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[推薦]猜猜他是誰作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文1
他長著一張圓圓的臉蛋,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮。他的睫毛長長的,像兩把小刷子,襯得眼睛又大又亮。笑,是他的'招牌,一口珍珠似的小貝齒為他的笑容平添了幾分俏皮。
他喜歡畫畫,只要一有時間他就拿筆畫起畫來,功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樗炭喈嫯,所以,他畫得非常好?/p>
他,十分謙虛。一次美術(shù)課上,他畫得好極了,有青青的小草,綠油油的小樹,漂亮別致的小房子,還有一位金色頭發(fā)的王子。我不由得豎起大拇指夸贊他,他笑了笑,說:“沒有你說的那么夸張,我畫得也不怎樣,你畫得很好,顏色搭配得多好呀!”哈哈,原本是我夸他,結(jié)果反倒是他夸我了,他可真是一個謙虛的孩子。
他是我的同學(xué),他是我的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文2
他,個子高高瘦瘦的,皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,一對炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的`腦袋上,戴著一付黑框眼鏡,樣子斯斯文文的。
我和他是一對很要好的朋友,開學(xué)第一天就相互記住了對方的名字。
他的力氣很大。每次我搬不動?xùn)|西時,他總會來幫我,而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動?xùn)|西時,他都會想去幫忙,也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂于助人。
他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑,我會去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,經(jīng)常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
我們來做一個“猜猜他是誰”的游戲吧!選擇一個同學(xué)(朋友或家人等等),用幾句話或一段話寫一寫他,不能在文中出現(xiàn)他的名字,但是要讓別人讀了你寫的內(nèi)容就能猜出你寫的是誰。
猜猜她是誰
她,一個可愛的'小女孩。她皮膚白白的,大大的眼睛亮晶晶的,像天上的星星,長長的睫毛像扇子一樣,小巧的鼻子點(diǎn)綴在臉中央,小嘴巴彎彎的,笑起來就像是一個洋娃娃,漂亮極了!
她最大的愛好就是讀書。我經(jīng)常看到她在學(xué)校讀課外書,甚至上課的時候也會看到她在偷偷地讀課外書。有一天,上課鈴響后,科學(xué)老師走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛從書包里拿出課本放到桌面,可她卻從書包里多拿出一本《海的女兒》,偷偷地放在科學(xué)書下面。我看到后很奇怪,正要問她為什么時,她神秘地朝我擠了擠眼睛,讓我?guī)退棚L(fēng)。我真想提醒她,愛看書是好事,但是也要分場合和時間,影響學(xué)習(xí)就不好了。
這就是我的同學(xué),你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
她長的有一點(diǎn)溫柔。一雙小小的`眼睛,大大的嘴巴,特別喜歡說話。
她長著一張瓜子臉,黑黑的頭發(fā),總是喜歡穿有個性的衣服,平時表情看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅。
不過,她樂于助人。如果有同學(xué)需要幫忙,她會馬上過去幫助別人。
她特別喜歡跳舞,尤其是拉丁舞,為了讓媽媽給她報舞蹈培訓(xùn)班,她每天回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗煮飯,終于媽媽給她報了舞蹈課,她特別開心,眼睛笑得像一條線。學(xué)了跳舞后,她變得越來越可愛了。
同學(xué)們,說到這兒你們猜到她是誰了嗎?快來猜一猜吧!
猜猜他是誰作文5
他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他有一雙水汪汪的大眼睛、臉蛋彈彈的.,好像里面都是水一樣。
他很愛讀書,每次去圖書室的時候他都會挑一本喜歡的書,然后津津有味地讀書,一會兒被書感動哭了,眼里含著淚水一會兒他又哈哈大笑起來,原來他被書里說的一件事逗樂了。
他還是一個活潑好動的男孩,每節(jié)下課他總是第一個跑出教室,狂奔操場和同學(xué)追逐打鬧,回到教室后已經(jīng)是滿頭大汗、直喘粗氣。
你們猜出他是誰了嗎?對,他是我的好朋友――王宇博。
猜猜他是誰作文6
在我們?nèi)喽荚诎察o、認(rèn)真地聽咱們的英語老師講課的時候,一個男同學(xué)大聲叫道:“老師,我要玩白板上的'電子游戲!”
老師被嚇了一跳,說:“你要玩游戲回家玩,你把我嚇得都心跳加速,怎么這么沒禮貌?”
還有一次,他中午來的挺早,但不過我們的正班長來早來了,他卻不放在眼里,一個勁的在那里稀里嘩啦、稀里嘩啦說個不停,最后正班長實(shí)在不耐煩了,一氣之下把他給拉了上去,罰他蹲馬步一分鐘,而且把他的名字一個字寫一個,我們?nèi)喽己逄么笮。一分鐘過去了,他不好意思的走下了。
同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文7
看,他又去看書啦,看到晚上12點(diǎn)才上床睡覺,你們知道他是誰嗎?
他呀,每天都安安靜靜地看書,眼睛時時刻刻都盯著書。他把下課時間都當(dāng)做看書時間,放學(xué)回家的路上他也在看書,吃飯的時候也得看,睡覺之前也先看幾頁書再睡覺。我家的書非常多,每一本書他都看過十幾遍。他這本書看完就看下一本書,我家都快變成圖書館了。
上課的時候,他認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,他從來不讓老師生氣、失望、擔(dān)心。他每次考試都考99分,老師總是對他說:“加油!”人人都喜歡他,爸爸媽媽也都對他說:“加油,大家為你加油,祝你成功!”每次的讀書少年都有他,他一共有八個《優(yōu)秀讀書少年》證書,而我只有三個《優(yōu)秀讀書少年》證書,這都是因?yàn)樗麗劭磿脑颉?/p>
你們知道這個優(yōu)秀的`孩子是誰嗎?讓我來告訴你吧,他就是我的弟弟。
猜猜他是誰作文8
他的眼睛很小,笑起來眼睛瞇成一條縫,他有著濃濃的眉毛。
一進(jìn)他的房間,就能看見桌子上幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè)。書桌上就能看見幾根零散的筆,書包里塞了卷角的書,像卷心菜一樣,他就是我同窗三年的`好伙伴。
記得有一次,他正在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭鎖緊,目不轉(zhuǎn)睛地看著那題。接著他終于向我發(fā)就了求救信號,他問我“這題為什么錯了,明明就是十五點(diǎn)七十五嘛!”我看了一下,突然笑了。我對他說“兄弟,你再看一下題!苯又终f“哦,我知道了!痹瓉硎撬咽妩c(diǎn)七五寫成了十五點(diǎn)七十五了。他就是這么馬虎。
這就是我的好伙伴,你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文9
一雙明亮的大眼睛, 一個瓜子型的臉。可惜。∷尊z頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格!彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運(yùn)動服,身高1.45米。他最喜歡的`運(yùn)動只有一個,那就是自行車,因?yàn)樗茏孕,所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí),還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。
猜猜他是誰作文10
他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年,學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績有些退步。
他有一個特點(diǎn)就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課,同學(xué)們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。
過了一會兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,好像在玩什么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的.身邊,耐心地教導(dǎo)他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友,他長得很標(biāo)志,一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。帥呆了!
他很愛笑,就連我上課回答問題時,他也會在后面哈哈大笑。他喜歡踢足球,打籃球,上次寒假和這次暑假他都忙著學(xué)打球,他那運(yùn)球姿勢可標(biāo)準(zhǔn)了!
有時候,晚上寫完作業(yè),我倆還會一起去探險。
他自尊心很強(qiáng),想把學(xué)習(xí)弄好,但他弄不好的.時候,他就會發(fā)脾氣,這個可不好!
不過他很大方,每次我忘記帶學(xué)具的時候,他都會主動借給我,我真的很感動!
大家猜一猜,他是我們班的誰?
猜猜他是誰作文12
她的頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,他學(xué)習(xí)很好,是我們班的.一個組長,是課代表呢?下課的時候他一般都在看書或做作業(yè)。
他很安靜,不愛說話,也不愛笑,但很有愛心。有一次我后面的一個同學(xué)受了傷,她就主動問問他有事沒有?,還跟那個同學(xué)吹了吹傷口,那個同學(xué)說沒事,還謝謝他呢。他說,可他說不客氣,我們都是好同學(xué)的,就要互相關(guān)心。
還對我們這一小組的同學(xué)都很好,有一次,她送給我們這一排的同學(xué),一人一個小本子,我說不要,他非得給我,我就拿著了,說了一聲謝謝,他說不客氣,我們都是好同學(xué)。
他,大家都很喜歡她,因?yàn)槭裁词滤己軣嵝模謵蹘椭,我想大家一定都能猜出他是誰了,她就是我的同桌,王嘉寧。
猜猜他是誰作文13
先從他的長相來說吧,他不是女生,他的臉白白的`,眼睛圓圓的,還有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛像月牙一樣。他喜歡穿綠色的衣服,顯得他的皮膚更白了。牙齒也是白白的,他的身高我估計大約是一米三多。他姓張,坐在第一排,在外觀上如果你能猜的出來,那就兩個字,厲害。
我和他一起上學(xué)已經(jīng)三年了,我們從一年級就認(rèn)識了,在那個時候,有一個人說:“誰玩撕名牌?”從那時開始我們就算是正式認(rèn)識了,一直到現(xiàn)在我們都是好朋友。
你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
他微胖,頭發(fā)又黑又密,皮膚白白的,個子高高的,方方的臉上嵌著一雙可愛的眼睛,笑起來露出來兩顆小門牙。
他愛好廣泛,籃球、游泳、跳繩,攝影,樣樣都好。每次跳繩比賽都能拿一塊金牌,投籃幾乎百發(fā)百中,曾經(jīng)參加校攝影比賽一等獎。
他力氣很大,是班中同學(xué)一致認(rèn)同的'“大黑牛”,寫作業(yè)時,他只要求快。當(dāng)然,完成的質(zhì)量也不錯。他平常說話不快不慢,做事不急不躁,遇到困難不慌不忙,所以跟同學(xué)關(guān)系挺好。
因?yàn)樗L得高大魁梧,所以在一次課本劇中他扮演了一個非常有錢的先生。他穿著西裝,打著領(lǐng)結(jié),戴著禮帽,真像一個風(fēng)度翩翩的紳士,派頭十足。
他是我們班的誰呢?我想你早已猜到了吧!
猜猜他是誰作文15
他很在乎輸贏。一次,金老師帶我們玩成語接龍,三秒鐘接不上成語的人就會被淘汰,突然,同學(xué)們開始倒計時:“3,2,1!庇忠粋同學(xué)被淘汰了,我趕緊看是誰被淘汰了,大事不妙!是第五組的組員!這個在乎輸贏的同學(xué)頓時“大發(fā)雷霆”。過了一會兒,“咚,咚,咚”下課啦!他仿佛忘記了這件事情,又開心得和同學(xué)玩了起來。
雖然他調(diào)皮好動,但他也有好的一面,上數(shù)學(xué)課的時候他總是積極舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)老師很喜歡他。不過他的字寫得很慢,作業(yè)還總是臟兮兮的`。數(shù)學(xué)老師對他的態(tài)度就從喜歡變成了“普通”。
你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?
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