小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
兒時(shí)的我很淘氣，終于有一天，我挨打了。
在一個(gè)寧?kù)o的`下午，媽媽要睡午覺，讓我乖乖在家不要出去亂跑，我當(dāng)時(shí)正玩著，想都沒想就答應(yīng)了。后來，我把玩具玩膩了，走到院子里，看著小朋友玩著、鬧著，便忘記了媽媽之前叮囑的話，跑到下面無憂無慮地玩了起來。
直到4點(diǎn)多，我想起了媽媽的話，三步做一步地跑到樓上，可是，已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)醒過來了。她瞪著我說“我不是告訴你，不要跑到樓下玩的嗎？你怎么跑下去了？”“我……我忘記了……”我膽怯地說。忘記？吃飯?jiān)趺礇]忘記？”媽媽越說越生氣，一下子把我拉過去，拿了一把衣架，來打我的手和腳，邊打邊說：“看你以后還會(huì)不會(huì)忘記！”我哭號(hào)，躲避，最后還是被打得傷痕累累。
晚上，我一邊哭一邊看著我手上的傷，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，我剛平靜下來的心又緊張起來了：媽媽又要打我嗎？然而不是這樣的，媽媽拿了醫(yī)藥箱，我先是一愣。接著媽媽給我療傷。后來，她對(duì)我說：“以后無論如何，都要聽長(zhǎng)輩的話，不然會(huì)受到懲罰，就像今天一樣，知道了嗎？”我沒有說什么，只是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭、只記得從那以后我沒有再犯過錯(cuò)……
小學(xué)生作文 篇2
我喜歡香氣撲鼻的桂花，美麗的玫瑰花，出淤泥而不染的荷花，但是我更加喜歡生命力極強(qiáng)的蘆薈。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有三盆蘆薈，它全身深綠色的葉片上面有點(diǎn)白色的小斑點(diǎn)，葉子邊上還有一點(diǎn)小刺，葉子從粗到細(xì)很有規(guī)律……一片片葉子就好像一柄柄電鋸一樣。蘆薈具有極強(qiáng)的生命力和繁殖力。記得剛來的時(shí)候是媽媽從老家?guī)淼男⌒∫恢�，結(jié)果現(xiàn)在都有十株了。蘆薈一年四季蒼翠欲滴，不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天。哪怕是幾個(gè)月不給澆水，它依舊綠的.發(fā)亮。我們養(yǎng)了豬籠草，月季花，但是它們?nèi)伎菸恕?/p>
蘆薈還可以消炎，美容，蘆薈的汁水是黏乎乎的，要是你一不小心哪里弄破了，可以用蘆薈汁涂抹在受傷的地方，受傷的地方就會(huì)很快痊愈的。有一次，弟弟在奔跑的時(shí)候，一不小心摔了一跤，手磨出了血，于是媽媽拿來蘆薈汁涂在弟弟受傷的地方，第二天，傷好了。
這就是我家的蘆薈，我愛蘆薈。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的'是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時(shí)候，是有高有低的土，有時(shí)候是樹根，還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長(zhǎng)了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺很幸福、很快樂。
平時(shí)，外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí)，外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫作業(yè)，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí)，外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^哈爾濱，吃過瑪琪爾棒冰；去過威海，在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星；去過山西，體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來杭州看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹Ｋ麄兛上矚g抱我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們還是喜歡抱著我走路。
我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛心的大家庭。
教師評(píng)語(yǔ)：
一個(gè)溫暖的開頭，開門見山，呼應(yīng)題目，就像推開一扇門，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛的美好心靈，無論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細(xì)節(jié)，都被小作者的`慧眼收藏進(jìn)記憶深處，給我們帶來溫暖的畫面感。
家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句，平實(shí)地記錄了和家人的快樂游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛，會(huì)珍惜愛，會(huì)表達(dá)愛的小作者！
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