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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-05 10:58:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,李羚的同學(xué)送了他幾只只脫了一次皮的蠶寶寶,于是她就送了一只金絲蠶送給了我。可是我想到我沒有零花錢來給著只蠶寶寶買桑葉吃只好還給了她。

  這只蠶寶寶的六只有一點(diǎn)透明暗的腳是黃色的,所以叫它“金絲蠶”混身都是把百色的一節(jié)一節(jié)的它的'前六只腳有一點(diǎn)兒像螞蟻的腳。

  咳,好可惜!

小學(xué)生的作文 篇2

  在假期里的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。

  靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建筑,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個(gè)林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。

  走進(jìn)靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看,這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺,相傳很久以前,濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個(gè)村子,濟(jì)公趕緊去告訴村民,免受了一場突如其來的災(zāi)難。然后,當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公,便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候,先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲,然后看到的.是一尊塑像,原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子,架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿,?jù)說很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿,朝著濟(jì)公像拜了拜,最后走出濟(jì)公廟。

  沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個(gè)大字:九層塔通天塔。心里默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。

  我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí),才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著,我又堅(jiān)持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的欲望。

  終于,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引!巴,太漂亮了!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上,眺望著遠(yuǎn)處的景象,心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。

  天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不舍的走出靈谷寺,心里泛起無限的不舍。

  這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。

  暑假里的這一天,我真開心!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們的生命都是非?少F的,我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來熱愛自己的生命。

  現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí),有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)的工作機(jī)會(huì),正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對他們另眼相看的人——我們也很棒!

  這些特殊人中,有一位特殊小伙當(dāng)上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長說:“他叫xx杰,虛歲20歲,三級(jí)智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲的智力!眡x杰擦桌子的動(dòng)作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像xx杰這樣的孩子,要比普通‘xx’后更加沉得下心!

  xx杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!坝幸淮,他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽,堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡!彼耐逻@樣評價(jià)他。

  xx杰這樣的'特殊人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

  黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng)。缓悇P勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>

  他們因?yàn)闊釔凵、熱愛生活,所以他們都?jiān)持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活的權(quán)利,無論你是怎樣的人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個(gè)屬于自己的世界。

小學(xué)生的作文 篇4

  五月十二日,是一個(gè)女孩的二十歲生日,而一場毫不留情的地震來了!

  一座座樓房往下倒。她被巨大的石塊壓住,感到非常沉重,借著一個(gè)面包,她堅(jiān)持著,她知道她不會(huì)死,一定會(huì)有人來救她的,一定!。

  過了一會(huì),救援人員來了,他們有的在抬巨大的石頭,有的在給她治療,都在救這個(gè)女孩,他們的臉上流著晶瑩的'汗珠,那汗珠帶表著他們已下定決心,要救這個(gè)女孩,不會(huì)放棄!

  她的哥哥來給這個(gè)女孩過生日,他對妹妹說:“妹妹,你一定能活下來!你要堅(jiān)持呀,你會(huì)得救的,你一定會(huì)!”“對!我會(huì)活著,我會(huì)活著!”女孩堅(jiān)定地說。

  女孩被救出來后,他哥哥說:“實(shí)際上,你的二十歲生日禮物就是“你還活著”!“對!”女孩說。

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