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小學生的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
有一個,那就是外婆送給我的北京奧運會的吉祥物——福娃。福娃是一個可愛的玩具,一共有5個兄弟姐妹。
排在第一位的貝貝,是魚的形象,它傳遞的祝福是繁榮的象征,也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案,黑黑的眼珠閃著亮光。
第二個是福娃晶晶,它是大熊貓的化身。它身為國寶,象征著歡樂。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的,像一座筒筆畫的高山,因此代表著森林。晶晶憨厚樂觀,充滿活力,與奧林匹克五球的黑色相對應。晶晶面帶微笑,好像在迎接奧運的到來。
第三個福娃就是歡歡了。它是火,也是五個福娃中的一個大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰,圓圓的'小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對應。
排在第四個的是迎迎。它是一只活潑、機靈的藏羚羊,也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的耳朵豎著,好像在細細地聆聽著周圍的動靜。
最后一個是福娃妮妮。它是一只動作敏捷的燕子,也是體操運動健將。妮妮象征著好運。妮妮的眼睛是彎彎的,面帶微笑,可愛極了。
這五個福娃是我最喜歡的玩具,它們既可愛又漂亮,真是永遠陪伴我的好朋友。
小學生的作文300字 篇2
由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學。為了不影響學習,我們停課不停學。老師通知我們要上網(wǎng)課。
正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。
我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫钟腥苏f:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。
我心想: 哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的`老師,我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。
讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。
小學生的作文300字 篇3
星期天,媽媽買回一條活蹦亂跳的鯉魚,我高興極了,心想,這下可好,我那“冰箱養(yǎng)魚”的實驗可以開始了。
我先拿來一個盆子,倒進清水,再放進魚,只見魚擺著尾巴乖乖地游著。我打開電冰箱,放進魚盆,關上冰箱門,“這下可好了!濒[鐘“嘀嗒嘀嗒”地響,巧分鐘過去了。我興奮地打開冰箱門,“哎”,還沒有起凍,魚還慢慢游著。接著,我又撥了撥調(diào)節(jié)器,使溫度變低,關好了門。
大約過去一小時了,我想:“一個鐘頭,魚一定結成冰了!蔽冶憷_電冰箱的`門!皟錾侠玻錾侠!”我高興地叫起來。我把冰塊倒出來,拿來菜刀,打碎冰塊,但那魚始終沒有動。接著,我又端來清水,把魚放進去,可魚已經(jīng)死了,這怎么辦呢?
不一會兒,自行車鈴聲響了,爸爸回來了。爸爸走到我跟前,望了望地上凍成冰塊的魚,又望了望我那通紅的臉,笑著說:“傻孩子,魚怎么能凍呢?”“那……”“電視里那樣說是為了突出廠家的冰箱好。你做實驗,是件好事,爸爸不怪你!
我望著爸爸那笑盈盈的臉,用手抓抓頭,這是為什么呢?冰箱里真不能養(yǎng)魚嗎?我思索著……
小學生的作文300字 篇4
今年剛入冬,就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!
我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的.說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好!覀冏龊昧搜┤说亩亲,我和妹妹正在滾雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃。’我們看著那兩堆圓球遺憾的進屋了。
這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
小學生的作文300字 篇5
大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動聽。
聽,風阿姨每天都會用自己美妙的'歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們,這種聲音時而緩,時而急,時而歡快,時而溫柔,時而磅礴。哈哈,風阿姨真是一位萬能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”,是誰彈奏出這樣動聽的旋律呢?哦,原來是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽,剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!
聽,布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥一決高下似的。
夜幕降臨了,風阿姨,小河妹妹,布谷鳥和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。
夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!
小學生的作文300字 篇6
人生,像一個漂流瓶,瓶中裝載著我人生中的理想,為了漂流瓶里的理想,我會用一百二十個人心去完成它。
在小時,我老盼著買糖給我吃,糖吃上了,我又盼著能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著上小學,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,F(xiàn)在我很乖,不會惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要大學畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學習,以后一定要考上大學,到西部當志愿者。
[幻想部分]到時候,我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區(qū)的孩子學畫。我會讓他們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏穆曇,再讓他們把大自然的聲音畫出來。而后,我會在他們的畫上寫上標語,‘多聽聽自然的聲音,要愛護大自然!購陀〕啥喾,放入人們的手中。到了回去時,我還會讓他們要多聽大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫畫下來,送給隨意破壞大自然的'人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想,我一定會努力學習,考上大學,去大西部當志愿者。
人生,我心中的漂流瓶,里面有我的理想,有我的秘密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
小學生的作文300字 篇7
伴隨著冬天的到來,許多植物漸漸開始凋謝,枯萎了。
但是我們家的茶花卻依然生機盎然。茶花的葉子綠油油的,小小的花骨朵兒,顏色青青的,身子裹得緊緊的,每根枝條上都有一到兩個花苞。
今天中午,媽媽在樓下大聲地叫:“佳佳,佳佳,你快下來!”
我懷著好奇心跑到樓下,“媽媽,什么事呀?”
“有一個花苞開花了!
我急急忙忙走到花盆邊,果然看到一朵大大的茶花,粉紅粉紅的',中間有金黃色的花蕾,我用手碰了它一下,手上染了一層厚厚的,黃黃的花粉,用嘴舔了一下,有一股淡淡的清香,如果有蜜蜂就可以來采蜜了。
看著那些花骨朵,只見它們的顏色已經(jīng)由青變白,有些已由白變紅了,等到再過幾天開花了,那將會是一道美麗的風景線。
小學生的作文300字 篇8
今天上午,爸爸送我去學英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時的杭州應該是春天,但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。
這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時間大約為7~10天,群體連續(xù)開放的時間在25天左右。
我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金,朵朵連綿,如幻如夢,隨風飄遠,它帶著白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍天的映襯下,就像一個個輕盈優(yōu)雅的舞者
我突然想到,如果蒲公英能像人類的'愛該多好呀,隨風播撒,有風的地方,就會有它,那么,貧窮、戰(zhàn)爭、殺戮、掠奪就會不再存在,世間將到處充滿著愛的氣息,人人都感受著愛的溫暖。
“添添,到了,可以下車了,注意安全。”爸爸的話,一下把我拉回到了現(xiàn)實中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會充滿愛的。
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