小學(xué)生的作文10篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天爸爸就要去打工了,留下我和媽媽和弟弟三個(gè)人在家,多少有些不習(xí)慣吧。
爸爸騎車走的時(shí)候是陰天,天空灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)光彩好像誰的眼睛閉上了一樣,一片漆黑,哪里都看不見的樣子。我們?nèi)齻(gè)人叮囑爸爸一定要小心,一定要小心,不能出任何意外,安全第一,安全第一。
終于爸爸離開的那一刻還是來了。風(fēng)刮大了,雨也開始下了一滴一滴的落在地上,冰冷的雨水打在頭頂上,讓我感受到爸爸離開的'不舍。弟弟才五歲,根本不知道如何去抑制自己的情緒,所以他不能像我一樣裝作漠不關(guān)心,但是我知道我們兩個(gè)人的內(nèi)心都很崩潰,都很失落。
悲傷了一會(huì)兒,我開始自我安慰說沒什么,反正都會(huì)回來。這時(shí),天空突然放晴了,烏云消失的無影無蹤,看不出一絲剛才下過雨的樣子。
陽光透過客廳的玻璃灑在地上,我有些詫異,覺著盯著那塊陽光,無法移開眼睛。
我突然間明白,有些事有些人就是這樣的,天下沒有不散的筵席,無論是誰,終究還是得分離。天灰蒙蒙的,給人帶來一種悲傷,但是你總要相信,雨過就會(huì)天晴,畢竟什么都還會(huì)有機(jī)會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天晚上看新聞,看到一個(gè)外地的媽媽把1歲的孩子惡狠狠的打,我心里好氣憤,馬上跑到媽媽身邊,問媽媽:“為什么她要惡狠狠地打自己1歲孩子呀?”媽媽說:“大概這媽媽對孩子沒有愛心沒有耐心吧?也可能這媽媽從小也這樣的童年,所以她不愛自己的孩子吧?”
我也很無解,反正我緊緊的抱著我的好媽媽,我給自己的`好媽媽打100分,我愛她,她也很愛我。
小學(xué)生的作文 篇3
日月如梭,我長大了,我變了。我變成什么樣子了呢?
一天上午,奶奶剛洗好一盤紅撲撲的蘋果,放在桌上。我看見了,直奔過去。只見蘋果上一顆顆晶瑩的水玻像是鑲在紅色皮襖上的珍珠,紅紅的蘋果散發(fā)出誘人的氣息,如一個(gè)無形的手牽著我的鼻子,來到桌子前。面前這紅通通的蘋果就如小孩子紅撲撲的臉蛋,我經(jīng)不住誘惑。拿起一個(gè),狼吞虎咽地啃起來。甘甜的汁水流入我的口中。一股清香撲鼻而來,就這樣,拳頭大的蘋果就被我三下兩下給吃了個(gè)精光。嘴里的甜味真是回味無窮,剛吃完,覺得還不過癮,我剛要伸手再去拿,只聽心里一個(gè)小小的聲音,說道:“你自己數(shù)數(shù),盤子里有幾個(gè)蘋果?”我一瞧,呀!只有一個(gè)了!澳愠粤,別人還吃什么呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭把剛伸出去的手又縮了回來去!笆R粋(gè),那又怎么樣,別人吃不到,是他們運(yùn)氣不好,沒趕上,這蘋果多美味,你就這樣讓給別人了?”心中另一邊,一個(gè)聲音大聲的喊到。我想想,也是,憑什么讓給別人?蛇@時(shí),那個(gè)細(xì)小的聲音又發(fā)話了:“別聽他的,自私的孩子是不會(huì)討人喜歡的',把這個(gè)蘋果讓給別人吧!”我經(jīng)過一翻掙扎,突然,我拿定了主意。決定留著這個(gè)蘋果。下午,媽媽下班回來,瞧見桌子上的蘋果。問:“這蘋果放在那兒,怎么不吃呀?”我笑著說:“給你留的!眿寢屢宦,笑了:“沒想到,你竟然變得這么懂事了!蔽易院赖匦α。
經(jīng)歷了這件事,我發(fā)現(xiàn)我不再自私了,有時(shí)和同學(xué)合看一本書,沒事的時(shí)候幫同學(xué)做些值日。我發(fā)現(xiàn)我真的變了,我不再自私了?鞓访刻於寂惆橹。
小學(xué)生的作文 篇4
輕輕的,是媽媽的腳步,深深的,是心中的感觸;輕輕的,是媽媽的嗓音,滿滿的,洋溢著溫馨;輕輕的量。輕輕的是媽媽的'撫摸。暖暖的是我的心窩。
是夜月光悄悄地漫灑在我的房間,給地板鋪上一層薄而透明的銀紗,透過月光,我仿佛看到媽媽正邁著輕盈的腳步輕輕地來到我身床邊。我躺在床上,靜靜的等待著媽媽那份輕輕的愛。不知道從什么時(shí)候開始,媽媽每晚都會(huì)在我睡著后來我的房間。
果然。門“篤篤”地響了起來,我知道是媽媽來了,我佯裝睡著了,聽見一陣沙沙的響聲,是媽媽邁著小碎步,走近我的床邊。她是那么的小心,謹(jǐn)慎,生怕把我吵醒。也生怕驚走了柔和的月光。我微微的,迷著眼,看見媽媽正和藹的望著我,然后慢慢伸出手,正了正我的枕頭,我假裝不自在地扭轉(zhuǎn)我的頭,使我不正對她的臉,她又伸出手,掖了掖我的被角,然后,輕輕地按了按,摸了摸。
她癡癡的看著我的臉,露出滿足又幸福的笑容。那錢錢的酒窩即使在溝壑縱橫的臉上,依然點(diǎn)綴著她曾經(jīng)俊俏的臉。順著月光,我看見媽媽的頭上又多了好些銀絲,我才發(fā)現(xiàn),媽媽老了,風(fēng)霜磨光了她的棱角,時(shí)光也帶走了她的青春,輕輕地她走出了房間,“咔嚓”,清脆的一聲響,是鎖咬住了鎖舌。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠。親愛的媽媽從小到大你一如既往的呵護(hù)我的成長,試問天下除了偉大的母親誰能做到?在成長的路上有您的陪伴,我倍感溫暖,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港我要永遠(yuǎn)做一個(gè)懂事的孩子孝敬你。
時(shí)光如水,這時(shí),我想起那句話:“現(xiàn)在才是最美的”。
小學(xué)生的作文 篇5
我快要小學(xué)畢業(yè)了,是一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生。我應(yīng)該高興,因?yàn)槲议L大了,可是我現(xiàn)在的心情卻不是這樣,好象在母校了還忘不了什么。終于,我知道了,我忘不了的是母校,恩師,情深意厚的同學(xué),還有在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我還想在做一次小學(xué)生,把以前所遺憾,統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來。把我考試馬虎的錯(cuò)誤改正,以前我不是把考試題目看錯(cuò),就是列算式的時(shí)候大數(shù)抄錯(cuò),常常因?yàn)檫@個(gè)失去了寶貴的`分?jǐn)?shù)。如果,我能在做一次小學(xué)生,一定會(huì)每次都認(rèn)真審題,抄數(shù)字時(shí)不要心急,慢慢抄,一個(gè)個(gè)看清楚。如果,我能再做一次小學(xué)生,我要做有一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。從玩耍中學(xué)習(xí),從言語中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),觀察身邊所發(fā)生的事。如果,我能災(zāi)做一次小學(xué)生,我希望快快樂樂,忘記以前在校園里的不開心事。以前我是想快快長大,想看看中學(xué)里的情況,但是現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生,因?yàn)樾W(xué)生是快樂的,自由的,天真爛漫的,活潑可愛的……
哎,時(shí)間不等人啊!我們在這短短的一個(gè)月的時(shí)間能做什么?只有學(xué)習(xí),只有嘆息,只有失去了才懂得珍惜,但這又能挽回現(xiàn)狀沒?不能,好好珍惜這小學(xué)生涯中最好的一點(diǎn)時(shí)間吧!我希望它是快樂的。
小學(xué)生的作文 篇6
母愛像寬闊的大海,雖然偶爾澎湃,但卻愛得太深,平靜的大海,總是緩和的,陽光照著海面,無時(shí)無刻都是溫暖的。
自從我出生后,便感受到了生活的酸甜苦辣,一個(gè)人的喜怒哀樂和人間的愛恨情仇,而更多的卻是心中埋藏著的感動(dòng)。
母親,您在我眼里,是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么偉大。還記得那一次嗎?您干重活回來,我無意中看到了您手上的一道道傷痕,一個(gè)個(gè)傷口,“媽媽,您的手怎么了?”“沒事兒,一點(diǎn)點(diǎn)傷口,過幾天就會(huì)好的!蹦偸沁@么說?墒悄赣H,您知道嗎?您的一個(gè)個(gè)傷口,對我來說,都是一種說不出的難受,我知道,那一定很疼,只不過您在我面前,不肯表現(xiàn)出來罷了。我不得不承認(rèn),我偷聽過您和父親的對話,那時(shí)父親勸您不要干重活了,您的回答,我現(xiàn)在還清清楚楚地記得“不行,孩子們都還要上學(xué),我辛苦一點(diǎn)兒沒事,別以后苦了她們!眿寢尩囊环挻騽(dòng)了我,我不禁悄然淚下,淚水止不住地往下流,我跑回房間,把臉埋在被子里,嗚咽著,想到媽媽滿是傷痕的`手和心甘情愿的付出,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉,淚水浸濕了我的眼眶,感動(dòng)了我的心。
母親,您對我的愛,我都深深地記在心里,這將成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶,此時(shí),我想大聲地對您說:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛您!”
小學(xué)生的作文 篇7
回家最晚的一天爸爸媽媽對我的要求很嚴(yán)格,我每次都是一放學(xué)就回家,不然爸爸媽媽會(huì)很著急,爸爸媽媽著急的下場就是我回家肯定少不了一頓罵。今天放學(xué)后,我和我同學(xué)去了一趟超市,買了好多好東西,我們邊走邊吃,我們又到了一家小賣鋪,在里面逛了半天,快到天黑才出來,一看到天黑,我們都著急了。天漸漸黑了下來,我們連飛回家的心都有了,在我心里著急的想:“估計(jì)現(xiàn)在爸媽在焦急的到處找我了!蔽液芸斓牡玫搅思,天色越來越黑,走到半路時(shí)才想起今天還有一節(jié)英語課,哎,今天又逃了一節(jié)課,到了家里,我慌張的給爸爸打了一個(gè)電話,打電話才知道,爸爸已經(jīng)給班主任李老師打電話了,爸爸說到家再說。爸爸到了家,就開始問話,我忐忑不安的回答著……吃飽飯后,媽媽過來了,看我嬉皮笑臉的,不好好回答,媽媽出去拿了把掃把回來開始問話,問完話后,媽媽生氣地說:“你趴下”我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,媽媽生氣地說,我打你這一回,你就記住了,不打你,你記不住”我硬是不怕下,最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫。打完之后,媽媽生氣地說:“你改不改”我忐忑不安的說,媽媽,我以后改”說完媽媽就看哭了,爸爸讓我給媽媽道歉,看見媽媽哭我也哭了起來,邊哭邊說:“媽媽我錯(cuò)了,”站了一會(huì),媽媽臉上還帶著眼淚說:“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里,我聽見媽媽還在哭。這是我回家最晚的一天,從今天開始,我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了,我一定注意好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽,對不起,我知道錯(cuò)了……
小學(xué)生的作文 篇8
美妙的童年,是人生這副龐大的棋盤上最飛揚(yáng)跋扈的一顆棋子,無拘無束地在格與格之間亂躥。畢竟,童年便是自由的代名詞,是一個(gè)活潑的精靈!展開記憶的長幅,那一段段畫面繪成了我的童年,喜怒哀樂盡在其中……
。ㄒ唬┯螒虻耐辍俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年!”童年亦是在漫漫的游戲中度過,似乎沒有結(jié)束的時(shí)候。仿佛只有在游戲中,我們才能放飛自己的心;蛟S是現(xiàn)在“泡沫劇”四處紛飛,童年時(shí)的我們也飽受那“不良”的熏陶。與只大我一個(gè)月的表姐在一起玩耍,玩的無非就是那些不同起因、經(jīng)過、結(jié)果的家家酒。所謂的家,只不過是一個(gè)兩三平方的巴掌大的地方。卻與真實(shí)的家不無二致——廚房、臥室、客廳、廁所……簡直是個(gè)微縮版!別以為這兒只是糊弄人的`,連擺設(shè)也是應(yīng)有盡有:模型餐具、廚具、橡皮泥捏的沙發(fā)、電視機(jī)、床、馬桶……越看越像一個(gè)溫馨的家!起初,我陪表姐玩過幾回。每次,我都充當(dāng)一個(gè)失敗的上班族——工資少,表現(xiàn)又差。而她呢?總扮演一個(gè)十全十美的家庭主婦——菜燒得香、家務(wù)做得好……簡直無可挑剔!每次玩,我都要被她罵得狗血噴頭。忍受了幾回如此這般的折磨,我再也感覺不到游戲的有趣,還不如找其他伙伴玩彈珠子!可表姐那“女魔頭”始終不肯放我一馬,看到我必將我抓去,唉!
。ǘ┏鯌俚耐辍案@缋锸裁炊加,就是口袋里沒有半毛錢;諸葛四郎和魔鬼黨,到底誰搶到那支寶劍?隔壁班那個(gè)女孩,怎么還沒經(jīng)過我的窗前?嘴里的零食,手里的漫畫,心里初戀的童年!”年尚幼稚,對“愛”只是朦朦朧朧的一層理解。只以為那只是一種單純的喜歡,再無其余雜念。我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”地開始——七歲那時(shí),當(dāng)我被媽媽牽入小賣部的大門,我的眼球立馬聚集在那一點(diǎn):她那秀麗的身材使我駐足不前,所有的注意力一一被她吸引走。那一刻,我的眼前只有她的婀娜多姿,。∥业氖澜缰粸樗ㄩ_……“親愛的!我愿意用我的一切去交換你的自由!媽媽!您同意嗎?”在我軟磨硬施的懇求下,媽媽終于點(diǎn)頭了!我如愿以償?shù)匕阉龓Щ亓思!歸途中,我大口大口地吮吸著我的“初戀”——我生命中第一根“阿爾卑斯”棒棒糖!那甜美的滋味使我如癡似醉。就是我的“初戀”!
。ㄈ┖康耐辍翱偸且鹊剿X前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!睙o知的童年時(shí)光,沒有太多的思想,一切似懂非懂。流著鼻涕,沿著田埂,就走過了我的迷糊時(shí)光。那時(shí)的我,就像《蠟筆小新》里的阿呆——總也流不完的鼻涕,呆滯的眼神和毫無表情的臉孔,腦海里總有一團(tuán)雜亂無緒的線條,理也理不清。迷迷糊糊的童年,自然有迷迷糊糊的我,不知道今天是什么時(shí)候,不知道昨天是怎么過去的,也不知道明天將如何度過。渾渾噩噩地吃飯、睡覺,越來越覺得自己像一只迷茫的小豬崽。記得有一次,伯伯來家里坐。剛一落座,就有清脆的童聲響起:“媽,什么時(shí)候吃飯?我餓死了!”伯伯一時(shí)沒醒過神兒來,愣了許久,傻傻地瞪著我,一臉驚愕的表情。我突然感覺不對,如夢初醒地說道:“哦!我叫錯(cuò)了。我找媽媽去!闭f完,我蹦蹦跳跳地跑了,留下下巴脫臼的伯伯傻坐在那兒……后來,這場“半路認(rèn)爹娘”的鬧劇傳遍了我那七大姑八大姨的圈子里,我被笑得體無完膚,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。不過,這個(gè)“血的教訓(xùn)”給我敲了記警鐘,也從此改掉了我迷糊的壞毛病。呵呵!因禍得福!
(四)孤單的童年“沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊,沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙?多少的日子里總是一個(gè)人面對著天空發(fā)呆,就這么好奇,就這么幻想,這么孤孤單單的童年!北砀绯ξ覈@息,說我的童年全都浪費(fèi)了,說我那七彩的時(shí)光全被黑白的文字奪走了,我的童年是黑白的!我真想沖上去揍他一頓!可他說的全錯(cuò)了嗎?我的童年是黑白的。與其在大街小巷里竄來竄去,在水邊摸魚,在田野瘋跑……還不如靜靜地呆在書房,看那些耐人尋味的書籍,與文字一起奔跑、遨游、飛翔!在與文字的碰撞中,我總能體會(huì)到一種全新的快感!這,可比那些追逐打鬧的游戲快活多了!在別人眼中,我是個(gè)有怪癖的人,總是翻著那些又厚又重的書,還時(shí)不時(shí)地傻笑一番。但我有我的快樂,我喜歡看書,喜歡讀書。雖然有些字那么難懂,但我會(huì)去猜,去理解。我喜歡將字猜出來的那種喜悅!兒時(shí)的我,朋友很少。因?yàn)槲业拇蟀霑r(shí)光是在書房中度過的?磿チ宋业目臻e時(shí)間,但一天24小時(shí),還有剩余的十分鐘、二十分鐘……我就坐在那兒發(fā)呆,享受孤獨(dú)的滋味。真想有個(gè)知心的伙伴,能和我一起分享這孤單的童年!
(五)長大的童年“陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田;水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一道彩虹。什么時(shí)候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉?盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大的童年!”每個(gè)孩子都盼望著自己長大,像爸爸那樣擁有管制自己的權(quán)利。我也不例外,羨慕著一切比我大的人,羨慕他們那一張成熟的臉。一直幻想自己在一夜之間突然長大,可每天早晨,幻想都化為虛無的泡影,讓我空歡喜一場。為了長大,我施盡了所有的錦囊妙計(jì):拿爸爸的剃須刀刮下巴(聽說刮了能長出胡子來);睡覺前努力伸手和伸腳(聽說這樣能長得更快);極力模仿大人們的言談舉止(聽說能變成個(gè)小大人)……所有的計(jì)謀都用盡了,我才懂得“道聽途說”的荒謬——唉!聽來的不一定都管用啊!待我成長乏術(shù)后,我也終于懂得成長的真諦!“長大”并無捷徑,只有隨著時(shí)間的推移才能夠得到!心急吃不了熱豆腐,耐心等待才會(huì)有結(jié)果!不同的童年締造了不同的人生,每個(gè)人都有自己選擇的生活。不要后悔!童年永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語……
小學(xué)生的作文 篇9
春暖花開的時(shí)節(jié),鴨媽媽的寶寶們終于一一破殼而出了,他們有著奶黃的小嘴,茸茸的短毛,金黃色的腳蹼。圍著媽媽小聲的“呷呷”叫著,非常惹人喜愛。只有一個(gè)小家伙,它比其他鴨子都小,竟然還沒有腿!當(dāng)鴨媽媽帶著兄弟姐妹們在水溝邊打鬧、覓食時(shí),他除了眼羨外也只能傷心地趴在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的漿果叢旁,等著主人的.玉米粒!拔矣肋h(yuǎn)也到不了水邊,永遠(yuǎn)也吃不到美味的魚蝦!彼У南搿
“媽媽,他是個(gè)丑八怪,我們不要和他在一起!”精靈古怪,被嬌縱過度的鴨小二對著它擠眉弄眼的向媽媽哭訴!昂煤⒆樱瑒e胡鬧,鴨小寶只是因?yàn)樯系巯矏鬯碾p腿,將它們留下了,但同時(shí)也賜予了他另一樣?xùn)|西!兵唻寢屢馕渡铋L地望著鴨小寶。小鴨們歪著頭,圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,“什么東西啊,什么東西啊,我也要!兵喰氺o靜地趴在角落里,心里很驚訝:這是什么東西呢?
夜幕降臨了,鴨寶寶們依偎在媽媽的懷抱里,鴨小寶只能在一旁的干草堆上將嘴巴挨著胸脯,自己溫暖自己,小鴨們總是暗地里趁媽媽不注意啄上他幾口!爸ㄖǎㄖā,老鼠出來了,“喲嗬,今天運(yùn)氣真背,撞到了一只鴨子,喂喂,你擋我道了,知不知道,快讓開,快讓開,不然我咬你了!崩鲜髲堁牢枳Φ睾鹚x喰殰喩戆l(fā)抖,這個(gè)賴皮鼠聽雞伯伯們說起過,很是兇狠,怎么辦?怎么辦?媽媽睡著了,主人也不在這里,我該怎么辦?快逃!鴨小寶閃過這個(gè)念頭,便奮力地伸出稚嫩的翅膀想拍打,可是力氣太弱,“媽媽!媽媽!”鴨小寶突然放開嗓子喊了起來。媽媽把賴皮鼠趕跑了,“小寶,你是個(gè)聰明的孩子,你還要讓身體變得健壯起來,這樣才能生存下去”。
鴨小寶暗暗下定決心:我們不能走,不能跑,但我要學(xué)會(huì)飛。
又是一個(gè)陽光明媚的春日,鴨子們在水塘里玩耍、嬉鬧,突然闖進(jìn)了一只狗,鴨群們受了驚嚇,全都一哄而散!皨寢專憧,那只鴨子會(huì)飛!”一個(gè)穿著嫩黃色毛衫的獨(dú)臂小女孩指著一只緩慢但有力地振動(dòng)雙翅的鴨子驚叫道。媽媽答道:“它沒有腿,所以學(xué)會(huì)了飛行”。
小學(xué)生的作文 篇10
可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好?晌乙仓荒苣淌堋
還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來,可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),老師就來了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對我說了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師是要表揚(yáng)我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的'你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會(huì)努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好?晌乙仓荒苣淌。還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來,可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),老師就來了。
老師看看我,又看了看同學(xué)們,對我說了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師是要表揚(yáng)我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?
你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,
快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會(huì)努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”
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