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小學生作文

時間:2024-03-13 10:54:25 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我來到學校,鈴聲正好響了起來,我奔跑到教室門口。老師對我們說:“今天我們來玩扳手勁,請每班派出一個代表參加比賽!

  先是186班VS187班,選手走上講臺,時刻準備比賽。比賽還沒開始,一個小女孩一眨眼,從同桌后邊跑來比賽的地方,占了一個最利的地方,眼睛緊盯著選手的手。大家見她去比賽也一窩蜂的跟上前圍住兩名選手。兩名選手可有意思了。一個是一副緊緊張張的`樣子,而另一位卻是一副胸有成竹、勝利在望的神情。扳著扳著187班的選手漸漸支撐不住了,被對手把手扳倒在桌子上。

  比賽雖然結束了,但是我們大家還在激烈的比賽之中。

小學生作文 篇2

  今天聽電視上說下午有日全食出現(xiàn),時間在6點左右。

  但是,必須戴上墨鏡才能觀看。我一天都在想,它到底是什么樣子呢?到了下午我就在我們家陽臺上等待觀看日全食。慢慢的太陽被一塊黑色遮住一半,太陽光越來越小,不一會它變成一個小月牙,最后連月牙也不見了。就像一個黑色的盤子,周圍鑲著一圈金色邊。大地一片黑暗。月亮把太陽給蓋住了,特別迷人。一會兒,太陽又變成了月牙,慢慢的全部露出來了。真的`太神奇了,聽說幾十年才能看見一次。

  在古時侯人們都非常迷信以為天狗把月亮給吃了,都敲鑼打鼓等著天狗把月吐出來。

  現(xiàn)在人們知道了,太陽不是被天狗吃了,而是被月亮給遮住了,F(xiàn)在科技發(fā)達,人們能算日食月食一些自然現(xiàn)象在什么時間出現(xiàn),所以我們要學習更多的科學知識,揭開更多的自然之謎。

小學生作文 篇3

  一天,春風拂面,兔子瑪莎和她最重要的好朋友——麗德去森林公園玩。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,她們誰都不愿回家。突然,來了一只兇神惡煞的`大老虎,名叫普拉。普拉兇惡地說:“嘿嘿,這回你們死到臨頭了!”瑪莎著急地轉來轉去,說:“怎么辦,怎么辦呀!麗德,你快想想辦法呀!”麗德嘆了口氣,攤開雙手無奈地說:“唉,我也沒辦法呀!”普拉在旁邊,露出了一絲奸笑。

  “嘭、嘭、嘭!”麗德說:“聽,那是什么聲音?”“準是桑貝來救我們了!”桑貝是一頭善良的象爸爸,所有人都愛戴它。普拉聽了,心里說:“桑貝還會救她們?笑話!”果然,桑貝邁著沉重的步子走來了!班,我來幫你們了!”桑貝樂呵呵地說。普拉聽了,大吃一驚。對面是一條水流湍急的小河,桑貝伸起長鼻子,讓這兩只兔子爬到自己的背上,再順著自己的鼻子往下滑,一轉眼就到了對岸。麗德感激的說:“謝謝!”瑪莎也揮手跟桑貝說再見。普拉因沒捕到食物,只好悻悻而去。

小學生作文 篇4

  小芳文文靜靜的,鼻梁上架著一副乳白色的近視眼鏡,在老師、家長眼里一向都是聽話女孩子。

  可近來,老師發(fā)現(xiàn)她課間老愛盯著對面的山坡出神。老師也特意看過幾次,可那里除了一片青翠的竹林外,其余的'什么也沒有看見!澳皇恰崩蠋煵桓蚁肓恕D翘,老師課后進行了家訪。

  那還得了。小芳的爸爸媽媽趕快找來一大堆有關青春期教育的書報雜志,生理心理的研究了半天。兩人決定:由小芳的媽媽負責教育孩子,不打罵,進行說服教育。

  那以后,小芳每天放學回家后又多了一件事:接受母親關于青春期的系統(tǒng)教育。最后,做母親的總要說:“女孩子,要自尊自愛呀!十六七歲,是最危險的年齡哪。”

  小芳課間仍愛盯著對面的山坡出神。

  為了對小芳負責,老師再度家訪。小芳回家時,碰個正著。

  “過來,小芳。你為什么課間老愛盯著對面的山坡出神?你究竟在想什么?”

  “我在看竹林。你們不是說看看遠處的綠色有利于視力的恢復嗎?”

小學生作文 篇5

  我的名字是林上飛,大家記住了哦!可別念錯了哦!不是草上飛哦!

  我在學校人緣還算能夠吧,和同學也玩得來。我喜愛打字、玩電腦游戲、一個人坐在床邊,望著天空發(fā)呆。說實話,這可不是為了打發(fā)時刻,這樣,你會發(fā)現(xiàn)世界有許多你不知道的東西。對了,聽聽音樂也不錯,我如果是晚上失眠,就邊聽音樂,邊進入夢香。

  我知道我的缺點也不少,例如:寫作業(yè)粗心,寫字不漂亮,常寫錯別字。我也不太明白為什么,總是犯一些小問題。但是,優(yōu)點我還是有的:我人是比較幽默、開朗的,常想著開心的事自然就會很開心,因此我很容易引別人笑。

  我是個比較好動和有話直說的女孩子,喜愛看球賽,有話想說就說。但我也不是個斤斤計較的人,不會為一些小事而生氣。我喜愛打字,正因每打一個難的字我就會有一種成就感。

  我在學校里十分快樂,有很多同學,他們性格各異,讓生活、學習充滿了樂趣。再說了,我對學習有七分的熱度,上課跟著老師的思路走,因此學習一點兒不乏味,上課時刻過得很快。

  我就是我,做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉,對人絕對真心?赡芪也皇悄欠N十全十美的'人,但是只要有缺點,就會知道要改善,重要的是:做個自己快樂的人。

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