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感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2023-11-25 23:55:41 曉怡 綜合資料 我要投稿
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感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容

  在平平淡淡的日常中,許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧,手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題,做到主題突出,又豐富多彩。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢?以下是小編幫大家整理的感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容

  感恩父母的名言(一)

  1、不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。——孟子

  2、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有敘,朋友有信!献

  3、惟孝順父母,可以解憂!献

  4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!献

  5、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉!献

  6、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。——孔子

  感恩的心詩(shī)歌(二)

  豐顏莛

  月光依舊

  心了了冉起不同往日的感恩

  人還是那些

  物還是那些

  心里面的血液卻不然

  沸沸騰騰

  白開(kāi)水喝的不在是

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水

  它的味道

  它的一切

  有心的人會(huì)懂

  有愛(ài)的人會(huì)明白

  有愛(ài)心的感恩人會(huì)做到

  我的大家庭

  我愛(ài)的大家庭

  感謝所有有愛(ài)的感恩人

  有了你們

  世界將綻放夢(mèng)幻的色彩

  有了你們

  人間將充滿感恩的心

  感恩的心作文(三)

  有人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。

  在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí),是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我依然在學(xué)校里讀書(shū),放學(xué)了,我穿的衣服太單薄,冷得發(fā)抖。忽然,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是媽媽呀!

  媽媽連忙脫下自己穿的大衣,披在我身上,自己卻穿很薄,忽然間,我感到了溫暖。

  媽媽生病了,躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著一束光——愛(ài)。

  是這次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨;多一份感恩,少一分厭惡。

  讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧!

  感恩的心作文

  每當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,我們就會(huì)想起王永慶爺爺,是他投資了八十五萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了我們的南關(guān)明德小學(xué)。

  王永慶爺爺不僅給我們創(chuàng)建了寬敞明亮的教室,為了同學(xué)們更有效果的學(xué)習(xí),他還給我們的教室都安裝了多媒體電腦,每節(jié)課老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容通過(guò)大屏幕呈現(xiàn)給我們,這樣所學(xué)內(nèi)容就變得既形象又直觀,同學(xué)們也更容易地理解掌握,這讓原本枯燥無(wú)味的課堂變得有聲有色,讓同學(xué)們覺(jué)得在教室里就能游覽觀賞全世界,真是神奇極了!

  教室里奇妙的裝置已經(jīng)讓同學(xué)們受益匪淺,校園的設(shè)計(jì)更是讓人嘆為觀止。最吸引人的莫過(guò)于那個(gè)寬大別致的花壇,它由八條相互交錯(cuò)的小路包圍著,形成一個(gè)“米”字型,像是一位將軍帶著眾位將士在守衛(wèi)我們的校園。此外,花壇里還種著各種各樣的花朵,有串串紅、菊花、雞冠花、大麗菊等,到了盛開(kāi)的季節(jié),它們競(jìng)相開(kāi)放,朵朵都那么美麗,像是在和花仙子比美呢,那景象真的是百花爭(zhēng)艷。

  其實(shí),最受同學(xué)們喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。綠油油的草坪被紅彤彤的塑膠跑道包圍著,各種奇特的體育器材矗立在其中,真是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。這個(gè)特別的操場(chǎng)也是同學(xué)們課后休息娛樂(lè)的一塊圣地。下課后,操場(chǎng)里頓時(shí)就會(huì)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在其中跳繩,有的在跑步,有的在做運(yùn)動(dòng),還有的在鍛煉身體,真是熱鬧紛繁。

  而我們現(xiàn)在這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境都是王永慶爺爺給我們的。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)您,但是,在我們內(nèi)心深處,您是一位偉大、慈祥的老人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)。

  詩(shī)歌感恩的心

  落葉詩(shī)歌朗誦感恩的心在空中盤(pán)旋飄蕩,

  描繪著一幅幅感人的畫(huà)面

  那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

  浪花在大海中翻騰歌唱感恩的心詩(shī)歌朗誦

  譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章

  那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)

  不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

  也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕

  常懷一顆感恩的心

  我們體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)

  有人說(shuō)——

  善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

  也有人說(shuō)——

  感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上

  感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)

  感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想

  從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

  我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴

  從百萬(wàn)年前人類(lèi)的始祖,到今天全球的幾十億人,

  我們,只是生生不息的生命中微小的一個(gè)

  面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流,

  我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩

  因?yàn)槲覀冋鷦?dòng)地存在著

  面對(duì)廣袤的空間涯際,

  我們通常感到茫然,但我們依然需要感恩

  因?yàn)槲覀冞堅(jiān)強(qiáng)地存在著

  我們存在于人生的精彩和人世的豐富

  我們存在于世界的廣闊與萬(wàn)物的生息

  我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己

  所以——

  當(dāng)童年走過(guò)我們的年少

  我們就不得不感恩于那份天真的歲月

  當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活

  我們就不得不感恩于那種珍貴的相知

  當(dāng)家人走過(guò)我們的一生

  我們就不得不感恩于那種血肉的真情

  當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命

  我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)

  是啊,當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)我們的身旁

  我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)

  帶來(lái)生命的成長(zhǎng),和生命的力量

  當(dāng)日月走過(guò)我們的天空

  我們同樣感恩于日月的光芒

  帶來(lái)光明的溫暖,和清澈的明亮

  那么,我們有什么理由,

  不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛(ài)與包容?

  我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?

  我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?

  ——我們沒(méi)有理由,

  因?yàn),他們也在感恩?/p>

  他們感恩于你所帶來(lái)的幸福與歡樂(lè)

  甚至于愛(ài)和痛苦

  他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解

  還有隨時(shí)隨地的幫助

  他們還感恩于你給大地種下的小樹(shù)

  以及放歸風(fēng)中的蝴蝶

  這些,就是來(lái)自你常常忽略的

  他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊

  親愛(ài)的朋友們

  在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí),

  讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧

  在看著父母相依偎于門(mén)口等你回家時(shí),

  讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字

  就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧

  如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字感恩的心詩(shī)歌朗誦

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧

  如果你明天還睜開(kāi)清澈的雙眼

  那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧

  如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑

  那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧

  如果此刻你手上所擁有的幸福

  都來(lái)自于他人,請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧

  用你的笑與淚,還有眼里的真誠(chéng)

  如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造

  那就感恩于自己的專(zhuān)注與平和吧

  用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈