小學(xué)生作文(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一棵棵生命之樹開花結(jié)果,一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命之花綻放,在于奉獻自己。比如:袁文婷,她是一位普普通通的鄉(xiāng)村老師,在一場突如其來的汶川大地震中,袁文婷老師所在的中心小學(xué)的校舍遭到了危險。而教室里的孩子都被嚇得呆坐著,不知所措。袁文婷老師為了保護學(xué)生們,一次又一次地沖進教室,一個、兩個、三個……袁文婷老師用那雙柔弱的雙手最終抱出了十三位孩子。當(dāng)她再次沖入教室時,三層樓的教學(xué)樓突然倒塌,她的生命就永遠停留在二十歲了。她雖然永遠的離開這個世界了,但卻永遠活在她學(xué)生的心中。
讓生命之花綻放,在于心懷夢想。我以后想當(dāng)一名教師,教好我的每一位學(xué)生,讓他們成為國家的棟梁之材,讓我的生命之花綻放出我的光彩,也會像袁文婷老師一樣處處為自己的學(xué)生著想。我不禁想起了愛因斯坦的.名言:對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。以后我也會立志成為這樣的老師。
讓生命之花綻放,在于綻放光彩。生命如此美好,就讓我們盡情的綻放出生命的芬芳吧!我們也將會活得更加有意義。
小學(xué)生作文 篇2
在這本書中,薛寶釵和襲人等是《紅樓夢》的主演人物,賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的愛情悲劇。作者曹雪芹通過了《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認為看了《紅樓夢》我懂得了不少道理,也時常投入不已。我覺得,當(dāng)時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話很有分量,府里上上下下都聽她的。而林黛玉雖愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人青梅竹馬,十分要好。做一個琴棋書畫樣樣精通的人很好,愛好廣泛,什么讀書,畫畫等一樣不能少。但我們要堅強,不要學(xué)林黛玉老哭哭啼啼的'。我覺得林黛玉是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感動的人物!
這本書是我的寫作水平提高了,而且里面的人物個個好像就站在我面前,同我說話似的。我太愛讀這本書了!
小學(xué)生作文 篇3
今天是我最高興的日子,爸爸媽媽要帶我去大浦鄉(xiāng)村世界游玩。聽同學(xué)們說大浦既好玩又刺激,當(dāng)時我聽了就十分激動,恨不得插上翅膀飛到大浦去,F(xiàn)在,我的愿望終于要實現(xiàn)了。
我們驅(qū)車大約50分鐘便來到了大浦,我匆匆下了車,在外面高興地奔跑,媽媽叫住了我,我趕忙跑過去,原來這只是大浦鄉(xiāng)村世界的`外圍。當(dāng)我們走進大門時,一片迷人的景色不住吸引著我們的眼球,這是一大片紫色的熏衣草。遠遠望去,就像一張紫色的棉被蓋在地上一般,一陣風(fēng)吹來過,一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著,甚是美麗。我不禁走過去摸了摸它,十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣,有著細長莖干,花上還覆蓋著星形細毛,如果不仔細看,還看不到呢!它的末梢還開著小小的紫色花朵,十分惹人喜愛,我湊上去聞了聞,!還有一股沁人心脾的清香呢!
繼續(xù)往前走,我們來到了海嘯體驗館。館內(nèi),一些人穿著泳衣跳下一個大水池中,還有一些人在樓上觀看。因為是秋天,水有些涼,我們便去樓上觀看?匆材芸闯龅览恚(dāng)水池中泛起一個個水浪時,水中的人們慌忙游走,可沒來得及,一個浪頭吞沒了他。大約半個小時后,結(jié)束了。雖然我沒能親身體驗,但是我能感受到海嘯的危害。
這時,一陣音樂聲傳過來,我們趕忙循聲去看,原來是一場斗雞表演。我們站在護欄外觀看,只見一只長尾巴公雞和一只短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看著對方,之后,長尾巴公雞飛了起來用勁啄著短尾巴公雞,短尾巴公雞也不甘示弱,也朝長尾巴公雞啄去,長尾巴公雞快受不了了,便落下來站在臺上,短尾巴公雞趁勢飛了起來,朝長尾巴公雞猛地啄去,長尾巴公雞還沒反應(yīng)過來,便被短尾巴公雞啄下臺去,短尾巴公雞這時總算出了口氣,昂首挺胸地站在臺上,驕傲地叫了一聲,仿佛在說:“我贏了!”而長尾巴公雞卻在臺下拼命地拍著翅膀,仿佛在生氣,很不服氣,想再來一局,逗得我們大笑。
接下來,我們還看了斗羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最后,我們披著夕陽的光輝依依不舍地回到了家中。
小學(xué)生作文 篇4
曾聽到一個故事,一只狐貍想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饑挨餓,“瘦身”之后,方才鉆到洞中,美美地吃了一頓,可出洞時,它才發(fā)現(xiàn)自己太胖,出不去了,只好餓上幾天。有人說,這只狐貍真是自討苦吃,來來回回,反反復(fù)復(fù),自己是一無所獲。
真是這樣嗎?狐貍前前后后,的確是把自己折騰了一翻,它的體重并未增加,從這一方面來說,它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗,得到了一種不同凡響的感覺:飽嘗葡萄的鮮美,思索解決問題的方案,它經(jīng)歷了一次腦力勞動,使得自己更加老練成熟!
世界最險峰——K2喬戈里峰(8611),以它獨特的'雄姿,吸引了成千上萬的探險家,去征服它,超越它,去實現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿!在探索的歷程中,他們感受到大自然的偉大,他們用智慧與力量,與惡劣的環(huán)境相抗?fàn),展現(xiàn)出生命絢麗的色彩!體驗使他們幸福,他們是自豪的,驕傲的!
美國女作家海倫·凱勒,生活在孤寂之中,她的世界里沒有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲,然而,正是體味到即無聲又無光的痛苦,她倍加珍惜光陰,利用不多的時間,創(chuàng)造出輝煌的成就,并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊!
體驗的機會俯拾即是,只要你用心,你會發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,體驗的確很精彩!珍惜它吧!
小學(xué)生作文 篇5
媽媽說:人不怕被餓死,就怕被渴死
有一次,我在寫作業(yè),我說:媽媽幫我拿一下牛奶。媽媽說:別喝牛奶和水。我說:為什么。媽媽說:你都一天沒喝水了,該喝水了,哪有一天喝2瓶的,而且喝多牛奶會拉肚子的?墒俏乙欢ㄒ扰D蹋髞砦揖湍闷鹋D毯攘似饋。大概過了5~10分鐘的樣子就像想上廁所剛好被媽媽說重了,拉肚子了,媽媽說;怎么樣,拉肚子了吧,叫你別喝就是別喝,我又不會害你?墒俏也环䴕饩驼f;是你自己用你的烏鴉嘴說的,哼!直接回到自己的房間寫作業(yè)去了,媽媽就倒了一杯水敲了敲門,我說;進來媽媽就在我的桌子旁邊放了一杯水,說:喝水吧,我以前和你說過人不怕被餓大口大死,就怕被渴死,你還記得嗎?我說;還記得,怎么了。媽媽說;既然記得,那你以后是不是該每天最好喝一杯水呢。我說;好的,我記住了媽媽。于是便大口大口的喝完一杯。媽媽又說喝水也很講究的,比如說;喝水的時候你得好好的'和喝水,而不應(yīng)該大口大口的喝,否則說不定會嗆去,到時候后悔都來不及。于是媽媽就出去了,我一個人在那里想;媽媽對我說的話一定都是有意,不會有壞處的。那個時候媽媽的那些話就銘記在我心中,或者是釘在我心里。謝謝你媽媽。我會永遠喜歡你、愛你的。
小學(xué)生作文 篇6
我今年十二歲了,媽媽說我是一個小男子漢了,我想給媽媽做一道菜,但媽媽怕我被油燙到,所以媽媽教我做水果沙拉,這道菜很簡單,只需把你想吃的水果去皮去核,然后切成菱形塊放在盤中,在上面倒上沙拉醬,然后拌一下,就成一道菜《水果沙拉》,吃了即開胃又好吃。
媽媽說只要用心學(xué)以后我就會做很多好吃的菜,今天這道菜是我第一道學(xué)的菜,但隨著我的成長我相信我會學(xué)會更多的`菜,做給我身邊的人,我最親愛的家人。
小學(xué)生作文 篇7
時間在詭譎的靜謐中緩緩流淌,僅僅數(shù)秒對我卻如一是技般永久煎熬。不遠處眾人等待的眼神是飛旋著凌遲的刀片,在我身上劈出看不見的露骨傷口,帶著想像中的惡意。冷汗滑落,滾過頸后的觸感被放大數(shù)十倍,眼前的鋼琴幻化為漆黑的龐然大物,黑白鍵如尖牙威脅著要將我吞噬……
“你的琴聲要放感情進去,不要只是照本宣科!”我的老師如是說過。然而平板而單調(diào)的琴聲仍舊不停的在狹小的琴室中回蕩,沒有李斯特的激情,亦沒有莫札特層層推進的情緒浪潮。直到我的第一次表演機會來臨,唯一有把握的.仍只是僵硬規(guī)矩的音樂。隨著日期的步步進逼,我的緊張顯而易見,腦中幻想演出時各種出錯的場景更是讓我坐立難安,猶如芒刺在背。盡管心中百般不愿,但該來的不會因為那天下大雨而請假。屋外碩大的雨滴奮力擊打玻璃彷佛正喧鬧著為何還不開始,屋內(nèi)靜默而壓抑的氣氛表達同樣的疑惑。我深吸一口氣,伸出顫抖的雙手撫上光滑的鍵盤,強迫自己鎮(zhèn)定。一股莫名的怒氣突然自胸中竄起,我發(fā)泄似的狠狠砸下樂曲第一個音符,然后懷揣著憤怒的琴聲在這個空間內(nèi)轟然響起,如困在籠里的野獸齜牙裂嘴的沖撞。
我憤怒自己彈琴時的懦弱;我憤怒周圍眾人平靜無波的眼光;我憤怒眼前死寂的鋼琴;我甚至憤怒窗外吵鬧不休的落雨。怒火在胸口燃燒,不知不覺延燒到指尖。最后的音符落下,我驀地收回踩住延長踏板的右足,本應(yīng)繞梁的余韻嘎然而止,于是屋內(nèi)回歸寂靜。
我舒氣,炸開的掌聲讓我愕然回頭。無神的眼被熱烈的視線替換,紛雜的掌聲充盈耳際——原來這便是掌聲響起時。
小學(xué)生作文 篇8
那天剛好是寒假快過完的時候,我和爸爸媽媽在回家的路上,車快開到老師家時。
媽媽突然說:“我們?nèi)ダ蠋熂乙惶税。”爸爸馬上把車開到老師家樓下停下。我見了緊張的說:“干什么,要去老師家干什么?”媽媽笑著回過頭說:“跟老師說,你下學(xué)期也在她家全托。”我一聽,急忙說:“不要!不要!不要!我不要再在那個老師家!”媽媽臉上的表情馬上從情轉(zhuǎn)陰了,說道:“不住在老師家你學(xué)習(xí)能這么好么?”我說:“你不是說過,語文、數(shù)學(xué)都考了九十分以上,就可以不住在老師家了么。”說著說著,我的聲音越來越小,眼睛上還有些眼淚。媽媽罵到:“著還不都是因為你住在老師家,你的語文成績才提高上去的`,所以你下學(xué)期也得住在老師家。”我說:“你說話不算數(shù),再說老師說,她先生說太吵了,叫我們下學(xué)期不要去!眿寢屨f:“我上去和老師說,一定會讓你在她家全托的。”我驚訝地說:“!不要!
不過還是讓媽媽去老師家了。我在車里提心吊膽,說:“老天!千萬不要讓我在老師家全托啊!”爸爸笑道:“怎么可能?你又不是不了解你媽媽!蔽艺f:“那我就睜一只眼,閉一只眼好了!
遠遠看見媽媽下來了,不知道結(jié)果是如何。
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