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成長小記錄作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長小記錄作文,歡迎大家分享。
成長小記錄作文1
每次期末考試之前,都會放個小半天假,這半天假正是同學們磨刀的時候,因為“臨陣磨槍不快也光”,所以每個同學都在家里專心的磨刀。
只有小部分同學例外,他們不需要過多的`復習,只需要放寬心,用心去答卷就足夠了,我就是其中一位。
有些家長挺“迷信”,每次考試之前,都會給孩子煮兩個雞蛋,再從小吃部買回一根油條,來祈盼孩子考個高分,我的爸爸媽媽也是。今天,我拿著兩個雞蛋和一根油條走進了考場,剛坐下,一股莫名的緊張感就從我的腳心穿了上來,這感覺可真有點令人懼怕。這時我又想起了媽媽考前囑咐我的話:“放寬心,別緊張,心平氣和的考試,才會考出好成績!”我自己心里一直默念:心平氣和、心平氣和……果然這方法管用,之前的努力,我不要讓它成為虛無縹緲的期盼,我要讓我的努力獲得回報!
期末考試,等著我去征服你吧!
成長小記錄作文2
期中考試即將來臨,考試接二連三的向我們發(fā)起了進攻,而考試是為了什么呢?我很迷惑。
我看見有些同學在拼命的做習題來準備考試,我問他們考試的意義,他們回答:“考試是為了有一個可以看看自己能會多少道題、掌握多少知識。還存在著什么不足,還需要怎么樣的努力!笨磥硭麄冋J為考試是檢測知識能力。
我看到有同學在玩耍、打鬧,便問他們,他們回答:“不知道是誰發(fā)明的考試,真是用來折磨我們的,每天學習寫作業(yè)夠辛苦的了,是不是還來個考試!”他們認為考試是一份痛苦。
我的好朋友說:“我也不知道考試是什么,反正就是上學了就要有考試,不喜歡也沒辦法,考得好就有獎勵,考得差就有批評!彼J為考試是讓人頭疼的`。
我又去問老師,老師說:“考試就是把你的學習成果反映出來,映在紙上!
人人對考試的理解都不同,在我看來,考試是對學習階段性的檢測,這就是考試的意義。
成長小記錄作文3
媽媽今天給了我五元錢,讓我去買筆記本上課用,我才不要呢!還不如買一些零食吃。
我高高興興的走進小賣部,一進門就看到許多小零食,都是我喜歡的!于是我把五元錢都花光了,心里美滋滋的。回到家后,媽媽問:“買筆記本了嗎?”這一下子我不知道怎么回答,我撓撓頭,結結巴巴的說:“買,買了呀!還挺貴呢!五元錢!眿寢屨f:“那你拿出來看看!”我心跳加速,拿什么給媽媽看呀?我擦了一把額頭上的冷汗,笑著說:“先寫作業(yè)吧!待會再看!眿寢屔鷼獾恼f:“你是不是又拿錢買零食了!快說!是不是?!”她拎起書包,拉開拉鏈,把小零食倒了出來。我心想:完了完了,被發(fā)現了,怎么辦呀?我小聲的`說:“對不起,我再也不偷吃零食了!媽媽原諒我,這是最后一次!眿寢寶庀,對我說:“吃零食不好,以后少吃,聽話!還有,不準再和媽媽撒謊,撒謊是不好的行為!蔽尹c點頭,認識到了錯誤。
是呀!吃零食不好,撒謊也不好,我一定及時改正,做一個好學生,好孩子。
成長小記錄作文4
我到小賣店去買好吃的,我的書包里正好有十元錢,我買了三袋辣條。在回家的路上邊走邊吃。
吃完了,正好到家。媽媽說:“你怎么才回來呀!”我說:“今天我值日!边@時媽媽發(fā)現了我嘴角的辣椒油,一個箭步走上來,揪住我的耳朵,拉到鏡子前,一邊用手指戳著我的額頭,一邊大聲呵斥:“還敢說你沒吃辣條!說!到底吃沒吃!”我說:“沒吃!”“還敢犟,到底吃沒吃,說實話!笔诌不忘狠狠擰著我的耳朵。我就是嘴硬,太討厭她這“巫婆”的樣子了“沒吃!”這時媽媽想到早上給我的.那十塊錢,放在了書包里。立刻打開書包,看見還剩八元五角。說:“一帶辣條五角錢,你肯定吃辣條了!蔽乙幌伦有奶摿耍f:“沒……沒有!眿寢尡l(fā)了:“好呀!你這個死丫頭,還敢跟我犟。我哇哇大哭起來,撒謊的恐懼,被罵的委屈,眼淚根本止不住。
媽媽看到我這樣,一下子心軟了,反到是溫柔起來,說:“吃個辣條沒什么。媽媽也沒說你什么,哭得這么傷心是干什么呀!媽媽就是生氣你撒謊,而且吃辣條對身體不好……”說著把我拉在身邊擦眼淚,其實我哭也是覺得自己做得不對,但是又不好意思承認錯誤,這件事讓我明白了,家長教育我,是因為他們愛我。
成長小記錄作文5
太好了!今天媽媽不來接我了,而且又給了我二十元錢。我簡直高興得要起飛。
放學了,我一個箭步沖向了商店,買了許多零食,有辣條、魔豆、可樂、棒棒糖……一共花了八元錢,還剩十二元錢,買什么好呢?不如買一只鋼筆。我又花了六元買了一只鋼筆,又花了五元打車回了家,就剩一元了,回家怎么和媽媽交代呢?就說一只鋼筆十四元不就行了嗎?這為自己的聰明點贊。
回到家里,媽媽就說:“把剩下的錢交出來。”我低著頭把一元錢拿了出來。媽媽問:“你都買什么,花了十九元!蔽医Y結巴巴的說:“打車用了五元,買的鋼筆花了十四元!眿寢寙栁遥骸颁摴P呢?”我把那只鋼筆慢慢的拿給媽媽看,!糟了,價簽忘記拿下來了,媽媽生氣的'說:“這只鋼筆才六元,剩下那八元呢?”我撓了撓頭,擦了一下臉頰上的汗,說:“嗯……又買了一本書!眿寢屇闷鹞业臅鸵矗。〔缓,我的可樂被媽媽發(fā)現了,豆大的汗珠從我的臉上流下來。接著,好吃的東西都被媽媽擒出來。我說:“對不起,我不因該吃零食!眿寢屨f:“你想買什么都可以,但是不能撒謊,要跟媽媽說實話!蔽冶疽詾閶寢尨蟀l(fā)雷霆,沒想到居然沒有。
以后我再也不吃零食了,我一定做一個誠實的好孩子。
成長小記錄作文6
人的一生會有許多發(fā)現,有人發(fā)現了秋雨的憂愁,有人發(fā)現了人生的奧秘,而我發(fā)現了考試的.意義。
有一天,老師說明天要考試,讓我們提早做好準備。我心想:考試還不簡單,我這么厲害,還用得著復習嗎?第二天考試,在考試的時候,我看著題,無從下筆?粗渌瑢W都奮筆疾書,我看呆了,心想:他們?yōu)槭裁炊寄軐懙媚敲纯,那么厲害呢?我不停的在草稿紙上演算著,可是我把結果放入題中,就是對不上。∥也唤鹆送嵝摹赖拇鸢。為了得到更好的成績,為了自己的虛榮心,我覺得這么做值。我正抄得起興,老師忽然走到了我的身邊,我竟然毫無察覺,老師沒有直接拆穿我,悄悄地對我說:“你下課找我一下!蔽掖掖业拇鹜炅丝荚嚲,到了老師的面前,老師語重心長的對我說:“今天考試的那件事,我們就先不說了,你知道考試是為了什么嗎?”我說:“不知道!崩蠋熡终f:“考試就是為了檢測這一單元學習的怎么樣,所以要實事求是,不能作弊。”
通過老師和我的談話,我知道了:考試就是為了檢測學的怎么樣,所以不能作弊。
成長小記錄作文7
秋,是很憂愁的,很寂寞的。因為,你看著那一片片早已發(fā)黃的落葉,無力的飄下來,在這短暫的幾秒鐘。它不可能再回去,回到那位“母親”的懷抱里,時間,是回不去的。
秋的憂愁是什么?誰也說不清楚,它好是一層霧,看得見卻摸不著,但周圍卻是朦朦朧朧的,讓人摸不清頭腦。
秋的憂愁是什么?是看那凄涼的景色,是感受到那深深的涼意。秋的'景色仿佛有一種魔力,你此時什么心情,看秋天的景色就是什么意境。
秋天以來,仿佛生活的節(jié)奏都變慢了,落葉慢悠悠的落下來,人們慢悠悠的散著步,就連汽車也慢悠悠的開著。仿佛時間也變慢了,想讓這憂愁的景色,保存的時間更長一些。
但是秋天,時間又好似變得很快,從流淌的河水里流走,隨著落葉落下,在世界的各個角落里悄悄的溜走,悄悄的流逝。但他們到哪去了呢?
秋天的一切都那么安靜、祥和,仿佛世間沒有爭吵。那么秋的憂愁是到底什么呢?我想應該是那悄悄流逝的時間吧……
成長小記錄作文8
在我成長的道路上,有很多事情我撒了謊,有時也是善意的謊言,但有一次我卻永遠記在心里。
那是個下雨的早上,我頂著豆大的雨水,一路奔跑到學校,看見有一個同學帶了一支五顏六色的筆,美極了!我心想:等放學了,我也去買一個,可我沒錢呀!于是我心中就打起偷東西的主意,等到放學,我趁他不注意,就偷走了他的筆。一路上我小心翼翼,生怕有人看見。到了家,我迫不及待的拿起來寫作業(yè),不一會兒,背后就響起了我的“虎媽”聲音。她問道:“寫作業(yè)呢!”我爽快的回答:“是!”虎媽一下就認出“不屬于我的筆”,問道:“你那根筆是從哪買的?”我支支吾吾的說“是……是我姥給我買的!”“是嗎?”“是是,當……當然是!”媽媽上下打量著我,半信半疑的說:“哦!我正準備打電話給你姥,順便問一下這事!”我的小心臟仿佛一下子就要跳出來,我的.臉紅了,最后我還是把真相告訴了媽媽。
媽媽語重心常的告訴我,做人要誠實,不能撒謊,更不能偷東西。我慚愧的低下了頭,撲向媽媽的懷抱。第二天悄悄的把筆還回去了,以后再也沒有犯過這樣的錯。
成長小記錄作文9
讓我感動的事有很多,有時是一首歌曲,有時是一種狀態(tài),有時是一片場景……就在去年冬天,我被一個陌生人感動了。
那天,外面下著鵝毛大雪,我走在寒風刺骨的`路上,看到了一位年過花甲的老奶奶,蜷縮在一個角落里,非常的臟。我加快腳步,想馬上離開這里,突然她站了起來,往我這邊走來,我心想這老奶奶不會想朝我要錢吧,千萬別碰我。就在這時,老奶奶吞吞吐吐的說:“小伙子……站住……你的錢掉了!”我停下了腳步,連忙翻了翻包,回頭一看,不禁流下了眼淚。只見她光腳站在雪地里,臉凍得通紅,凍僵的手里緊緊的握著我的20元錢。我連忙跑到了老奶奶的身前,給她鞠了個躬,說:“老奶奶,這個錢你留著花吧!崩夏棠搪犃耍α诵,連忙給我鞠了一躬,說:“小伙子,謝謝你!蔽衣犃酥,心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我非常感動,還讓我明白了,什么事都不能以貌取人。
成長小記錄作文10
在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……今天,我要說一說老師的事情。
在學校中,小學生最恨的就是老師,為什么留那么多作業(yè),為什么不放假,為什么老拖堂,為什么不好好聽課就罰站?就是因為這些,同學們一直對老師懷恨在心,但是,你們有沒有想過老師有多辛苦,整天批作業(yè)、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲,實際上老師很關愛學生們的`。
那是在我初一第一次上晚自習的時候,那天,晚自習結束后,我和幾個同學在教室值日,老師進來說:“哎呀,都幾點了,教室很干凈了,你們走吧。”我心想:算你還有點良心,知道我們累。我們放下拖布,就走了。我剛走到走廊口,心想:哎呀,語文書忘拿了。于是,我跑回了教室,老師卻在那拖地,臉上全是汗水。我鼻子一酸,一個箭步沖上前,抱住老師說:“您辛苦了!”【這么夸張,適合你】
老師是一個辛勤的園丁,他不僅教我們知識,而且還照顧我們,所以,我們要好好學習,不辜負老師的期望!具@文章用你自己的話就是“編瞎話”,但是“編”得很走心,哈哈哈】
成長小記錄作文11
還有一個星期就要期中考試了,我的心情非常激動,因為我每次考試都考得很好,從來都是別人家說的好孩子。
這周我一定要好好復習,我計劃前幾天復習語文,因為語文是最弱的一個科目,然后再看數學書上老師給我們講過的一些知識,最后再背一背英語課文,把所有的知識點掌握的熟熟的。如果考不好,就會接受“女子單打”,并且哪都去不了,只能呆在家里。但是我非常的自信,反正這一個星期就兩字——看書。
我躺在床上,翻開一本四百多頁的作文書津津有味的看了起來。作文書一頁兩頁的'被我翻動著,不知不覺到了晚上9點了,正當我看的入迷的時候,媽媽推開門,溫柔的說:“太晚了,應該睡覺了!蔽艺f:“沒事,我把作文書看完再去睡覺!庇谑牵矣秩绨V如醉的看了起來……時間一天一天的過去了,到了考試那天,媽媽給我準備了一根油條和兩個雞蛋,象征著考試要考100分。吃完中飯,我背著書包興致勃勃的去上學了。
這次考試我一定會成功,因為只要努力,就一定會有收獲。
成長小記錄作文12
生活中我們都經歷、體驗過許多令我們感動的事,有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……而有一件事不僅讓我感動,還改變了我對一個職業(yè)的看法。
“唰!唰!唰!”因為我們家住在一樓,所以每天早晨都會被這準時“鬧鐘”吵醒,不用看就是討厭的環(huán)衛(wèi)工人。我蒙上頭,又氣又煩。
周末去公園散步,一如既往遇見了他,真是哪都少不了他,對于他我視而不見,可是他旁邊的那位阿姨,真是美若天仙。這時我看到環(huán)衛(wèi)工人正在撿些什么呢。噢!原來是橘子皮,原來是那位楚楚動人的阿姨在那里邊吃橘子,邊把橘子皮扔到地上,環(huán)衛(wèi)工人可能是怕驚擾到那位阿姨,于是輕手輕腳的走過去撿起橘子皮!澳懿荒茈x我遠點!卑⒁陶f!拔覔焱昃妥!杯h(huán)衛(wèi)工人微笑著說!澳憔筒荒艿任页酝暝贀靻幔俊闭f完那位阿姨就走了。頓時我看不到那位阿姨的楚楚動人,而環(huán)衛(wèi)工人在我的心里變得很高大。
環(huán)衛(wèi)工人為我們生活環(huán)境的'干凈整潔,做出了很多的犧牲。而這種“微不足道”的犧牲這一刻讓我感動,讓我羞愧。
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