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解開縛心的繩索作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的解開縛心的繩索作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
解開縛心的繩索作文 1
我曾經(jīng)很害怕和女生講話。其實(shí)也不能完全說是怕，我不論到什么地方，都能很快和男生打成一片。既然總能擁有朋友，去和女生打交道就顯得少了那么幾分意義。而且真正的我也不算什么外向的人，跟女生講話也確實(shí)會(huì)有那么一絲緊張。
這問題就像動(dòng)漫中能夠縛地的忍術(shù)一樣限制著我，盡管也會(huì)和女生有所交流，但心中總有一點(diǎn)尷尬。
就這樣一直到了初中，區(qū)區(qū)一個(gè)排隊(duì)的時(shí)間就已經(jīng)和男生們稱兄道弟�？膳鴮�(shí)沒有膽量去搭話。這時(shí)我看見了她。
她很高挑，頭發(fā)并不長(zhǎng)。抿著嘴微笑的樣子就像風(fēng)中的虞美人，偶爾調(diào)皮的歪一下頭。簡(jiǎn)直擊人心魄�！罢婧每础碑�(dāng)時(shí)我只是這么想著，也沒有做什么。
回家后，在班級(jí)群上憑著自我介紹時(shí)的一點(diǎn)印象加了她的好友，然后也沒有再發(fā)什么。
結(jié)果倒是她先發(fā)了一條消息給我“你是今天那個(gè)穿橙色衣服的男生嗎”“對(duì)，我是”接著就一言一語地聊了下去。她真的話很多，而且打字也快。上個(gè)問題剛發(fā)完下個(gè)問題就接踵而至。屏幕前的'我有一點(diǎn)忙亂。直到后來她下線了，我才松了一口氣。
第二天在學(xué)校，她主動(dòng)找我搭話，我當(dāng)時(shí)很驚訝，也很緊張，說話不禁有一些支支吾吾。
“你該不會(huì)卜干河女生講話吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我，就算用手遮著，也能看見指縫中雪白的牙齒。眼睛像簪子上的黑檀木一樣，被笑容打磨的光彩照人。
漸漸地，我開始與她的閨蜜認(rèn)識(shí)，后來是班上的女生。甚至別的班的女生也會(huì)去結(jié)識(shí)。她又開始笑話我是盤絲洞，總是被各路女生纏著。怎么會(huì)有毒舌的人啊，我也只能苦笑著。
到現(xiàn)在我終于明白，束縛我的從來不是害怕與無能，而是躲避與不作為。也許會(huì)有她那樣的人像亞歷山大一樣劈開繩索，但更多的時(shí)候我們只能靠自己。
束縛我們的其實(shí)永遠(yuǎn)都是我們的內(nèi)心，當(dāng)你掙脫束縛的繩索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本以為滿是荊棘的地方，其實(shí)已經(jīng)空無一物。解開束縛，其實(shí)就是面對(duì)更好的自己。
解開縛心的繩索作文 2
解開縛心的繩索，全身感到輕松了不少，盡管過程有些痛苦。像我一樣。
我小時(shí)候特別害怕黑，從臥室到洗手間，不到五米的距離，關(guān)了臥室燈后，我都得跑著去洗手間，總感覺后面黑壓壓的一片，陰森森的。
一天晚上，我們一家人正坐在客廳看電視，爸爸讓我泡杯茶，可是我卻再三推托，這被古靈精怪的`弟弟一眼看穿。他端著爸爸的茶杯，回過頭朝我蔑視一笑，從容自然地走進(jìn)廚房，我在那氣急敗壞，但又無可奈何。
終于有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了束縛在我心里的那條繩索。他臉色突變，像布滿烏云的天，令人不戰(zhàn)而栗。他一把把我從沙發(fā)上揪下來，托向洗手間。他的力氣很大，像把我拎了起來。而我，腦中一片空白，臉上掛著迷茫，無辜的表情。我毫無反抗意識(shí)，任由爸爸東扯西拽，把我拎到了洗手間。他敏銳地把我丟了進(jìn)去，迅速地鎖住了門，關(guān)了燈。那一剎那，我的內(nèi)心是崩潰的。我這是被關(guān)起來了嗎？啊，真黑。哇，我該怎么辦呀！當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，爸爸已經(jīng)在客廳了，我像一只無助的小貓，使勁錘打著門，哭到嗓子沙啞，叫喊的聲音震耳欲聾，連我自己都被嚇到了。
起初，外面沒動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，卻聽到媽媽的聲音：快把女兒放出來，會(huì)嚇著她的！媽媽略帶哭腔地說。搞得我又恨又悲。聽不到爸爸的答復(fù)，想想也知道，他肯定很淡定無動(dòng)于衷！我在洗手間里哭，媽媽在洗手間外面哭。在那一瞬間，我打心眼兒里恨爸爸。過了一會(huì)兒，我哭累了，就停了下來，環(huán)顧四周，一片漆黑，伸手不見五指。滿腦子竟是一些妖魔鬼怪朝我伸出魔爪，撲來的畫面�？拗�
到如今想，當(dāng)時(shí)解開繩索的過程真得很痛苦。可自打那天后，我就不那么抵觸黑暗了。
爸爸當(dāng)時(shí)特別殘忍，至今我都記憶尤新，仿佛昨夜之事，心生懼意。但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸明白了他的良苦用心，心里由然而生一種感激之情。
心中有繩索，要勇于將它解開。生活中的繩索很多，只要有一條勒住你，便喘不過氣，只有解開它，我們才能重獲自由。
解開縛心的繩索作文 3
有很多人不敢上臺(tái)大膽表現(xiàn)自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會(huì)帶來很多壞處，會(huì)浪費(fèi)我的生命。
在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天星期五的時(shí)候，有一個(gè)作業(yè)是準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)保的資料，打印下來，下周一班會(huì)課演講。
我準(zhǔn)備好了，到班會(huì)課時(shí)我看著其他人舉手上臺(tái)演講，我一直不敢上臺(tái)。老師說上臺(tái)可以表現(xiàn)自己，鍛煉自己。如果不上臺(tái)，你們準(zhǔn)備的資料就白準(zhǔn)備了，還浪費(fèi)了打印要的費(fèi)用。
我聽到后有點(diǎn)想上去了，但我那條繩索緊緊拽著我。我心被繩索控制了，覺得很害怕，不自信，最怕被別人笑話。我生來就很內(nèi)向，不敢跟陌生人說話。以前也上過臺(tái)，但我的腳好像不聽使喚，一直在抖動(dòng)著，很緊張，很害怕。
繩索讓我動(dòng)彈不得，我看著手上的稿紙，又看了老師一下，發(fā)現(xiàn)老師在后面錄像，拍照，我便更不敢上臺(tái)了。
我很害怕在別人面前表現(xiàn)自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。
還有一次，我覺得很荒唐。那天，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿了一等獎(jiǎng)，我覺得很光榮，但是當(dāng)我上到全校舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我覺得很害怕，害羞。
但是有時(shí)我也有時(shí)主動(dòng)上臺(tái)表現(xiàn)的時(shí)候，那時(shí)因?yàn)槲覝?zhǔn)備得非常好，所以我很有自信。
前不久，有一個(gè)比賽，是背英語歌比賽，但我想了很久還是想去報(bào)名，心里冒出了很多不想報(bào)名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘詞了，怕唱得不好，而且特沒自信，總覺得是不可能拿獎(jiǎng)的.，報(bào)名也沒用。
我那縛心的繩索久久解不開，是因?yàn)槲覜]自信，害怕，最重要的是缺少“鍛煉”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開。
解開縛心的繩索作文 4
蟬鳴春夏，春雨帶走了冬末的涼意，夏風(fēng)吹來了一陣燥熱。空氣中彌漫著低沉的氣息，仿佛一雙無形的手桎梏著人們?cè)陝?dòng)的心。
中考倒計(jì)時(shí)78天。電腦屏幕上的計(jì)時(shí)表一分一秒的流逝，初中生活也是過一天少一天。為了六月的輝煌，所有人都在拼搏，把自己淹沒在書上題海里。不知是沉悶的熱風(fēng)還是比人高的試卷，我的心仿佛被什么束縛著，喘不過氣來。
停下手中執(zhí)的筆，打開窗戶，希望能呼吸到新的氣息。窗外一片綠蔭，綠得像一塊晶瑩剔透的翡翠，依稀能看見它縱橫的脈絡(luò)，彰顯著生命的活力。突然，我看見一個(gè)“另類”——一棵光禿禿的沒有一絲綠意的樹。那是一棵會(huì)開花的樹，早些時(shí)日還綻放著潔白的花瓣，沒有香味，卻有著絲綢般的質(zhì)感。
可不只是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求，白花零落滿園，消散了它的顏色與芬芳。我書頁(yè)間夾著的那片白花已褪去了那圣潔的白，泛著滄桑歲月留下的黃斑。可乍一眼望去，那凹凸不平的枝干間，仿佛有什么要在樹皮的桎梏下掙脫出來，依舊可見樹皮被震裂，有什么東西在干枯的褐色下涌動(dòng)。
我靜坐在窗邊，寫著題，聽著課，不知不覺幾個(gè)星期就從我指尖溜走，當(dāng)我懷著沉重的心情望向窗外感嘆時(shí)光無情的時(shí)候，那樹又吸引了我的眼球。那褐色的樹皮早已褪去了干枯的外衣，嫩花的芽光冒出了尖尖的'腦袋。我不由得驚訝于生命的活力與偉大。那些用人手都不一定能弄破的外殼，卻被嫩芽掙脫了，掙脫了樹的束縛，歲月的束縛。那些感嘆時(shí)光無情的話，到了嘴邊又咽了回去。時(shí)光并非無情，它告訴我們付出終會(huì)有回報(bào)。
就這樣想著，心里不覺地輕松了很多，仿佛也有什么東西從堆積如山的試卷里掙脫出來，也許在走進(jìn)考場(chǎng)前后，我們的心里承受著巨大的壓力：父母的期望、老師的教誨、同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、自己的目標(biāo)、對(duì)校園的不舍。但在考場(chǎng)上，希望自己的初心能夠掙脫那些束縛，解開思想上的繩索，全力以赴，輕裝上陣，從容應(yīng)考。
夏至未至，那些花兒又將在枝頭重綻光芒。
解開縛心的繩索作文 5
你若想獲得自由，就必須得到釋放。——題記
十四世紀(jì)時(shí)，在西歐版圖上，一座城市-意大利，正在進(jìn)行思想上的解放。同時(shí)，這也被后人稱為——文藝復(fù)興。
迷霧
“我認(rèn)為這是個(gè)大膽的想法，伙計(jì)�！币晃挥兄t棕色卷曲頭發(fā)的家伙說，“你與我都認(rèn)
為這是個(gè)好主意，但依照意大利的現(xiàn)狀來看，這簡(jiǎn)直不能再壞了�！绷硪晃涣糁诤拥娜诵χf，“好吧，那我只好再想想辦法了�！蹦俏患t棕頭發(fā)的人補(bǔ)充道。當(dāng)那位紅棕頭發(fā)的先生回到家時(shí)，天色已晚。他不知道該如何把“自由”二字融入人們的生活，他的思想在天空中翱翔，但是他的能力卻只能在樹梢上凝望。
他無數(shù)次的拿起了筆，羽毛筆輕輕地略過自己那深邃的面龐，他無數(shù)次地將剛寫好的字跡投入壁爐，紙片化為無數(shù)蒸汽，升入空中。他也不知道自己怎么了，只覺得有一層迷霧。
探索
在這位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字跡投入壁爐中的時(shí)候，他抓狂了。他無法將自己與現(xiàn)實(shí)脫離開來。
他走上街頭，看見鳥兒落在地上，看見白云的影子被鎖在湖中，仿佛有一把巨大的'枷鎖，抑制住了他的思想。他覺得自己要崩潰了。他用力抱住自己，想從中找到一點(diǎn)安全感。最后，他回到屋里，坐到窗前。他發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)飛向天空，白云在天空中浮動(dòng)，他所認(rèn)為的枷鎖，其實(shí)也是幻像。探索的途徑中，原來那樣的折磨。
曙光
那是意大利的一個(gè)早晨，一切都很尋常。只有他，那個(gè)紅棕頭發(fā)的先生，紅色的頭發(fā)像火一樣在燃燒，沸騰的血液流經(jīng)胸膛，經(jīng)過那么多次，他終于收獲了——《神曲》在意大利廣為傳唱。但丁的名字傳遍四方。自由的空氣蔓延了整個(gè)半島，人文主義思想是那曙光。他終于可以和自己的思想一樣得到釋放，這是自由的新生、繩索的斷裂！
繩索已經(jīng)解開，思想終于釋放。
解開縛心的繩索作文 6
有人說，當(dāng)你看到一張合照時(shí)，最先尋找的是自己的身影，即人性中的“自我”。在我的觀念里，相較于在乎自己，“自我”更多表現(xiàn)在在乎別人怎么看自己，即所謂的“要面子”。
每個(gè)人在生命中束縛的繩索有很多，而太過于在乎自己的形象，則成了我最大的桎梏，別人的言語評(píng)論，是捆我最緊的繩索。
我在曾經(jīng)的作文里寫過很多次：小學(xué)有一次沒帶書，為維護(hù)面子向老師說謊，最終被知悉實(shí)情的老師懲罰。那是我第一次領(lǐng)略到這副繩索的沉重，壓得我簡(jiǎn)直無法呼吸。
雖然此事過后我有了改進(jìn)，不再時(shí)時(shí)都維護(hù)著完美的面具；但我還是很在意。當(dāng)時(shí)若我聽說有人在背后說我壞話，我甚至?xí)フ宜麊杺�(gè)清楚、理論個(gè)明白。我漸漸感到越來越疲憊，我開始有了逃離的'想法。
但是時(shí)間長(zhǎng)了，我都像長(zhǎng)成了那副枷鎖的一部分，真要將血肉抽離出來，太疼了。
我真正的觸動(dòng)，不是小學(xué)犯事后老師語重心長(zhǎng)的“花若盛開，蝴蝶自來”，而是已忘記從哪里見到的喬治·馬丁的一句話：“若你將時(shí)間浪費(fèi)在博得別人的愛戴上，你會(huì)成為這個(gè)世界上最受愛戴的死人�！�
事實(shí)上我的反應(yīng)并不激動(dòng)，我只是怔在了那里，沒有豁然開朗，沒有大徹大悟，它只是提醒了我，這些東西不重要。
很多時(shí)候事物的性質(zhì)是主觀決定的：他人的眼光不再重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)不在乎了。我告訴自己堅(jiān)持原則即可，別人的評(píng)價(jià)只是激起幾波縠紋的石子，絆不倒大象，也堵不住洪流。
上周六的晚餐，父母談及人際交往，說我性子太冷了。我張口正要答話——就在那一秒鐘，我聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)、鐵鎖落地的聲音，身上倏然輕了許多，不再有緊得令人窒息的感覺。
我猜，那是因?yàn)�，繼我知道什么不重要后，我切實(shí)體會(huì)了什么才重要。那時(shí)我想緩緩回答：“世界上人太多了，但只有幾個(gè)重要的。有些事只能同他們做，有些話也只能與他們說�！�
解開束縛的繩索后，我比較一些東西，只覺如蒹葭倚玉。這繩索不難解，只是要有鑰匙。
解開縛心的繩索作文 7
櫻花紛落，一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾的女孩站在樹下，一手抱著書，一手撫弄著劉海，此時(shí)，她的心中十分痛苦。
瓊剛剛放學(xué)，此時(shí)正站在樹下等待母親來接。一想到母親，瓊的心里滿是苦水，母親為她報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，她才剛剛初一，本來并不重的書包，卻因那些補(bǔ)課班的資料而變得沉重不堪，她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，但也并不是太好，總能保持在前5名之內(nèi)，母親向來對(duì)她要求很嚴(yán)，要求她必須進(jìn)前三名，于是她在各科補(bǔ)習(xí)班中來回的穿梭，原本筆直的腰脊，被壓得像老嫗一樣彎曲。
“吱__”母親的車到了，瓊上車關(guān)好車門，車子慢慢啟動(dòng)，瓊趴在車窗上，看著那些結(jié)伴走路回家的同學(xué)，他們有說有笑的，瓊心中羨慕極了，可是自己又能怎么辦呢？就算她羨慕，也不能加入其中，母親的要求太高太苛刻了，她有點(diǎn)承受不了。
日子一天天逝去，瓊變得疲憊不堪，有時(shí)累得趴在桌子上睡著了，卻又被母親叫醒繼續(xù)學(xué)習(xí)。瓊累了，真的很累了，終于有一天瓊累倒了。“我是不是過于重看那張成績(jī)單，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我給孩子套上了枷鎖，也讓自己的心不快樂。”母親看著瓊那張蒼白的臉，看了很久，心里十分自責(zé)。
等瓊恢復(fù)過來后，母親讓瓊自己做主，隨意挑選喜歡的補(bǔ)習(xí)班。瓊突然感到了從未有過的輕松，而看到女兒臉上重新煥發(fā)出來的青春活力，母親也舒了一口氣。她開始放松對(duì)瓊的要求，也同意瓊的一些想法，希望能以此來補(bǔ)償自己曾經(jīng)的'過錯(cuò)。
放學(xué)了，瓊和同學(xué)一起走在回家的路上，他們開心的說笑，瓊感到路邊的花香氣宜人，心也是從未有過的輕松和舒暢……
解開縛心的繩索作文 8
解開束縛的繩索，沿著初心的足跡前行。
為信仰，解開束縛的繩索
汨羅江畔，你白衣飄飄，瑟瑟清風(fēng)吹亂了你的須發(fā)，吹皺了你的衣衫，卻吹不散你心中的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。奸臣的陷害變不了你一心報(bào)國(guó)的志向，君主的流放屈服不了你改革時(shí)政的愿望。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是你向世人宣告的錚錚誓言。
屈原啊，你縱身一躍，解開束縛的繩索，留下了一片赤膽忠心。
為信念，解開束縛的繩索
日落西山，烏江岸，那楚國(guó)的歌謠如泣如訴，攪得人撕心裂肺。軍帳中，虞姬正和著那家鄉(xiāng)的音調(diào)緩緩地舞著，眼中滿是惆悵。突然，一道寒光掠過，虞姬臥地，霸王驚起。當(dāng)鮮紅的.血隨著那寒鐵劃過美人的脖頸，壯士掩面，烏鴉悲鳴，淚和血交融著，沿著面頰滑落，流成了一條蜿蜒小溪。他，懷抱著心愛的女人，眼中流淌著從未有過的悲傷。天，鉛鍋似的壓在地面，遠(yuǎn)處的天邊，一抹腥紅色的云久久不愿離去。風(fēng)，咆哮著，烏江的水沸騰似的翻滾；地球，似乎要在這一刻炸裂。他，手執(zhí)那已血祭的寒鐵，如雕塑般佇立良久。一個(gè)閃電劃破長(zhǎng)空，沒有聽到雷聲，世間都已沉默……
項(xiàng)羽啊，你尖刀一揮，解開束縛的繩索，留下了一身英雄豪氣。
為執(zhí)念，解開束縛的繩索
永遠(yuǎn)忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩(shī)句；在水邊，她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨；在水邊，她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句�；ɑ晔钦l，自是黛玉自比。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局，看到了花落盡頭窮途的幻滅。
黛玉啊，你雙眼一閉，解開束縛的繩索，留下了一段美人佳話。
他們，不忘初心，為著那份信仰，那份信念，那份執(zhí)念，用自己的方式解開束縛的繩索，譜寫了一曲曲壯烈的悲歌，必將永載史冊(cè)，流芳千古！
解開縛心的繩索作文 9
生活如同一葉扁舟，只有解開縛心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有解開縛心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)。漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍解開，才能一路輕松前行。
（一）解開自卑的繩索
我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)．我偷偷地環(huán)顧四周，同學(xué)們議論紛紛，卻沒有一只手舉起．“這次英語演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語表達(dá)能力…”老師的話在耳邊繚繞，我心里卻生出一絲膽怯，“我的口語雖然不錯(cuò)，可是怎能與科代表相提并論呢？”同桌似乎看出了我的心思，她笑著對(duì)我說：“自信是成功的開端！你還在猶豫什么？我可要報(bào)名啦！”望著她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂，只有克服心靈的自卑，解開縛心的繩索，才能抓住機(jī)遇，笑對(duì)未來．我高高地舉起了右手。
�。ǘ┙忾_欲望的繩索
“你看過今天的早報(bào)嗎？某市的市長(zhǎng)達(dá)兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容．我一臉驚詫地望著她，思緒漸飄漸遠(yuǎn)．是啊，當(dāng)今時(shí)代日新月異，當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕，有多少人面對(duì)金錢能心如止水，有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷…無形的繩索讓他們變成了金錢的.奴隸，美色的俘虜．只有果斷地解開這些欲望的繩索，心靈才會(huì)自由，人生才會(huì)坦蕩。
（三）解開觀念的繩索
一場(chǎng)真理與標(biāo)準(zhǔn)的討論，讓人們的思想得到了徹底的解放；一場(chǎng)轟轟烈烈的改革，讓古老的神州煥發(fā)出盎然的生機(jī)；一次全方位、多渠道的開放，讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起…那位偉人，解開了傳統(tǒng)觀念的繩索，提出了劃時(shí)代的偉大方針??改革開放。中國(guó)這條巨龍從此騰飛，神州大地凱歌高奏，各行各業(yè)捷報(bào)頻傳。
是的，沒有打破陳規(guī)的意識(shí)，就沒有開拓創(chuàng)新的精神；沒有掃除舊習(xí)的決心，就沒有樹立新風(fēng)的膽量；沒有解開陳腐觀念繩索的勇氣，也就沒有改革。
解開縛心的繩索作文 10
生活如同一葉扁舟，只有解開縛心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有解開縛心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)．漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍解開，才能一路輕松前行．
�。ㄒ唬� 解開自卑的繩索
我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)．我偷偷地環(huán)顧四周，同學(xué)們議論紛紛，卻沒有一只手舉起．“這次英語演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語表達(dá)能力…”老師的話在耳邊繚繞，我心里卻生出一絲膽怯，“我的口語雖然不錯(cuò)，可是怎能與科代表相提并論呢？”同桌似乎看出了我的`心思，她笑著對(duì)我說：“自信是成功的開端！你還在猶豫什么？我可要報(bào)名啦！”望著她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂，只有克服心靈的自卑，解開縛心的繩索，才能抓住機(jī)遇，笑對(duì)未來．我高高地舉起了右手．
�。ǘ┙忾_欲望的繩索
“你看過今天的早報(bào)嗎？某市的市長(zhǎng)達(dá)兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容．我一臉驚詫地望著她，思緒漸飄漸遠(yuǎn)．是啊，當(dāng)今時(shí)代日新月異，當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕，有多少人面對(duì)金錢能心如止水，有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷…無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸，美色的俘虜．只有果斷地解開這些欲望的繩索，心靈才會(huì)自由，人生才會(huì)坦蕩．
�。ㄈ┙忾_觀念的繩索
一場(chǎng)真理與標(biāo)準(zhǔn)的討論，讓人們的思想得到了徹底的解放；一場(chǎng)轟轟烈烈的改革，讓古老的神州煥發(fā)出盎然的生機(jī)；一次全方位、多渠道的開放，讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起…那位偉人，解開了傳統(tǒng)觀念的繩索，提出了劃時(shí)代的偉大方針??改革開放．中國(guó)這條巨龍從此騰飛，神州大地凱歌高奏，各行各業(yè)捷報(bào)頻傳．
是的，沒有打破陳規(guī)的意識(shí)，就沒有開拓創(chuàng)新的精神；沒有掃除舊習(xí)的決心，就沒有樹立新風(fēng)的膽量；沒有解開陳腐觀念繩索的勇氣，也就沒有改革
解開縛心的繩索作文 11
耿耿星河，通徹耀眼，似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般，解開心靈的束縛，無畏的放出自己的光芒？
冬天繁華的樹
學(xué)校秋季換走了那批默然的樹。
秋天仍然枯黃的季節(jié)，我卻收不到枝椏間開出的葉——新來的樹枯枝凋零，似乎生在另一個(gè)冬季。我望著溫暖秋陽下冷落的樹枝，惋惜的嘆了口氣，為脆弱無力的生命。
時(shí)長(zhǎng)的秋波一晃，季節(jié)怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹著人群，這是個(gè)肅然而萎靡的樹。我腳下打滑，“噗”的摔倒在地上。但當(dāng)我爬起來卻發(fā)現(xiàn)，樹的主干上頂著一呆含苞的花！花骨朵雪一樣靜謐，生得無比清靜與潔白。在這嚴(yán)冬臘月之中，它默默的開放了，卻又像拋去了心中的繩索，拋去了眾人可憐與嘲笑，迎來自己的季節(jié)，這樣莊嚴(yán)！樹依舊羸弱瘦小，不堪一折，但它有多大的勇氣，解開心靈的繩索，開出這一支花？我心底變得一片通紅，也許這不是一個(gè)冷漠的`冬。我該在這無力的冬季，拋去束在心上的抑，開出燦然繁花。
黑暗的蕩然無存
談笑間，鴻雁南往，我行走在又一個(gè)冬季。
風(fēng)卷殘陽，大地?fù)Q來了壓抑的黑暗，嵌在每一個(gè)物景上，蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起，為我鋪墊這漫長(zhǎng)的道，襯得我格外孤寂幽暗。
但剎那間，幾乎是剎那間，千家萬戶的燈光亮起，人聲變得喧嘩了，黑夜照得明亮。
我走在路上，心頭一陣輕松，仿佛解開了我縛心的繩索，冷寂蕩然無存。
解開縛心的繩索，解開嘲笑與孤寂，冬風(fēng)是有力的陽，我們終燦爛行走路上。
解開縛心的繩索作文 12
記得前幾年，一部動(dòng)畫短片火爆全球，風(fēng)靡于各大社交軟件之上。動(dòng)畫很短，不過區(qū)區(qū)幾分鐘而已，但卻感動(dòng)了數(shù)百萬人的內(nèi)心。
動(dòng)畫內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講述的是一個(gè)男孩與父親的故事。男孩天性頑皮、熱愛生活、開朗活潑，他有一個(gè)非常愛他的父親。在灰色的世界中，唯有男孩身上的暖橙色與父親身上的深藍(lán)色鮮艷明亮。好景不長(zhǎng)，隨著男孩長(zhǎng)大，父親不得不命令他像其他孩子一樣上課、讀書，自己也得投入到無聊、重復(fù)的工作中去。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)，他和孩子身上帶有的顏色已漸漸褪去，即將與世界的'灰色融為一體。
短片結(jié)尾，男孩看到城市中心有一位與他們相同帶有彩色的追夢(mèng)男子，但父親終于答應(yīng)他再去看時(shí)，男子已經(jīng)離開了。父親不忍心，走上前為孩子拉起了小提琴。他們身上明亮美好的顏色又回來了。父親不再投入煩悶的工作，孩子不再遵從老師的一切規(guī)定死板地讀書。
穹頂之下，這個(gè)世界已改變太多。在壓抑、無趣的環(huán)境中，惟有愛與童心明亮暖心。對(duì)于機(jī)械的工作，扼殺孩子創(chuàng)造力的教育，我們其實(shí)早已被灰色所束縛。他人對(duì)我們的“標(biāo)簽”，社會(huì)給我們定的任務(wù)，一系列的“規(guī)則”乃至封建觀念、輿論已把我們死死綁住。它們正如同繩索一般，讓你殆盡生活本應(yīng)有的真實(shí)與美好。
短片之所以打動(dòng)人心，是因?yàn)樗鎸?shí)地反映當(dāng)今我們的生活。生活如同磨刀，在社會(huì)中你逐漸被磨去棱角以適應(yīng)社會(huì)。但那終究不再是你真實(shí)的自己。正如現(xiàn)在所熱門的“世界那么大，我想去看看”，惟有解開束縛自己的那一根根繩索，才能擁有最幸福的生活。作為中學(xué)生，我們同樣的，學(xué)習(xí)并不是為了長(zhǎng)大后的功成名就，或是取悅父母，又抑或是遵循社會(huì)立下的客觀規(guī)律，而是為了讓我們能更多地了解世界、探求世界的美好。當(dāng)你解開他人、社會(huì)對(duì)你的一系列束縛后，你將發(fā)現(xiàn)，原來世界這般美好、明朗。
灰色生活中，我們應(yīng)當(dāng)像短片里的男孩、父親一樣。解開束縛的繩索吧，給真實(shí)的自己放個(gè)假，給灰色的世界調(diào)點(diǎn)色。
解開縛心的繩索作文 13
又一個(gè)醉漢走到了他的面前，這個(gè)罪犯名叫毒蛇，在美國(guó)無惡不作。毒蛇緩緩地抬起頭，輕蔑的看了他一眼，問道：“你知道哈爾嗎？我是他的兒子。”。
他內(nèi)心驚悚了。頭上漸漸冒出許多細(xì)汗。低頭深思，不久后，他說：“我會(huì)減輕你的罪行的”。他的眼前仿佛還涌現(xiàn)著三十年前的往事。三十年前，他剛剛上任，一直想做一個(gè)公平公正的警官。但在一次任務(wù)中，他失誤了。
那是一個(gè)秋天的夜晚。他收到任務(wù)。珠寶店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的趕往那里，靜悄悄地走著。背貼在墻上，等待時(shí)機(jī)。不久，他在遠(yuǎn)處看到四個(gè)匪徒要挾著一個(gè)路人。
他趁匪徒不留神的時(shí)候開了一槍，可惜子彈打偏了，打進(jìn)了那個(gè)無辜的路人腦袋里，那個(gè)路人就是哈爾。
這么多年過去了，他一直都做著一位正直的警官，但他內(nèi)心一直猶如哈爾一樣受到一根隱形繩索的束縛。雖然那一次的失誤被他成功地掩蓋了過去，他同時(shí)也受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)，
成為一名著名的警官�？伤F(xiàn)在卻早已猶如一位六十多歲的老人，白發(fā)滿頭，衰老很快。
在這期間，他接濟(jì)了哈爾很多的錢和物品，可他并不接受。
他決定要親自去與哈爾見面。
一天，在咖啡館，他早早的坐在那里，低著頭，雙手不安地放在一起。三十年了，那些往事，他還記得嗎？他內(nèi)心緊張的想著。
哈爾緩緩地走了進(jìn)來，慢慢地坐著警官的對(duì)面。說：“你是一位公正的好警官，我希望你不要因?yàn)槲业?緣故，而放棄自己的內(nèi)心的原則。希望你對(duì)我兒子定下他應(yīng)有的罪行吧。”
“那三十年前的事呢？”警官的話還沒說完，哈爾微笑著說：“三十年前，我其實(shí)也是那幫匪徒的幫手，但你那一槍，解開了我內(nèi)心的繩索，使我在這三十年里做著一個(gè)好人。
他的內(nèi)心也釋然了，輕輕地。他的繩索也仿佛被解開了，他一定會(huì)繼續(xù)做一個(gè)正直的好警官。
解開縛心的繩索作文 14
一抹彩云在皎潔的月亮旁慢慢的移動(dòng)，悄悄的遮蔽了月光。你呆坐在空曠的禮堂中，豆大的淚珠順著臉頰悄然滾落。繼續(xù)練習(xí)舞蹈的愿望隨著這次大選的落敗煙消云散。你想到了放棄，一次又一次的失敗已經(jīng)讓你銳氣頓失�！耙苍S，我真的不行�！蹦阍谛闹心睢�
突然間，一只小家伙悄然爬上了你的手背，它所經(jīng)之處留下了一道濕漉漉的痕跡。你驚喜地叫了一聲：“是只小蝸牛！”你輕輕地?fù)崦�，它卻絲毫不留戀你，經(jīng)過你的手背，向遠(yuǎn)處爬去。原來，它只是把你的手背當(dāng)作一個(gè)橋梁，想要爬上高處的門檐��！你諷刺的笑了笑，笑它不自量力，你用白皙的手指輕輕抓住它，本想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但又沉思了一下，隨即拋下一句話：“既然你那么想經(jīng)歷失敗，那就給你個(gè)機(jī)會(huì)！”你笑笑，隨即揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第二天上午，你偶然經(jīng)過禮堂，無意間向上一望，隨即整個(gè)人便驚呆了：一只小小的蝸牛傲然屹立在門檐上，俯視著每一個(gè)經(jīng)過的人。你的頭腦一片空白，腦海中刮起狂風(fēng)驟雨：小蝸牛，你哪里來的勇氣，你難道不知道努力也不一定有結(jié)果嗎？你在腦海中想出它的'答語：我當(dāng)然知道，但是我也知道，不努力一定沒有結(jié)果！你頓悟，笑笑，感激地望了一眼小蝸牛，隨即邁著堅(jiān)定的步伐離開禮堂，走向了教室。
從那之后，你變得更努力了，不僅是學(xué)習(xí)，連舞蹈也是一絲不敢放松，抓住每一分，每一秒的時(shí)間。你變得更堅(jiān)強(qiáng)，即使是遭遇挫折，你也不會(huì)再想著放棄。你對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，并在日記中寫道：無論如何，不許放棄努力，不可以退縮！
終于，你贏了，你以年級(jí)前五名的成績(jī)被一所名校錄取，成為了家長(zhǎng)、老師們眼中的“別人家的孩子”，被老師夸獎(jiǎng)，被家長(zhǎng)贊嘆。那天，你沖出了鮮花與掌聲的包圍，緩步走到禮堂，對(duì)那早已不知去向的蝸牛鞠躬。因?yàn)槟阒�，是它幫你解開了縛心的繩索，讓自己羽化成蝶，在夢(mèng)想的花海中自由飛舞。
解開縛心的繩索作文 15
愛從來都不是阻擋前行的路，而是指引。我解開了心中的繩索，跨越了心中的坎兒。
——題記
媽媽，我想與同學(xué)一起出去玩。我希望媽媽可以批準(zhǔn)�！蓖媸裁赐�！現(xiàn)在學(xué)習(xí)都這么緊張了，還想著玩�！蔽倚闹袘嵟瓨O了�！澳阏熘粫�(huì)讓我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不體驚我！”我憤怒地摔門而出。
路上，寒風(fēng)毫不留情地呼嘯著，刮著我的臉龐，我想起了從前我與媽媽一起玩耍的場(chǎng)面：媽媽牽著我的手放風(fēng)箏，背著我走過金黃的田野……唉！事情為什么變成現(xiàn)在這樣。
我聽到一個(gè)小女孩的聲音：“爸爸，線再多點(diǎn)兒，風(fēng)等放高一點(diǎn)兒。”原來，是一個(gè)與我年齡相仿的小女孩在與她的父親放風(fēng)箏，我心中羨慕極了。只見那個(gè)風(fēng)箏在天上高高地飛著，似乎不受約束�！耙粋�(gè)風(fēng)等都比我自由�！薄本�再多一點(diǎn)兒�！毙∨⒌脑挻驍嗔宋业乃悸�，我能看出，她與我一樣溫望自由，渴望風(fēng)箏能自由。我在心中期盼風(fēng)能再大一些，再大一些，打斷那根束縛風(fēng)箏的線。果然，風(fēng)又大了一些，越來越猛，終于“啪”一聲，風(fēng)箏自由了，可是隨著風(fēng)越來越猛，風(fēng)箏并沒有如我想象地那樣高飛，而是很快被疾風(fēng)打落了下來�！盀槭裁�？”女孩十分震驚，女孩的爸爸語重心長(zhǎng)地說：“線束縛了風(fēng)箏，卻也為風(fēng)等指引了方向，如果沒有線束縛，風(fēng)箏飛到高空很快就會(huì)掉下來，其實(shí)是線引領(lǐng)了風(fēng)箏�！�
那一刻，我突然明白了。書上曾說：“人生在世，一定有人指引，不然會(huì)迷路�！蔽以虉�(zhí)地以為地球是圓的，只要一直往前走，就會(huì)回到原點(diǎn)。原來，媽媽是為了能讓我以后有了一個(gè)好的未來才會(huì)不讓我出去玩。
這時(shí)，束傅心的`繩索解開了，它變成了一根線。線的那頭是母親，這頭是我緊握的手。
愛是指引，而不是束縛。我跨過了我心中的坎兒。
解開縛心的繩索作文 16
在這樣美好的豆蔻年華，整天笑嘻嘻的少年眉間也會(huì)染上幾分愁色，我們的心中總有著或松或緊的繩索，禁錮著你，使你總是暗自哀號(hào)——題記
少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
你整日埋頭苦讀，桌前那鮮紅的中考倒計(jì)時(shí)仿佛一塊巨石，數(shù)字在減少，壓在心間的巨石卻變得越來越重，你咬著牙費(fèi)力前行，可父母在親戚面前的夸贊，老師在全班同學(xué)面前的贊賞，同學(xué)言語間流露出的羨慕，卻化作一道道繩索，將你的心與那塊巨石緊緊纏住，不得放松，無法動(dòng)彈。
少年，你一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上解開束縛的繩索，不去管他人或真或假的表?yè)P(yáng)與羨慕，請(qǐng)把那塊可怕的巨石卸下，唯有輕裝上陣，才可靈活應(yīng)對(duì)。幾十天后的那場(chǎng)考試來臨前，學(xué)會(huì)解開心中束縛的繩索，釋放使你時(shí)常憂愁的壓力，帶著輕松的步伐，走向天藍(lán)色的未來。
少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
茫茫人海之中，你可曾也會(huì)迷失自我，隨著大流奔涌，卻不知何處才是心之所歸？你身處于這個(gè)世界，確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾說：“這世界是如此喧嘩，使沉默的人顯得有點(diǎn)傻，”不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，從眾心理已經(jīng)成為了社會(huì)上多數(shù)人的“暴政”的武器，無數(shù)社會(huì)道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著你的繩索，“服從他人比支配自己要遠(yuǎn)遠(yuǎn)容易得多”。
但是少年，你一定要學(xué)會(huì)在多數(shù)人的.“暴政”中堅(jiān)守，《殺死一只知更鳥》中寫道：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！奔词贡娙藢⒗K索套上你的內(nèi)心，你也應(yīng)做你自己，盡力而為，只要無悔于你的內(nèi)心，我相信，那道束縛著你的繩索，終究會(huì)被你親手卸下。
少年啊。少年啊。
你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著你的繩索。
解開縛心的繩索作文 17
在我們的生活中總有很多不如意的事，可能只是因?yàn)橐患聸]有想開便會(huì)使我們一天做什么事情都不順心。
前天晚上，我就想著，回家寫作業(yè)，寫完了就收拾屋子，再看一會(huì)兒課外書就可以睡覺了。我心里很是開心，因?yàn)檫@個(gè)想法會(huì)是我周五晚上過得很充實(shí)，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，所有的計(jì)劃就都要泡湯了。計(jì)劃總是趕不上變化快，我寫完作業(yè)有點(diǎn)晚了，本來看著挺少的作業(yè)寫起來就好像寫不完似的。這倒是也沒什么大不了的，就晚睡一會(huì)兒?jiǎn)h。我把書包收拾好以后，就想收拾屋子，卻沒放出水來，后開才知道，這片樓再修什么管道，我不知道怎么的一下子就覺得特別生氣，因?yàn)橐煌Ｋ芏嗍露几刹涣肆�，而我現(xiàn)在又渴了，啥都干不了，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的`其實(shí)是我沒手機(jī)，不能給我媽打電話，只能自己在家里呆著，一想起手機(jī)來我才真的生氣。為什么非要收走我的手機(jī)呢？沒有了手機(jī)他們找我也不方便，沒有了手機(jī)晚上一停電就只能強(qiáng)迫睡覺或點(diǎn)著昏暗的蠟燭看書。我媽回家還晚，沒有手機(jī)我自己在家也害怕呀，我又想出了很多沒有手機(jī)的缺點(diǎn)與不便。但也沒有什么用，這些想法使我更加生氣！我一直等到我媽回家和她說起了這件事，可是我沒有控制好情緒，我倆因?yàn)槭謾C(jī)的事吵起來了。她的觀點(diǎn)很明確就是無論如何都不能把我的手機(jī)還給我。而我也很堅(jiān)定，就是無論如何在周六、周天把手機(jī)拿在自己手里！最后我知道吵架是沒有意義的，我們都平靜平靜，回屋睡覺去了。
第二天，我媽問我是不是當(dāng)時(shí)交手機(jī)時(shí)心里就不舒服，我想了想，當(dāng)時(shí)吧覺得又有什么呢！不就是幾個(gè)月不玩手機(jī)嘛，反正就是少刷幾個(gè)月的微博，如果手機(jī)放在我手里又會(huì)忘了學(xué)習(xí)，可是交手機(jī)之后，我一有點(diǎn)不順心的事兒就會(huì)想到我的手機(jī)。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長(zhǎng)時(shí)間的氣。
我媽告訴我，手機(jī)是不可能碰的，因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)星期玩兩天的愿望達(dá)到了，心就收不回來了。
現(xiàn)在好了，我心里的結(jié)兒打開了，覺得心情也好了，所以說解開縛心的繩索很重要，當(dāng)你真正打開了，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒有想象的那么糟糕。
解開縛心的繩索作文 18
慢慢人生路，歸去來兮，勿讓名利縛了心，滾滾長(zhǎng)江水，歸去來兮，勿讓欲望縛了心。
人生是一條漫漫長(zhǎng)路，行于此路，本以心無止水為理，卻不想讓名利縛了心。不知，從何時(shí)起，原本在這漫漫長(zhǎng)路上行走的你，被名利縛住了心，慢慢走入歧途，越發(fā)不可自拔。
縛心之索，乃名利也；或解脫，或深陷，全靠吾之悟性；若此時(shí)，旁人曰：“歸去來兮�！辈恢崾欠窨山饷�。若本心無異想也，則方可得以解脫。吾曰：“心如止水，平靜如鏡，不必被束縛。歸去來兮，汝將可取之正道乎。”若徊于界地，則鏡中點(diǎn)水，不如原靜，或之被縛也。
古之圣者也，未入歧途，則未被縛心之索所縛；古之官者也，若偏于名利，則縛心之索已為永恒。所以然者何？是宜思之也。
慢慢人生路，歸去來兮，解開名利縛的心；滾滾長(zhǎng)江水，歸去來兮，解開欲望縛的.心。
庶人皆當(dāng)為欲縛心，但汝心如止水，便可得脫�？`心之索，是不易為解之，但汝心無旁騖，則易為解。
庶人皆當(dāng)為名利或欲束心，吾能為之，惟以靜而解。使吾解縛心之索，以平淡之心對(duì)物，以平淡之心對(duì)人，方可得以解脫。
解開縛心的繩索作文 19
在逆風(fēng)中把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星。
——余光中
銀白色的光翻越窗戶流瀉進(jìn)來，遠(yuǎn)處山影輪廓，近處的樓房，同樣的安靜沉默，長(zhǎng)久地站在夜色里。零星幾家燈火，寂寥無比。
我低下頭，仿佛能看見沉重的繩索束縛著我的心臟鮮活地跳動(dòng)，從什么時(shí)候，心跳開始有沉悶聲音的？
也許是不擅長(zhǎng)科目的`分?jǐn)?shù)，也許是一次次往后退的名次，也許是與父母的代溝越來越深，也許是與好友的漸行漸遠(yuǎn)，形同陌路……一切變成繩索，一條疊加著另一條，密密麻麻地束縛著我的心。繩索又多又重，我曾經(jīng)嘗試去解開過，卻是一切徒勞。繩索讓我輾轉(zhuǎn)難眠，在每個(gè)夜里，每次日出時(shí)，讓我鮮明地感受到存在。
父母毫不知覺，甚至又帶我回海邊一塊看望親戚，我每次都是只能答應(yīng)。海邊景色仿佛永遠(yuǎn)都是寧?kù)o深遠(yuǎn)的，無邊無垠，且遼闊壯大。蔚藍(lán)色的海水隨著風(fēng)的吹過，掀起一陣陣?yán)嘶�，蕩出一圈圈漣漪。我一轉(zhuǎn)頭，能看見幾只從空中掠過的海燕，消失在海天相接處。我的心因?yàn)檠矍暗木吧�，慢慢地平靜下來，似乎有什么東西在輕微的晃動(dòng)？
好巧不巧，上午到達(dá)，下午就刮起了狂風(fēng)。臨海地區(qū)的天氣總是反復(fù)無常，我一邊感嘆，一邊饒有興趣看著窗外。掛在窗邊的風(fēng)鈴被風(fēng)吹得失去往日輕輕飄蕩的方向，“叮當(dāng)”聲響個(gè)不停。透明的雨線緊密地交織著，編成一卷雨簾。驀地，看見遠(yuǎn)處幾個(gè)模糊的點(diǎn)，等幾個(gè)黑點(diǎn)靠近，才發(fā)現(xiàn)是上午見到的海燕，也許不是那幾只，但我還是一愣。它們?cè)诒╋L(fēng)雨中逆著風(fēng)朝著自己的方向，艱難地向前飛行，堅(jiān)韌不屈，不肯向風(fēng)雨低頭。我在這一瞬間，聽到內(nèi)心繩索開始送的聲音，清晰無比。
風(fēng)雨在夜晚臨近時(shí)歸于平靜，天空從陰暗的灰變成深沉的黑，我依然注視著窗外。夜空中因?yàn)閯偨?jīng)受風(fēng)雨的洗禮，冷冷清清，本應(yīng)該是無月無星，我卻在天空邊緣瞧見一顆孤零零的星星。寂寥的天空中，只有這一顆，依然不改顏色，依然散發(fā)出光芒。剎那，縛心的繩索一起解開了，我如釋重負(fù)，心情是從未有過的輕松。我仿佛看見第二天的日出燦爛而盛大，看見遠(yuǎn)處漫山遍野的花綻放，看見清晨第一縷人間炊煙的裊裊升起。
縛心的繩索困住了我，讓我無法輕松地生活，歡笑。海燕，孤星，身上也有繩索，但他們不畏其的存在，奮力向前行，繩索卻自動(dòng)斷開了。我想，我的繩索解開了，是因?yàn)槲颐靼琢�，無休止的擔(dān)憂無意義，你還得向著目的地前進(jìn)，那么你就奮力奔跑，拼盡全力，堅(jiān)定著自己的方向，堅(jiān)持向前，繩索自然會(huì)解開。
微光沖破了地平線，從墨色中撕開一道裂痕，天亮了。
解開縛心的繩索作文 20
四季回轉(zhuǎn)，世態(tài)炎涼，在陽光下彳亍，在風(fēng)雨中奔跑。解開繩索，打開心窗，讓風(fēng)吹進(jìn)來，讓陽光照進(jìn)來，感覺真好。
就在那個(gè)夏季，轉(zhuǎn)入五中，踏入一個(gè)陌生的校園，我倍感壓力，不知道能不能跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不知道能不能適應(yīng)老師的講課方式，也不知道能不能和同學(xué)搞好關(guān)系。所有的問題，都像一根繩索，勒著我，讓我的心緊縮著，沒有一刻的放松。
進(jìn)入教室，雖然我并沒有受到同學(xué)們的排擠，但也并不受人家待見。我從小就不愛說話，這次遇到不熟悉的同學(xué)，不熟悉的老師，整個(gè)人就像一個(gè)堅(jiān)硬的葫蘆，變得更加沉默了。
每天放學(xué)我回到家中，也總是悶悶不樂，和家人很少說話，壓抑的心情，讓我的脾氣糟透了。
每天下課時(shí)，我總是獨(dú)自一人坐在座位上，旁邊的嬉鬧和說笑仿佛都和我無關(guān)。而這一切，都被老師看在了眼里，那天，她對(duì)我說：“是不是因?yàn)闆]人和你一起玩兒，有點(diǎn)兒難過了？確實(shí)和以前反差太大，心情不好也很正常，這需要你自己調(diào)整。種上鮮花，雜草就少了。現(xiàn)在你的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，不要在意其它的.。你若花開，蝴蝶自來，把成績(jī)搞上去，同學(xué)們就會(huì)搶著和你做朋友呢�！崩蠋煹囊环�，讓我豁然開朗。從此，我把全部的精力都投放到學(xué)習(xí)上，入學(xué)的第一次考試，語文就考了全班第一名的好成績(jī)。下課時(shí)，果然有許多同學(xué)都熱情地圍著我，詢問語文學(xué)習(xí)的方法。
“種滿鮮花，荒草就少了�！薄澳闳艋ㄩ_，蝴蝶自來�！笔抢蠋煹囊环�，為我解開了束縛心靈的繩索，讓心無旁騖的我不斷進(jìn)步，也讓我變得更加陽光、自信。
解開縛心的繩索作文 21
進(jìn)入九年級(jí)后，學(xué)習(xí)逐漸緊張起來，隨之而來的壓力感覺就像繩索一樣把心縛住了。也許，我該放松一下，緩解一下壓力了。
紙香墨韻
擦干凈書桌，擦干凈藤椅。取一支毛筆，飽蘸濃墨，攤一張宣紙，隨心而行。筆時(shí)而如秋雨，溫情滿滿；時(shí)而如蛟龍，氣勢(shì)非凡；時(shí)而如飛鳳，飄逸騰空；時(shí)而如細(xì)溪，輕盈舞動(dòng)。走畢，放筆，賞作。幽幽墨香，直入心脾；清清紙韻，升華心靈。
紙香墨韻，解開縛心的繩索，使情感得到宣泄。
書海徘徊
陽光明媚的午后，心十分寧?kù)o。泡一杯清茶，取幾本愛書，釋放浮躁之氣，迎接安祥之感。讀書，是心靈的'對(duì)話，是情感的交流。在書海中，我仿佛回到了三國(guó)時(shí)代，與曹孟德青梅煮酒論英雄；仿佛來到了青青陋室，與劉禹錫一起調(diào)素琴，閱金經(jīng)；仿佛穿越至生死戰(zhàn)場(chǎng)，與保爾并肩攜手沖鋒陷陣；仿佛回到革命之時(shí)，聆聽毛主席諄諄教誨。放下書，揉了揉略微疲憊的眼睛，轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)已近黃昏，但是心里卻十分的滿足，十分的快樂。
書海徘徊，解開縛心的繩索，使精神得到滿足。
早晨閑步
揉揉略帶朦朧的雙眼，起床，穿衣，出門。天剛剛魚肚白，正是散步的大好時(shí)光。不走大路，只走小道，要的就是一份安靜，要的就是一份奇特�，F(xiàn)在猶是早春，樹上只有點(diǎn)點(diǎn)新綠，似有、似無。不過就喜歡婉約，就喜歡含蓄，太多了，便喪失了美感。一會(huì)兒，抬頭看看，已是朝霞滿天，太陽即將噴薄而出。坐下，靜觀日出一瞬�？�！跳出來了，一個(gè)火紅的太陽！夜，在傾刻間消失，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的太陽，又是一個(gè)美好快樂的一天。
早晨閑步，解開縛心的繩索，使身體得到享受。
解開縛心的繩索作文 22
生活如同一個(gè)制作精巧的九連環(huán)，一環(huán)套一環(huán)。
縛在人心頭上的繩索就是這一個(gè)個(gè)環(huán)。但是，不論是誰，都不能簡(jiǎn)單地判斷這條繩索是好是壞。比如，一個(gè)成人的繩索是工資不夠高，不夠養(yǎng)活家人。如果向好的方向發(fā)展，這會(huì)鼓舞他努力工作，爭(zhēng)取更好的生活。但是如果向壞的方面發(fā)展，他也許為了錢會(huì)干犯法的事情。所以，心中的繩索其實(shí)是一把雙刃劍，它是好還是壞，全在于你怎么利用它。
有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，成績(jī)不好影響心情，心情不好就厭惡學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)就更加考得不好……形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這個(gè)惡性循環(huán)如一條繩索般緊緊地縛住我的心，慢慢收縮起來，牢牢捆住了它。
這繩索讓我情緒日漸低落，不想再學(xué)習(xí)，但是戲劇性的轉(zhuǎn)折卻恰好在此時(shí)出現(xiàn)。那次考試，我的分?jǐn)?shù)竟比以前漲了一截。也許是因?yàn)檫B自己也沒察覺到的不甘，不甘就此墜入深淵吧。似乎就在那時(shí)，冥冥之中有一個(gè)聲音宣布我的學(xué)習(xí)還有救，這句宣布如同一劑強(qiáng)心劑，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了一絲信心。
事實(shí)證明，這一絲信心的作用并非只有“一絲”。我的成績(jī)?cè)谀谴慰荚囍笕缤淮蠡馃蟮囊安莅阌志髲?qiáng)的.欣欣向榮起來，過了幾周后，大有長(zhǎng)江后浪推前浪之意，那條堅(jiān)硬的繩索便是因?yàn)檫@一縷看似柔弱的信心而被我掙脫得支離破碎，不復(fù)存在。
生活的九連環(huán)，若一環(huán)開矣，則環(huán)環(huán)皆開也。
解開縛心的繩索作文 23
五年級(jí)那年，我的爸爸從店前中學(xué)調(diào)到了天堂初中，然后就和媽媽商量著，讓我到天堂初中來讀書。實(shí)不相瞞，我二年級(jí)時(shí)，就隨著媽媽來到蓮云讀小學(xué)，已經(jīng)在那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。也適應(yīng)了那邊老師的教學(xué)風(fēng)格等等。可如今我還有一年時(shí)間就要和好朋友分別了，在不同的學(xué)校，我的心情可想而知了。況且，我還怕不習(xí)慣城關(guān)這邊老師的風(fēng)格。聽說，作業(yè)無限的多。于是，一個(gè)個(gè)無形的繩索束縛了我的心。
開學(xué)那天，我懷著緊張的心情，尾隨著我的新班主任，也就是我爸，去見新同學(xué)，熟悉將要度過三年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)其中有幾個(gè)是已經(jīng)熟悉的球友了。我那顆懸著的心慢慢平靜……
隨著緊張的學(xué)習(xí)生活的開始，我逐漸接觸到了各科老師：和藹可親、知識(shí)淵博的語文老師；有條有理，上課娓娓道來的數(shù)學(xué)老師；充滿激情與活力，又對(duì)我們嚴(yán)格要求的英語老師；以及幽默風(fēng)趣的地理老師，消除了我對(duì)老師的恐懼。就這樣，怕不適應(yīng)天堂初中老師教學(xué)風(fēng)格的`繩索解開了。
我也結(jié)識(shí)了許多新朋友：勤奮好學(xué)的儲(chǔ)宇昂；上課積極回答問題的許開源；多才多藝的張杰等等，我的朋友圈在不斷的擴(kuò)大，不忘老朋友，結(jié)交新朋友。我頓悟了其實(shí)，換個(gè)環(huán)境，帶給我們的不是束縛的繩索，是一個(gè)結(jié)交朋友的大舞臺(tái)。心中害怕城關(guān)同學(xué)不好交往的繩索解開了。
作業(yè)多，每天都要做到十二點(diǎn)，總有熟人這么說。害怕、真的害怕。其實(shí)我是挺幸運(yùn)的，聽說，初一就我們班作業(yè)最少。我們班每位老師都特別注重課堂教學(xué)效果，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。語文每天基本半個(gè)小時(shí)作業(yè)，當(dāng)然了，如果要寫作文，時(shí)間肯定要長(zhǎng)點(diǎn)，數(shù)學(xué)每天兩面，也不算多。英語基本半小時(shí)就解決了。我們班其它科目作業(yè)基本都是在課堂完成了。逢到考試前，作業(yè)比平時(shí)肯定要多些，這就要看你怎么合理安排時(shí)間了。隨著期中考試的到來，我也取得了比較滿意的成績(jī)，我的信心大增……
我終于適應(yīng)了天堂初中的學(xué)習(xí)生活。困擾吾心的繩索，就這么不經(jīng)意的解開了。我思索，世間很多事，本沒有什么縛心繩索。所謂縛心繩索，真是庸人自擾。敞開心扉，迎接你的終是燦爛的笑臉和無限的春光。
解開縛心的繩索作文 24
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我是在外國(guó)語住校的，宿舍的生活老師在開學(xué)的第一天里就在我們的宿舍里，大顯神威說了很多條規(guī)矩。比如說。吃飯睡覺不許講話。不允許混床，在宿舍里不允許瘋玩打鬧……總之，有許多的.規(guī)矩，不禁讓我悚然。
束縛我心的繩索――“怕生活老師”
開學(xué)的第二天生活老師便發(fā)起了一個(gè)超大的脾氣。中午生活老師以及室友們聽到了，有人在宿舍里講話擾亂了我們的午休時(shí)間。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)床位上空著個(gè)人。又發(fā)現(xiàn)有個(gè)床上像鼓了一個(gè)大包，一樣。就在這時(shí)生活老師過來了�？次姨н@個(gè)頭怒喝到：“看什么看，沒看過是嗎？”說完老師走向那個(gè)鼓了一個(gè)大包，一樣的床位，掀開被子發(fā)現(xiàn)里面既然有人混床，在說話。這可是罪上加罪呀。生活老師罰他兩去門外站著，面對(duì)著墻壁就像是面壁思過一樣。這樣生活老師似乎還不夠解氣，還罰他倆掃了三個(gè)星期的宿舍。
看了眼前這一幕，我不禁畏懼了，起來從此我就怕上了生活老師。
解開我縛心的繩索――“溫暖”
一次我肚子疼的要命。樊同學(xué)帶我請(qǐng)假，陪我去了校醫(yī)室后，我這一整天都呆在宿舍里。生活老師總在旁邊悉心照料，要喝水時(shí)只要知那么一聲，生活老師就會(huì)像你選的劍一樣跑過去，給我倒了一杯水過來。而且他還時(shí)不時(shí)的來問我好點(diǎn)沒？好了，就趕緊去上課，別在宿舍里瞎耽誤時(shí)間。生活老師這一番話，使我倍感溫暖，覺得生活老師不是那么可怕，倒是很親切的。也明白了當(dāng)初那樣定規(guī)矩，對(duì)違規(guī)室友發(fā)火，都是為了大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
老師對(duì)我的溫暖，使我解開了縛心已久的繩索。那就讓我們互相傳遞溫暖，解開我們縛心的繩索吧。
解開縛心的繩索作文 25
人生苦短，時(shí)光將空間蓄擰為一團(tuán)亂麻，但當(dāng)你解開了之后，才會(huì)陳鋪一幅巍然宏圖。
――題記
命運(yùn)的鐘擺才剛開始啟動(dòng)，卻又像出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)紀(jì)元一般，飛揚(yáng)的塵土將它們?nèi)镜冒唏g不堪，只有鐘擺頂部那一根碩大的繩索是嶄新的，像一根絞索一樣，在時(shí)間的流淌中微微飄蕩，他在等待，等待下一個(gè)解開它的人。
真人
哥白尼在房間里踱步，硬底靴軋?jiān)谀景迳系穆曧�，在宣示著他�?nèi)心的斗爭(zhēng)。手握著的鵝毛筆在滴著墨，在這，留下幾抹詭異的沉默。
“如果這是真的，那教義、耶穌也就不存在了嗎？”
哥白尼敏銳地意識(shí)到，日心說將會(huì)使自己落入萬劫不復(fù)之地，會(huì)被所謂的神使以正義的名義所殆盡。旁邊的民眾睜著木訥的眼睛，空洞無奇中無一絲光明，只會(huì)在眾人的呼叫聲中依附：“燒死他！燒死他！”
腐朽的神靈依舊束縛著他們僅存的人性。
他對(duì)著窗外的皎月，寒清的月光灑在墨汁上，反射出銀月的光輝。他在胸前比著十字：“如果我這么做傷害了什么，我會(huì)對(duì)此表示深深的歉意，但絕不慚愧，我相信，真理永存�！�
第二天，太陽將炙熱的'光輝照在一堆燒焦的枯骨上，他會(huì)遺憾，沒有及時(shí)照亮這位解開束縛人性繩索的解放者。
仁道
白森森的殘骨在枯黃中顯得格外顯眼，而路旁的婦人眼中除了絕望外，毫無生氣。孟子在顛簸中的馬車?yán)锼妓髦骶g的追逐名利，是為了什么，除了王圖霸業(yè)外，還剩下了什么。
唯以仁政，民心所歸，才是國(guó)家之本。駕車的馬夫沒有意識(shí)到，幕簾后的主子，正在解開人類最復(fù)雜的繩索，散發(fā)仁道的曦輝。
命運(yùn)的鐘擺還在繼續(xù)，它或許還得留存幾個(gè)紀(jì)元，只有消失的繩索在記尋著時(shí)間的流淌。而之后的“束縛”，永遠(yuǎn)等待下一個(gè)解繩的面壁者。
解開縛心的繩索作文 26
血色殘陽從西邊緩緩蕩漾開來，一抹橘紅色光柱從門縫里滲進(jìn)，房間的一隅，被映得發(fā)亮刺眼，須臾，又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。
臉還發(fā)著燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開始發(fā)酸，我一慌，忙用指甲刺著手掌心，不許哭，不能哭�？纱掏锤羞�是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚(yáng)威地奪眶而出，刮著我羞紅的臉龐，扯開一道淚痕來�！疤愀饬�，最近你像什么樣子！”曾經(jīng)最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個(gè)個(gè)用紅筆用力畫出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時(shí)茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽著，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴(yán)。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明著我的存在。
好不容易踱步到家門口，要在從前，我定會(huì)用力推門而入，但此時(shí)，只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽不知不覺已消殆了，僅存點(diǎn)的些許溫存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個(gè)眼神，甩不掉那聲責(zé)罵，昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲。“嘿。”一個(gè)黑影擋在身前，熟悉的洗發(fā)水味，是鄰居那個(gè)小姐姐��！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開視線，怕是我這紅腫的`眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然后深深地嘆了一口氣，把我摟向她，一雙修長(zhǎng)的手指為我輕輕拂去了淚痕�！拔房s了？”她直視著我的眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制�！澳阏J(rèn)為夕陽是太陽對(duì)今天的妥協(xié)嗎？”妥協(xié)？我無語，但眼前浮現(xiàn)那遠(yuǎn)山后半掩著的落日�！叭藗兇蠖喽家蛩麕砹艘惶斓慕Y(jié)束而定格它，但殊不知這血一般的太陽是在醞釀，它在凝聚自己，然后開啟全新的未來�！蔽医K于迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重?zé)⿶溃蓖ㄐ念^，解開我心中的繩索。
誰說失敗將定格自己，誰說夕陽只是帶血的回憶？那過去的不再是束縛我的借口，縱然夕陽已頹，我卻渾然無畏。
解開縛心的繩索作文 27
世界之大，生活變遷，奔波于人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結(jié)，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸蒙蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開縛心的繩索，徜徉在天地間。
上個(gè)學(xué)期期中考過后，我的成績(jī)一落千丈，竟跌至本屆260名之后，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的肩膀穿過，把我死死釘在一堵高墻之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時(shí)間沒有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對(duì)一個(gè)學(xué)期的緊張忙碌，我竟然有些束手無策，再加上期中考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無所適從，我對(duì)未來的成績(jī)不再自信。炎炎夏日，伴著窗外的陣陣蟬鳴，我時(shí)常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的繩索，逼迫的我喘不過氣來，而它們正在暗暗涌動(dòng)，伺機(jī)尋找著發(fā)泄口。
就在期末考試前的'一個(gè)寂靜的午后，媽媽的同事宋阿姨忽然拜訪來我家，商談假期旅游的事情。宋阿姨的女兒今年中考，想考完之后一起去旅游，放松心情，緩解壓力。正好有個(gè)團(tuán)是考試后就出發(fā)的，應(yīng)盡早辦好手續(xù)。而我正沉溺于考試的魔咒無法自拔，猶豫不決。因?yàn)閷?duì)考試不自信，便想
著等領(lǐng)完成績(jī)?cè)俪鋈ネ鎯�。宋阿姨跟母親侃侃談起她的教育經(jīng)驗(yàn)，說：我相信孩子的努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)階段性的知識(shí)掌握情況，并不代表孩子的全部，中考也只是一個(gè)階段學(xué)習(xí)檢測(cè)，孩子的一生還很長(zhǎng)，我相信只要努力就會(huì)有回報(bào)。宋阿姨的一番心底話，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負(fù)的感覺。之后的幾天里，我迅速調(diào)整心態(tài)，在期末考試中一舉取得了好成績(jī)。
解開縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽光里，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會(huì)有回報(bào)！
解開縛心的繩索作文 28
我們知道枷鎖、鐐銬、牢籠，是束縛人自由的東西。我們也知道，堅(jiān)固的鎖鏈、結(jié)實(shí)的繩索，可以束縛人的肉身。但是，人的初心——像心志、像靈魂、像情懷，卻自由如舊。因?yàn)�，它們�?huì)解開束縛的繩索，飛向邈遠(yuǎn)的地方……
窮�？w臣有帛書
大漠，狂風(fēng)，飄雪孤原。蒼髯，禿節(jié)，群羊亂叫。老人抱著旌節(jié)——或許是無旌之節(jié)，望向茫茫四周。那遠(yuǎn)方無邊的荒野，和更遠(yuǎn)方的匈奴鐵騎，便是束縛他十九年的繩索。破指裂帛，滴血修書，他將余生夙愿，托付雁字一行。肉身在北�？嗪兀某跣摹l(xiāng)思之心，卻已南飛至長(zhǎng)安。天子援弓落雁，得帛書。不久，他也終于回到家鄉(xiāng)。但十九年的煎熬，早已消磨了他的殘年余力。鄉(xiāng)心得遂，不久病終。
肉身雖未脫困，鄉(xiāng)心已解開束縛的.繩索。大漢貞臣說蘇武，鴻雁一行傳鄉(xiāng)心。
天地浩然有正氣
船隊(duì)北上，行至大都，蒙古兵將押解俘虜下船。他原是南方主政大臣，卻被敵軍扣押軟禁。厓山一役，國(guó)破家亡，君臣戰(zhàn)死，他卻被俘虜，性命得保。從潮濕的船艙轉(zhuǎn)到陰沉的地牢，束縛著他肉身的始終是那根鐵鐐。但是他的靈魂，何日不感惶恐，何時(shí)不嘆零��？夢(mèng)魂回千年，俯仰大地，下游河岳，上覽日星。一腔正氣如磁石，直指南方。燕市，天晦風(fēng)陰，朝南三叩首。他的肉身破裂，靈魂卻堅(jiān)守初心，向南飛去。
肉身雖未自由，夢(mèng)魂已解開束縛的繩索。天地正氣文天祥，一片丹心留汗青！
獄中猶夢(mèng)革命軍
西狩，一封信紙傳來。他展開，讀著上面的詩(shī)，啞然失笑。想著游學(xué)東瀛，快剪刀除辮，干牛肉作糇。想起回到祖國(guó)，建辦愛國(guó)社，發(fā)表《革命軍》。想到法庭爭(zhēng)辯，怒聲呵斥，據(jù)理力爭(zhēng)。想到與他同被囚獄束縛那亦師亦友的章太炎。但他的初心，心系天下的家國(guó)情懷，早已飛至九天蒼穹，俯瞰大地。至此，他欣慰地、永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
肉身雖未自由，情懷已解開束縛的繩索。乾坤英雄有鄒容，夢(mèng)中同興革命軍。
繩索，或許能束縛人的肉身。但心志、靈魂和情懷終會(huì)解開繩索，飛向邈遠(yuǎn)的地方——初心所屬的地方。不忘初心，方得始終！
解開縛心的繩索作文 29
不清楚多少個(gè)日日夜夜，那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過，眼里只是那些小說文字以及動(dòng)漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽的暉光，簡(jiǎn)單覺得自己不像是一個(gè)有著獨(dú)立思考的人，只是一具軀體。
懶真是一個(gè)要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動(dòng)聲色地蠶食著我的時(shí)光，那段時(shí)間仿佛已不在這個(gè)世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無怪梁?jiǎn)⒊壬f：“萬惡懶為首。”我的脾氣也日益暴躁，成績(jī)更是直線下滑，與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于，又一次爭(zhēng)吵成了我暴發(fā)的`臨界點(diǎn)。
“你有什么資格管我？”一句話毫無征兆的從我嘴里冒出，我吃了一驚，長(zhǎng)期以來對(duì)于成績(jī)的爭(zhēng)吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來。我看著父親的臉，發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。
不過，都已經(jīng)過去了。即便如此，我也無法用這句話改變什么，事情雖然已經(jīng)過去，不可改變，但有些事情卻在改變。
接下來的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，他好像不再是那個(gè)倔強(qiáng)無比精神無比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說話再無那種強(qiáng)硬的語氣，而是變成了小心翼翼，我那無人可動(dòng)搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因?yàn)槭裁矗@也許是因?yàn)槲业脑拏怂鳛橐粋�(gè)父親的尊嚴(yán)。
我知道木已成舟無力改變，但看著他小心笨拙與我相處時(shí)的情態(tài)，禁不住感到淚水沖擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來，幾乎使我不能視物，我轉(zhuǎn)過頭，頃刻淚如雨下。
那晚我想很多，有關(guān)過去，現(xiàn)在和未來，以及父母子女與愛。細(xì)細(xì)想來，他們從未對(duì)我要求太高，只是希望現(xiàn)實(shí)的浪潮打來時(shí)我能勉強(qiáng)制住理想的舵，掌握理想的風(fēng)帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有自己選擇未來的能力。而我，養(yǎng)育之恩本無以為報(bào)，仍肆意揮霍他們的愛，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來相關(guān)，也只無理取鬧的認(rèn)為這是枷鎖，殊不知，懶才是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛為資本來肆無忌憚，造成無可挽回的心傷。
我要掙開這縛心的繩索，我不會(huì)再讓懶操縱著我，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
解開縛心的繩索作文 30
烈日當(dāng)空，人們紛紛在家中避暑，陽光灑在空蕩蕩的街道上，折射出我孤零零的影子，心似乎也被熱風(fēng)牽引去了某個(gè)不知名的方向，帶著躁動(dòng)與不安。
我慢悠悠地向?qū)W校走去，陽光刺眼極了，我抬手遮了遮，看著寂靜的街道，不由得有些疲憊和落寞。
兩周前，隨著春暖花開，“五四”的舞蹈彩排也被提上了日程�！鞍�，別的班不但節(jié)目好，服裝也好看�！薄翱刹皇牵蹅儼嗟墓�(jié)目就像廣場(chǎng)舞，服裝還又老又土�！薄罢婧蠡诋�(dāng)時(shí)報(bào)了名，本想著趁現(xiàn)在輕松參加一次活動(dòng)，現(xiàn)在看來還不如刷刷題呢！”“而且，我們連睡午覺的時(shí)間都沒有……好友們的對(duì)話又縈繞在我耳邊，我像遇到了一個(gè)無底洞，仿佛心也要被吸入一般。
就這樣矛盾地思索著，我來到了校園的排練地點(diǎn)，偌大的.校園竟空無一人，我只好轉(zhuǎn)身向教室走去。
“吱呀――”我推門而入，發(fā)現(xiàn)教室中已經(jīng)聚集了許多來排練的同學(xué)，而且每個(gè)人的課桌上都被放上了一瓶飲料和一些糖果，我愣愣地環(huán)視著四周，不知發(fā)生了什么，她們見我進(jìn)來，都笑著說：“雖然我們的節(jié)目和服裝都不是最出彩的，但既然參加了，我們就要做到好！”我的心就像落潮后般瞬間平靜了，還夾雜著絲絲喜悅，我們用力將手疊放到一起，相視一笑，然后腳步輕快地沖下樓梯，奔向操場(chǎng)……
“咚咚鏘”伴隨著激昂的音樂聲，我們穿著統(tǒng)一的服裝，歡快地舞著、跳著，裙袂飛揚(yáng)，臉上洋溢著燦爛的微笑……那是掙脫浮云后的朝陽，是戰(zhàn)勝霜寒后怒放的金菊，磅礴而又絢爛，我們成功了！
誰說青春不張揚(yáng)，誰說沉靜的水面沒有波浪？一群小小少年，也可以在陽光下舞出霓彩，絢出光亮！解開縛心的繩索，你會(huì)看到，不一樣的風(fēng)景！
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