小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我從不認(rèn)為自己是一個(gè)努力學(xué)習(xí)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子，媽媽也一直這么說(shuō)。
昨天晚上我把數(shù)學(xué)試卷給了媽媽?zhuān)娴募t×挺刺眼的。我數(shù)學(xué)一直不好，一看到那繁雜的運(yùn)算和平面幾何我就想起了歪歪斜斜的.蝌蚪文，然后就頭昏眼花“撲嗵”趴在桌上睡著了。
媽媽把卷子塞進(jìn)了洗衣機(jī)�？蓱z的卷子像張卷心菜的葉子皺在了一起，在水里上下翻滾，像條沒(méi)方向感的魚(yú)。
小學(xué)生作文 篇2
森林里住著小熊一家，他們幸福地生活在那里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
熊爸爸在城里開(kāi)了一家鐘表店，那里不僅賣(mài)鐘，而且還修鐘。
一天，熊爸爸把小熊也帶到店里去了。剛打開(kāi)店門(mén)，河馬大嬸來(lái)了，她說(shuō)：“我的鬧鐘時(shí)間不準(zhǔn)，老是調(diào)不好，請(qǐng)您幫忙修一下。”熊爸爸接過(guò)鬧鐘，把小零件全部拆開(kāi)好好檢查了一番，又重新拼裝了起來(lái)。熊爸爸問(wèn)：“小熊，店里的大鐘上面是幾點(diǎn)？”小熊看了看鐘說(shuō)：“是12時(shí)7分�！毙馨职职凑招⌒苷f(shuō)的把鐘調(diào)成了12時(shí)7分，然后遞給了河馬大嬸說(shuō)：“您的鬧鐘修好了�！焙玉R大嬸高興地接過(guò)鬧鐘，說(shuō)了聲謝謝便拿走了。
河馬大嬸剛走，山羊伯伯來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“熊爸爸，幫我挑一個(gè)實(shí)用的.鬧鐘，我兒子愛(ài)睡懶覺(jué)上學(xué)老是遲到，麻煩你了，謝謝！”聽(tīng)了山羊伯伯的話(huà)，熊爸爸從柜子里選了一個(gè)綠色的蘋(píng)果造型鬧鐘，說(shuō)：“小熊，這鐘上的時(shí)間不準(zhǔn)，你幫山羊伯伯調(diào)一下�！毙⌒芙舆^(guò)鬧鐘，裝模作樣地把指針轉(zhuǎn)了幾圈兒，就說(shuō)：“好了，搞定�！闭f(shuō)著還擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)“V”。山羊伯伯接過(guò)鬧鐘滿(mǎn)意地走了。
可剛過(guò)了一會(huì)兒，河馬大嬸回來(lái)了，說(shuō)：“這鬧鐘上的時(shí)間和廣播上的時(shí)間相差好遠(yuǎn)啊，這是怎么回事？”話(huà)音剛落，山羊伯伯也回來(lái)了，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，小熊把時(shí)間給我調(diào)錯(cuò)了啊�！苯舆^(guò)他們的鬧鐘一看，小熊這才想起老師在教識(shí)鐘的時(shí)候，自己在下面偷吃零食開(kāi)了小差，把分針和時(shí)針弄反了。熊爸爸只好給他們重新調(diào)了一下時(shí)間，河馬大嬸和山羊伯伯接過(guò)鬧鐘說(shuō)：“小熊，下次做事一定要細(xì)心點(diǎn)哦！”小熊慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，我們可不能像小熊那樣哦，上課時(shí)一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講，要不然就會(huì)在生活中犯小糊涂了！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我?guī)蛬寢屪鼍虏顺措u蛋。首先，拿出雞蛋，再把打碎在碗里，放在一邊，把韭菜摘好，洗干凈，切成一片一片的。打上火，放上油，先炒雞蛋，盛出來(lái)，再把韭菜炒熟放在一塊，盛功。最后，把它們放在桌上。
吃了一下雞蛋，感覺(jué)真好吃。
小學(xué)生作文 篇4
今天，家里來(lái)客人了，媽媽忘記買(mǎi)青椒和蔥了。媽媽讓我去買(mǎi)，可是我不敢去。媽媽說(shuō)：“小小男子漢要勇敢�！蔽倚睦锵耄菓�(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，就答應(yīng)了。于是，我拿著錢(qián)一個(gè)人去買(mǎi)菜。
我小心地過(guò)了馬路，來(lái)到菜場(chǎng)。我挑好了媽媽要我買(mǎi)的菜，付了錢(qián)。�。≡瓉�(lái)買(mǎi)菜還挺容易的。
我安全地回到家，把買(mǎi)來(lái)的`菜和剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心，表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事，讓我明白一個(gè)道理：“沒(méi)有做過(guò)的事，要敢于嘗試。”
小學(xué)生作文 篇5
這周我們班出了件事情，結(jié)果不經(jīng)意間就成了學(xué)校的大事，說(shuō)真的，別說(shuō)老師了，連我們學(xué)生都覺(jué)得……唉，說(shuō)不出口啊……
星期二早上上社會(huì)課的時(shí)候，社會(huì)老師無(wú)意中提了一下我們班的學(xué)生做過(guò)一件讓我們班主任很難堪的事情，她沒(méi)說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)知道的人自己清楚。我的好奇心就更強(qiáng)烈了，但又不好意思去問(wèn)班主任，就這么憋著。
傍晚放學(xué)之前的班會(huì)，我才從老師口中知道事情的始末。原來(lái)，我們班有幾位住校生以晚上睡不著覺(jué)為理由，半夜十一點(diǎn)偷偷溜出寢室，到初一的教室里去玩電腦，一玩就是三個(gè)鐘頭。要不是被保安抓住其中一人，被供了出來(lái)，還真神不知鬼不覺(jué)地玩到了天亮。進(jìn)一步“拷問(wèn)”才知道，這起事件的內(nèi)部關(guān)系這么復(fù)雜。他們幾個(gè)不是第一次去初一班級(jí)里上網(wǎng)玩游戲了，似乎有將近一個(gè)星期了，而且不僅有我們班的，其他不少班也有人這么做，這群人分散在各個(gè)樓層不同的班級(jí)里，像打游擊似的.。這樣即使是一個(gè)班級(jí)里的人被發(fā)現(xiàn)了，也能在保安挨個(gè)搜查其他班級(jí)的時(shí)間空隙里溜走�？上В麄兊娜缫馑惚P(pán)落空了，我們班的這幫調(diào)皮鬼可不怎么義氣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就忙不迭的把別人給供出來(lái)的，還常常栽贓嫁禍于別人，想要跟這樣的人合作，風(fēng)險(xiǎn)真不是一般的高！這件事讓班主任很惱火，一向習(xí)慣于自己解決問(wèn)題的班主任居然把這幫人扔給了教委會(huì)處理，足見(jiàn)班主任火氣之大……
現(xiàn)在的教學(xué)樓算是清凈了，教委會(huì)已經(jīng)取消了所有參與這件事的人的住校資格，要想再回來(lái)估計(jì)至少要到下個(gè)學(xué)期的素質(zhì)考試了，不過(guò)我估計(jì)那時(shí)候的家長(zhǎng)才不會(huì)像以前那么放心的把自己的孩子放在學(xué)校里呢！這要是再出什么幺蛾子，小輩受得起，長(zhǎng)輩可受不起啊……
小學(xué)生作文 篇6
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，小草綠了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴媽媽帶著自己孩子猴寶寶到外面去玩。它們先來(lái)到了一條小河邊，小猴子開(kāi)心地跳過(guò)小河，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我能跳過(guò)小河了！小河的水好涼快啊！”媽媽笑著說(shuō)：“你真棒！”
它們又繼續(xù)往前走，來(lái)到一座小山前。小猴子興致勃勃地爬上了小山頂，它大聲地叫著：“媽媽?zhuān)憧�，我能爬上小山了！我可以看到遠(yuǎn)處的'田野，還可以看到遠(yuǎn)處的小山村�！眿寢屝χf(shuō)：“你真棒！”
它們一直忘前走，又看到一棵大樹(shù)。小猴子興沖沖的爬上了樹(shù)。它眉飛色舞的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我�?huì)爬樹(shù)啦！我爬得好高好快，我以前可沒(méi)有這么靈活呢。”媽媽高興地說(shuō)：“你進(jìn)步啦，你真棒！”
這時(shí)，小猴子看到有一條五彩繽紛的繩子纏在樹(shù)上。它心想：“我能在這兒蕩秋千多開(kāi)心�。 比缓�，它就抓住了那條繩子開(kāi)始蕩秋千。他蕩得很高興，一邊蕩一邊對(duì)樹(shù)下的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)憧矗夷苁幥锴Ю玻∈幥锴猛胬�！�?忽然，猴媽媽發(fā)現(xiàn)，小猴子正在玩的秋千原來(lái)不是一條繩子而是一條蛇！她嚇壞了，抱著腦袋，張大了嘴巴，渾身直冒冷汗。
突然，那條蛇張大了嘴巴，撲向小猴子！小猴子趕快跳下來(lái)，躲進(jìn)了媽媽的懷里！它瑟瑟發(fā)抖，好害怕�。寢尵o緊地?fù)е『镒樱瑢?duì)它說(shuō)：“以后做事情可不能再這樣慌張啦！”
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