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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
我想大家都有一件難忘的事吧,這是我經(jīng)歷了這么就我就有很多難忘的事,其中有一件事讓我很難忘。下面我來(lái)講一下吧。
有一天晚上還下著雨爸爸出差不在家只有我和媽媽,我正在家里睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)我的頭很燒,我就把媽媽叫起來(lái)了讓她把體溫計(jì)夾在我的肩膀的`下面。五分鐘后……媽媽拿起體溫計(jì)一看39°,媽媽趕緊給我穿衣服帶我上醫(yī)院。那時(shí)才24點(diǎn)沒(méi)有計(jì)程車媽媽馬上背著我上醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我家只有一個(gè)雨衣媽媽馬上給我穿上去醫(yī)院,我們正走著我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上含有痛苦的表情,我就問(wèn)媽媽你怎么了,她說(shuō):“沒(méi)事”我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下的血正在留著,我又往后看了一遍原來(lái)有一個(gè)玻璃渣扎在我媽媽的腳很痛苦,我就在一邊傷心的哭,到了醫(yī)院醫(yī)生給我看好了病,媽媽又把我背回了家。
第二天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床邊上睡覺(jué),我不小心輕輕一動(dòng)把媽媽震醒了,媽媽起來(lái)問(wèn):“兒子你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好多了”。我想起昨晚的事情我一下?lián)ё寢尵涂蘖似饋?lái)。
這就是我難忘的事的,我的難忘的事講完了你的呢?
小學(xué)生作文300字 篇2
天暗了。天上像一個(gè)黑鍋一樣把大地蓋住了,烏云密布。看起來(lái)要下雨了。大風(fēng)好像是給窗戶下了一道命令似的,把窗戶吹得嗚,嗚地響著,樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的掙扎著,小草也在拼命的搖來(lái)晃去,像是暈倒了似的。天越來(lái)越暗了。人們把陽(yáng)臺(tái)上的衣服都收進(jìn)屋里。
這時(shí),下起了雨。灑在樹(shù)葉上,“沙沙沙”,像少女輕撫琴鍵,又像蠶寶寶在吞食桑葉。人們有的用物品放在頭上,有的打著傘,有的被雨淋了個(gè)痛快。過(guò)了一會(huì),雨越下越大,下起了瓢潑大雨。雨啪啪地打在地上。雨一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒淋淋漓盡地打在地上。,一會(huì)兒散散的。暴雨,像一條條項(xiàng)鏈,鞭打著樹(shù)木,鞭打著樓房,鞭打著地面的花。過(guò)了不久,馬路上都積滿了水,變成小溪,向大海流去。
過(guò)了不久,雨終于停了。小孩子們高興地呼喊起來(lái):“雨停了,雨停了。”小孩子們?cè)谕嫠,有的`孩子用腳踢水,有的孩子用腳踩水,有的孩子用腳拍水。玩得開(kāi)開(kāi)心心,高高興興。雨像是給小草洗了個(gè)冷水澡,小草更綠了,小花更艷了,大樹(shù)更茂盛了。
雨給小草帶來(lái)了飲料,雨給小孩子帶來(lái)了快樂(lè)。雨呀!我真的很喜歡你,歡迎下次光臨。
小學(xué)生作文300字 篇3
我家樓下有三只可愛(ài)的小貓崽,他們非;顫姟⒖蓯(ài)。
它們?nèi)齻(gè)非常喜歡打鬧,有一次,那只黃白相間的小貓和暗姜黃色的虎斑紋小貓“打”了起來(lái),暗姜黃色的虎斑紋小貓先給了對(duì)方一爪子,對(duì)方想在它的腿上“咬”一口,但沒(méi)咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在這時(shí),它們的媽媽來(lái)了,及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
可是,另一只暗姜黃色的虎斑紋小貓并不喜歡和它的哥哥們打斗,它更喜歡玩它媽媽的尾巴多一點(diǎn)。那一次,貓媽媽的尾巴在來(lái)來(lái)回回的擺動(dòng)著,那只小貓崽敏捷地用兩只前爪捉住貓媽媽的'尾巴,擺弄 一番后松開(kāi)來(lái),當(dāng)貓媽媽的尾巴擺到合適的位置時(shí),小貓?jiān)俅螕渥×素垕寢尩奈舶,并?zhǔn)備向下咬時(shí),貓媽媽似乎覺(jué)察到了什么,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,兩只大眼睛忽閃忽閃的,好像在說(shuō)“不要再調(diào)皮了”, 那只小貓崽只好放開(kāi)了媽媽的尾巴,去找它的哥哥們玩了。
這就是我家樓下那三只即調(diào)皮又可愛(ài)的小貓崽。怎么樣?現(xiàn)在是不是特想養(yǎng)幾只小貓了?
小學(xué)生作文300字 篇4
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色、多姿多彩,童年的傻事、趣事一籮筐,就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不完,今天就拿出來(lái)曬一曬,以博大家一樂(lè)
媽媽說(shuō)我小時(shí)候動(dòng)手能力比較強(qiáng),因?yàn)樘焐难哉Z(yǔ)遲鈍,罵人詞匯比較匱乏,所以和小朋友打架的時(shí)候,能動(dòng)手的.時(shí)候,輕易不動(dòng)口,害得天天有人來(lái)家告狀 ,媽媽不得已早早的把我送進(jìn)了學(xué)校。
我印象最深的是一次爸爸媽媽都上班了,我獨(dú)自一人在家里,很無(wú)聊,就去外面曬太陽(yáng),看見(jiàn)天空中飛翔的小鳥(niǎo),我頓時(shí)興奮起來(lái),它能飛,我是不是也能飛呢?我跑進(jìn)屋里,拿出爸爸為我做的風(fēng)箏,爬上了鄰居的小土房,用一根長(zhǎng)繩,一頭綁在風(fēng)箏上,一頭綁在我肩膀上,這下我也可以飛了!
我高興地大喊著:一 、二、三 , 飛!我原本想著我可以飛起來(lái),哪知不但沒(méi)有飛起來(lái),還重重的摔在了地上,半天沒(méi)有爬起來(lái),幸好那時(shí)我人小體輕,不然就慘了。最可惜的風(fēng)箏也摔壞了,有點(diǎn)心疼,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)多么無(wú)知、滑稽。
這樣的傻事還有好多,不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)會(huì)被人笑話的。
小學(xué)生作文300字 篇5
一條山溪,給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來(lái)了困難。面葉同樣的困難,兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來(lái),王老師有體力方面的優(yōu)勢(shì)。我們知道,人的體力總是與年齡成反比的,隨著年齡的婚長(zhǎng),王老師的優(yōu)勢(shì)必將慢慢喪失。一旦王老師背不動(dòng)學(xué)生了,學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題又會(huì)突現(xiàn)出來(lái)。所以,王老師的“人橋”精神雖然可貴,但王老師并沒(méi)能從根本上解決困難。
李老師的高明之處,就在于爭(zhēng)取更多的人來(lái)參與,以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水,沒(méi)有橋,學(xué)生上學(xué)成了問(wèn)題,這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣?辛,不應(yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘,人橋”法比校起來(lái),我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信,這是爭(zhēng)取政府支持;李老師帶頭發(fā)動(dòng)群眾集資,這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了,使學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸,但我以為還是“造橋”好!
小學(xué)生作文300字 篇6
我是一棵身強(qiáng)力壯,生在天國(guó)的大樹(shù)。
我曾經(jīng)和一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)是好朋友。她每天唱悅耳的`歌曲,跳優(yōu)美的舞蹈。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天快要到了,她要飛向南方去過(guò)冬大樹(shù)的自述。于是,我要求她明年春天再給我唱歌,跳舞。她爽快地答應(yīng)了。
就在好朋友飛走的這段日子里,一天,我在睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出沙――沙――聲,我毛骨悚然。突然,草叢中串出一個(gè)人來(lái),他拿起鋸尺,開(kāi)始鋸我。我痛苦極了,全身麻痹,昏死過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已被送入了工廠,惡毒的人類開(kāi)始用機(jī)器把我折磨得粉身碎骨。我閉上眼睛,等待死亡的到來(lái)??我被做成火柴,工人們把我賣到了一個(gè)村子。當(dāng)時(shí),我明白了,一根火柴,也就是我的一點(diǎn)生命,我的生命已盡。就在這時(shí)候,好朋友小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,她看了看我,唱起了去年那首歌,我含著熱淚,真想跟朋友說(shuō)幾句心里話,但我不能。她唱完了歌,又看了看我,傷心地飛走了。在我飛向天國(guó)的那一刻,心想:“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你給了我歡樂(lè),給了我安慰,更給了我真誠(chéng)的友誼??” 今天,我已成為天國(guó)樹(shù)中的干部,我還看到了小鳥(niǎo)又交了一個(gè)好朋友,我真為她感到高興。記住:與朋友交,言而有信!!
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