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關于幸福的作文：撿拾幸福
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于幸福的作文：撿拾幸福，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于幸福的作文：撿拾幸福1
走進教室，總能聽見同學在抱怨：“哎，怎么這么多的作業(yè)（考試），人生的幸福意義何在！還不如當個病人，什么課都不用上，只管癱在床上！”
總覺得他們好笑，其實，幸福就在我們身邊。只是日日浸淫，我們多是熟視無睹，步履匆匆，時間嘀嗒，不落一點到心上。
每日清晨，和同學們一起晨跑，看到碩大的火球慢慢地從地平線上升起，展出光芒萬丈，陽光的星芒爬上柳樹柔軟的梢頭，染出一片綠意，綠的旁邊，是紅，是桃花的紅。他們仿佛一個個孩子，綻開了通紅的笑魘。學校食堂旁邊的小花園中，池塘里的幾尾金魚，歡快地嬉戲著，尾巴拍打著水面，激起漣漪圈圈。
看到這里，我已經(jīng)撿拾到了莫大的幸福。因為我們能看見這個世界的.桃紅柳綠，流水潺潺……
每日中午，和同學們一起自習。聽教室外，各色的鳥兒，嘰嘰喳喳地笑著，鬧著。唱著歌。如果下了雨，那就傾聽不到大自然的樂章了。那就來聽雨點叮叮咚咚敲打著鐘樓上的瓦片，好像時間在嘀嗒，來聽草葉間晶瑩的露珠滑落，落進一個又一個的小水洼，淙淙輕響，奏出陽春白雪的清雅篇章。有時，還有有蟲鳴，這便讓人好奇：十月入床下的蟋蟀，怎么五月這就來了呢？
聽到這里，我已經(jīng)撿拾到了莫大的幸福。因為我們能聽見這個世界的百轉鶯啼，悅耳的天籟之音……。
每日晚上，和同學們一起排練。每一個人都自信地唱著，為自己銀鈴般的嗓音驕傲。當老師說：“可以休息”時，大家都激動地高談闊論著，迫切地相互傳達著各自的意圖和想法。課間，路過走廊，總會有嘹亂的笑聲飛入我的耳朵里。即使有再大的不開心，在此刻也都散了。
講到這里，我已經(jīng)撿拾到了莫大的幸福。因為我們能相互傳遞出對這個世界的喜愛歡欣，無數(shù)的意見看法……。
幸福并不是日日錦帽貂裘，頓頓山珍海味，天天玩耍游樂。也不是游遍世間的名山壯水，看遍紅塵的是是非非，手握金錢名利無數(shù)……。
其實，幸福就是看得見每一場花開，聽得見每一聲蟲鳴，說得出每一句笑語……
讓我們小步走，慢慢走，將自己化作一只布袋，將路邊所有的小確幸，拾入囊中，簡單地一直幸福著。
關于幸福的作文：撿拾幸福2
我常常思考：人既然都是要離開這個世界的，我們活著又是圖什么呢？
一個人，在陰沉的午后，漫步在公園里，鳥兒在枝頭歌唱，它在歌唱什么？花朵悄然綻放，又是為什么呢？不經(jīng)意間，望見一對在公園里散步的老夫婦。歲月的痕跡爬滿他們的額頭，看起來早已是八九十歲的樣子了。我本以為他們定在為衰老而嘆息落淚，卻見到他們臉上漾起的笑意，手里微微晃動的蒲扇，那么悠閑，那么安閑。我的心中蒙上一絲快樂與淡淡的憂傷。
是幸福，它從不局限于年齡。人心雖老，幸福依舊。
繞出公園，走上喧鬧的馬路。川流不息的車流，呼嘯著在我眼前閃過。一包沒吃完的零食從車窗內飛出落到人行道邊，卻遲遲未見主人拾起。過路人（包括我在內）因嫌棄它的骯臟，也都不愿拾起。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一雙干瘦粗糙的手“毫無顧忌”地將它拾起。視線從手往上，一個身穿紅色環(huán)衛(wèi)工服黑瘦的'中年男子映入眼簾，見他熟練的處理完那個垃圾緩緩走向自己的工友，他們互相開著玩笑，又半蹲在街旁，啃食一個烤焦的紅薯，咧嘴笑著，露出參差不齊的黃牙。我的心中蒙上了一絲羞愧與由衷的敬佩。
是幸福，它從不局限于身份。職業(yè)卑微，幸福依舊。
到達馬路盡頭，邁入超市。我沉默著選取自己所需的商品，忽然拐杖敲擊地面的脆響由遠而近在耳邊響起。不經(jīng)意間，看見一位失明的青年人緩緩步入超市。本以為店里人會無動于衷，卻見店主急匆匆地上前攙扶，仔細地聽他述說想要購置的商品，并親自為他去選取、結算，一切妥當后交到他的手里。青年人激動地握住店主的手，用他那空洞的眼神望著對方，倆雙手緊緊相握著，此時無需多余的話語。我的心中蒙上一絲欣慰與濃濃的感動。
是幸福，它從不局限于表達方式。即使無言，幸福依舊。
回家后的那個晚上，我不再迷茫，因為我心中已經(jīng)有了答案——不管身處怎樣的境遇，只要堅信那份執(zhí)著，懂得感恩，幸福他總是在那里默默守候。
關于幸福的作文：撿拾幸福3
生活中并不缺少幸福，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
清晨，我走在上學的路上，鳥兒在樹間飛舞著，嘰嘰喳喳地，給寂靜的清晨添上了一絲生機。我邊走邊看，走到一個十字路口時，一位老人正拄著拐杖，在斑馬線上一步一步地慢慢走著。這時，有幾位司機已經(jīng)等得不耐煩了，使勁按著喇叭，發(fā)出刺耳的“滴—滴—滴—滴”聲。老人聽到催促的喇叭聲后，努力想走得快些，但是他不慎絆倒了，他在地上扭動著身子，想努力地爬起來，可是卻無濟于事，他急得滿頭大汗。這時，一雙粗糙而又溫暖的大手把他扶了起來。哦，原來是一位健壯的大叔，在大叔的幫助下，老人終于安全地走過馬路。
我撿拾到了幸福，他在大叔那雙溫暖而又粗糙的大手中。
溫暖的陽光透過玻璃射進教室，照在我的臉上，暖洋洋的，我坐在教室里聽老師講課。我是一位不怎么愛發(fā)言的學生，但我不知道是在哪根神經(jīng)的指使下，舉起了手。“好，那么讓樓培琪來回答一下這個問題�！蔽覞M臉通紅地站起來，大腦一片空白，吱吱嗚嗚地不知道該說些什么。同學們看見我的這個樣子，都笑了，笑得很大聲，絲毫沒有感受到我那受傷的心靈。這時，老師卻及時幫助了我，她用她那嚴厲的話語制止了那些令我面紅耳赤的哄笑聲。
放學了，走在樓道中，遇到了一位鄰家的阿姨，見到我，親切地說到：“哎呀，都長這么高了，放學了是嗎？有空來和我家的孩子一起玩啊！”“嗯，謝謝阿姨！”這時，阿姨朝墻邊一靠，貼墻站著，給我讓出了一條路，我一邊走，一邊道謝：“謝謝阿姨，阿姨再見�！�
我撿拾到了幸福，在阿姨那親切地問候中，在阿姨那友好地禮讓中。
推開家門，撲面而來一股菜香，“奶奶，你又燒什么好吃的.了？”我朝廚房里正在忙碌的奶奶叫到�！拔覠四阕類鄢缘目蓸冯u翅，趕緊趁熱吃吧！”我拿了一個雞翅，咬了一大口，濃稠的香甜雞汁掛在嘴邊，回味無窮，我稱贊道：“奶奶，您燒的雞翅真好吃，我最喜歡吃您燒的雞翅了。”奶奶看著我狼吞虎咽地樣子開心得笑了。
我撿拾到了幸福，在濃郁的菜香中，在奶奶的微笑中。
我會繼續(xù)撿拾幸福，因為撿拾的過程也幸福的！
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