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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-09 11:16:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人,留在心里的印象。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的.我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我家有一只可愛的小貓,他叫小黃,我非常喜歡它。他身上的毛是黃色的,圓圓的大腦袋上有兩個尖尖的耳朵,它的臉的兩旁有三根胡須,大大的眼睛非常可愛。白天的時候,他在屋子里睡覺,別人走過他的身邊他都不知道,每當(dāng)它睡覺的時候,臉上總是笑瞇瞇的.,我看見他好像渾身發(fā)抖,我八輩子蓋在它的身上,他也不知道是我?guī)退w的被子,他仍然睡的很香。

  到了晚上的時候,他的眼睛像電燈泡一樣亮,我看見它都害怕,弄的我都渾身發(fā)抖,他總是白天睡覺,晚上有時候出去捉老鼠或者找食物吃,有時候晚上也不回家,回來的時候我都不知道,我想它是怕把我們吵醒。他最愛吃的是魚,每次我買魚吃的時候,他的鼻子每次都能聞到魚的香味。我把魚綁在繩子上,他要吃的時候我就往上一下,他就“喵喵”的叫了一聲。每當(dāng)我去上學(xué)的時候,他在我家門口“喵喵”的叫,像是在和我說再見似的,我也學(xué)著它“喵喵”的叫,我以為它能聽的懂呢,放學(xué)的時候它在門口等著我回來呢!

  我非常喜歡它,因為它很可愛,這就是我的小貓——小黃。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天,老師讓我們每個小組編演童話。一開始,我們就開始商量。

  最終,被我們挑的節(jié)目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。

  一轉(zhuǎn)眼,兩周過去了。我們的.腦子一片空白,想不起選什么節(jié)目。這時,我想到了一本書正合適,叫“澡缸里的國王”。

  問過大家后,小組里的人只能無奈地同意,因為明天就開演了。我嗎還都不會背臺詞,還沒練習(xí)過。

  明天,一眨眼就過去了。第一組表演完了,該第2組了,眼看就要到我們了,我的手很熱,都流汗了!

  現(xiàn)在,我的臺詞還不熟,生怕演不好。接下來就是我們了。

  我的砰砰直跳,緊張的要命。前幾名同學(xué)演完,就該我演了。戰(zhàn)在上面,我念著詞,念著念著,我就忘詞了,我快急瘋了。

  突然,有一名同學(xué)搶我的詞,我才能退場。這時,我才平靜了下來,

  通過這次童話劇,讓我意識到了小組要互相團(tuán)結(jié),友愛。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  秋天,蝸牛的腦袋都縮進(jìn)殼里了,怎樣才能分辨出它們是死是活呢?

  我在車庫陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,我把它們?nèi)×讼聛恚l(fā)現(xiàn)有的蝸牛殼的口已經(jīng)被一層透明的薄膜給“封”了起來,有的蝸牛殼的口是敞開的。我把它們帶回家,放進(jìn)一個裝滿水的瓶蓋里。過了大約半小時,有的蝸牛開始蠢蠢欲動了,有的卻沒有絲毫的反應(yīng)。到底什么樣的蝸牛是活的,什么樣的蝸牛是死的呢?我又去車庫取下了幾只蝸牛。把有薄膜的分為A組,單獨放在一個瓶蓋里;把沒有薄膜的分為B組,單獨放在另一個瓶蓋里。過了一會兒,我去檢查A、B組蝸牛的情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn),A組的蝸牛幾乎全部開始向外爬了,而B組的蝸牛一動也不動。我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B組蝸牛的.蝸牛殼在水中都變成透明的了,而A組蝸牛的蝸牛殼卻沒有變化。

  通過實驗,我知道了在秋天要想分辨出蝸牛的死活,有兩種方法:一種是觀察蝸牛殼的口有沒有過薄膜,有薄膜的是活的,沒有薄膜的是死的;另一種是把蝸牛放入水中,看它的殼是否變得透明,變透明的是死的,沒變透明的是活的。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。

  張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的'。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的!碑(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦。 薄驗樗菍f話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。

  !張老師永遠(yuǎn)是您!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的'夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  他們在這個故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角,也許根本就沒有想過到底要怎樣,才能夠讓對方的地位難保。只是我們在這樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時候,所有的閱讀似乎都有了其他的生意。

  我記得當(dāng)時上高中的時候,你經(jīng)常去學(xué)校門口的一家書店去看書。

  那個時候條件不是特別好,你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。

  也許這些事情可以具體去解決,但是卻未必每個人都能夠知道。

  這好像是他們在講故事的時候,也會考慮到是不是有觀眾在傾聽,是不是有大量的粉絲,可以去追隨著他們。

  然而是不是有很多人都能夠理解, 故事里的每一個人物其實都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項,所有的'情況都是需要具體問題具體分析的。

  他們都是各莊件事充滿了誘惑力的,就是因為生活條件特別的好,所以布置的特別華美豪華。

  可是如果你真的去理解的話,想必會有很多事情都超出你的想象。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  大自然,一個廣闊的新天地,一個自由的世界。這個世界里,有許多神奇的小動物。就讓我們一起走進(jìn)大自然,用心靈去傾聽大自然的聲音,感受一下大自然的神奇。

  “嘩啦——嘩——”這是小溪在愉快地歌唱。我睜開了眼睛,印入眼簾的是青山綠水,快看呀,小草在和我打招呼,小花在隨風(fēng)舞蹈。不遠(yuǎn)處,幾只小螞蟻正背著沉重的食物追趕著隊伍,時不時還打鬧一下,你追我趕,好不快活!高大的.樹上,幾只夜鶯唱著歌兒,為小螞蟻們加油!樹下,兩只蟋蟀在演奏著歡快的音樂,為花兒伴舞……。

  “嗡嗡……嗡……”咦?這是什么聲音?我低頭,把目光集中在了一只辛勤的小蜜蜂上,“嗡”,小蜜蜂對我扇了扇背上那對玻璃般的翅膀,仿佛在向我問好。它飛到一朵花的花蕊上,把毛絨絨的腿在上面蹭了蹭,不一會兒,腿上就存滿了花粉!拔恕彼w到我面前。似乎向我道別似的停留一會兒就飛走了,飛向那廣闊的天地、神奇的世界……。

  大自然,是一個神奇而又奇妙的世界,也是一個只有用心靈才能去傾聽的、感受的一個世界!

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