玻璃上,窗外的景色將大地渲染成了橘紅的色彩,夕陽(yáng)正悄悄沉了下去,晚霞,美得令人驚艷,層層都蘊(yùn)含的各式動(dòng)人心弦的神秘色彩,今天我們回去晚了,不過(guò)也唯有它能令我無(wú)聲的屈服。
奔馳而過(guò),幼稚園的長(zhǎng)頸鹿與我們別過(guò),跨過(guò)一個(gè)紅綠燈,我看見(jiàn)那棟已有年歲的古屋,隔著穿梭其間大馬路,與之對(duì)望的是一大片寬廣的空地,附滿(mǎn)著雜草叢生,夜晚總給人一種嚴(yán)肅的威脅,如今取而代之的則是一間日夜燈火通明的商場(chǎng),有好幾次在客廳里踱步,猛一抬頭還為是白天。
外婆和外公家很熱鬧,大阿姨雖已出嫁,但和姨丈及表哥、表姐依舊住在娘家,皆在學(xué)校任教,閑暇時(shí)總會(huì)和朋友一起出去打棒球,有時(shí)也帶家人們出去爬山健行。小阿姨在外地工作,那時(shí)的她猶未出嫁,常常在假日時(shí)回來(lái),她很大方,對(duì)待我們這些孩子又好,是我們心目中永遠(yuǎn)的`“孩子王”。
每當(dāng)我回到外婆家,外婆總是親切的待我,深怕我有了甚么萬(wàn)一,我總受寵若驚。我愛(ài)跑去找表哥、表姐,他們正在書(shū)桌前專(zhuān)心,我的到來(lái)對(duì)他們可說(shuō)是又愛(ài)又恨,我總是在書(shū)桌前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)得擾著她們不能念書(shū),偶爾安靜下來(lái),四點(diǎn)一到我總拉著表姐騎腳踏車(chē),無(wú)奈,她也只好依著我了。
風(fēng)輕拂我倆的發(fā)絲,順道看著兩旁的景致,開(kāi)心的嬉鬧著,現(xiàn)在,獨(dú)自一人騎車(chē)時(shí),我總懷念著童年的美好,可惜幼時(shí)不再來(lái),它將成為我的秘密,永遠(yuǎn)擺在那最具意義的角落,伴著我一輩子。
中考話(huà)題作文9
享受是樹(shù)葉盡情接受陽(yáng)光的洗禮;享受是雄鷹展翅藍(lán)天的喜悅;享受是河流奔向大海的勇氣;享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著;享受是蝴蝶脫殼后的驕傲;享受是仙人掌孤獨(dú)迎戰(zhàn)沙漠的堅(jiān)強(qiáng);享受是臘梅在寒冬綻放的決心……
人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界,就是為了承受苦難,那么你會(huì)平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿(mǎn)挫折,但在承受挫折的過(guò)程中,更是享受人生的過(guò)程,為什么又聾又啞的海倫?凱勒可以成為出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!為什么高位癱瘓的史蒂芬?霍金可以成為偉大的科學(xué)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?為什么聽(tīng)不見(jiàn)聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂(lè)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?
人生就像一部無(wú)聲的黑白電影,懂得享受的人樂(lè)在其中,而那些不懂的人,則會(huì)覺(jué)得無(wú)趣,沒(méi)有價(jià)值。也許他們懂得享受至高無(wú)上的'地位,享受多如牛毛的鈔票,享受豪華的別墅和價(jià)值不扉的跑車(chē)。既然如此,為什么張國(guó)榮會(huì)抑郁而死?為什么鄧麗君會(huì)去自殺?為什么連世界首富比耳?蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會(huì)?顯而易見(jiàn),金錢(qián),權(quán)利,地位,這些都不能是人生的享受。
其實(shí),擁有一個(gè)快樂(lè)的人生是多么簡(jiǎn)單的事情啊。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑戰(zhàn)困難,有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了,親請(qǐng)、友情、愛(ài)情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿?巴爾扎克告訴我們:“享受人生,就是人生的享受!
中考話(huà)題作文10
人類(lèi)的表情總是千變?nèi)f化,有時(shí)那表情讓人看了心頭上都會(huì)微微一笑,有時(shí)那表情看了就讓人感到傷心,表情,它是一種特別的事物,它好像每次都可以清楚的表現(xiàn),心中的想法,當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候,臉上便會(huì)流露出幸福的表情,而當(dāng)什么時(shí)候會(huì)感到快樂(lè)嗎?
快樂(lè)的事物、表情和動(dòng)作那就是什么?而真正的快樂(lè)呢?我在和友好的朋友高興地談天說(shuō)地;做著自己喜歡的事;開(kāi)心的.與同學(xué)玩耍;參加比賽獲得佳績(jī);有人突然在自己生日時(shí),送了一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的生日禮物,當(dāng)然,接下來(lái)會(huì)經(jīng)歷的快樂(lè)之事,還有很多很多,可是我目前認(rèn)為那正是形容快樂(lè)的所有人、事、時(shí)、地、物。
當(dāng)我自己做了一件善事時(shí)的感覺(jué)也符合,所謂“助人為快樂(lè)之本”的寫(xiě)照,每個(gè)人感到快樂(lè)的時(shí)候都不同,有時(shí)感動(dòng)也算是一種快樂(lè),不一定要是開(kāi)心的笑才算數(shù), 快樂(lè)分為無(wú)數(shù)種層次,每個(gè)階段永遠(yuǎn)都不可能一樣,需要用心去感覺(jué)、用耳去傾聽(tīng)、用眼去觀(guān)看美麗事物,而使身體有所行動(dòng)。
想要“快樂(lè)”其實(shí)不難,只要把握當(dāng)心里感到愉悅、高興的時(shí)候,一個(gè)甜美的輕輕一笑,或許就能得到心靈上的的快樂(lè),有時(shí)體會(huì)感動(dòng)人心之事,也會(huì)因此得到快樂(lè),現(xiàn)在知道快樂(lè)是什么了吧?它是一個(gè)美好的存在,隨時(shí)隨地的緊跟在身邊,它希望大家都能獲取美好的快樂(lè)因子。
中考話(huà)題作文11
我艱難地一步又一步地在成功之路上行走,但雙眼卻依然不屈地瞪視遠(yuǎn)方,大喊:“中考!我無(wú)畏!”
我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是公平的!在如今知識(shí)爆炸的年代,考試成了有效判斷一個(gè)人能力的工具。每一屆的成千上萬(wàn)的`應(yīng)屆畢業(yè)生,都是面對(duì)中考,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)考到自己理想的學(xué)校,這就減少了一些“走后門(mén)”的不公平的現(xiàn)象,使得社會(huì)更穩(wěn)定。所以,中考,你是公平的!
我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是殘酷的!高中的學(xué)位幾乎都是固定的,這中考就像是“物競(jìng)天擇”,失敗者將會(huì)淘汰。而又有多少人為此而后悔,哭泣?不言而喻地多。那些本來(lái)有實(shí)力卻考場(chǎng)發(fā)揮失常的考生,就這樣與理想學(xué)校失之交臂,不可不說(shuō),中考,需要的是強(qiáng)實(shí)力和小運(yùn)氣的。所以,中考,你是殘酷的!
盡管如此,我依然想對(duì)中考說(shuō),中考,我無(wú)畏!我相信自己一定能行的!我知道自己實(shí)力依然不夠,但我有信心,我一定可以做好的。語(yǔ)文寫(xiě)作不行?那我就抽任何一分一秒來(lái)多寫(xiě)多練;數(shù)學(xué)難題不行?那我就想盡一切辦法多做多練;英語(yǔ)聽(tīng)力不行?那我就不放過(guò)任何一次聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì);政治知識(shí)點(diǎn)不行?那我就爭(zhēng)分奪秒地去背……總之,我一定會(huì)利用好剩余的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。而且,周末我也要多做練習(xí),充實(shí)自己!
不管怎么樣,我都會(huì)大喊一聲:中考!我無(wú)畏!
中考話(huà)題作文12
嘿嘿,我是’第三次工業(yè)革命‘時(shí)人類(lèi)智慧的結(jié)晶電腦。我的腦袋里有豐富的大千世界,為信息化時(shí)代的二十一世紀(jì)創(chuàng)造了簡(jiǎn)單便利。你對(duì)我好,我定加倍奉還。什么?你偏要待我不好?
這樣的人就應(yīng)該得到教訓(xùn):陽(yáng)光正好,微風(fēng)悄悄起。我被小七的爸爸迎到家中,坐落在客廳一角。小七看見(jiàn)了我,樂(lè)得都笑瞇了眼。那閃閃發(fā)光的眸子是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。
初到家里的幾天,小七就讓我的大腦二十四小時(shí)工作著。真受不了他!因?yàn)槠谶^(guò)度的我,得了一種奇怪的病”慢半拍“。
還好”醫(yī)生“高明,三下五除二就把我醫(yī)好了。小七受到教訓(xùn)后便有規(guī)律的給我”洗澡“。我的工作時(shí)間也大大縮短了從以前的二十四小時(shí)賴(lài)在我身邊不走到現(xiàn)在的每天四小時(shí)。我的睡眠得到了緩解,他問(wèn)的問(wèn)題也能很快的答上來(lái)了。
可好景不長(zhǎng),小七的爸媽一起去出差了。他就又管不住自己了。閃爍的眸子又是二十四小時(shí)盯著我。這樣的.神情僵持了好久好久。為了懲罰他,我并沒(méi)有像上次似的癱瘓不起。我拖著自己已疲憊不堪的身體和精疲力盡的大腦加大熒屏光線(xiàn),加大輻射,加大誘惑。
你們猜發(fā)生了什么?
大大地眼鏡每天都凌駕著小小的小七。還被同學(xué)戲弄,叫他”四眼小王子“?蓱土P他后,又憶起了他昔日閃閃發(fā)光的眸子。
現(xiàn)在,我聽(tīng)他說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:唉!都是電腦惹的禍!
中考話(huà)題作文13
風(fēng)吹落了思緒,雨打碎了記憶,但清歡的一刻依舊值得回憶。——題記
今年,在第一次月考時(shí),成績(jī)非常好,可是第二次月考時(shí),由于馬虎,題沒(méi)做完就交卷了,成績(jī)落后了好幾十名。并且,排名一直在我后面的同桌,這次卻超過(guò)了我。他的名字深深的'壓著我,壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)我校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我一點(diǎn)心情也沒(méi)有,那些奇怪的服飾讓我看的眼花繚亂霜,我的心情更沮喪了;那些吵鬧的dj歌讓我頭疼,我心里想,難道學(xué)校的藝術(shù)節(jié)只是些乏味的舞蹈嗎?實(shí)在難料到,結(jié)束曲前的那個(gè)小品讓我的心豁然開(kāi)朗。小品中,兩個(gè)同學(xué)由于考試不好而難過(guò),不一會(huì)兒,一位值周生同學(xué)過(guò)去,問(wèn)他們?cè)趺椿厥拢f(shuō)著說(shuō)著,值周生和他們一樣因?yàn)榍啻浩诘臒⿶蓝鴤。到這里,我感覺(jué)他們的憂(yōu)愁和我一樣。這時(shí),一位扮演老師的同學(xué)問(wèn)他們?yōu)槭裁磦,他們向老師傾訴問(wèn)題。老師說(shuō):“只要你們努力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,找到好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定會(huì)提高,你們這時(shí)候有逆反心理很正常,要及時(shí)與父母溝通,就能解決困難!甭(tīng)了這些話(huà),我似乎明白了很多。與其在這里徘徊垂頭喪氣,不如找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)趕上去。這個(gè)小品也幫我解決了困難,這一刻讓我心里感到一陣清歡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是我人生道路上的一次磨練,只要樂(lè)觀(guān)面對(duì),就能取得勝利,清歡的這一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了。
中考話(huà)題作文14
生命----我們可以白白的糟蹋它,也可以好好的使用它! -----題記
(一)頑強(qiáng)的螞蟻
我從電視里看到《格力傳奇》中介紹一個(gè)女的因病肚好大.1.65米的個(gè)子體重卻達(dá)到了兩百多斤,想在河邊自殺,當(dāng)她來(lái)到河邊, 看見(jiàn)一群螞蟻它們要搬家,因?yàn)榈厣虾艹?要下雨了所以要到高點(diǎn)兒的地方繼續(xù)筑窩,它想"連螞蟻都不想放棄那短暫的生命,那自己呢?不能白白的放棄!
(二)小草的一生
從電視上,你一定看過(guò)生長(zhǎng)在草原上例如地毯的青草生長(zhǎng)在柔軟草坪里的風(fēng)草,但是,你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下的小草嗎!為了生長(zhǎng),它不管上面的石塊多么重,石塊之間的縫隙多么窄,總是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面來(lái),這時(shí),你一定會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。 然而到了可了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)和候,這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但它們沒(méi)有區(qū)位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):"生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的'人."只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命.生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情.
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西.只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的.這樣的生命也是長(zhǎng)久的.
讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái).
中考話(huà)題作文15
每個(gè)人都是墜入人間的天使。而他們都用他們平凡的身份譜寫(xiě)著他們各自不平凡的樂(lè)章。
雖然他們只是普通人?伤麄兿嘈艌(zhí)著。即使失敗了,他們依然堅(jiān)持著。她,這位值得欽佩的女性——羅映珍,六百多個(gè)日日夜夜,最終不是喚醒了她的愛(ài)情嗎?是她告訴我們持之以恒的真諦。
雖然他們只是殘疾人。可他們相信堅(jiān)強(qiáng)。即使受挫了,他們依然執(zhí)著著。她,這位值得稱(chēng)贊的女性——邰麗華,用她柔美的肢體揮舞著,最終不是在她無(wú)聲的世界里展示出了生命的蓬勃嗎?是她告訴我們絕處逢生的真諦。
雖然他們只是清潔工?伤麄兿嘈偶儩。他們沒(méi)有鮮艷的外表,沒(méi)有耀眼的光芒,有的只是平凡的工作。平凡的事業(yè)揮灑著不平凡的汗水。是他們告訴我們默默奉獻(xiàn)的真諦。
雖然他們只是教師?伤麄兿嘈艕(ài)心。在三尺講臺(tái)上澆灌智慧的他們,凝聚愛(ài)心的.符號(hào),在社會(huì)上傳播愛(ài)的力量,大愛(ài)無(wú)聲……在汶川大地震中,他們用鮮血和生命教導(dǎo)我們:什么是真正無(wú)私的人間大愛(ài)。
請(qǐng)我們記住這些名字:譚千秋、吳忠紅、向倩……是他們告訴我們?nèi)碎g大愛(ài)的真諦。
他們都是墜入人間的天使,以不同的身份走近我們,可我們忽略的太久了,F(xiàn)在,請(qǐng)我們把目光投向他們吧!看著他們,關(guān)注他們。他們,是天使,一樣飛旋出動(dòng)人的舞步。
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