小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
同學(xué)們都說自己的爸爸很好,可是我的爸爸卻與眾不同,他有時候非!靶狻。
記得有一年春天,我和爸爸在御河廣場玩,我看見許多人在放風(fēng)箏,于是我對爸爸說“爸爸,爸爸,我要放風(fēng)箏”,爸爸說:“我們現(xiàn)在哪兒有風(fēng)箏阿?”我四處張望,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏攤,說:“爸爸,看,那兒有好多風(fēng)箏攤呢,你給我買一個唄”,誰知爸爸居然說:“咱家里不是有風(fēng)箏嗎?”“哎呀,那幾箏都放了幾年了,花樣也過時了,不好看了”,“這樣啊,走回家去,老爸今天親自給你做一個”,“啊……我暈?”
回到家,爸爸拿出幾張報紙、剪刀、固體膠和兩根小棍,就開始忙和了,東做做,西做做,我也不清楚他到底準(zhǔn)備做個什么出來,不一會兒,爸爸說:“哈哈,大功告成”,“給我看看,給我看看,爸爸你做的這是什么呀?”,“蝌蚪呀”,“啊,這蝌蚪怎么這么奇怪呀,這頭比尾巴還小,而且還不是圓形的`,你再看看這尾巴一個圈接著一個圈的,完全不像蝌蚪,再說了,它能飛嗎?”爸爸說:“我覺得挺好的呀,這么好看,能不能飛你試試不就知道了”。沒辦法,我只能默認了,心里想著但愿它能飛起來就行。拿著所謂的小蝌蚪風(fēng)箏,我在心里默默地想:爸爸不但小氣而且審美觀還不行,我嘴里不停地說“小氣爸爸,壞爸爸”,但爸爸做的風(fēng)箏還真的飛得很高哦,并且看著老爸拉著風(fēng)箏跑的樣子,我覺得好開心。
唉,我真是分不清這個有時候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。
小學(xué)生的作文 篇2
這四棵大青樹真大呀,要兩個大同學(xué)才合抱得住;這四棵大青樹真高啊,比我們教室的屋脊還高許多許多!欠泵闹θ~就像少女飄逸的秀發(fā)。每棵樹都似一把綠色的大傘。
春末夏初,大青樹開花啦,那乳白色的小花一簇簇、一叢叢,是那么嬌艷,幾乎遮住了綠色的枝葉。
深秋時節(jié),大青樹的果實成熟了,一嘟嚕,一嘟嚕的,像紫褐色的'珍珠串在一起,把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實叫女貞子,是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來,賣給藥材門市部。學(xué)校用這筆錢辦了一個圖書室。
小學(xué)生的作文 篇3
如水光陰,夾雜在指尖悄然溜去,聽剎那花開,名茶香繚繞,可卻握不住指間沙說。雨隨著柔風(fēng),滴答滴答,落在窗前,好似翩然的音符,娓娓道來遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶,眸漸漸染上輕霧,看,向日葵的嘴角上揚了。
思緒隨著細雨漸漸脫離,輕輕擷取記憶果實,回憶那個微笑的弧度
風(fēng)卷著落葉,一片又一片從枝頭落下,翠綠迅速蛻變成枯黃,如同那時的心。無力的依靠在墻上,雙腿打顫,可還是倔強的不愿意回家。斜視著遠處被寵愛的`男孩,心里像是打翻了五味瓶是的,不是滋味,衣角被捻絞,緊緊咬著嘴唇。突然,一個龐大的影子將我小小的身軀籠罩,你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,笑瞇瞇的看著我:“我們的小公主怎么了?”一邊說著,一邊用手掌撫摸著我的頭,心中一股暖流劃過,卻還是無動于衷,任性的別開了頭。冷風(fēng)再一次作祟,牙吱吱地響,手指凍得通紅,稚嫩的臉頰也漸漸退去血色。看見我的顫抖,你伸出有力的雙臂抱起我來,滿是老繭的手輕輕拍起我的后背:“不要讓憂傷包圍著你,要和爺爺一樣學(xué)會微笑。”動作是那么輕柔,話語卻一字一字擊打著我的心,差異中我抬起了頭,目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。
看見我的安分,你的嘴角又上揚了好多,手臂也握緊了好多:"有些時候,不快樂來源你自己,人都有錯誤,不要去放大別人的錯誤。“在你的眸中,我看見了光芒,看見了向日葵,瑟瑟寒風(fēng)中,話語伴隨著路邊的塵埃,在道路上徘徊、徘徊······
在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時,我總能想起你的微笑。
淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿,手中的畫筆也輕了好多,緊繃已久的心慢慢釋然。殘云間依稀可見金色的光芒,火紅從云中滲出。
你的微笑不像陽光般閃耀,卻像月光般難找。愿天使永遠守護你。
小學(xué)生的作文 篇4
人生中有許多事,有的使人高興,有的使人開心,還有的使人后悔……我發(fā)生的這件事使我后悔。
爸媽不在家,媽媽再三叮囑我要背語文課上要默的好詞好句。“山中無老虎,猴子稱大王”,我見爸媽都不在了,就飛快地吃完飯,跑去看電視,我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,腦海里媽媽的囑咐忘得一干二凈,一點也不記得了。
下午一點半,爺爺把我送到語文興趣班,我同桌問我,你有沒有背出要默出的'好詞好句,我一拍腦袋,完了,忘了那股媽媽的叮囑了,我說我還沒有背出。這時我的心里像裝了一只小鹿一樣砰砰直跳……下課后我看到要重默的人寫在黑板上,第一個寫在黑板上的就是我,雖然是意料之中,但我還是后悔,四點半轉(zhuǎn)眼就到,我看著同伴一個接一個被接回家去,心里想既要被媽媽罵,又不能去打心愛的籃球,又不能去游心愛的游泳,還要在家里做作業(yè),我后悔極了。
古人云“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這件事情讓我明白了一個道理,只有先苦后甜才有好結(jié)果。世上沒有后悔藥,相信我以后不會再犯同樣的錯誤了。
小學(xué)生的作文 篇5
大年三十的晚上,我們在家中吃著年夜飯,濃濃的年味香飄四溢。
年夜飯有很多佳肴,都是媽媽親手做的,毛蟹、蝦、花蛤、豬肉、火鍋等,吃得津津有味。我的筷子一個“箭步”夾到了一個花蛤?墒前肼窔⒊鲆粋“程咬金”,把花蛤搶走了。咬咬牙齒,和妹妹左右開弓,最終我旗開得勝。
吃完晚飯,我們開始放煙花!皣W,嘩,嘩”響了幾聲,天空出現(xiàn)了美麗的'“花朵”。我拿出小煙花也混進去了。點燃之后沒有響動,不經(jīng)意間小煙花突然炸開了。把大伙嚇了一跳,而我在邊上偷著樂。拿出了長長的煙花,點燃了引線,“嘩”煙花飛了上去,“花朵”綻放絢麗的光彩,美麗極了。
玩累了,坐在電視機前看春晚,為了守夜打算通宵。到了十二點,煙花又響起,馬年到了。這時上下眼皮開始了斗爭,最終還是熬不過去,躺在媽媽的懷抱中呼呼大睡。
這就是我的大年三十,讓人記憶猶新。
小學(xué)生的作文 篇6
今天早晨,媽媽把我從夢中叫起來了,我懶洋洋的不想起來,媽媽故意驚訝地打開窗戶說到:“啊!今天下了好大的雪啊!”我馬上穿上衣,跑到窗前一看,!大地被一片白雪覆蓋了,雪像給大地穿上了白棉襖,漂亮極了!快上學(xué)了,我急往下跑,到了下面有許多同學(xué)在玩雪,我想快遲到,只好頂著雪往前走,熱情的雪娃娃作文。這雪娃娃可真有點淘氣。一會兒鉆到我的嘴里,冰涼涼的;一會兒跑到我的.脖子里,涼涼的,用后一摸,咦!變成水了;一會兒飄進我的眼睛,害得我眼睛痛痛的……終于到學(xué)校了,
楊老師帶我們來到陽臺上。我們一起打雪仗,一起堆雪人……,
楊老師給我們女同學(xué)堆了一個又大又漂亮的大雪人,可漂亮了!今天下雪可真好玩!
小學(xué)生的作文 篇7
墻角樹枝梅,凌寒獨自開。謠只不是雪,為有暗香來。
----題記
墻角的梅花,默默的開著,她生在寒冷的冬天,堅毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強,在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅強的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來,街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅守在崗位上,無論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護著我們的祖國,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會,競爭日益激烈,所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會有梅花,如果沒有苦難,就不會有現(xiàn)在的`我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會放晴。我堅信,只要我頂住苦難,我會繪出七彩人生!
小學(xué)生的作文 篇8
為了讓孩子享受到最好的教育資源,有的家長不惜重金給孩子擇校,甚至學(xué)古代的孟母,舉家遷到好的學(xué)校旁邊,也正因為如此,好學(xué)校旁邊的房子越來越緊張。而這些孩子的學(xué)習(xí)并沒有很大的進步,家長們望子成龍、望女成鳳的夙愿給了孩子太大的'壓力。我想大聲的呼吁:給孩子一片自由的天空,讓他們有一個美好的童年。
這天,明明放學(xué)回到家后,媽媽對明明說:“寶貝呀,爸爸媽媽這幾天經(jīng)過晝夜思考,做出了一個決定!泵髅骱闷娴貑枺骸笆裁礇Q定呀?這么神秘?”媽媽笑著說:“我們要為孩子的前程著想,所以從明天起你就要轉(zhuǎn)到我們這里最好的小學(xué)上學(xué)了,不過,我們家離著學(xué)校太遠了,我們也要把房子搬過去!薄笆恰泵髅鳠o奈的嘆了口氣,自言自語的說:“唉!我要是到那所小學(xué)上學(xué)的話,就要每天面對一個個陌生的面孔了,做大人的也不知道從我的觀點上想想。唉!我的命運真悲慘啊!”
第二天,媽媽把明明帶到了一個新的學(xué)校,面對新的同學(xué),新的環(huán)境,明明感到很茫然。在這個陌生的地方,他開始變得沉默寡言,不和同學(xué)接觸,上課總是開小差。媽媽知道后,認為是沒有給明明報補習(xí)班的原因,于是媽媽給明明報了四五個補習(xí)班,每個周末都要送明明去補習(xí)班上課。從此,明明的書包更沉重了,他的腰更彎了,明明再沒有了周末。本以為這樣會使明明的學(xué)習(xí)有所提高,可是,老師告訴媽媽明明最近總是精神恍惚,上課不注意聽講,有時還總是打瞌睡,他的成績成了班里最差的一個。媽媽怎么也不明白,自己付出了這么多的努力,明明的成績怎么總是上不去?星期天媽媽帶明明去兒童心理醫(yī)院,心理醫(yī)生告訴媽媽明明是因為心理壓力太大,學(xué)習(xí)時間太長,才導(dǎo)致了這種現(xiàn)象。媽媽恍然大悟,明白了自己這么做不但讓明明的學(xué)習(xí)壓力太大,還會讓明明的心理壓力更大,這樣做只能讓明明的成績更加糟糕。這是一種錯誤的愛。
媽媽決定改變對明明的教育方法,讓明明自己選擇自己的愛好,不再強迫他,給他一個自由發(fā)揮的空間,還他一個美好的童年!
小學(xué)生的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在美麗的河源,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。這幾年,城市交通的變化和人們精神面貌的改變,真是令人驚嘆。
生活在個城市的人們不會忘記。以前,這里的馬路又窄又臟,只能容一輛自行車。道路上的垃圾隨處可見,這的馬路凹凸不平,很不方便。到了夏天,垃圾,招得蒼蠅都飛過來了,非常惡心。馬路兩旁連一盞燈也沒有,到了晚上,黑乎乎的,嚇得小孩子直往被子里躲。如果出去,還要帶個手電筒,真是麻煩。家家戶戶都是矮小的瓦房……
而現(xiàn)在的河源,平坦的`柏油大道代替了凹凸不平的路。每到晚上路燈射出耀眼的光芒。路上的垃圾都“跑到”垃圾筒里。走在這樣寬闊的街道上,到處都是高樓大廈。
過去的大街上,很容易看到愁眉苦臉的人。而現(xiàn)在,你會發(fā)現(xiàn),人人臉上都洋溢著幸福的微笑,人民的生活變得更加美好。
河源真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。
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