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(經(jīng)典)小學(xué)生作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
在某城市中心，有一棟電腦住宅，里面安裝了５０多臺(tái)電腦。
在門口有一個(gè)特制的信箱，每天都會(huì)收到人造衛(wèi)星發(fā)來(lái)的`信號(hào)，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。
大門上有一個(gè)按鈕，你必須按一下那個(gè)按鈕，大門會(huì)分析你的指紋并找出門前人的資料，然后迅速報(bào)告給主人，讓主人定奪。
進(jìn)入住宅，到達(dá)了客廳�？蛷d內(nèi)有電腦和電視以及家具，你可以發(fā)指令給總指揮部預(yù)約使用時(shí)間。
到了二樓，映入眼簾的是主人的臥室，你可以預(yù)約讓床變熱或變冷，等你休息后所有系統(tǒng)進(jìn)入休息狀態(tài)，除了在必要的地方留有紅外線和報(bào)警裝置以外，其他地方全部關(guān)閉，空調(diào)減弱風(fēng)力，使你睡得更好。
接下來(lái)將會(huì)參觀陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)植物公園，里面養(yǎng)殖了娃娃魚、大熊貓和朱曦鳥等動(dòng)物，植物中有珙桐、銀杏等。
相信以后每家每戶都會(huì)這樣。
小學(xué)生作文300字 篇2
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過(guò)。但是，經(jīng)過(guò)老師講過(guò)的.技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭�，F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過(guò)我的老師下過(guò)呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績(jī)，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。
學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂(lè)，學(xué)圍棋可真有用��！我要好好學(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我們都有成為朋友的理由，來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實(shí)我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會(huì)主動(dòng)向她道歉，她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，雖然相處的時(shí)間很少，但是我們也是最好的'朋友，因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>
我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們?cè)谝惶斓脑绯�，借有老師的指令，把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑，體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范，讓我們一起跳遠(yuǎn)�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。
有很多人問(wèn)我為什么我有那么好的朋友，其實(shí)，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼，因?yàn)橛颜x是最容易受傷的，所以你要好好保護(hù)它。
小學(xué)生作文300字 篇4
讀了《寬恕》一文，我知道了世界上沒(méi)有化不成水的冰，沒(méi)有化解不了的仇恨。
只要我們有一顆能夠?qū)捤e人的心，就會(huì)架起一條心靈溝通的橋，讓我們體會(huì)到交到朋友后的快樂(lè)。那時(shí)只有我們自己才能體會(huì)到的快樂(lè)。
讀了《水滸轉(zhuǎn)》有感_50字
水滸轉(zhuǎn)里，一共有一百單八將。我佩服的有：武松、魯智深、林沖和那黑廝——李逵。那武松竟五六拳打死一只大蟲；魯智深三打鎮(zhèn)關(guān)西；和李逵劫法場(chǎng)。但那些小兵也很英勇，連死的'時(shí)候多還要舉起“題天行道”這杠大旗。我呢也有很多的感悟：古時(shí)候的封建社會(huì)是黑暗的必須有許多正義人士來(lái)維護(hù)的和正義人士多是講忠、義二字。
讀了《妹妹，姐姐真的累了》有感_50字
讀完這個(gè)我哭了，也許是為那個(gè)姐姐哭的，也許是為了那個(gè)妹妹哭的。但是我很感動(dòng)妹妹也沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是那些賣毒液的人，他們很壞把，一個(gè)本來(lái)就很可憐的家破壞了。那個(gè)姐姐很偉大，真的很偉大，寧愿自己痛苦也不要妹妹傷心，可是，最后是悲慘的。
如果有來(lái)生，我相信她們一定會(huì)幸福的，一定會(huì)！
小學(xué)生作文300字 篇5
7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見(jiàn)三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來(lái)到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見(jiàn)，走出了一個(gè)講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問(wèn)起了問(wèn)題；“叔叔，什么叫做變電站啊？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來(lái)……隨著這一炮打響，小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問(wèn)講解員叔叔問(wèn)題。當(dāng)然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來(lái)。第二站，小記者來(lái)到了24小時(shí)服務(wù)熱線室，剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)工作人員的電話響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的.時(shí)間走了上去打算問(wèn)個(gè)明白。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，因?yàn)橄奶煺怯秒姷母叻迤�，每個(gè)工作人員每天的工作量要達(dá)到24小時(shí)， 怪不得還有床呢！
第三站，小記者們來(lái)到了會(huì)議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊(cè)……
其實(shí)，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒(méi)有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機(jī)會(huì)對(duì)它們深情的說(shuō)一聲“謝謝！”
小學(xué)生作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩，有下跳棋、騎自行車等，不過(guò)，我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)。對(duì)爸爸說(shuō)：“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說(shuō)：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳的`來(lái)到樓下操場(chǎng)。
開始打球了，爸爸先發(fā)球，只聽(tīng)到“啪”的一聲，哇！好高��！我都看得差點(diǎn)翻過(guò)去了。心里想：“第一個(gè)球就沒(méi)接上，”我要集中全部精力了。接下來(lái)，我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我連忙跑過(guò)去接住球，球是接到了，但我沒(méi)站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我連忙站起來(lái)拍拍灰塵，繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的黑了，爸爸說(shuō)：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗說(shuō)：“好的�！蔽覀円酪啦簧岬幕丶伊�。
打羽毛球告訴我們，做任何事情只要努力，永不放棄，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生作文300字 篇7
今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期主題是“美在身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都有美，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐。等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于班級(jí)與辦公室之間的身影，不覺(jué)感受到這也是一種美。
在街上，你有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。
在公交車上，有人給老人讓座；在校園里，學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的'事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)“美”的理解和認(rèn)識(shí)。
除夕之夜，一家人聚在電視機(jī)前觀看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是“美”的擁護(hù)者。
對(duì)于我而言，考試考了100分、作文得了“好”這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于“美”！
其實(shí)“美”就在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)“美”，我們就有了“方向盤”，有了“方向盤”我們就要朝著自己的目標(biāo)去奮斗，去努力。
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