解開縛心的繩索作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的解開縛心的繩索作文，歡迎閱讀與收藏。

解開縛心的繩索作文1

　　記得前幾年，一部動(dòng)畫短片火爆全球，風(fēng)靡于各大社交軟件之上。動(dòng)畫很短，不過區(qū)區(qū)幾分鐘而已，但卻感動(dòng)了數(shù)百萬人的內(nèi)心。

　　動(dòng)畫內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講述的是一個(gè)男孩與父親的故事。男孩天性頑皮、熱愛生活、開朗活潑，他有一個(gè)非常愛他的父親。在灰色的世界中，唯有男孩身上的暖橙色與父親身上的深藍(lán)色鮮艷明亮。好景不長(zhǎng)，隨著男孩長(zhǎng)大，父親不得不命令他像其他孩子一樣上課、讀書，自己也得投入到無聊、重復(fù)的工作中去。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)，他和孩子身上帶有的顏色已漸漸褪去，即將與世界的灰色融為一體。

　　短片結(jié)尾，男孩看到城市中心有一位與他們相同帶有彩色的追夢(mèng)男子，但父親終于答應(yīng)他再去看時(shí)，男子已經(jīng)離開了。父親不忍心，走上前為孩子拉起了小提琴。他們身上明亮美好的'顏色又回來了。父親不再投入煩悶的工作，孩子不再遵從老師的一切規(guī)定死板地讀書。

　　穹頂之下，這個(gè)世界已改變太多。在壓抑、無趣的環(huán)境中，惟有愛與童心明亮暖心。對(duì)于機(jī)械的工作，扼殺孩子創(chuàng)造力的教育，我們其實(shí)早已被灰色所束縛。他人對(duì)我們的“標(biāo)簽”，社會(huì)給我們定的任務(wù)，一系列的“規(guī)則”乃至封建觀念、輿論已把我們死死綁住。它們正如同繩索一般，讓你殆盡生活本應(yīng)有的真實(shí)與美好。

　　短片之所以打動(dòng)人心，是因?yàn)樗�真�?shí)地反映當(dāng)今我們的生活。生活如同磨刀，在社會(huì)中你逐漸被磨去棱角以適應(yīng)社會(huì)。但那終究不再是你真實(shí)的自己。正如現(xiàn)在所熱門的“世界那么大，我想去看看”，惟有解開束縛自己的那一根根繩索，才能擁有最幸福的生活。作為中學(xué)生，我們同樣的，學(xué)習(xí)并不是為了長(zhǎng)大后的功成名就，或是取悅父母，又抑或是遵循社會(huì)立下的客觀規(guī)律，而是為了讓我們能更多地了解世界、探求世界的美好。當(dāng)你解開他人、社會(huì)對(duì)你的一系列束縛后，你將發(fā)現(xiàn)，原來世界這般美好、明朗。

　　灰色生活中，我們應(yīng)當(dāng)像短片里的男孩、父親一樣。解開束縛的繩索吧，給真實(shí)的自己放個(gè)假，給灰色的世界調(diào)點(diǎn)色。

解開縛心的繩索作文2

　　你若想獲得自由，就必須得到釋放�！�—題記

　　十四世紀(jì)時(shí)，在西歐版圖上，一座城市-意大利，正在進(jìn)行思想上的解放。同時(shí)，這也被后人稱為——文藝復(fù)興。

　　迷霧

　　“我認(rèn)為這是個(gè)大膽的想法，伙計(jì)�！币晃挥兄�紅棕色卷曲頭發(fā)的家伙說，“你與我都認(rèn)

　　為這是個(gè)好主意，但依照意大利的現(xiàn)狀來看，這簡(jiǎn)直不能再壞了�！绷硪晃涣糁�黑胡子的人笑著說，“好吧，那我只好再想想辦法了�！蹦俏患t棕頭發(fā)的人補(bǔ)充道。當(dāng)那位紅棕頭發(fā)的先生回到家時(shí)，天色已晚。他不知道該如何把“自由”二字融入人們的生活，他的思想在天空中翱翔，但是他的能力卻只能在樹梢上凝望。

　　他無數(shù)次的拿起了筆，羽毛筆輕輕地略過自己那深邃的面龐，他無數(shù)次地將剛寫好的字跡投入壁爐，紙片化為無數(shù)蒸汽，升入空中。他也不知道自己怎么了，只覺得有一層迷霧。

　　探索

　　在這位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字跡投入壁爐中的時(shí)候，他抓狂了。他無法將自己與現(xiàn)實(shí)脫離開來。

　　他走上街頭，看見鳥兒落在地上，看見白云的影子被鎖在湖中，仿佛有一把巨大的枷鎖，抑制住了他的.思想。他覺得自己要崩潰了。他用力抱住自己，想從中找到一點(diǎn)安全感。最后，他回到屋里，坐到窗前。他發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)飛向天空，白云在天空中浮動(dòng)，他所認(rèn)為的枷鎖，其實(shí)也是幻像。探索的途徑中，原來那樣的折磨。

　　曙光

　　那是意大利的一個(gè)早晨，一切都很尋常。只有他，那個(gè)紅棕頭發(fā)的先生，紅色的頭發(fā)像火一樣在燃燒，沸騰的血液流經(jīng)胸膛，經(jīng)過那么多次，他終于收獲了——《神曲》在意大利廣為傳唱。但丁的名字傳遍四方。自由的空氣蔓延了整個(gè)半島，人文主義思想是那曙光。他終于可以和自己的思想一樣得到釋放，這是自由的新生、繩索的斷裂！

　　繩索已經(jīng)解開，思想終于釋放。

解開縛心的繩索作文3

　　我曾經(jīng)很害怕和女生講話。其實(shí)也不能完全說是怕，我不論到什么地方，都能很快和男生打成一片。既然總能擁有朋友，去和女生打交道就顯得少了那么幾分意義。而且真正的我也不算什么外向的人，跟女生講話也確實(shí)會(huì)有那么一絲緊張。

　　這問題就像動(dòng)漫中能夠縛地的忍術(shù)一樣限制著我，盡管也會(huì)和女生有所交流，但心中總有一點(diǎn)尷尬。

　　就這樣一直到了初中，區(qū)區(qū)一個(gè)排隊(duì)的時(shí)間就已經(jīng)和男生們稱兄道弟�？膳�生著實(shí)沒有膽量去搭話。這時(shí)我看見了她。

　　她很高挑，頭發(fā)并不長(zhǎng)。抿著嘴微笑的樣子就像風(fēng)中的虞美人，偶爾調(diào)皮的歪一下頭。簡(jiǎn)直擊人心魄�！罢婧每础碑�(dāng)時(shí)我只是這么想著，也沒有做什么。

　　回家后，在班級(jí)群上憑著自我介紹時(shí)的一點(diǎn)印象加了她的好友，然后也沒有再發(fā)什么。

　　結(jié)果倒是她先發(fā)了一條消息給我“你是今天那個(gè)穿橙色衣服的男生嗎”“對(duì)，我是”接著就一言一語(yǔ)地聊了下去。她真的話很多，而且打字也快。上個(gè)問題剛發(fā)完下個(gè)問題就接踵而至。屏幕前的我有一點(diǎn)忙亂。直到后來她下線了，我才松了一口氣。

　　第二天在學(xué)校，她主動(dòng)找我搭話，我當(dāng)時(shí)很驚訝，也很緊張，說話不禁有一些支支吾吾。

　　“你該不會(huì)卜干河女生講話吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我，就算用手遮著，也能看見指縫中雪白的牙齒。眼睛像簪子上的'黑檀木一樣，被笑容打磨的光彩照人。

　　漸漸地，我開始與她的閨蜜認(rèn)識(shí)，后來是班上的女生。甚至別的班的女生也會(huì)去結(jié)識(shí)。她又開始笑話我是盤絲洞，總是被各路女生纏著。怎么會(huì)有毒舌的人啊，我也只能苦笑著。

　　到現(xiàn)在我終于明白，束縛我的從來不是害怕與無能，而是躲避與不作為。也許會(huì)有她那樣的人像亞歷山大一樣劈開繩索，但更多的時(shí)候我們只能靠自己。

　　束縛我們的其實(shí)永遠(yuǎn)都是我們的內(nèi)心，當(dāng)你掙脫束縛的繩索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本以為滿是荊棘的地方，其實(shí)已經(jīng)空無一物。解開束縛，其實(shí)就是面對(duì)更好的自己。

解開縛心的繩索作文4

　　耿耿星河，通徹耀眼，似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般，解開心靈的束縛，無畏的放出自己的光芒？

　　冬天繁華的樹

　　學(xué)校秋季換走了那批默然的樹。

　　秋天仍然枯黃的季節(jié)，我卻收不到枝椏間開出的葉——新來的樹枯枝凋零，似乎生在另一個(gè)冬季。我望著溫暖秋陽(yáng)下冷落的樹枝，惋惜的嘆了口氣，為脆弱無力的生命。

　　時(shí)長(zhǎng)的秋波一晃，季節(jié)怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹著人群，這是個(gè)肅然而萎靡的樹。我腳下打滑，“噗”的摔倒在地上。但當(dāng)我爬起來卻發(fā)現(xiàn)，樹的主干上頂著一呆含苞的花！花骨朵雪一樣靜謐，生得無比清靜與潔白。在這嚴(yán)冬臘月之中，它默默的開放了，卻又像拋去了心中的繩索，拋去了眾人可憐與嘲笑，迎來自己的季節(jié)，這樣莊嚴(yán)！樹依舊羸弱瘦小，不堪一折，但它有多大的勇氣，解開心靈的繩索，開出這一支花？我心底變得一片通紅，也許這不是一個(gè)冷漠的冬。我該在這無力的'冬季，拋去束在心上的抑，開出燦然繁花。

　　黑暗的蕩然無存

　　談笑間，鴻雁南往，我行走在又一個(gè)冬季。

　　風(fēng)卷殘陽(yáng)，大地?fù)Q來了壓抑的黑暗，嵌在每一個(gè)物景上，蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起，為我鋪墊這漫長(zhǎng)的道，襯得我格外孤寂幽暗。

　　但剎那間，幾乎是剎那間，千家萬戶的燈光亮起，人聲變得喧嘩了，黑夜照得明亮。

　　我走在路上，心頭一陣輕松，仿佛解開了我縛心的繩索，冷寂蕩然無存。

　　解開縛心的繩索，解開嘲笑與孤寂，冬風(fēng)是有力的陽(yáng)，我們終燦爛行走路上。

解開縛心的繩索作文5

　　世界之大，生活變遷，奔波于人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結(jié)，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸蒙蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開縛心的繩索，徜徉在天地間。

　　上個(gè)學(xué)期期中考過后，我的成績(jī)一落千丈，竟跌至本屆260名之后，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的肩膀穿過，把我死死釘在一堵高墻之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時(shí)間沒有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對(duì)一個(gè)學(xué)期的緊張忙碌，我竟然有些束手無策，再加上期中考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無所適從，我對(duì)未來的成績(jī)不再自信。炎炎夏日，伴著窗外的陣陣蟬鳴，我時(shí)常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的繩索，逼迫的我喘不過氣來，而它們正在暗暗涌動(dòng)，伺機(jī)尋找著發(fā)泄口。

　　就在期末考試前的一個(gè)寂靜的午后，媽媽的'同事宋阿姨忽然拜訪來我家，商談假期旅游的事情。宋阿姨的女兒今年中考，想考完之后一起去旅游，放松心情，緩解壓力。正好有個(gè)團(tuán)是考試后就出發(fā)的，應(yīng)盡早辦好手續(xù)。而我正沉溺于考試的魔咒無法自拔，猶豫不決。因?yàn)閷?duì)考試不自信，便想

　　著等領(lǐng)完成績(jī)?cè)俪鋈ネ鎯骸Ｋ伟⒁谈�母親侃侃談起她的教育經(jīng)驗(yàn)，說：我相信孩子的努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)階段性的知識(shí)掌握情況，并不代表孩子的全部，中考也只是一個(gè)階段學(xué)習(xí)檢測(cè)，孩子的一生還很長(zhǎng)，我相信只要努力就會(huì)有回報(bào)。宋阿姨的一番心底話，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負(fù)的感覺。之后的幾天里，我迅速調(diào)整心態(tài)，在期末考試中一舉取得了好成績(jī)。

　　解開縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽(yáng)光里，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會(huì)有回報(bào)！

解開縛心的繩索作文6

　　有很多人不敢上臺(tái)大膽表現(xiàn)自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會(huì)帶來很多壞處，會(huì)浪費(fèi)我的生命。

　　在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天星期五的時(shí)候，有一個(gè)作業(yè)是準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)保的資料，打印下來，下周一班會(huì)課演講。

　　我準(zhǔn)備好了，到班會(huì)課時(shí)我看著其他人舉手上臺(tái)演講，我一直不敢上臺(tái)。老師說上臺(tái)可以表現(xiàn)自己，鍛煉自己。如果不上臺(tái)，你們準(zhǔn)備的資料就白準(zhǔn)備了，還浪費(fèi)了打印要的費(fèi)用。

　　我聽到后有點(diǎn)想上去了，但我那條繩索緊緊拽著我。我心被繩索控制了，覺得很害怕，不自信，最怕被別人笑話。我生來就很內(nèi)向，不敢跟陌生人說話。以前也上過臺(tái)，但我的`腳好像不聽使喚，一直在抖動(dòng)著，很緊張，很害怕。

　　繩索讓我動(dòng)彈不得，我看著手上的稿紙，又看了老師一下，發(fā)現(xiàn)老師在后面錄像，拍照，我便更不敢上臺(tái)了。

　　我很害怕在別人面前表現(xiàn)自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。

　　還有一次，我覺得很荒唐。那天，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿了一等獎(jiǎng)，我覺得很光榮，但是當(dāng)我上到全校舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我覺得很害怕，害羞。

　　但是有時(shí)我也有時(shí)主動(dòng)上臺(tái)表現(xiàn)的時(shí)候，那時(shí)因?yàn)槲覝?zhǔn)備得非常好，所以我很有自信。

　　前不久，有一個(gè)比賽，是背英語(yǔ)歌比賽，但我想了很久還是想去報(bào)名，心里冒出了很多不想報(bào)名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘詞了，怕唱得不好，而且特沒自信，總覺得是不可能拿獎(jiǎng)的，報(bào)名也沒用。

　　我那縛心的繩索久久解不開，是因?yàn)槲覜]自信，害怕，最重要的是缺少“鍛煉”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開。

解開縛心的繩索作文7

　　生活如同一葉扁舟，只有解開縛心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有解開縛心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)．漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍解開，才能一路輕松前行．

　�。ㄒ唬� 解開自卑的繩索

　　我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)．我偷偷地環(huán)顧四周，同學(xué)們議論紛紛，卻沒有一只手舉起．“這次英語(yǔ)演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力…”老師的話在耳邊繚繞，我心里卻生出一絲膽怯，“我的口語(yǔ)雖然不錯(cuò)，可是怎能與科代表相提并論呢？”同桌似乎看出了我的心思，她笑著對(duì)我說：“自信是成功的開端！你還在猶豫什么？我可要報(bào)名啦！”望著她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂，只有克服心靈的自卑，解開縛心的繩索，才能抓住機(jī)遇，笑對(duì)未來．我高高地舉起了右手．

　�。ǘ�）解開欲望的繩索

　　“你看過今天的早報(bào)嗎？某市的市長(zhǎng)達(dá)兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容．我一臉驚詫地望著她，思緒漸飄漸遠(yuǎn)．是啊，當(dāng)今時(shí)代日新月異，當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕，有多少人面對(duì)金錢能心如止水，有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷…無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸，美色的俘虜．只有果斷地解開這些欲望的繩索，心靈才會(huì)自由，人生才會(huì)坦蕩．

　�。ㄈ�）解開觀念的繩索

　　一場(chǎng)真理與標(biāo)準(zhǔn)的討論，讓人們的思想得到了徹底的解放；一場(chǎng)轟轟烈烈的`改革，讓古老的神州煥發(fā)出盎然的生機(jī)；一次全方位、多渠道的開放，讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起…那位偉人，解開了傳統(tǒng)觀念的繩索，提出了劃時(shí)代的偉大方針??改革開放．中國(guó)這條巨龍從此騰飛，神州大地凱歌高奏，各行各業(yè)捷報(bào)頻傳．

　　是的，沒有打破陳規(guī)的意識(shí)，就沒有開拓創(chuàng)新的精神；沒有掃除舊習(xí)的決心，就沒有樹立新風(fēng)的膽量；沒有解開陳腐觀念繩索的勇氣，也就沒有改革

解開縛心的繩索作文8

　　在這樣美好的豆蔻年華，整天笑嘻嘻的少年眉間也會(huì)染上幾分愁色，我們的心中總有著或松或緊的繩索，禁錮著你，使你總是暗自哀號(hào)——題記

　　少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。

　　你整日埋頭苦讀，桌前那鮮紅的中考倒計(jì)時(shí)仿佛一塊巨石，數(shù)字在減少，壓在心間的巨石卻變得越來越重，你咬著牙費(fèi)力前行，可父母在親戚面前的夸贊，老師在全班同學(xué)面前的'贊賞，同學(xué)言語(yǔ)間流露出的羨慕，卻化作一道道繩索，將你的心與那塊巨石緊緊纏住，不得放松，無法動(dòng)彈。

　　少年，你一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上解開束縛的繩索，不去管他人或真或假的表?yè)P(yáng)與羨慕，請(qǐng)把那塊可怕的巨石卸下，唯有輕裝上陣，才可靈活應(yīng)對(duì)。幾十天后的那場(chǎng)考試來臨前，學(xué)會(huì)解開心中束縛的繩索，釋放使你時(shí)常憂愁的壓力，帶著輕松的步伐，走向天藍(lán)色的未來。

　　少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。

　　茫茫人海之中，你可曾也會(huì)迷失自我，隨著大流奔涌，卻不知何處才是心之所歸？你身處于這個(gè)世界，確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾說：“這世界是如此喧嘩，使沉默的人顯得有點(diǎn)傻，”不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，從眾心理已經(jīng)成為了社會(huì)上多數(shù)人的“暴政”的武器，無數(shù)社會(huì)道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著你的繩索，“服從他人比支配自己要遠(yuǎn)遠(yuǎn)容易得多”。

　　但是少年，你一定要學(xué)會(huì)在多數(shù)人的“暴政”中堅(jiān)守，《殺死一只知更鳥》中寫道：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！奔词贡娙藢⒗K索套上你的內(nèi)心，你也應(yīng)做你自己，盡力而為，只要無悔于你的內(nèi)心，我相信，那道束縛著你的繩索，終究會(huì)被你親手卸下。

　　少年啊。少年啊。

　　你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著你的繩索。

解開縛心的繩索作文9

　　血色殘陽(yáng)從西邊緩緩蕩漾開來，一抹橘紅色光柱從門縫里滲進(jìn)，房間的一隅，被映得發(fā)亮刺眼，須臾，又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。

　　臉還發(fā)著燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開始發(fā)酸，我一慌，忙用指甲刺著手掌心，不許哭，不能哭�？纱掏锤羞�是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚(yáng)威地奪眶而出，刮著我羞紅的臉龐，扯開一道淚痕來�！疤�糟糕了，最近你像什么樣子！”曾經(jīng)最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個(gè)個(gè)用紅筆用力畫出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時(shí)茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽著，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴(yán)。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明著我的存在。

　　好不容易踱步到家門口，要在從前，我定會(huì)用力推門而入，但此時(shí)，只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽(yáng)不知不覺已消殆了，僅存點(diǎn)的'些許溫存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個(gè)眼神，甩不掉那聲責(zé)罵，昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲�！昂��！币粋�(gè)黑影擋在身前，熟悉的洗發(fā)水味，是鄰居那個(gè)小姐姐��！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開視線，怕是我這紅腫的眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然后深深地嘆了一口氣，把我摟向她，一雙修長(zhǎng)的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了？”她直視著我的眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制�！澳阏J(rèn)為夕陽(yáng)是太陽(yáng)對(duì)今天的妥協(xié)嗎？”妥協(xié)？我無語(yǔ)，但眼前浮現(xiàn)那遠(yuǎn)山后半掩著的落日�！叭藗兇蠖喽家蛩麕�來了一天的結(jié)束而定格它，但殊不知這血一般的太陽(yáng)是在醞釀，它在凝聚自己，然后開啟全新的未來�！蔽医K于迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重?zé)�惱，直通心頭，解開我心中的繩索。

　　誰說失敗將定格自己，誰說夕陽(yáng)只是帶血的回憶？那過去的不再是束縛我的借口，縱然夕陽(yáng)已頹，我卻渾然無畏。

解開縛心的繩索作文10

　　愛從來都不是阻擋前行的路，而是指引。我解開了心中的繩索，跨越了心中的坎兒。

　　——題記

　　媽媽，我想與同學(xué)一起出去玩。我希望媽媽可以批準(zhǔn)。”玩什么玩！現(xiàn)在學(xué)習(xí)都這么緊張了，還想著玩。”我心中憤怒極了。“你整天只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不體驚我！”我憤怒地摔門而出。

　　路上，寒風(fēng)毫不留情地呼嘯著，刮著我的臉龐，我想起了從前我與媽媽一起玩耍的場(chǎng)面：媽媽牽著我的手放風(fēng)箏，背著我走過金黃的田野……唉！事情為什么變成現(xiàn)在這樣。

　　我聽到一個(gè)小女孩的聲音：“爸爸，線再多點(diǎn)兒，風(fēng)等放高一點(diǎn)兒�！痹瓉�，是一個(gè)與我年齡相仿的小女孩在與她的父親放風(fēng)箏，我心中羨慕極了。只見那個(gè)風(fēng)箏在天上高高地飛著，似乎不受約束�！耙粋�(gè)風(fēng)等都比我自由�！薄本�再多一點(diǎn)兒。”小女孩的話打斷了我的思路，我能看出，她與我一樣溫望自由，渴望風(fēng)箏能自由。我在心中期盼風(fēng)能再大一些，再大一些，打斷那根束縛風(fēng)箏的`線。果然，風(fēng)又大了一些，越來越猛，終于“啪”一聲，風(fēng)箏自由了，可是隨著風(fēng)越來越猛，風(fēng)箏并沒有如我想象地那樣高飛，而是很快被疾風(fēng)打落了下來�！盀槭裁�？”女孩十分震驚，女孩的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“線束縛了風(fēng)箏，卻也為風(fēng)等指引了方向，如果沒有線束縛，風(fēng)箏飛到高空很快就會(huì)掉下來，其實(shí)是線引領(lǐng)了風(fēng)箏�！�

　　那一刻，我突然明白了。書上曾說：“人生在世，一定有人指引，不然會(huì)迷路。”我曾固執(zhí)地以為地球是圓的，只要一直往前走，就會(huì)回到原點(diǎn)。原來，媽媽是為了能讓我以后有了一個(gè)好的未來才會(huì)不讓我出去玩。

　　這時(shí)，束傅心的繩索解開了，它變成了一根線。線的那頭是母親，這頭是我緊握的手。

　　愛是指引，而不是束縛。我跨過了我心中的坎兒。

解開縛心的繩索作文11

　　櫻花紛落，一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾的女孩站在樹下，一手抱著書，一手撫弄著劉海，此時(shí)，她的心中十分痛苦。

　　瓊剛剛放學(xué)，此時(shí)正站在樹下等待母親來接。一想到母親，瓊的心里滿是苦水，母親為她報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，她才剛剛初一，本來并不重的書包，卻因那些補(bǔ)課班的資料而變得沉重不堪，她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，但也并不是太好，總能保持在前5名之內(nèi)，母親向來對(duì)她要求很嚴(yán)，要求她必須進(jìn)前三名，于是她在各科補(bǔ)習(xí)班中來回的.穿梭，原本筆直的腰脊，被壓得像老嫗一樣彎曲。

　　“吱__”母親的車到了，瓊上車關(guān)好車門，車子慢慢啟動(dòng)，瓊趴在車窗上，看著那些結(jié)伴走路回家的同學(xué)，他們有說有笑的，瓊心中羨慕極了，可是自己又能怎么辦呢？就算她羨慕，也不能加入其中，母親的要求太高太苛刻了，她有點(diǎn)承受不了。

　　日子一天天逝去，瓊變得疲憊不堪，有時(shí)累得趴在桌子上睡著了，卻又被母親叫醒繼續(xù)學(xué)習(xí)。瓊累了，真的很累了，終于有一天瓊累倒了�！拔沂遣皇沁^于重看那張成績(jī)單，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我給孩子套上了枷鎖，也讓自己的心不快樂。”母親看著瓊那張蒼白的臉，看了很久，心里十分自責(zé)。

　　等瓊恢復(fù)過來后，母親讓瓊自己做主，隨意挑選喜歡的補(bǔ)習(xí)班。瓊突然感到了從未有過的輕松，而看到女兒臉上重新煥發(fā)出來的青春活力，母親也舒了一口氣。她開始放松對(duì)瓊的要求，也同意瓊的一些想法，希望能以此來補(bǔ)償自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。

　　放學(xué)了，瓊和同學(xué)一起走在回家的路上，他們開心的說笑，瓊感到路邊的花香氣宜人，心也是從未有過的輕松和舒暢……

解開縛心的繩索作文12

　　進(jìn)入九年級(jí)后，學(xué)習(xí)逐漸緊張起來，隨之而來的壓力感覺就像繩索一樣把心縛住了。也許，我該放松一下，緩解一下壓力了。

　　紙香墨韻

　　擦干凈書桌，擦干凈藤椅。取一支毛筆，飽蘸濃墨，攤一張宣紙，隨心而行。筆時(shí)而如秋雨，溫情滿滿；時(shí)而如蛟龍，氣勢(shì)非凡；時(shí)而如飛鳳，飄逸騰空；時(shí)而如細(xì)溪，輕盈舞動(dòng)。走畢，放筆，賞作。幽幽墨香，直入心脾；清清紙韻，升華心靈。

　　紙香墨韻，解開縛心的繩索，使情感得到宣泄。

　　書海徘徊

　　陽(yáng)光明媚的午后，心十分寧?kù)o。泡一杯清茶，取幾本愛書，釋放浮躁之氣，迎接安祥之感。讀書，是心靈的對(duì)話，是情感的交流。在書海中，我仿佛回到了三國(guó)時(shí)代，與曹孟德青梅煮酒論英雄；仿佛來到了青青陋室，與劉禹錫一起調(diào)素琴，閱金經(jīng)；仿佛穿越至生死戰(zhàn)場(chǎng)，與保爾并肩攜手沖鋒陷陣；仿佛回到革命之時(shí)，聆聽毛主席諄諄教誨。放下書，揉了揉略微疲憊的眼睛，轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)已近黃昏，但是心里卻十分的滿足，十分的快樂。

　　書海徘徊，解開縛心的繩索，使精神得到滿足。

　　早晨閑步

　　揉揉略帶朦朧的`雙眼，起床，穿衣，出門。天剛剛魚肚白，正是散步的大好時(shí)光。不走大路，只走小道，要的就是一份安靜，要的就是一份奇特。現(xiàn)在猶是早春，樹上只有點(diǎn)點(diǎn)新綠，似有、似無。不過就喜歡婉約，就喜歡含蓄，太多了，便喪失了美感。一會(huì)兒，抬頭看看，已是朝霞滿天，太陽(yáng)即將噴薄而出。坐下，靜觀日出一瞬。看！跳出來了，一個(gè)火紅的太陽(yáng)！夜，在傾刻間消失，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的太陽(yáng)，又是一個(gè)美好快樂的一天。

　　早晨閑步，解開縛心的繩索，使身體得到享受。

解開縛心的繩索作文13

　　生活如同一葉扁舟，只有解開縛心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有解開縛心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)。漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍解開，才能一路輕松前行。

　�。ㄒ唬┙忾_自卑的繩索

　　我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)．我偷偷地環(huán)顧四周，同學(xué)們議論紛紛，卻沒有一只手舉起．“這次英語(yǔ)演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力…”老師的話在耳邊繚繞，我心里卻生出一絲膽怯，“我的口語(yǔ)雖然不錯(cuò)，可是怎能與科代表相提并論呢？”同桌似乎看出了我的心思，她笑著對(duì)我說：“自信是成功的開端！你還在猶豫什么？我可要報(bào)名啦！”望著她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂，只有克服心靈的自卑，解開縛心的繩索，才能抓住機(jī)遇，笑對(duì)未來．我高高地舉起了右手。

　�。ǘ�）解開欲望的`繩索

　　“你看過今天的早報(bào)嗎？某市的市長(zhǎng)達(dá)兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容．我一臉驚詫地望著她，思緒漸飄漸遠(yuǎn)．是啊，當(dāng)今時(shí)代日新月異，當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕，有多少人面對(duì)金錢能心如止水，有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷…無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸，美色的俘虜．只有果斷地解開這些欲望的繩索，心靈才會(huì)自由，人生才會(huì)坦蕩。

　�。ㄈ�）解開觀念的繩索

　　一場(chǎng)真理與標(biāo)準(zhǔn)的討論，讓人們的思想得到了徹底的解放；一場(chǎng)轟轟烈烈的改革，讓古老的神州煥發(fā)出盎然的生機(jī)；一次全方位、多渠道的開放，讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起…那位偉人，解開了傳統(tǒng)觀念的繩索，提出了劃時(shí)代的偉大方針??改革開放。中國(guó)這條巨龍從此騰飛，神州大地凱歌高奏，各行各業(yè)捷報(bào)頻傳。

　　是的，沒有打破陳規(guī)的意識(shí)，就沒有開拓創(chuàng)新的精神；沒有掃除舊習(xí)的決心，就沒有樹立新風(fēng)的膽量；沒有解開陳腐觀念繩索的勇氣，也就沒有改革。

解開縛心的繩索作文14

　　一抹彩云在皎潔的月亮旁慢慢的移動(dòng)，悄悄的遮蔽了月光。你呆坐在空曠的禮堂中，豆大的淚珠順著臉頰悄然滾落。繼續(xù)練習(xí)舞蹈的愿望隨著這次大選的落敗煙消云散。你想到了放棄，一次又一次的失敗已經(jīng)讓你銳氣頓失�！耙苍S，我真的不行�！蹦阍谛闹心�念。

　　突然間，一只小家伙悄然爬上了你的手背，它所經(jīng)之處留下了一道濕漉漉的痕跡。你驚喜地叫了一聲：“是只小蝸牛！”你輕輕地?fù)崦�著它，它卻絲毫不留戀你，經(jīng)過你的手背，向遠(yuǎn)處爬去。原來，它只是把你的手背當(dāng)作一個(gè)橋梁，想要爬上高處的門檐�。∧阒S刺的笑了笑，笑它不自量力，你用白皙的手指輕輕抓住它，本想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但又沉思了一下，隨即拋下一句話：“既然你那么想經(jīng)歷失敗，那就給你個(gè)機(jī)會(huì)！”你笑笑，隨即揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　第二天上午，你偶然經(jīng)過禮堂，無意間向上一望，隨即整個(gè)人便驚呆了：一只小小的蝸牛傲然屹立在門檐上，俯視著每一個(gè)經(jīng)過的人。你的頭腦一片空白，腦海中刮起狂風(fēng)驟雨：小蝸牛，你哪里來的勇氣，你難道不知道努力也不一定有結(jié)果嗎？你在腦海中想出它的答語(yǔ)：我當(dāng)然知道，但是我也知道，不努力一定沒有結(jié)果！你頓悟，笑笑，感激地望了一眼小蝸牛，隨即邁著堅(jiān)定的'步伐離開禮堂，走向了教室。

　　從那之后，你變得更努力了，不僅是學(xué)習(xí)，連舞蹈也是一絲不敢放松，抓住每一分，每一秒的時(shí)間。你變得更堅(jiān)強(qiáng)，即使是遭遇挫折，你也不會(huì)再想著放棄。你對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，并在日記中寫道：無論如何，不許放棄努力，不可以退縮！

　　終于，你贏了，你以年級(jí)前五名的成績(jī)被一所名校錄取，成為了家長(zhǎng)、老師們眼中的“別人家的孩子”，被老師夸獎(jiǎng)，被家長(zhǎng)贊嘆。那天，你沖出了鮮花與掌聲的包圍，緩步走到禮堂，對(duì)那早已不知去向的蝸牛鞠躬。因?yàn)槟阒�道，是它幫你解開了縛心的繩索，讓自己羽化成蝶，在夢(mèng)想的花海中自由飛舞。

解開縛心的繩索作文15

　　又一個(gè)醉漢走到了他的面前，這個(gè)罪犯名叫毒蛇，在美國(guó)無惡不作。毒蛇緩緩地抬起頭，輕蔑的看了他一眼，問道：“你知道哈爾嗎？我是他的兒子�！薄�

　　他內(nèi)心驚悚了。頭上漸漸冒出許多細(xì)汗。低頭深思，不久后，他說：“我會(huì)減輕你的罪行的”。他的眼前仿佛還涌現(xiàn)著三十年前的往事。三十年前，他剛剛上任，一直想做一個(gè)公平公正的警官。但在一次任務(wù)中，他失誤了。

　　那是一個(gè)秋天的夜晚。他收到任務(wù)。珠寶店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的趕往那里，靜悄悄地走著。背貼在墻上，等待時(shí)機(jī)。不久，他在遠(yuǎn)處看到四個(gè)匪徒要挾著一個(gè)路人。

　　他趁匪徒不留神的時(shí)候開了一槍，可惜子彈打偏了，打進(jìn)了那個(gè)無辜的路人腦袋里，那個(gè)路人就是哈爾。

　　這么多年過去了，他一直都做著一位正直的警官，但他內(nèi)心一直猶如哈爾一樣受到一根隱形繩索的束縛。雖然那一次的失誤被他成功地掩蓋了過去，他同時(shí)也受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)，

　　成為一名著名的警官�？伤�現(xiàn)在卻早已猶如一位六十多歲的老人，白發(fā)滿頭，衰老很快。

　　在這期間，他接濟(jì)了哈爾很多的錢和物品，可他并不接受。

　　他決定要親自去與哈爾見面。

　　一天，在咖啡館，他早早的坐在那里，低著頭，雙手不安地放在一起。三十年了，那些往事，他還記得嗎？他內(nèi)心緊張的.想著。

　　哈爾緩緩地走了進(jìn)來，慢慢地坐著警官的對(duì)面。說：“你是一位公正的好警官，我希望你不要因?yàn)槲业木壒�，而放棄自己的�?nèi)心的原則。希望你對(duì)我兒子定下他應(yīng)有的罪行吧。”

　　“那三十年前的事呢？”警官的話還沒說完，哈爾微笑著說：“三十年前，我其實(shí)也是那幫匪徒的幫手，但你那一槍，解開了我內(nèi)心的繩索，使我在這三十年里做著一個(gè)好人。

　　他的內(nèi)心也釋然了，輕輕地。他的繩索也仿佛被解開了，他一定會(huì)繼續(xù)做一個(gè)正直的好警官。

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