實(shí)用的小學(xué)生的作文(大全9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
大家都吃過好吃的食物吧,如果看的別人吃是不是很羨慕呀,我就有這種事情。今天,我就給大家說一說我的“竊實(shí)記”吧。
有一次:下午,我從校里回家,一到家,我就聞到了一種很香的食物味,我到處尋找這種從食物里散出來的味道,忽然,我在廚房里聽到了說話聲:“你工作一定很累,今天,我買了一些肉盒,明天上班時(shí)把這些都帶走吧。”“謝謝!蔽乙宦牼褪前职謰寢專南耄哼@個(gè)媽媽,也真是小氣,就愛把什么好東西都藏起來全給爸爸,就是不讓我和弟弟吃,看我上去揭穿他們的秘密,走著瞧吧。我小心的走著,突然,我跳上去,說:“哈哈被我發(fā)現(xiàn)了吧,媽媽就愛把好吃的東西全給爸爸,您說是不是呀。”“不是,爸爸工作太累了,媽媽才會給我拿一些有營養(yǎng)的東西。”這個(gè)時(shí)候,在大廳看電視的弟弟聽見了我們的吵鬧聲,弟弟走過來說:“你們在吵什么呀!蔽已劬σ晦D(zhuǎn),想了想立刻對弟弟說:“弟弟,媽媽把好吃的全給了爸爸,你說她這樣做對嗎?”因?yàn)榈艿芤幌蚝軔鄢,所以說:“不對,應(yīng)該給我們一些!边@時(shí)媽媽叫到:”不行,這是給爸爸買的又不是給你們買的,齊凱做作業(yè)去,齊子延看電視去!蔽覀冎缓么诡^喪氣的走了,
到了睡覺時(shí)間了,我和弟弟一起在小聲的說:“老弟你想不想吃肉盒呀!”“想。”弟弟答到,那我們就去拿吧!薄昂!蔽覀冋f干就干,小心的走出了臥室,到了廚房,當(dāng)時(shí)我們非常緊張,我們屏住呼吸,心跳都提高了,我們走到了肉盒旁,狼吞虎咽的吃了起來,我和弟弟一手拿一個(gè),吃一口就看看周圍有沒有人來,不一會兒媽媽買的`肉盒就剩下的幾乎快沒有了,我和弟弟慌忙的“撤”了回來。我們假裝睡覺,其實(shí)心里還想著剛才吃肉盒的情形。
第二天,媽媽醒來,去衛(wèi)生間洗臉,突然,發(fā)現(xiàn)肉盒少了兩個(gè),便大聲地喊:“是誰把肉盒吃光了!”我和弟弟的臉通紅通紅的,立刻被媽媽批了一頓,怎么樣我童年的傻事非常好笑吧!
小學(xué)生的作文 篇2
每天放學(xué),路過我家樓前的小花園,我都會看看居民種植在這里的黃瓜,因?yàn)辄S瓜的成長過程與其他的植物不同,顯得很有趣。
黃瓜的根長在花園中的泥土里,彎彎曲曲的藤蔓攀爬在欄架上。黃瓜的葉子呈三角狀寬卵形,葉柄稍顯粗糙,有些地方的葉子重迭在一起,不留一點(diǎn)兒空隙;有些地方的葉子卻很稀少。黃瓜藤表面有白糙毛,藤不分支,順著護(hù)欄向上爬,一陣大風(fēng)拂過,葉子發(fā)出沙沙沙的聲音,好似奏起了一段歡快的樂章,可是嬌弱的黃瓜藤卻沒有從欄架上掉下來,這是為什么呢?我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn):原來在長葉子的地方伸出來三、四根嫩綠色的`細(xì)絲,這就是黃瓜的手。
黃瓜的手一碰到圍欄上就緊緊地抓住欄架,拉著黃瓜藤,不讓它掉下去,黃瓜藤就這樣沿著圍欄慢慢地往上爬,抓著圍欄的手會漸漸地變長并繞著圍欄架纏上幾圈,除非你生拉硬拽,否則別想拉下黃瓜藤。
在黃瓜藤中生出的好多小手的幫助下,黃瓜藤才生機(jī)勃勃地成長著,再后來藤蔓上的葉子間開出了幾朵黃色的花兒,里面有密密的細(xì)絨毛,引的蜂兒、蝶兒來嬉戲。美麗的花兒點(diǎn)綴在一片翠綠間,這時(shí)的黃瓜藤最惹人眼!
花兒開了,離坐果就不遠(yuǎn)了。果然沒過幾天,在花根部漸漸生出了一根短短的、細(xì)細(xì)的小黃瓜,在小黃瓜沒有長大時(shí),花兒是不會掉落的,等長大后,花兒就凋零了。可愛的小黃瓜在一天天的長大,我想它是不會忘記媽媽的手——黃瓜藤上的那一根根細(xì)絲,沒有媽媽的手,怎么會有今天青翠鮮嫩的小黃瓜?
小學(xué)生的作文 篇3
我和我的好朋友是形影不離的閨蜜,她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長頭發(fā),圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的.大眼睛,性格活潑,有一副大嗓門,我們都愛和她交朋友。
我和王心可從小就住在一個(gè)小區(qū)里,而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個(gè)人都是大學(xué)同學(xué),我們還是同年同月出生,所以我們剛出生時(shí)就認(rèn)識了,從小時(shí)候就成了好朋友,天天在一起上學(xué)和玩耍。
時(shí)間在一年又一年的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們倆都已經(jīng)十歲了,在這些年我們的友誼不斷發(fā)展,早已成了形影不離的閨蜜。我和王心可經(jīng)常約著出去游玩,逛街時(shí)我們會不約而同地看中某種好看的東西,于是我們會相互買東西贈與對方。如果有意見不一致的地方,我們都會相互遷就對方,所以我們從來不會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,這也更加促進(jìn)了我們友誼的發(fā)展,使我們的關(guān)系越來越融洽,我們成了無話不談的好閨蜜。
一次,我讓媽媽團(tuán)購了兩張DIY巧克力的制作劵,我和王心可一起去自己動手制作巧克力。那個(gè)周末,天氣晴朗,我們手拉著手,高高興興地走在大街上,不知道的人還以為我們是一對親姐妹呢!我們倆個(gè)人做公交車到了DIY巧克力坊,選了兩種口味的巧克力醬,我們都選了愛心形狀的模型來制作巧克力,她用草莓味制作愛心,我用藍(lán)莓味制作愛心,然后我們再相互交換口味來制作愛心上的玫瑰?晌以谧雒倒鍟r(shí)巧克力醬不好擠出來,王心可先制作完成,而我卻連一半都沒做好。這時(shí),她很細(xì)心地教我正確的制作方法,最后我們倆個(gè)人齊心協(xié)力做好了巧克力,還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻,我感覺有她在身邊,真是太開心了。
王心可,我從小到大的好朋友,是最懂我的好朋友,也是我最親密的閨蜜。
小學(xué)生的作文 篇4
今天上午十一點(diǎn)鐘,門鈴響了,我去開門,一看、是一位阿姨,她說:"我是來修飲水機(jī)的"。昨天我家新買的`飲水機(jī),一試發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)小問題,阿姨修了老半天,也沒修好,就說:"不行就給你們換一臺
吧"嗯,現(xiàn)在的售后服務(wù)就是好啊!
我要好好向阿姨學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇5
她和我朝夕相處,形影不離。我和她天天吵架,但這對我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無影響,每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間,她如果不做什么事情,就會念《大耳朵圖圖》中的主題曲:“我是圖圖小淘氣,面對世界很好奇,我有問題數(shù)不清,咕嘰咕嘰冒不停,爸爸媽媽別淘氣,快快陪我做游戲……”她還因此在低年級的小妹妹中獲得了一個(gè)稱號“圖圖姐姐”。低年級的小妹妹們也挺喜歡她的,傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門走到寢室里的路程中總有十聲以上的'“圖圖姐姐”,我跟她待在一起的時(shí)間久了,聽著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”,聽得耳朵都快出繭子了。
她就是一個(gè)“孩子王”,特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說今天早上吧,她可能晚上沒睡好,早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí),她面無表情,眼睛向前方望著,雙手插在口袋里,一句話也不說,走路時(shí)就像一尊會走路的雕像平穩(wěn)地向前移動。大家正顧自吃著早飯,突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了,一聽就是她搞鬼:“哈哈,你們都被我嚇到了吧!”我對她說:“你神經(jīng)病又犯了嗎?你嚇我們太多次,我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎?”她還喜歡在各種各樣的時(shí)候嚇人一跳,比如:在你回到寢室時(shí),突然撲到你的身上;在散步聊天時(shí),突然大叫一聲或拍你一下;在你做某一件事情時(shí),突然把你抱起來。
她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆,在一張白紙上涂出了絢爛無比的顏色,涂出了五彩斑斕的生活。
小學(xué)生的作文 篇6
5月13日,宜興市城北小學(xué)舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經(jīng)做了很多訓(xùn)練,可我心里還是不免有些緊張。
下午第二節(jié)課時(shí),終于輪到我們六年級比賽了。此時(shí),已是烈日當(dāng)空。一班和二班的同學(xué)進(jìn)場了!看著他們整齊劃一的動作,我心里不免掠過一絲緊張,我倒抽了一口涼氣,心想:這次不知能不能奪冠啊,對手個(gè)個(gè)都那么有條不紊,這對我們是極大的挑戰(zhàn)啊!但很快我便鎮(zhèn)定了下來:訓(xùn)練了這么長時(shí)間,該怎樣做我們都已經(jīng)心里有數(shù)了。來吧,從容面對這最后一戰(zhàn)吧!我們絕不會輸給你們的!這樣想著,勇氣似乎又充滿了我的全身。輪到我們進(jìn)場了,我昂首挺胸,井井有條的隊(duì)伍,十分有力的動作,再加上統(tǒng)一的校服,使我們煥發(fā)出無限的活力。到了拐角處時(shí),我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,不慌不忙地來了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角轉(zhuǎn)彎。進(jìn)場完成!我長舒了一口氣,緊張的`氣氛暫時(shí)得到了平息。站在操場上等待其他班級時(shí),毒辣的陽光毫不留情地曝曬著我們,炙烤著我們,大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來,在臉上不安分地四處滾動。只感覺臉上像是有幾條毛毛蟲在爬,剛想伸手去抓一下,一想到老師說的:“站在那兒一動也不能動!”我便想:我一定要忍住,否則為班級扣了分,豈不是不償失?漸漸地,頭上越來越癢,但看到同學(xué)們都像雕塑一樣一動不動,個(gè)個(gè)都是精神抖擻,氣宇軒昂,我也攥緊雙拳,咬緊牙關(guān),雙眉緊鎖,死死拽著褲子,終于忍住了。
熟悉的旋律響起,開始做操了。我們的隊(duì)列像兩條長龍,高度統(tǒng)一的動作更使我們士氣高漲。前三節(jié),我一絲不茍地跟著前面的同學(xué)做,做的比較順利,以為勝券在握了?傻搅说谒墓(jié),前面的同學(xué)一次踢腿踢反了,而我跟著他做,也踢反了。頓時(shí),我懊惱不已,手心里直冒汗,微微地顫抖起來,我不由自主地咽了口口水,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同學(xué)們?nèi)绱送度耄绱藢P、認(rèn)真,我卻做錯(cuò)了。會不會被評委看到了啊?那會不會為班級扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要將功補(bǔ)過。終于,比賽結(jié)束了,我們邁著歡快的步伐走向教室,我心里的一塊大石頭總算落地了。
比賽結(jié)束后,老師宣布:我們班是年級組第一名!教室里頓時(shí)沸騰了,大家情不自禁地歡呼雀躍,教室里掌聲雷動。我心想:有付出,必有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?老師還補(bǔ)充道:“評委老師還表揚(yáng)我們在等待其他班級入場時(shí),站得最直,一個(gè)個(gè)像雕塑一樣,五指并攏,昂首挺胸。我聽了,欣慰地笑了起來,心里像打翻了蜜罐一樣甜……
小學(xué)生的作文 篇7
廟會在這秋風(fēng)涼爽的季節(jié)拉開了大幕。
會上的人真是人山人海,想擠也擠不進(jìn)去。會上的東西可多了,有吃的、有玩的、聽的、看的、探險(xiǎn)的。吃的.有:栗子、棉花糖、臭豆腐、羊肉串等。玩的有:旋轉(zhuǎn)木馬、遨游太空、碰碰車、扎氣球、扔木環(huán)等。聽的有:歌舞團(tuán)。看的有:馬戲團(tuán)。探險(xiǎn)的有:鬼屋?晌易钕矚g的還是扎氣球。一到了會場,我就迫不及待的去找扎氣球的地方,可我是一個(gè)新鮮人,左看看,右看看,但是看了半天,也沒找到扎氣球的地方,媽媽說:“看,在前面!蔽壹泵ε苓^去說:“我要玩,我要玩!眿寢屨f:“慢點(diǎn),還沒有空著的氣球呢?”過了一會兒,媽媽說好了,到這邊來。我趕緊到那里去。3元12只,我迫不及待的開始扎,可是前5個(gè)都沒有扎到,我便讓媽媽給我扎,剩下的7個(gè),只扎了5個(gè),獎(jiǎng)品一點(diǎn)也不好,一個(gè)平安繩,我對媽媽說:“媽媽媽媽好媽媽,給我3元錢,讓我去扎吧。”媽媽受不了我的樣子,給我3元錢讓我去扎了。
到了那里,我先看別人怎么扎,原來是向里扎,我學(xué)著它們的樣子一扎扎了10個(gè),得到了一個(gè)竹板,我來到媽媽面前炫耀說:“看我厲害吧!扎了10個(gè),你能嗎?”
媽媽狡辯說:“要是你第一次那5個(gè)能扎好,我后面能扎不好嗎?”我無語!然后我們又玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等。
回到家,我已經(jīng)累得不成樣了,我說:“以后有會我也不去了!
媽媽風(fēng)趣地說:“你不是很喜歡趕會嗎?”我說:“太累了!”全家人大笑,我也和大家一起笑。心里還想著:到底去不去。就這樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇8
一天,我家的小饞貓想和媽媽去買菜(其實(shí)他是想跟著去買好吃的)。他對媽媽說:“媽媽,我和你一起去買菜好不好?”媽媽回答:“不行!你太小了!彼肭笾f:“媽媽,我要去嘛,我要去嘛!”媽媽生氣地說:“不行!就是不行!”他眼珠子一轉(zhuǎn),說:“那好吧!那我不去了!”媽媽笑了笑,出門了。
過了一會兒,他猜想媽媽已經(jīng)走到半路了,我家的小饞貓開始行動了!他抄近路也趕去買菜的地方。很快,他就看見他的媽媽了,他的媽媽正騎著自行車。他飛快地追上媽媽,說:“媽媽,你上當(dāng)了!你上當(dāng)了!哈哈哈……”媽媽沒有辦法,只好讓他上了車。
有一次,他家的小饞貓跟著媽媽到超市里買東西,他看著超市里黃澄澄的薯片、金黃色的.油條,聞著香噴噴的面包,口水流了下來,忍不住就拿起一個(gè)面包吃了起來!然后,他又吃起薯片和油條。忽然,一個(gè)阿姨過來說:“你媽媽呢?你怎么可以在這里吃東西?”他急忙抹了抹嘴,說:“哦,對不起,阿姨,我忘記了,我以為我在家里呢!”一會兒,媽媽過來了,急忙說:寶貝,你又犯錯(cuò)誤了!”接著,媽媽把錢給了售貨員。
還有一次,他和小朋友一起玩,玩著玩著,他發(fā)現(xiàn)地上有一顆很臟的糖果,他撿起來一口就吃了。小伙伴看見了,急忙說:“你真是一個(gè)小饞貓!”
你很想知道這個(gè)小饞貓是誰吧?他就是我--陳枳兌。你說,我是不是一個(gè)名符其實(shí)的小饞貓呢?
小學(xué)生的作文 篇9
我對雞蛋有一份特別的感情,心里總是裝著兒時(shí)與雞蛋有關(guān)的情景。那時(shí)(上個(gè)世紀(jì)70年代)的煎雞蛋太好吃了,回味起來那感覺美滋滋的,以致我在城市生活期間,還經(jīng)常尋找有兒時(shí)味道的好雞蛋。
我每次去超市采購,看到各式各樣的雞蛋琳瑯滿目,包裝很漂亮,大多標(biāo)有“生態(tài)雞蛋、綠色雞蛋、農(nóng)家雞蛋、營養(yǎng)雞蛋”等標(biāo)簽,還配有野外養(yǎng)雞和農(nóng)民養(yǎng)雞的漂亮照片,很吊人胃口。我想這樣的雞蛋可能跟我想要的雞蛋差不多吧。于是,我挑名字最好聽的、價(jià)格最貴的雞蛋買回家,希望味道好些,營養(yǎng)豐富些,錢不白花。但每次買回來的雞蛋,無論是煎、煮還是炒,味道總是一般般。在豪華酒店吃飯,我也點(diǎn)一份雞蛋,想體會一下高級廚師炒雞蛋的味道,但同樣也不能讓我滿意。不管怎樣,我都找不到兒時(shí)那份雞蛋的感覺。
我出生在離縣城有30多里山路的一個(gè)小山村。小時(shí)候的生活是艱辛的,但也是快樂的。從我記事起,正是“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”和“割資本主義尾巴”時(shí)代,爸媽只能在生產(chǎn)隊(duì)出工掙工分,什么副業(yè)都不能搞,只能養(yǎng)幾只雞下蛋,家里的收入少得可憐。這幾只雞和它們下的蛋給我留下了深刻地記憶。
雞是我兒時(shí)的好伙伴。我家是單家獨(dú)戶,鄰居相距較遠(yuǎn),剛會下地走路的我,沒有小伙伴陪伴,最先只能接觸到雞,雞的叫聲就是我的啟蒙音樂,難怪現(xiàn)在有朋友開玩笑說我唱卡拉OK有點(diǎn)象“雞”叫。吃飯時(shí),雞就啄我小碗內(nèi)的飯粒,大人發(fā)現(xiàn)后就叫著驅(qū)趕,“哦嘿,該死的雞,吼起……”。我每天都爭著要給雞撒食,期盼著黃絨絨的小雞快快長大。幾個(gè)月后,公雞頭上長出了醬紅色的雞冠,尾巴上豎著五彩羽毛,揪準(zhǔn)時(shí)間就高聲打鳴。母雞則安靜的臥著下蛋,下完蛋后“哥達(dá)、哥達(dá)……”叫著向人報(bào)信。
那時(shí)候的雞是敞養(yǎng)的,早上把雞放出籠,雞就歡呼雀躍的喝露水、啄蟲吃草去了,傍晚時(shí)分還要撒一些二殼谷(劣質(zhì)谷)人工喂養(yǎng)一次。雞吃的是純天然環(huán)保食品,喂養(yǎng)半年多時(shí)間才下蛋,所以營養(yǎng)十分豐富。根本不象現(xiàn)在的雞在籠子中動彈不得,用激素拼命催長,兩個(gè)多月就成熟下蛋。
那時(shí)的雞蛋用途可大了,它可當(dāng)做通用營養(yǎng)品,補(bǔ)充嬰兒營養(yǎng)喂雞蛋,孝順老人、看望病人用雞蛋,求人辦事送雞蛋。當(dāng)?shù)睾献魃?后為供銷社)還長期以6分錢一個(gè)的價(jià)格收購,可以用賣蛋的錢買鹽、肥皂、洗衣粉等生活用品。它還可以當(dāng)成廣義的流通貨幣,在市場上直接換你所需要的東西。由于當(dāng)時(shí)用于喂雞的糧食珍貴,家里養(yǎng)雞并不多,加上雞蛋的用途多,所以真正吃雞蛋的機(jī)會很少,吃雞蛋就成為我們的一種奢望。記得小學(xué)三年級,我那時(shí)剛學(xué)會寫作文。有次按老師要求寫了一篇“不忘階級仇,牢記民族恨,當(dāng)好革命接班人”的小文章,其中有一句我寫為“那北風(fēng)卷著大雪吹進(jìn)破爛的屋里……”意思是說解放前貧下中農(nóng)日子過得很苦,沒好屋住,冬天很冷……現(xiàn)在日子好多了,要記住共產(chǎn)黨恩情……。老師認(rèn)為我這句話寫得好,在“卷”字上劃了一個(gè)圈,批了個(gè)“好”字。放學(xué)回家爺爺看了,爺爺不識字,就問我,老師為什么給你打了“鴨蛋”?我告訴他,老師劃圈是說我寫得好,不是得零分。爺爺疼孫子,聽說孫子得到老師的表揚(yáng)當(dāng)然很高興,當(dāng)即表示“老師給孫兒打鴨蛋,我給孫兒煎雞蛋”要犒勞我。爺爺在灶頭生火煎雞蛋,我就在旁邊看著。爺爺在大鍋里放了一點(diǎn)茶油(當(dāng)時(shí)農(nóng)村里只有用木榨打的茶油,很少很香很珍貴),用火燒熱,再把雞蛋在鍋沿上敲破,將雞蛋瓣開,讓蛋清和蛋黃流入鍋中,油和蛋噼里啪啦炸開了,蛋黃黃黃的,蛋清稠稠的`,爺爺用鍋鏟翻來覆去,很快,一個(gè)金黃色的雞蛋就煎好了,好香好香直讓人吟著口水,我三下五除二幾口就解決了。那神奇的蛋香味伴著我的饑渴味,至今都深深地留在我的記憶中。自此以后,我家大人把雞蛋當(dāng)作我們小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)品,只要我們學(xué)習(xí)成績好,家里爺爺奶奶、爸爸媽媽就會不時(shí)煎雞蛋給我和姐姐吃。
平常爸爸媽媽都舍不得吃雞蛋,但要是有客人來時(shí),雞蛋就成為爸媽待客的最佳菜肴。那時(shí)候家里無錢買肉,唯一作為葷菜的就是幾個(gè)雞蛋。盡管珍貴,但爸爸媽媽還是毫不猶豫的拿出來待客,并且要讓客人吃好。爸爸媽媽省己待客的為人處世之道也影響了我。
隨著時(shí)間的流逝,爺爺奶奶早已過世,爸爸媽媽年紀(jì)也80來歲了,但時(shí)間沒有沖淡我對小時(shí)候吃雞蛋的記憶,那份蛋香味一直在我的眼前縈繞。也正是這特別蛋香味的吸引力,促使我擠出更多時(shí)間回老家去尋覓和體會。每當(dāng)我回到老家,來到年邁的爸爸媽媽身邊,爸爸媽媽都會煎出我小時(shí)候一樣的雞蛋款待我。每當(dāng)我要離開他們回到遙遠(yuǎn)的城市上班時(shí),他們會拿出一袋雞蛋要我?guī)ё摺N艺f不帶讓他們自己吃,爸爸媽媽會說,我們老了,不用補(bǔ)充營養(yǎng)了,你們年輕,還有孫兒,現(xiàn)在城內(nèi)的雞蛋不好吃,你們多吃點(diǎn)土雞蛋,加強(qiáng)營養(yǎng),把工作搞好,啊啊!…..
雞蛋,是爸媽對兒女的一份深沉的關(guān)愛和牽掛!但愿爸媽身體一直健康,讓我一直能品嘗這特別的土雞蛋和這特別的親情!
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