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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-14 14:43:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級三班何云起我家住在一條小河下游,這里曾經(jīng)是個美麗的地方,春天,河邊的小樹、小草發(fā)出了嫩綠的新芽,河里的水清澈見底,小魚從河里游過,到處是一片生機?刹痪们埃訉Π兜腵花草樹木陸續(xù)消失了,一座工廠拔地而起,工廠里排出了大量工業(yè)廢水,排入了小河,還排出了許多工業(yè)廢氣,產(chǎn)生了酸雨,使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞,小河已經(jīng)變黑,發(fā)出刺鼻的臭味,小魚有好多漂浮在河面上——死了,這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣,將來受害的還是人類自己,因此,我忠心地勸告人們:不要再破壞環(huán)境,受害的不光是小動物,還有人類和整個生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)平衡將會受到破壞,大地上不再充滿歡歌笑語,而是一個沒有生命的星球,朋友,保護環(huán)境吧,保護我們賴以生存的家園吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一位阿姨接待了我們,說明來意,她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過來一只筆,然后就靜靜的等待。

  等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費,一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

  那天,我穿的是一件黑色的外套,說實話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說:“你應(yīng)該穿件鮮艷的`上衣,這樣照出的照片才好看!比缓蠼又f:“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意!甭犃舜笫宓脑挘臀乙,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。

  大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開照,喀嚓一聲——結(jié)束了。

  不知是因為放暑假人少了,還是什么原因,讓我覺的很快很輕松,但有一點是肯定的,那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見了我所希望見到的服務(wù),遇見了社會文明。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  從我5歲時,我有一個夢想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問一起看下面的文章吧!

  我的夢想就是這樣由來的:我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來,買買玩具!零食!一天我走著走就看見一家(巴赫琴行)。

  我想:如果我會彈鋼琴那該多好啊!我看了一下價錢是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢想要靠自己達到的,那有那么容易呢!我慢慢開朗了很多了。

  我天天盼著:達到夢想那一天會怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說:要有耐心哦!因為那是你的夢想,一定要達到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著你呢!爸爸媽媽的一番話,讓我勇敢了站起來,走向前面的.希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢想嗎?我想一定有吧!人生總會有個夢想。

  3月25日,讓我們一起走向夢想的道路吧!夢想這在等我們呢!站起來吧!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天是星期六,我和媽媽去城市廣場釣了十條美麗的小金魚回家。

  回到家,我把小金魚放到圓形的魚缸里,只見小金魚一上一下地游來游去。甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗。媽媽問我:王樂敏,你知道為什么魚在水中能保持平衡嗎?我看了看小金魚,發(fā)現(xiàn)魚兒在游動時,不停地?fù)u擺著魚鰭和尾巴,是不是它們在起作用?好奇心驅(qū)使著我去做這個大膽的實驗。

  我準(zhǔn)備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚,這條金魚在我手上覺察到了危險,拼命掙扎著。我默默地對小金魚說:“你別害怕,為了這次實驗,你就犧牲一下吧!”我用雙面膠粘住了我的.手指,一下把小魚粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小魚兒的魚鰭,剪完后,我把小魚兒放進魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會兒,就沉到水底,過了好久,小魚兒再也沒有游動,看來,我的猜測是正確的,原來魚就是靠魚鰭掌握平衡的。

  通過這次實驗,我明白了從觀察和實驗獲得知識,是多么有趣呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  如果你給我一張紙,我一定先畫媽媽的嘴。媽媽的嘴使我終生難忘,那一句又一句的話在我耳邊回響,那甜蜜的聲音是任何母親都沒有的。下面我就要花媽媽的眼睛了,媽媽的眼睛也有一段段往事,當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時,媽媽便用嚴(yán)厲的目光,好像在對我說:“認(rèn)真寫,不要三心二意,這樣才能取得好成績”。當(dāng)我拿著“三好獎狀”回來時,媽媽便用溫柔的目光好像是在表揚我,又好像是在提醒我:不要大意,不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  畫完媽媽的眼睛,就要畫媽媽的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)原本是烏黑瑩亮的,可是這些年經(jīng)過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,烏黑瑩亮的頭發(fā)中增添了許多白發(fā),媽媽不時的為我操心,所以才會有這么多白發(fā)。

  畫完媽媽的頭發(fā),就要畫媽媽的耳朵,媽媽總是用她的耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)我玩東西時發(fā)出的`聲響,媽媽總是能聽見。

  畫完媽媽的耳朵,就要畫媽媽的臉,媽媽的臉原本是光滑而美麗的,可是現(xiàn)在由于年齡的增加,媽媽的臉也漸漸變得粗糙起來,其中一少半是因為年齡的增加,一多半是因為我。畫完媽媽的臉部,我就把它當(dāng)做媽媽的肖像,在媽媽的生日時,把它送給媽媽,雖然,媽媽漸漸的變老了,但她在我的心目中是最美麗的媽媽。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  噓,快閉上眼睛,跟我一起聆聽鳥兒的聲音。

  無論是在早晨還是在晚上,在我家的書房,總能聽見鳥兒的鳴叫,每當(dāng)我好奇的打開窗戶,尋找鳥兒時,卻只能看見綠油油的樹木和馬路上的行人。

  “啾,啾啾、啾!蔽易聦懽鳂I(yè),鳥兒那歡躍的歌聲,順著風(fēng),悄悄地溜進了我的.耳朵。不知為什么,我總會仔細(xì)地去聆聽鳥兒的叫聲,它的叫聲 ,讓我的心平靜下來。那聲音時而急促時而緩慢。有時停頓一會兒,再繼續(xù)換個叫法,就像是兩只鳥兒在愉快的聊天,又像是在吟誦歡快的詩篇。

  鳥兒也很調(diào)皮,當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里,它會突然來個高音嚇你一跳。

  沉寂許久,都沒有聽見鳥兒的叫聲,我猜:它一定是累了吧。

  “啾,啾,啾……”鳥兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起,把結(jié)尾唱的婉婉動聽。

  睜開眼,再次探出頭尋找鳥兒的身影,卻又只看到,湛藍的天空上,飄著悠悠的白云,樹,隨風(fēng)擺著枝葉……

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