撿拾幸福作文

　　撿拾幸福作文
　　
　　在剛進(jìn)入初中的一段時(shí)間里，我的情感一直處于“自卑”的狀態(tài)。造成這個(gè)的原因來(lái)自方方面面：小學(xué)我一直是老師的得力干將，可是到了初中，這里的老師卻不怎么熱情；小學(xué)時(shí)的一群“死黨”都沒(méi)有與我分入一個(gè)中學(xué)，周圍全都是陌生的面孔，上面分別刻著“疏遠(yuǎn)”“虛偽”“應(yīng)付”等等的字眼，讓我不知如何去與之相處。小學(xué)時(shí)，父母的管教頗松，放學(xué)都是我和同學(xué)回家。而上了初中，他們都要每天來(lái)接我，我心中不滿，自然與他們產(chǎn)生了矛盾……諸多事情都使我覺(jué)得，幸福是個(gè)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的詞匯。好似我與它之間有著一道不可逾越的鴻溝。
　　
　　我在這種情緒中 ，呆了很久很久。以至于快迷失了自己，而在偶然的一次，我卻重拾了那種屬于我的幸福。
　　
　　一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我不知道是粗心還是怎的，滿分120分的卷子竟被我答到了82分。去數(shù)學(xué)辦公室送作業(yè)的課代表回來(lái)告訴了我，我只覺(jué)得那一瞬間好似大腦都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。數(shù)學(xué)不是我最拿手的學(xué)科了嗎？120分的卷子我怎么會(huì)考得這么低？我真是差到這種程度了嗎？我不禁離開了教室，來(lái)到走廊上，眼淚順著臉頰向下流淌。我渾身發(fā)冷，感覺(jué)自己是一個(gè)被遺棄的孩子。就在這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，向我問(wèn)了情況的經(jīng)過(guò)，開始安慰起我。使我驚詫的是又有好幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，紛紛來(lái)開導(dǎo)我。我被他們圍在中間，雖然心里還很難受，但是內(nèi)心深處的某個(gè)地方好像開始慢慢融化。發(fā)下卷子后，果然不出我的所料，是看錯(cuò)了兩道大題的要求。老師也說(shuō)了這次考得不好也不要泄氣等等鼓勵(lì)我們的話。我感到我的信心也在慢慢回歸。在那一次我覺(jué)得，其實(shí)我也沒(méi)有那么不幸，起碼這個(gè)世界上也有人在乎我。
　　
　　從那次以后，我看待世界的眼光變了很多：老師對(duì)我的面龐上也不是沒(méi)有笑容；同學(xué)與我的關(guān)系也是很融洽的；父母也還是一如既往的關(guān)心我的。
　　
　　世界在我的眼中慢慢變得富有色彩起來(lái)了。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，就在于你用不用心去發(fā)覺(jué)它。
　　
　　看！幸福就在那兒呢！
　　
　　紅山區(qū)快樂(lè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班八年級(jí)學(xué)員 張可鑫