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猜猜他是誰作文15篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文 1
他這個人不僅感情豐富,也很愛動。一有空閑,他便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆畫出一只哈馬狗、一只胖鵝。有時他畫厭了,又不知從那個旮旯里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個孫悟空,要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,他喜歡對作品來點(diǎn)惡作劇,不是七品芝麻官的烏紗帽捏丟了,便是小狗的`尾巴畫成了馬尾巴,叫人看了真要笑破肚皮,就在別ren da笑不止的時候,他卻一本正經(jīng)地說:“笑什么,再過幾百年,這可都是價值連成的文物哩”!
在家里,他的鬼點(diǎn)子也挺多的!有一次,他到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,他和表弟到河邊撈魚蝦。雖然他明知道自己打水仗不是表弟的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液螅瑡寢尶吹轿疫@副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住他,正要動手打他的時候,他卻搶先一步將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,他就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。當(dāng)他換干衣服再次見到母親時,他像什么事也沒發(fā)生一樣,學(xué)著電視中古人的樣子走到母親跟前,跪下一只腳低著頭說:“拜見母親大人,孩兒請罪”!他那副滑稽的神態(tài),把火氣未消的母親弄得啼笑皆非,只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進(jìn)灰里一吹——也不是,打也不是”!
你們說,這個調(diào)皮鬼是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你,這個人就是我!
猜猜他是誰作文 2
他長了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個美妙的稱號“班里最大開心果”!嘿嘿。
他酷愛打籃球。隨隨便便,就能看見他在操場的籃球架那兒,為了爭奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且,他投球很厲害的'。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r,還取得了全市第三名的好成績。你看,他和他們的球隊(duì)是不是很牛!
他喜歡看課外書。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說“什么?”就算把他叫過來吃飯,他還是會帶上書繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書翻翻看看真是個書迷!還是書迷中的大王!
他還特別愛交朋友。經(jīng)?吹揭粋就和他玩,玩著玩著就互相認(rèn)識了。不過他的記性有點(diǎn)差喔,過一段時間就忘了,這朋友等于沒交,呵呵!
他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那么幸運(yùn)了,只能僥幸通過,一不小心就忘了,會被打板子。嗚嗚,要想完全背下來,而且背得熟練的話,要一個多小時,別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足。可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯,媽媽還說,天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的話,記憶力真的就會變差!看來以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!
講了這么長時間,大家已經(jīng)猜到他是誰了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會交了朋友就忘,我會記住大家的!
猜猜他是誰作文 3
快看,他慢慢地走了過來,一米六八的他有著一雙大大的眼睛,圓圓的臉,還有一張能說會道的大嘴巴。最有特點(diǎn)的`是他長著一大束胡子,常常還因這引以為傲!他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子,像極了一只大烏鴉。
他對人很嚴(yán)肅,就像一名教官。他說他小時候?qū)W習(xí)成績很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試總能拿一百分,真厲害!所以,我讀一二年級時,他也會要求我每次考試必須達(dá)98分以上!現(xiàn)在,我讀到了三年級,知識難度增加了,但他依然要求我每次考試不能少于95分。還記得就只有一次我考了89分,他繃著臉狠狠地教訓(xùn)了我一頓,說:“這么簡單的題都不會,你想什么了?這簡直就是送分題。●R上把這試卷重作五遍!”我只能乖乖受罰,一邊朝他背影翻白眼,但心里是服氣的。
他喜歡吃“臭”榴蓮,每次出去都會順便帶一個回來。我一聞那氣味就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮,媽媽每次叫他去幫忙買菜他都是買海鮮回來。每次吃完海鮮他都會說一句:“今天心情特別好!”
他還有一個壞毛病就是每天都拿著手機(jī),不是在玩游戲就是發(fā)信息。 而且,我要是說他在玩手機(jī),他就說他在工作,用手機(jī)賺錢給我們好的生活。很有道理的樣子。
你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出他是誰了吧?對,他就是讓我又怕又愛的爸爸。
猜猜他是誰作文 4
期中考試的成績發(fā)下來了嗎?這次有沒有考到100分?考到100分的話,我就獎勵你100塊錢!
自從期中考試以后,這個人每天都會對我進(jìn)行這樣的問話,好在期中考試的成績也還沒有出來,因此,我每次特別干脆利索的說,成績還沒有出來呢!
洗手去,你看你手臟成什么樣子了?刷牙去,再不刷牙就該牙疼了,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就等著搬磚頭了!
每天對我進(jìn)行訓(xùn)話的這個人,此時此刻正拿著手機(jī)躺在床上玩游戲,都說大人是孩子的榜樣,可是說實(shí)話,這位大人的榜樣的力量做的一點(diǎn)都不好!
每當(dāng)我用這樣的話對他進(jìn)行反駁的時候,他總是說,我在外面辛苦的時候,你沒看到?但是你該認(rèn)真好好學(xué)習(xí)了,別老是看著我怎么樣?,我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了!
哼,大人就有資格只玩游戲嗎?我也想玩游戲,誰不知道和學(xué)習(xí)相比?玩游戲更香呢?
可是我不敢,誰讓我只是一個小孩呢?
吃飯的時候一定要端起碗來,餐桌的禮儀也一定要學(xué)一學(xué)了,不能每天只顧著玩,什么都不想,你已經(jīng)18歲的小伙子了,我向你八歲,這么大的時候已經(jīng)開始學(xué)習(xí)做飯了!
現(xiàn)在的孩子也真的`是越來越慣的不像樣了,八歲了,還什么都不懂,什么都不知道!
快點(diǎn)上學(xué),要遲到了,別磨磨唧唧的,在磨蹭下去,就該到放學(xué)的時間了!走吧,來不及在家里吃飯的,趕緊去外面吃飯去!
這個人每天對我說的話,我都能猜到下一句說什么?
猜猜這個人他是誰?
他和我長的特別的像,大家也一定猜出來了吧?這個人就是我的爸爸!
猜猜他是誰作文 5
今天我給大家介紹一位帥哥,你們猜猜他是誰!
他的頭發(fā)又硬又直,像一根根針尖,有時不小心摸到,甚至?xí)屇愀械教弁茨!圓圓的腦袋,如同一個大大的柚子。眼睛炯炯有神,散發(fā)著智慧的光芒。他的'嘴巴長得沒什么特點(diǎn),但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴里兩排潔白如雪的牙齒,一笑就閃閃發(fā)亮。他很愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停,笑的時候眉毛彎彎的,宛如兩道月牙。
他非常可愛,有時候很萌,有時膽子又非常大,連老師都不怕。他就是這樣,性格不定,但是成績優(yōu)秀,善于思考,還非常聰明。
他愛耍點(diǎn)小聰明,但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課,他偷偷地畫畫,見老師來了,就連忙把畫紙藏進(jìn)書桌,拿出書來裝模作樣地看。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,非常滿意地對著剛剛開小差的同學(xué)說:你們看看你們在干什么,人家在干什么!他旁邊的同學(xué)不服氣,一把拿出他藏起來的畫紙說:老師,他在畫畫!最后,老師直接把他狠狠批評了一頓。
他酷愛踢足球、打乒乓球,這兩項(xiàng)運(yùn)動他還為我們班爭光了呢!下課時,我們倆兄弟經(jīng)常在一起練習(xí)。
他非常善良,記得有一次我忘記帶卡紙,他就主動借了我一張卡紙。直到現(xiàn)在我都很感謝他。
同學(xué)們,告訴你們這么多,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 6
他——是誰?我先不告訴大家,看看大家是否能從我的描述中猜到呢?
他身體強(qiáng)壯,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦,圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴,笑起來漏出兩個淺淺的酒窩,給人帶來一種特別溫暖的感覺。
他學(xué)習(xí)特別用功,總能在教室里看見他學(xué)習(xí)的身影。上課總是積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的.是數(shù)學(xué)科目,口算能力一流,總是班里最快算出答案的同學(xué),這簡直讓我望塵莫及。
他不僅學(xué)習(xí)好,還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生,我突然肚子痛,他看見了連忙問道:“你怎么了?”我說:“我的肚子有點(diǎn)痛。”他聽到后急忙拿過我手中的抹布,拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看,又給我揉了揉,對我說道:“肚子有點(diǎn)消化不良,多喝點(diǎn)熱水,注意不吃上火的食物,休息會就好了!笨赐晷at(yī),他才放心地扶著我回到了教室,讓我好好休息。我感激地說:“謝謝你!”他笑著回答:“不客氣。”我頓時感到十分溫暖與感動。
我介紹了這么多,相信大家應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯,他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。
猜猜他是誰作文 7
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走上了講臺,掃視了一下同學(xué)們,親切地說:“今天,咱們來玩一個‘猜猜他是誰’的游戲。”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
“誰先上來呀?”葉老師問。徐倩銘立刻把手舉得高高的。“徐倩銘,你來說!崩蠋熣f。徐倩銘邁著堅(jiān)定的步伐走上了講臺,大聲地說:“她中等個兒,瓜子臉,烏黑秀麗的卷發(fā)披在肩上,不高不矮的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。一雙炯炯有神的'眼睛透著智慧的光芒。身穿一條藍(lán)底小花的連衣裙,婷婷玉立。猜猜她是誰?”“是葉老師!”唐依瀾大聲叫道。徐倩銘滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答對了。
這時,紀(jì)律委員湯景涯的小手也高高地舉了起來!皽把模銇!”老師說。只見湯景涯大搖大擺地走上了講臺,響亮地說“他,不高不矮的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,顯得很活潑!敝茆顡屜然卮穑骸笆枪g超!眳柛邩酚终f:“不對,是崔馭濤。”不知是誰又說是季圣迪。大家七嘴八舌地議論起來?蓽把膮s一直在笑瞇瞇地?fù)u頭。直到他笑瞇瞇地走下臺時,大家還猜不出他說的到底是誰。
老師問了大家一個問題:“為什么湯景涯說的人我們都猜不出是誰?”
“因?yàn)樗f得不夠具體,他沒有抓住人物的外貌特點(diǎn)!币粋同學(xué)說。
“說得很對!”老師說,“描寫人物外貌要抓住特點(diǎn)寫具體!
我恍然大悟,怪不得大家都猜不出來呢!
這節(jié)作文課,我們不僅玩了一個有趣的游戲,還懂得了寫作知識呢!這真是一堂生動有趣的作文活動課!
猜猜他是誰作文 8
在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!
他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的.眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?
他有一個很明顯的特點(diǎn),就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里,面對好書,他常常愛不釋手。早讀看,上課看,下課看,午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時我問了他一道題,他死也不理我,好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書,他的語文考試成績一直都很好,特別是作文寫的非常棒,鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢!他還是一個樂于助人的人,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個能干的班干部,經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書,老師不在的時候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!
他是我的好朋友,記得有一次他的語文作業(yè)一星期都沒有交了,被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆,只見他眉毛緊鎖、目不轉(zhuǎn)睛的在書包里找,但還是沒有找到,最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號,我爽快的答應(yīng)了。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)也是沒有完成,本應(yīng)該在中午完成的,可他選擇先玩后做作業(yè),結(jié)果被經(jīng)過教室的吳老師發(fā)現(xiàn)了,罰他到講臺上寫作業(yè)。這時他后悔不已,心想:“早知今日,何必當(dāng)初!
猜猜他是誰作文 9
她是一個女孩子。她又高又瘦,頭發(fā)很長,烏黑烏黑的,非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長,平時笑起來的時候彎彎的。鼻子呢?哈哈,那當(dāng)然是又高又挺啦!也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴,是櫻桃小嘴,非?蓯郏∩险n的時候她的腰都挺得直直的,我覺得她適合學(xué)跳舞呢!平時她總是面帶微笑,看起來非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時,她非常專注、認(rèn)真,從不說小話,因此成績非常優(yōu)秀,幾乎每次都能考100分。下課時,她就坐在自己的座位上喝水、休息,從不大聲喧嘩,打打鬧鬧。她也不像別人,上廁所是跑著過去的,而她呢?她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么,她就做什么。老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢!這一點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,上語文課的'時候,老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板,思想一點(diǎn)都不開小差,認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言。當(dāng)老師提問文章中心思想時,她立刻舉手發(fā)言,流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學(xué)們聽了都非常驚訝,因?yàn)樗卮鸷軠?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀!”
她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?
快點(diǎn)猜猜她是誰吧!她就是我們班的大隊(duì)長劉羽葳!
猜猜他是誰作文 10
咦,這是誰呀?一雙水靈靈的眼睛,頗有藝術(shù)范兒的頭發(fā),中等個頭,有眼鏡兒卻不戴,愛搞惡作劇,還經(jīng)常出現(xiàn)在一些女生的筆下。哦,是他!
他和他的兩個好朋友一手承辦了“壞小子有限公司”,而他呢,自然就是其中的股東之一。
他最大的特點(diǎn)就是幽默。一次數(shù)學(xué)課上,楊老師來布置數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的作業(yè),因?yàn)殚_學(xué)已經(jīng)兩周了,練習(xí)冊才發(fā)到我們手中,老師考慮到補(bǔ)做那么多練習(xí)冊我們會很累,所以就說:“這周的數(shù)學(xué)練習(xí)冊是……”“1234567……”楊老師還沒說完,他就脫口而出,全班哄堂大笑!昂茫埿老師來布置一下作業(yè)。”大家笑得更歡了,還情不自禁地鼓起掌來。下課后,他還饒有風(fēng)趣地說:“怎么沒有人說8、9、10、J、Q、K呢?”呵呵,這真是太有趣了。
他喜歡搞惡作劇。就在上周四,他欠手給小孫同學(xué)搗亂,所以小孫同學(xué)決定課間與他“比武”。最后,由于他體力不支,就輸給了小孫同學(xué)。這讓他很沒面子,也有些不甘心,便開始了“報復(fù)”計劃。他把小孫同學(xué)的筆袋扔到了地上,又讓肖夢瑤把他的椅子轉(zhuǎn)了個方向。你認(rèn)為這樣就大功告成了嗎?No!No!No!他把小孫同學(xué)筆袋里的一些文具胡亂扔進(jìn)了她最心愛的手賬本里,把她的水杯放進(jìn)了我的`桌洞里,還寫了一大堆紙條,如某某到此一游、大壞蛋……當(dāng)小孫同學(xué)從閱覽室回來后,得知是他干的,又把他“暴揍”一頓,以至于他走路都一瘸一拐的,這真是自作自受。
當(dāng)然,他也是有優(yōu)點(diǎn)的。例如從來不遲到,總能盡職盡責(zé)地打掃他負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)區(qū),有些我做錯的題他總能及時指出,而且考試不抄襲……
你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 11
她是我的同學(xué),是我最要好的朋友。
她長得不是特別漂亮。皮膚黑黑的,眼睛不大,但炯炯有神,總是閃爍著智慧的光芒。她的`頭發(fā)短短的,頭上扎著一對小辮子,就像長了兩個小犄角,好俏皮哦!
她愛看書,每月都能評上班級書蟲,而且是條不折不扣的特大號書蟲。你瞧,一下課,她又捧了本課外書在閱讀的世界里遨游了。此時你去叫她玩,她準(zhǔn)會一臉迷茫地說:“什么?”或者壓根兒不理你。你要是去拉她,她準(zhǔn)會跟你撒嬌:“乖,自己去玩吧,我還要看書呢”!
別看她溫柔,偶爾也會成為班里的小辣椒。要是你無緣無故地去招惹她,那就要小心搬起石頭砸自己的腳哦!記得有一次,張宸宇不知好歹地用力拍著她的頭,一邊拍一邊說:“小包子,哈哈哈!”她生氣了,眼睛瞪得圓圓的,目光像一柄利劍在張宸宇臉上掃射,似乎在警告張宸宇她要發(fā)飆了?蓮堝酚钅,得意忘形,仍然一邊拍她一邊手舞足蹈地哈哈大笑。她終于被徹底激怒了!只見她雙手叉腰眉毛倒豎,厲聲喝道:“我告訴倪老師去,說你打我!”張宸宇一聽變了臉色,立刻苦苦哀求。“行,但是以后再——也——不——許——叫我小包子!”她占了上風(fēng),一字一頓咬牙切齒地說。果真,從那以后,再也沒有人敢叫她小包子了。哈哈,果然厲害!
說了半天,現(xiàn)在你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 12
他胖胖的,逗他的時候總是一臉憨笑,走起路來特像企鵝。
他是我到這個班級中的第一任同桌。剛見到他時,我著實(shí)嚇了一跳,扁扁的鼻子,腦袋像只皮球,耳朵大大的,整個一個肥頭大耳的‘肥豬’,不是我貶低他,只是他這副尊容就這樣。不過,他確實(shí)屬豬,濃眉小眼,顯得極不相襯。他的上嘴唇總是自然地翹起。
他的手胖胖的,除了沒有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的'個子在我們班上不算太高,他的腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像兩只大象腿,身材短粗,卻有130斤之多,也算是我們班上的重量級人物。他這么重,本應(yīng)該氣貫長虹,力拔千鈞,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨樣,還經(jīng)常被女生教訓(xùn),說他一下,臉就紅了,我一直納悶,他怎么就不是一女生呢?
他很喜歡和人嬉鬧。有時嬉鬧來了興致,用八抬大轎來請,也別想讓他走,非得亮上一拳頭或者是上課鈴響了,他才會依依不舍地離開。他也很有女人緣,他很喜歡和女生說話,女生也樂意和他說話,但說著說著把女生惹火了或是弄煩了,裝著要揍他的時候,他就會趕緊逃離。
他有個優(yōu)點(diǎn)就是為人仗義疏財,有什么事向他借點(diǎn)東西,他不會小氣地說不借。但你借的時候過長,他也會向你討回來。他的人緣不錯,朋友很多,在從教室到食堂的路上他至少可以遇到好幾個認(rèn)識的人,但大多都和他有債務(wù)關(guān)系。別人見了他就像見瘟神一樣,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他,免得他“上門”討債。
我寫的就是他,一個走路特像企鵝的胖子,在人群中顯得很顯眼,一眼就能認(rèn)出他來。你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 13
你們交到過朋友嗎?我交了很多朋友,其中我最好的朋友是陳頁好。
他戴著一幅眼鏡,就像一個學(xué)問淵博的醫(yī)生。他雖然個子比較小,但是他的大腿卻很壯,站在那里,誰都不敢打他,連我都怕他三分。
他是我們組的`組長,平時給我們收發(fā)作業(yè)都很和藹可親,他對我們非常好,我們都很喜歡他。
他也很調(diào)皮,每次老師上課的時候都喜歡做小動作,老師叫他安靜,他偏不安靜。他無趣的時候,還會練武功,下課經(jīng)常跟別人打架。
他成績很好,考試經(jīng)?100分,我特別想跟他一起學(xué)習(xí)一起玩。
他也很樂于助人。有一次,一個小朋友跌倒了,腿受傷了,不能站起來,一站腿就疼。陳頁好見了,像閃電一樣,跑到小朋友的身邊,先把他扶起來,然后把他背在身上,把他送回了家。小朋友的媽媽,很感謝陳頁好,送給他一個玩具,陳頁好禮貌的拒絕了,說:”都是我應(yīng)該做的!“
他的愛好是做手工。我去過他家,走進(jìn)他的房間,嚇了我一大跳,原來門口放著一只他做的小老虎。再往里走,我驚呆了,全都是他做的各種各樣的手工,做的都很逼真。后來,我在班級告訴其他同學(xué),他們都不敢相信。巧的是,沒過幾天,學(xué)校舉辦了手工比賽,我們都推薦陳頁好,他也不負(fù)眾望,在決賽中獲得了冠軍。
他是不是很厲害呢?你們喜不喜歡我的朋友呢?
猜猜他是誰作文 14
在我們班有這么一個人,可以說是我們班的小作家,曾出過不止一本書,最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》,請你猜猜他是誰吧!
他個子高高的瘦瘦的,頭發(fā)短短的,笑起來眼睛瞇成一條縫,幾乎看不見眼球。他鼻子小小的,嘴巴也小小的,牙齒并不整齊,甚至有點(diǎn)歪。他的四肢細(xì)細(xì)的長長的,有點(diǎn)像梅花鹿的`腿。
他很愛笑,我都沒見過他傷心。他聲音很清脆,特別好聽,有機(jī)會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽,他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的,一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時,別人一兩分鐘就能說完,他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時,他旅游去了很多地點(diǎn),小太陽講壇都沒來得及準(zhǔn)備,他認(rèn)為自己說不出來,但他說的時間足足可以折50個紙飛機(jī)了。在剛上二年級的時候,他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢!要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球,由于是第一次拍,我們誰也拍不好,但他不僅用右手拍,還會用左手拍,而且還會兩只手交替著拍,真是讓人驚訝。他跑得很快,位居全班前5名。再說說跳遠(yuǎn)吧,不管是立定跳遠(yuǎn)還是助跑跳遠(yuǎn),他都姿勢特別標(biāo)準(zhǔn),而且跳得很遠(yuǎn),還參加過校運(yùn)動會呢!
知道他是誰了吧,我就是不告訴你,你再猜猜呀!
猜猜他是誰作文 15
我有一個好朋友,他是一個“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇,圓圓的臉蛋白里透紅,像蘋果似的,微微一笑露出一對淺淺的小酒窩,可愛極了。別看他個子小,他卻有一雙長長的腿,他跑起路來可快了,每一年的.運(yùn)動會,都會參加跑步比賽,都能拿到名次呢,可厲害了!所以他在我們班里還有一個稱號,叫做“跑神”。
他愛好很廣泛,講笑話、看書、跳繩、跑步、畫畫……樣樣精通。
他是我們班的開心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時候,我來數(shù)數(shù),他來做木頭人,我剛數(shù)完三的時候轉(zhuǎn)過頭去看,他就像塊木頭一樣一動不動,不管我怎么逗他,他都沒反應(yīng)。忽然,一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過,不小心碰了他一下,他馬上四腳朝天地摔倒在地上,頓時惹得全班同學(xué)哈哈大笑,他可真是我們班里的開心果。
他除了是我們班的開心果之外,他還是一個樂于助人的人。有一次,我沒帶橡皮檫十分著急,心想:如果沒有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了,該怎么辦好呢……。這時,我看他也只帶了一塊橡皮檫,他自己正在用著,所以就不好意思問他借了;正在我發(fā)愁時,他把自己的橡皮檫放到了我前面,叫我先用,我感動極了,真不知道該什么謝他呢!
就是這么一個可愛、樂于助人的人,他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰?
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