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小學(xué)生觀察作文

時間:2024-02-11 18:36:49 小學(xué)生作文 我要投稿

(熱)小學(xué)生觀察作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)小學(xué)生觀察作文4篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  朋友的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的`小主人了!

  不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋砜葱∥浵仌r,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時,我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!

小學(xué)生觀察作文 篇2

  一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。

  下樓玩時,我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動不動,我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應(yīng)!鞍,這小昆蟲死得太可憐了。”我正要下樓梯時,又下意識地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的`塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。

  我本以為它會繼續(xù)向前爬,可他仍一動不動地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠(yuǎn)處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

  可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會把這事銘記在心!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  西紅柿紅紅的,像一個個小燈籠。西紅柿通常被人們拿來炒菜,但也可以象水果一樣生吃。西紅柿有大有小,大的有一個大人的拳頭那么大,小的有大拇指那么大。

  西紅柿的外表非?蓯刍、嫩嫩的表皮像小孩的臉,非?蓯。剛洗過的西紅柿,粘著一顆顆細(xì)細(xì)的小水珠,那是多么誘人!讓人見了就垂涎三尺,巴不得馬上吃掉它。

  剝開西紅柿,只見里面兩旁都有著像果凍一樣的東西,還灑上了一層小“芝麻”,那就是西紅柿的瓢,也可以吃。在西紅柿上咬一口。。≈樦韲迪蛳禄,美味至極,嘴巴里先是酸的,然后由酸變甜,最后甜甜的.,回味無窮。西紅柿不僅外表好看,而且它還營養(yǎng)豐富。西紅柿含有大量的維生素C,人稱“紅色牛奶”,但是不能多吃,否則會影響腸胃功能。

  西紅柿真是一樣好東西,但又不能多吃,西紅柿真奇怪呀!篇九:西紅柿

  蔬菜與我們的生活是密切相關(guān)的,它為我們的健康成長保駕護(hù)航。西紅柿便是蔬菜中必不可少的一種成員。今天,我就介紹一下它吧!

  每當(dāng)走進(jìn)菜市場,引人注目的西紅柿就會映入你的眼簾。遠(yuǎn)看火紅火紅的西紅柿像妹妹的小圓臉蛋,近看像一個個火紅火紅的小燈籠。只要你拿到“殺”開個西紅柿。紅紅的汁水直往外滲。這時,你肯定口水直流三千尺。咬一口,酸酸甜甜的汁水順著喉嚨流盡了肚子里。如果,在夏天你吃上可口的西紅柿,保準(zhǔn)你暑氣全消。另外,西紅柿的品種繁多。有的圓圓的,像一個個大雞蛋;有的像一個蟠桃;還有得像一對雙胞胎,連體嬰兒。自從生下來就在一起。好親熱喲!

  西紅柿的營養(yǎng)極為豐富,含有維生素B,C,D和胡蘿卜素……它還有“維生素世界之冠”的美譽(yù)呢!

  西紅柿的吃法也很多。有涼拌西紅柿,蛋炒西紅柿……若把西紅柿汁凍成冰棍。只是就可以大飽口福了!另外它還有抗癌美容功能。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  一天,吳老師交給我們一個任務(wù),就是觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。我們一個個好像領(lǐng)命的士兵一樣,下決心把這件事做好。

  放學(xué)一回到家,書包還沒放下,我就把一顆綠豆和黃豆放進(jìn)一個杯子里,再倒進(jìn)一點(diǎn)水,然后放到陽臺上。我想:小豆子快長吧。這時我視乎看到兩個小豆子聽懂了我的'話,立刻就長胖了一些。

  第二天傍晚放學(xué),我發(fā)現(xiàn)綠豆裂開了一個小嘴巴,仿佛正咧著嘴沖我笑呢,從里面伸出一點(diǎn)兒短短的綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆,可它只是大了一點(diǎn)。我想:為什么黃豆變化不大呢?可能是小綠豆喝水更厲害吧。

  第三天,我又發(fā)現(xiàn)綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長,芽尖就越細(xì),牙根就越粗。這時我突然發(fā)現(xiàn)黃豆變的皺巴巴,就好像老奶奶臉上的皺紋。

  第四天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成綠豆芽,原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了?牲S豆已裂成兩半了,水還被黃豆弄黃了呢?

  我不知道黃豆為什么在水里不發(fā)芽,我還要繼續(xù)去尋找答案!

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