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留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文

時(shí)間:2024-03-06 15:59:10 話題作文 我要投稿

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文(必備15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文(必備15篇)

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文1

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)有風(fēng)雨。但只要心中存有夢(mèng)想,你就一定能看到彩虹。

  那是一次比賽。我本想把稿子背得滾瓜爛熟,可當(dāng)我講到一半時(shí),卻突然大腦一片空白,怎么也想不起來接下來的內(nèi)容,面對(duì)評(píng)委的目光,我低下了頭。停頓了大約半分鐘后,我終于想起了稿子,勉強(qiáng)結(jié)束了演講。

  幾個(gè)星期后,我得到了消息,由于臺(tái)上忘詞,我沒能進(jìn)入下一輪。星期一去學(xué)校時(shí),同學(xué)們都紛紛向我打聽比賽的情況,我轉(zhuǎn)過臉,一句話也不說。

  快一年過去了,老師又找到我,告訴我今年的比賽又要開始報(bào)名了,問我愿不愿意參加。我猶豫了一會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拉著我的手說:“不要因?yàn)槭《?mèng)想,失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不可能成功的。”

  比賽的日子到了,我坐在等待席上,想著老師說的話。我對(duì)自己說:“不會(huì)的,我永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想的!

  輪到我上臺(tái)了。我不停地默念:我不會(huì)失去夢(mèng)想的。我的演講很順利,觀眾們報(bào)以我熱烈的`掌聲。那一場(chǎng)比賽我得了一等獎(jiǎng),位列第三。

  回到家后,我用鋼筆工工整整地寫下了:不要因?yàn)槭《?mèng)想,失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不可能成功的。我把這張紙封進(jìn)相框,掛在我房間的墻上。每當(dāng)我因失敗而低落時(shí),我就用手指描著紙上的字,它激勵(lì)我振作起來,直至成功。

  留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧!正如老師說的那樣:不要因?yàn)槭《?mèng)想,失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。因?yàn)閴?mèng)想,我們才能走出絕望的低谷,走向成功。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文2

  夢(mèng)想,承載著努力的目標(biāo);夢(mèng)想,帶著鼓舞我向前走的力量;夢(mèng)想,讓多少人夢(mèng)寐以求;夢(mèng)想,一個(gè)多么令人向往的字眼。

  ——題記

  夢(mèng)想這兩個(gè)字,在我的字典中若影若現(xiàn)。

  上小學(xué)時(shí),這兩個(gè)字離我很遙遠(yuǎn)。我沒有想過自己的夢(mèng)想是什么。只是每天無憂無慮的玩著、笑著?墒前职謴男”愀嬖V我,你需要立志,需要成才,那在這最基礎(chǔ)的是什么?就是考上一個(gè)優(yōu)質(zhì)的高中,進(jìn)而考上大學(xué)。那時(shí)候的我很天真,爸爸總是時(shí)不時(shí)的在我耳邊說:“在中國(guó),最好的大學(xué)就屬清華北大了。”有時(shí)他會(huì)逗我,問我將來能不能考上清華北大,我信心滿滿地說著:“一定可以!”清華北大四個(gè)字便深深地印在腦海中。無形之中,變成了我的夢(mèng)想、理想了。

  就這樣,這四個(gè)字陪伴了我整整小學(xué)六年,現(xiàn)在的我,已升入初中,我對(duì)這四個(gè)字,有了深深的了解,可它卻從未動(dòng)搖。

  升入初中的我,成績(jī)不是很穩(wěn)定,從第6名到15名,我雖不甘落后,可是還是提不上去,我深知,那四個(gè)字離我十分遙遠(yuǎn),以我現(xiàn)在的`水平根本達(dá)不到?汕迦A北大就在眼前,我豈能不去抓住,我需要努力,需要奮斗,“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,我在努力達(dá)到那種境界,不輕言放棄。

  有人說,清華北大必須是拔尖的拔尖,旗桿中的旗桿才能考上。可我卻偏偏不服,我可以做到,現(xiàn)在的我,每天勤奮學(xué)習(xí),我相信有一天,我會(huì)拿著分?jǐn)?shù)去敲開它們的大門。

  讓夢(mèng)想起航,讓理想揚(yáng)帆。留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),只有好好學(xué)習(xí),將來才有出路。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文3

  我的鋼琴老師說,有一個(gè)鋼琴比賽讓我去參加。我高興極了,馬上就選了一首我彈得最好的曲子,開始練了起來。

  在家里,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把這曲子背了又練,練了又背,終于能完整地把曲子彈熟了。

  終于到了比賽的那天,望著那一群參賽者陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來,我的心便不禁地砰砰直跳。等到人來齊了,比賽就開始了。我看那一個(gè)個(gè)參賽者們陸續(xù)上去表演,我的`手心就不停地冒著冷汗,“馬上就到我了,可別出什么錯(cuò)啊”我心里不斷地想著。終于到我了,我一步步走上臺(tái),坐在那被燈光照得閃閃耀耀的鋼琴前,開始彈我準(zhǔn)備已久的曲子。不料,我的曲子彈到一半,居然忘記了。我彈了這個(gè)鍵又試了那個(gè)鍵,就是不對(duì)。我手心的冷汗越冒越多,都快把鋼琴弄濕了。鈴聲響了,我只好帶著沉重的心情走下了臺(tái)。在車上,媽媽也很不高興地用手叉著腰,還對(duì)我說:“平時(shí)你不好好練習(xí),現(xiàn)在你知道什么后果了吧!”我傷心極了,甚至有了放棄學(xué)鋼琴的想法。可是我突然想到,我從小的理想就是當(dāng)一名鋼琴家,我可不能讓我的理想破滅呀,即使這次失敗了,還有鋼琴考級(jí)嘛,我一定會(huì)更加努力的!

  于是,我又振作起來了,在迎接等級(jí)考試之前,我每天練習(xí)考級(jí)曲目四個(gè)多小時(shí),每周都復(fù)習(xí)一次樂理知識(shí),最終終于考過了八級(jí),樂理甚至還得了優(yōu)秀。

  對(duì)啊,在失敗的時(shí)候給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想,即使跌倒了還能爬起來,人生就會(huì)充滿希望。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文4

  小時(shí)候的我真傻,夢(mèng)想竟然是超越他。

  他是我的好兄弟,我的最佳損友。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,體育也很好,長(zhǎng)得高高的,走起路來像一陣風(fēng),酷酷的,我把他稱為別人家的孩子。

  我和他從小就認(rèn)識(shí),加上又是鄰居,自然就很熟。我媽經(jīng)常拿我和他作比較,我經(jīng)常聽我媽說隔壁那個(gè)男生多優(yōu)秀!你要向他好好學(xué)習(xí)。我承認(rèn)他很優(yōu)秀,為此我感到很羨慕。每次他騎車從我家經(jīng)過時(shí),他向我媽打招呼,我媽便會(huì)對(duì)他說:嘿,我女兒數(shù)學(xué)不好,你多教教她。他倒是很爽快:好的,阿姨。

  因?yàn)樵┘衣氛谝淮畏职嘀,我和他又在一個(gè)班,我表示無奈,覺得他像陰魂不散一樣。每次考試,我們都會(huì)比成績(jī)。我知道自己比不過他,但內(nèi)心就是不服,一心想著怎樣才能超越他。

  在一次月考中,毫無疑問我又輸了,我考得一塌糊涂,而他考得很好。我有些崩潰。看著發(fā)下來的.數(shù)學(xué)卷子,心情感到煩躁。他搶過我的試卷,仔細(xì)看了一遍對(duì)我說道:你是不是傻啊,這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),難怪考這么差!我對(duì)他吼道:自己考得好很了不起啊,你是不是有病啊,看著別人考得差心里很高興!他抬頭看著我,見我真生氣了,便沒再說什么

  后來的日子中,我和他依然在競(jìng)爭(zhēng),依然重復(fù)著比較。在這樣的較勁中,我一直不敢松懈,成績(jī)穩(wěn)步向前。

  你是否也覺得小時(shí)候的我很傻?夢(mèng)想竟然是超越他。但細(xì)細(xì)回想,在這夢(mèng)想的支持下,在和他的競(jìng)爭(zhēng)中,我的確是進(jìn)步了不少。

  所以,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,頑強(qiáng)地朝著你的夢(mèng)想去努力,你會(huì)在前行中不斷收獲,不斷成長(zhǎng)!

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文5

  曾經(jīng)有一位老人說過,有夢(mèng)想才能放得下過去,有夢(mèng)想才能把握現(xiàn)在,有夢(mèng)想才能贏得美好的未來。夢(mèng)想是充滿美好的,快樂的,幸福的。夢(mèng)想支撐著信念,鼓勵(lì)我們奮勇向前。

  有一個(gè)人,他曾經(jīng)失敗過,幾年了,他一直籠罩在那次失敗之中。從此,他便不敢再有夢(mèng)想,他總是認(rèn)為:真正成功、實(shí)現(xiàn)自己理想的人又有幾個(gè)呢?我只是個(gè)普通人,有夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)不了,算了吧!就這么著吧!是啊!他放不下過去,因此他無法把握現(xiàn)在,沒有夢(mèng)想,必將贏不得好的.未來。

  又有一個(gè)人,他也接受過巨大的失敗,但是他走出了失敗,重新分析失敗的原因,找到應(yīng)對(duì)的方法,使自己以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。并且他策劃好了自己的目標(biāo),貼在墻上,以此鞭策自己。是!他能走出失敗、放下過去,并且定好了切實(shí)可行的目標(biāo),從現(xiàn)在做起,必將贏得美好的未來。

  可見,一個(gè)人的理想對(duì)自己的作用和意義非同小可,不同對(duì)夢(mèng)想的看法往往給人的結(jié)果產(chǎn)生天壤之比。夢(mèng)想不一定是大夢(mèng)想。每個(gè)人的成功絕不會(huì)是一氣呵成的。如果你的英語不好,一直在108、109分附近徘徊,那么下次考試時(shí),你就可以把下次考試的目標(biāo)定高一些——110分,并努力鞭策自己。如果你實(shí)現(xiàn)了110分,再下次考試你就將目標(biāo)定為113分……長(zhǎng)此下去,還怕以后不會(huì)成功、實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?

  夢(mèng)想不能盲目追求,你應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)走下去,實(shí)實(shí)在在去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是幻想,它是有可能實(shí)現(xiàn)的!留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,讓我們插上夢(mèng)想之翅,飛過蔚藍(lán)天空,緩慢飛到成功的大殿堂吧!

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文6

  有一次,我夢(mèng)見色彩斑斕的未來,醒來后,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片灰暗,不如趁時(shí)光尚好,在心頭點(diǎn)亮漫天星辰。

  知了在樹梢不停地聒噪著,盛夏已至。百無聊賴的我,握著筆,書寫著一章又一章的作業(yè)。正疲倦時(shí),我放下筆,縱身躍入床中,望著天花板想入非非,一會(huì)兒想著電視中精彩的畫面,一會(huì)兒想著滿漢全席的美味,不經(jīng)意間,我浮想聯(lián)翩,未來的方方面面,聯(lián)想起我的夢(mèng)想。

  不管是因?yàn)樗娝劊是因去年的疫情影響,忙碌于學(xué)習(xí)中的`我,從心底里對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘。幾千年前,華夏便誕生過多名神醫(yī),其中為關(guān)羽刮骨療毒的華佗,藥到病除的扁鵲最為著名,他們無一不是醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,當(dāng)病人身患重疾時(shí),他們從不會(huì)退縮,尤其是中醫(yī)。俗話說“正氣存內(nèi),邪不可干”,醫(yī)生在民族危亡時(shí)默默扛起重任,救人于水火之中,他們舍己為人,那一張張藥方,那一碗碗湯藥,凈化人們的身軀,更凈化了人們的心靈,如此崇高和偉岸,令我敬重,也望成之。

  但想要讓點(diǎn)點(diǎn)星光化為星辰大海,所做的,不只有空想,還要將夢(mèng)想化為動(dòng)力。趁年少,抓住夢(mèng)想的契機(jī),在學(xué)校奮力拼搏。筑固地基,把握住一分一秒,即便在閑暇時(shí),也要松中有緊,適當(dāng)拓展課外積累,讓夢(mèng)想常伴于身邊,不止步于眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。永遠(yuǎn)相信,心中所想,皆成未來。

  蟬鳴聲停,盛夏安然,起風(fēng)的前夕,銘記心中所念,便可揚(yáng)帆起航。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文7

  蟬在黑暗中幾十年孤獨(dú)的等待,只為了某年夏天破土而出的吶喊;蝶在蠶蛹里整個(gè)冬季痛苦的掙扎,只為了次年春天趕上對(duì)花的祝福。

  結(jié)果它們都幸福收?qǐng)。而活在?dāng)下的我們又為了什么,又得到了什么?如果彷徨,為何不在理想天空尋找一個(gè)屬于自己的夢(mèng),我想它會(huì)輕輕告訴你曾經(jīng)失落的真心。上帝對(duì)一個(gè)人說:"別人說我有失公平,給了你太多太多的東西,事業(yè),金錢,美滿的家庭,該有的你都有了。現(xiàn)在我將把它們通通收回,但你可以選擇一件留下。"那個(gè)人毫不猶豫地說:"既然這樣,我什么都不要,只留一個(gè)夢(mèng)給自己。"為什么呢?"上帝不解。因?yàn)橛袎?mèng)就有希望,有希望才會(huì)有變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力和目標(biāo)!"上帝愕然。人活一世,花開一季。生命有時(shí)候總是經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹。所以我們吝嗇自己的自由,不敢大膽地去飛,怕受傷害,守在自己的國(guó)度?蓳碛羞^煙火瞬間的璀璨和火花一時(shí)的閃耀,生命中又有什么殘缺的`美和留戀的遺憾呢?由于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,不管悲傷與快樂,我們都無怨無悔,并且欣然接受。我們可以為了心中的那個(gè)夢(mèng),付出所有,就算沒有回報(bào)。夢(mèng)想有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),像一個(gè)永遠(yuǎn)也觸摸不了的溫柔,只會(huì)引起莫名的憂傷。

  但我們起碼給了自己一個(gè)高度,而不是在營(yíng)營(yíng)撓撓地生活中頹廢。等儲(chǔ)備好能量,就會(huì)向另一個(gè)高度超越,這就是生命存在的意義與價(jià)值。每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。為了一個(gè)人去努力。沒有夢(mèng)的人是不會(huì)生活的人,那么他的生命就是一紙蒼白。沒有一點(diǎn)心情顏色。去擁有一個(gè)夢(mèng)想吧!它會(huì)讓你找回真實(shí)的自我

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文8

  女孩垂下睫毛,哭。她哭得很傷心,很認(rèn)真。心突然醒了,大聲對(duì)她說:“留一點(diǎn)夢(mèng)想,給自己!”

  盛夏時(shí)節(jié),蟬竟然不怕熱似的,依舊在大聲嚷嚷著,給這酷夏又添了絲煩躁。女孩蹬著紅色的自行車,背著大大的吉他盒。那吉他盒高她一個(gè)頭,兩根背帶繃得很緊,很緊,似要將她拉倒下去。她騎得好慢、好慢,她還在哭著。

  她發(fā)誓要慢點(diǎn)走。不服,她心底鋪著厚厚的不服。就是僅僅那么一分、兩分啊,他們就要搶走她的吉他。自己已經(jīng)默默地使數(shù)學(xué)題代替了一柜子的樂譜,同意了那加減乘除奪走本該屬于音樂的時(shí)光。耳機(jī)躺進(jìn)了柜子,奧數(shù)占滿了手機(jī),F(xiàn)在,他們又要搶走她的吉他。

  她享受著,享受著吉他的重量。吉他也應(yīng)和著,無論車子在坑坑洼洼的.路上多么顛簸,她們都緊緊地貼在一起。她怕那吉他到家中,便再也拿不到了。

  她又想起了夢(mèng)中的她們。她輕輕地唱,她也輕輕地唱;她淺淺地笑,她也淺淺地笑。她似乎回到了夢(mèng)中,她笑了,笑得那么甜。

  心看著,又一次張開了口!澳呛苤匕?但,別放下!”她猛地一驚。吉他,可以不放下。繍鬯,就應(yīng)該背起她。憑什么,要任別人剝奪自己心愛的東西呢?搬走數(shù)學(xué)這枚惱人的石塊,吉他,不就又可放飛在自己的世界了嗎?

  她加快了速度,一甩頭,眼淚不知被誰偷走。這世上,只剩下了她與吉他。

  身后,蟬在歌唱。心扭回了頭,與它們一起唱道:

  留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。

  歌聲笑著,贈(zèng)予夏天一抹清涼。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文9

  夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無限,夢(mèng)想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢地落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  長(zhǎng)大后,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一棵樹,在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),為家人遮風(fēng)擋雨,扎根在大地上,讓歡笑彌漫整個(gè)藍(lán)天。

  曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的'夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

  太陽在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。月亮雖然時(shí)有殘缺,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己有一天終會(huì)圓滿;流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己某一刻終會(huì)停留;丑小鴨雖然外表丑陋,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己將不久化身天鵝……

  留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì)綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì)揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文10

  每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想;而每個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境,不甘于生活中的無助,希望借助夢(mèng)想,擺脫自己無奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來,不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,尋找心理平衡。

  依稀記得,一次成績(jī)的不理想而打垮了我的自信心,卷子發(fā)到我手中時(shí),我看到試卷上鮮紅的“53”,擊垮了我。那幾天中,我的眉頭緊鎖,自卑的我走路不再是昂首挺胸,總覺得別人是在嘲笑我。自卑的我認(rèn)為自己很笨,這么點(diǎn)知識(shí)都學(xué)不會(huì),不可能再考好了。但在我準(zhǔn)備放棄時(shí),有這么一句話提醒了我:

  “孩子,人的一生,不會(huì)總是一帆風(fēng)順的.,有苦也有樂,苦既能使我們走向失敗,但也能使我們激發(fā)無窮的潛力。如同苦瓜一樣,入口時(shí)的苦澀,為咽下后的清涼之感而打下基礎(chǔ)!人又何嘗不是呢?我們?cè)谌松缆飞,不能躲避荊棘,但我們可以改變自己、戰(zhàn)勝荊棘,在心中藏一個(gè)夢(mèng),為之奮斗,這個(gè)夢(mèng)將會(huì)激勵(lì)我們成長(zhǎng)……”

  是啊,人生不就是這樣,命運(yùn)不可能公平,但我們能使自己去戰(zhàn)勝挫折!這段話是老師送給我的“心靈雞湯”!

  自從那件事后,我便在心中藏了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)激勵(lì)我成長(zhǎng)的夢(mèng),一個(gè)圓夢(mèng)路上將會(huì)充滿荊棘的夢(mèng)。就這樣,我越發(fā)覺得我前方的路何其寬廣!

  讓夢(mèng)想來烘托世界的精彩,生活的精彩吧!一個(gè)夢(mèng)想可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃,也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過得幸福美滿。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,快樂一直會(huì)在你的左右……”

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文11

  寒風(fēng)刺骨的夜晚,沉浸在失敗之悲痛中的我獨(dú)自走在漆黑中,抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)前方光亮一片,被照耀的道路何其寬廣?是什么讓我發(fā)現(xiàn)了這些?是夢(mèng)想……

  成長(zhǎng)道路上,失敗與挫折不可避免,遭受失敗與挫折后,如果從此一蹶不振,那你永遠(yuǎn)看不到前方道路的寬廣,這時(shí)的你失去了夢(mèng)想就好像在茫茫大海上航行的水手失去了方向,最終將喪命于茫茫大海之上,如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路不甚寬廣。正如我,在失敗時(shí),留給自己一點(diǎn)夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)前方的道路這樣的寬廣。

  七年級(jí)的期末考試,我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)為我前一段的'努力一定會(huì)得到回報(bào),同時(shí)也給媽媽和爸爸一份驚喜?墒,結(jié)果卻出乎了我的意料,滿懷信心換來的是退步與失敗,我的自信心受到了打擊,我的努力與付出也白費(fèi)了。我一直從自身找原因,并認(rèn)真的反省了自己,但我依舊沒有找到原因,依舊沉浸在迷茫中,直到有一次無意間看到一篇關(guān)于失敗與成功的作文,我才醒悟過來:成長(zhǎng)道路上,難免失敗與挫折,如果自己無法承受失敗與挫折的打擊,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想、留一些自信給自己,當(dāng)你再次嘗試時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,你終究也會(huì)成功。

  成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng)而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想,在失敗中我學(xué)會(huì)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于自己的人生之路!

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文12

  每個(gè)人都需要夢(mèng)想,夢(mèng)想會(huì)幫你擺脫黑暗,讓我們跌倒時(shí)再爬起來,把夢(mèng)想留給自己。也許,每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想心中的夢(mèng)想,就會(huì)使你走出困境。

  那是一次不怎么難的期末考試。窗外已是寒風(fēng)呼嘯,我坐在教室里感到十分孤獨(dú),寂寞。也許是昨晚沒有睡飽覺,也許是沒有把語文書復(fù)習(xí)個(gè)透,今天考試顯得特別沒有精神,心里亂糟糟的,該填的、會(huì)寫的題目都沒有寫出來。我只能瞎蒙一通,作文也寫得很不理想?荚伊,我急得像熱鍋上的螞蟻,但又不知如何是好,就想著回家等著挨棒子吃。當(dāng)?shù)弥煽?jī)時(shí),我愣住了,有史以來考得最差的一次!頓時(shí),我的眼淚不由自主地從眼眶里淌出來。

  我的夢(mèng)想是什么?不就是成功,是別人欣賞的眼光嗎?在那個(gè)寒假里,我悟出了好多好多道理,也有了自己偉大的`夢(mèng)想。我不斷地鼓勵(lì)自己,提醒自己:穩(wěn)住,沉下心來思考,沉下心來考試,我一定能行!

  轉(zhuǎn)眼陽春三月開學(xué)了,明確了夢(mèng)想以后,我自信了許多。那是第一單元的考試,我自信滿滿地從筆袋里掏出一支筆,認(rèn)認(rèn)真真、打起12分精神來做題,把這個(gè)單元學(xué)習(xí)到的許多知識(shí)都寫在試卷上面,作文自我感覺也寫得不錯(cuò)。當(dāng)老師宣布交卷的時(shí)候,我便把手頭那張寫滿字的試卷交給老師,十分自信。

  果然,自信的我這次竟然考了九十五分以上。

  是呀!世界上唯有時(shí)間和夢(mèng)想是公平的,只要有好的夢(mèng)想,對(duì)它充滿希望,你就一定會(huì)成功!

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文13

  在前方渺茫的路途中,猶如浩海無邊的宇宙,星空耀眼燦爛,我們都是小小星辰。發(fā)出光和熱,執(zhí)著于照耀,在黑暗存有一片光明。追求,憧憬著美好未來,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。

  靜水藏有深流,落紅意為無情。柳絮低聲細(xì)語。平日學(xué)習(xí)中的繁重,所遇到的種種困難,抑郁與煩躁,但心有夢(mèng)想,為之拼搏,為之奮斗,為之努力,總會(huì)克服各種困難和障礙。

  心靈透亮,與你攜手同行,去追求夢(mèng)想。我仍渴望像鳥兒般那樣自由飛翔,飛向成功的彼岸,不輕言放棄。我心存期盼,一份執(zhí)著和信念引導(dǎo)著我,方向堅(jiān)定不移。我心與你相伴,一起暢談,系數(shù)所共同經(jīng)歷過的事情像電影一樣展現(xiàn)出奇幻的畫面。

  曾放棄,曾失敗,曾低落,依舊會(huì)發(fā)現(xiàn)前途無限。漫長(zhǎng)的道路都要獨(dú)自去行走,經(jīng)歷春夏秋冬的更替,春風(fēng)吹拂,細(xì)雨飄打,禁錮的辛牢仍留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,是人生的目標(biāo)和規(guī)劃。去勇敢的.追求,不斷地進(jìn)行嘗試,成功總會(huì)在你眼前。冥思遐想當(dāng)中,有一個(gè)屬于自己的天地,你總能積極向上,帶給自己無限的動(dòng)力。

  夢(mèng)里尋你三千海,情深意重。我只是當(dāng)年想超越你的狂熱者,是那份夢(mèng)想,如果不行只能是技藝不精。對(duì)于追求的夢(mèng)想是堅(jiān)持,瀟灑前行,不局限于狹小的思想空間,愿將一腔熱誠(chéng)給你,心靈的透徹,是始于夢(mèng)想。

  留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,憧憬明天,追求未來。不斷地去堅(jiān)守夢(mèng)想,不膽怯于失敗,周而復(fù)始地去努力總會(huì)成功。付出淚水,汗水,相織交錯(cuò)。沁入心靈中。期盼于,追求于,讓前途一片光明。

  心中存有一絲夢(mèng)想,表達(dá)自己的感受,由衷發(fā)出的一份努力,鐫刻在心扉上,給自己努力的奮斗,繁花似錦,細(xì)雨連綿。猶如海浪,洶涌澎湃,意欲而從中發(fā)出。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文14

  通向成功的漫漫路途上,幾度艱辛,幾多傷痛。這些挫折縱使帶來了痛苦與悲傷,卻也歷練了我們的心態(tài),并且告訴我們;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,將會(huì)獲得成功。

  當(dāng)音樂巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí),不是想厄運(yùn)低頭,而是直面這一殘酷的事實(shí),已超過常人的堅(jiān)強(qiáng)意志,坦然面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持心中的夢(mèng)想,創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂作品。把音樂當(dāng)成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語言。使音樂變成了思想的載體,心靈的歸宿,夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中,他頑強(qiáng)的呃住了“命運(yùn)的喉嚨”,逐步完成了他的偉大音樂夢(mèng)。

  史鐵生雙腿癱瘓這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他不棄不餒,依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。他的一篇篇引人共鳴,憤激熱血的故事流露出他對(duì)生命的無盡感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志,都深深地感動(dòng)著你我他,他曾經(jīng)說過一句話:我的夢(mèng)想便是寫好每一篇文章,我知道我可以作到。

  自古英雄多磨難,正是他指引我在遇到挫折要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。

  文學(xué)大師冰心說:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的牙兒,侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  當(dāng)多次考試的'成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí),我總是失望,懈氣,躲在黑暗中悄悄哭泣,可又有什么用呢?是那些與挫敗有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了;唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力,唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中,我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀,踏上追夢(mèng)的征程。

  通向成功的漫漫路途中,幾度艱辛,幾多傷痛,卻阻擋不了我奮然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈牛拇鎵?mèng)想,駛向成功的帆兒將漸行漸近。

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文15

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人不可缺少的,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,一定會(huì)有挫折,甚至是失敗,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你有沒有堅(jiān)持到最后。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌者,但很多人一直在嘲笑我,嘲諷我說:“你還是放棄吧!你永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。”盡管有風(fēng),有雨,但是我始終相信一定會(huì)有太陽,我相信自己。

  有一年,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)晚會(huì),各班的班主任們都在自己的班里選同學(xué)參加表演,同學(xué)們都想表現(xiàn)自己,很多女同學(xué)都報(bào)名要參加舞蹈表演。后來,老師問誰要表演唱歌的時(shí)候,我大膽地舉起了手,同學(xué)們驚呆了,他們都說我沒有弄錯(cuò)吧,說我唱歌那么難聽還想表演。說真話,我很傷心,不過,幸運(yùn)的是,還有一個(gè)人相信我,那個(gè)人就是我們的班主任,她鼓勵(lì)我,說我一定能行。于是,我倍加珍惜這份信任,一到課余時(shí)間就在教室里練歌,同學(xué)們一聽到我唱歌就跑出教室,但班主任卻始終說我唱歌很好聽,就這樣,因?yàn)橛辛税嘀魅卫蠋煹墓膭?lì),我一直在堅(jiān)持。

  終于,“六一”晚會(huì)了。輪到我上場(chǎng)了,我很放松,拿起話筒盡我最大的.努力唱起了歌,等我唱完歌以后,臺(tái)下竟然響起了排山倒海般的掌聲,連我們班最不看好我的同學(xué)也鼓起了掌,那一分那一秒,我嘗到了成功的滋味。

  夢(mèng)想,是美麗的天使,我真正明白了,只要留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,生活就會(huì)變得燦爛起來。

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