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我的樂趣作文

時間:2024-02-09 17:11:40 作文大全 我要投稿

我的樂趣作文(推薦)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的樂趣作文,歡迎大家分享。

我的樂趣作文(推薦)

我的樂趣作文1

  創(chuàng)造使人類科學進步,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西,會嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣!

  記得那次,媽媽買回來一塊洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁邊,四周到處都有洗衣皂的痕跡,又難看又不衛(wèi)生,于是我靈機一動,自己制造一個洗衣皂盒子。說干就干,迅速的找來做盒子的工具和材料:厚實一點的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒,從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離,量好后用油性筆做上洗衣皂的.高度的記號,瓶子的另一側畫上一個小半圓形,用來掛著墻壁上,作好記號后,我拿起剪刀準備把瓶子一分為二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比較滑,折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概畫了模樣,再用剪刀剪下來,也是由于瓶子比較厚的原因,剪下來的五官的邊緣參差不齊,然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起來,咋一看,哎,效果還不錯哦,很搞怪的樣子。心想讓這個肥皂盒更搞怪一些,我再剪一對翅膀貼上,樣子更搞笑了。就這樣,肥皂盒大功告成,我馬上拿著我的制作品找媽媽,:“媽媽,媽媽,你看,我做了一個肥皂盒,好看嗎?”媽媽一看到我的杰作,捂著肚子哈哈大笑了起來:“兒子,你怎么這樣厲害,能想出做個這么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是這個搞怪的效果,而且很實用哦!你看這里可以把它掛著墻壁上,下面的口可以流水。”我自豪地說。媽媽拿起來左看看右看看:“嗯,確實不錯,兒子你太有創(chuàng)意了!

  正是這次的創(chuàng)作,讓我感受到了創(chuàng)作的美,也讓我深深地迷上了它,帶給了我無限的樂趣!

我的樂趣作文2

  我養(yǎng)過許多動物,有小貓、小金魚、小鸚鵡、荷蘭豬、小狗等,它們都給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  動物是比較通人性的東西,人們都拿它們當寵物,我也不例外,我的小狗就是一個很好的例子。

  我家的小狗特別可愛。它渾身毛絨絨的很像個雪球,一雙水汪汪的眼睛好似剛剛下過一場春雨,雨點掉進了它的眼睛里似的,實在找人喜歡。它長著長長的尾巴,加入街上的塵土多,它就可以用尾巴把塵土掃的干干凈凈。我給它起了個可愛的名字叫“小白”,你可別小看它,它的本領可會讓你驚嘆不已的。

  小白可通人性了,每當我寫作業(yè)時,小白就趴在書桌旁靜靜地陪伴我。當我遇到難題急的抓耳撓腮時,小白就會“汪汪”地叫兩聲,好像在說“小主人,別灰心,不要知難而退,要迎難而上呀!”我好像聽到了小白心靈的吶喊,又立刻大氣精神來,不一會兒,這道題便迎刃而解,我一下子欣喜如狂,抱著小白歡呼雀躍。每當我放學回家時,小白總是第一個向我飛奔而來,舔舔我的褲角溫柔地看著我,好像在說“小主人,累了吧?趕快休息一下吧!”在和小白相處的這段時間里,我感到了無窮的快樂,小白總是在我恢心時,給我鼓勵;在我失敗時,給我動力;在我退卻時,給我勇氣,它是我最忠實的朋友。

  不光小白可愛,我的荷蘭豬也不錯哦!它的名字叫“小花”,因為它的尾巴尖是黃色的,眼圈是棕色的.,身上還有點黑色的花紋。小花很調皮。有一次,我把小花放了出來,想讓它“自由”一下,可它居然不領情,在我的書包上撒了一泡尿,我看了立刻拎起它的小耳朵,可小花的小腿蹬來蹬去,嘰嘰嘰地叫著,好像在說“小主人,饒了我吧,我再也不敢了!”看它這副淘氣又可憐巴巴的樣子,誰還忍心打它呢?

  小花還是一只“多才多藝”的小動物呢!有時我寫作業(yè)累了,就把它放出來,報道桌子上,“握”著它的爪子和它跳舞,看它一扭一扭的樣子真像是在跳“迪斯科”。這時候,我就忘記了勞累,輕松得笑了。可有一天,我忘記給小花喂食了,小花餓死在小窩,命運之神為小花彈了一首悲慘的樂曲,為此,我還傷心了好幾天呢。

  養(yǎng)動物真是件其樂無窮的事情!

我的樂趣作文3

  書籍,是人類進步的階梯

  從小我就不喜歡讀書,那密密麻麻的黑字,讓我頭疼疼不已。所以我的閱讀量也是少之又少,語文成績也是一塌糊涂,但那個夏天,使我愛上了閱讀。

  夏天,天氣炎熱,我窩在家里不想出門,表姐看我這樣子一點點頹廢,一下子給我買了好多名著讓我看,我當時內心整個崩潰,表姐讓我務必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本書隨手看,表姐滿意地回屋了。

  我小聲抱怨:什么破書嘛,有什么好看的。我將書隨手一丟,剛始剛準備開始打游戲。表姐在她房間里悠悠地說:我會簡檢查你的閱讀狀況的,別想偷懶。于是,我開啟了我的讀書之旅。

  我看的是《駱駝祥子》,一看看這書名,我心想:駱駝祥子什么怪名。講駱駝的嗎?我懷著疑惑開始讀。不讀不要緊,一讀嚇一跳。這書可真有趣、故事真曲折。我像一頭狼一樣樣瘋狂地搶食一般,飛快地閱讀品味書中的美妙。祥子買車被大兵奪走,他逃走時偷走了三匹駱駝后在一個小村莊賣了。在睡覺時說夢話說出了這些事,才得了“駱駝祥子”這一稱號,我恍然大悟了書名的意思。也更加好奇后面的故事又繼續(xù)讀了下去。

  當我讀到虎妞去世后,表姐過來了,說:叫你半天怎么不回應?我一愣,說道:“我沒聽到,可能讀書著迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,給我說:猜到就會這樣,書可是好東西,剛我又在當當網上給你買了幾本書,慢慢品味書的樂趣,還能提高你的.閱讀寫作能力呢!我笑著說:謝謝姐。

  過了幾天書送到了,我迫不及待地打開看,"哇塞!"我忍不住大世感嘆。表姐給我又天了好多書出如《安妮日記》、《平凡的世界三冊》、《居里夫人自傳》、《海倫凱勒自傳》等等。我開心極了。

  自那以后,我一有空就讀書,在書中獲得了好多樂趣。我發(fā)現(xiàn)讀書才是最有樂趣的。

我的樂趣作文4

  一個秋高氣爽的星期天早上,我和哥哥寫好作業(yè),便拿起一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的書全神貫注地看了起來。這時媽媽從門外進來對我和哥哥說:“我買了四只活的螃蟹,你們先把它們養(yǎng)起來,到一定的程度時,再吃了它們!薄盎畹拇篌π。”我和哥哥飛快地向媽媽旁邊跑去,異口同聲地說。我們選了兩只大螃蟹,一只斑點很多,哥哥給它取名叫“多斑”,另一只長得又大又肥,我給它取名叫“胖胖”。

  哥哥養(yǎng)螃蟹可細心啦!每天都要給兩只大螃蟹吃魚,而且一點魚刺都沒有!芭峙帧碧貏e愛吃鮮魚,有一次,我準備給“多斑”吃一條魚,只見“胖胖”舉起又大又鋒利的鉗子,好像在說:“給我吃,給我吃!蔽抑缓冒堰@條魚切成二份,給他們分著吃。轉眼間過了好幾個星期,在哥哥和我的.精心照料下,兩只螃蟹長大了很多。我和哥哥準備舉行一次精彩的螃蟹大決斗。

  我準備把腰圓體胖的“胖胖”放出來和哥哥的螃蟹大將“多斑”打上幾架。“預備,開始!”我和哥哥齊聲打叫起來。我們準備呆在一旁觀看螃蟹打架?蓛芍淮篌π穮s不打架,呆在那里一動不動,你瞧我,我瞧你。這時,哥哥一拍腦袋說:“有辦法了!”哥哥從廚房里拿出一條又大又肥的魚,放在玻璃缸里。兩只大螃蟹看見這條鮮魚,都跑過去搶這條魚吃。兩只大螃蟹互不相讓,最后打了起來。哥哥的大將“多斑”先發(fā)起進攻,它用鉗子重重地打了一下“胖胖”,“胖胖”不理它,還是在吃魚。“多斑”再用力一打,這下,“胖胖”被惹火了,也用鉗子毫不留情地回擊大將“多斑”,把它打得四腳朝天。最終,大將“多斑”被“胖胖”打得落花流水。第二局開始,大將“多斑”就動躲西藏,“胖胖”白費了力氣,“多斑”趁“胖胖”不注意,大將“多斑”大顯神威,把“胖胖”打輸了。第三局是總決賽,兩只大螃蟹各顯神威,結果兩敗俱傷。出乎意料的是“胖胖”又用鉗子打大將“多斑”的頭,結果“胖胖”勝利了。我興高采烈地歡呼起來。

我的樂趣作文5

  樂趣,存在于萬物之間。猶如夜空的繁星,雖小但也燦爛。樂趣也體驗在小事之中。

  陽春三月,正是登山的好時節(jié),我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無盡的樂趣。

  到達山腳時,空氣清新,天氣涼爽,我們準備走石階上山,順便體會一下周圍的美景,姐姐走了一會兒,覺便有些無聊,就和我比誰先到達山頂,我欣然同意。

  起初,我一步兩階,把姐姐落下很遠,心里不免得意起來,心想姐姐走得這么慢,我肯定會把她甩得無影無蹤,我一定能贏!可是不一會兒我就感到疲勞,兩條腿有有些沉重,喘氣也急。我就找一個石頭,坐在上面休息一下。

  姐姐不一會兒就趕上來了,走到我身邊時,笑著說:怎么,跑不動了?我沒好氣得看她一眼,心里想:哼,你先走,我一會兒就超過你。許久后,我又開始向上登。后來,我又一次地趕超了姐姐。我調皮地向她做一個鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過一會兒,我被旁邊的娛樂項目吸引,也上前去湊個熱鬧?刹灰粫䞍,姐姐又趕上來了。我不屑地想,之前我很快就超過了你,現(xiàn)在我也不怕。結束后,我又忽忽追趕姐姐。

  我又超過了她,我奮力地往上跑,看到勻速慢行的姐姐,心里更加開心。不停地向山頂?shù)牵俏业捏w力有限,很快我又疲憊了。我看快到出頂了,就邁著沉重的步天子繼續(xù)向前。

  我高估自己的.實力,我真是走不動了,腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐,不知什么時候又走到我的前面。當我到那山頂時,姐姐已經坐在那里歇腳了。

  姐姐看透了我的納問,笑著對我說怎么樣?你不僅沒有欣賞美景,還輸?shù)袅吮荣。你不知道嗎?太想贏,就會輸呀!

  大想贏,就會輸。人生不也一樣嗎?

  太急于求成,而不注重過程,最后總要失敗的!

  我靜下心,仔細思考這句話。周圍的風景是那樣秀美壯麗,白云縈繞在山腰,山腳下的人就像螞蟻一樣小,真有杜甫的會當凌絕頂,一覽眾山小的感受。心里順暢起來,感到無盡的樂趣。這些樂趣給我不一樣的感受。

  這次登山,讓我發(fā)現(xiàn)了登山的樂趣。也讓我明白:注重過程,不急于求成,一步一步腳踏實地地走,總會成功!

我的樂趣作文6

  在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  記得那次晚上,當我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00.我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的`時間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧 !”奶奶走后,我便大笑起來。

  俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈!薄皶侨祟愡M步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣。

  讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。

  雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。

我的樂趣作文7

  小時候,父母給我訂了許多兒童書刊,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太,給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當時最大的“樂趣”。

  我聽故事上了癮,可苦了媽媽。她白天上班,晚上還得給我講故事。一段時間后,媽媽說:“孩子,你自己能在書中找到很多故事!”于是,我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

  名著讓我著了迷

  上小學了,也許因為識字多了,我開始試著翻看爸爸的那些“大部頭”了。什么《三國演義》、《西游記》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情節(jié)。

  “迷”極生悲。在課堂上,我把語文書豎起來,頭卻蒙在下面看《西游記》。正看到孫大圣一口氣把妖怪吹得無影無蹤時,手中的書忽然不翼而飛。我正納悶,抬頭遇上了老師嚴厲的目光,她手中拿著《西游記》,我紅著臉,趕緊低下了頭。

  由于老師的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花樣了;但一回到家,我和書又形影不離了。

  經典文學改變了我

  跨入中學大門,我讀到了更多的小說、散文和詩歌,經典文學對我產生了無盡的感召力,厚重的歷史感爬上了我的心頭,不斷地改變著我。曾經自卑而不愛說話的我也學會給大家講書中的故事,變得“口若懸河”起來。初二的時候,由于不滿足僅僅閱讀別人的.作品,我開始嘗試投稿。從我的作品被印成鉛字的那一天起,我認識了更多的人——親切的雜志編輯、才華橫溢的作家、熱情可愛的讀者……我們在網上討論交流,漸漸地,我了解了大人們的辛苦,了解了生活的不易,了解了成長的真諦,了解了人間的真、善、美……我可以從內心深處感受到自己在成長!

  書,你與我結下了不解之緣,你是我終生的伴侶,永遠忘不了你我一起走過的日子。你陪著我一起啟程,一站又一站,直到終點。

我的樂趣作文8

  有人的樂趣是看書,有人的樂趣是聽音樂,有的人的樂趣是集郵,但是我的樂趣卻是下棋,我從小就看著爸爸下棋,漸漸的,我也喜歡上了下棋。

  我下的棋可多了,有圍棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影響,天天來和我下棋。雖然我們的棋藝很普通,但是下棋也給我們帶來了無窮的歡樂。

  又是一個晴朗的晴天,我和伙伴們又聚在了一起下棋,我們找了個清靜的`地方,開始了我們的游戲,開始我們先下圍棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以為很快就結束這場比賽,可是沒想到伙伴竟然圍我個水泄不通,我掃描一下棋盤,看到了一線生機,伙伴想不到竟然讓我死里逃生了,這會我必須要認真一點了。終于,這會輪到我把伙伴圍個水泄不通了,但是他沒有看到任何生機,只得向我認輸了。休息一會兒,下一盤的象棋要開始了。

  過了一會兒,我們又來到了老地方,開始了象棋比賽,我選擇了紅色的一方,伙伴選擇了黑色的一方,我的炮往中間跑,“嘩啦啦”外面下起了小雨,接著,轟隆隆的雷聲掩蓋了雨聲,我們的心思全部投在了棋盤上了,都沒注意下起雨了,我們繼續(xù)下,他的馬守住了那里,接著我的兵前進了一步,但是我只攻不守,我的馬被他小小的一個兵給吃了,接著到伙伴發(fā)起進攻了,戰(zhàn)火連天,他的炮不斷發(fā)起進攻,“中場休息”在旁觀看的伙伴說,我想了想,下盤怎樣才能下贏他……

  中場休息結束,開始,我想了一個辦法,先讓他輕敵,接著我在吃了他的將。我先故意把車移上,他則用士守住,我用把炮移到中間,他則把另一個士守住,我把馬移到一個點上,他也沒多大注意,接著他用車吃掉了我的相,我故意把車吃掉他的士,大事不妙,他趕緊把將往上移,可是,他沒想到我的馬早已守在下面等著他的將落網,終于,這盤我贏了。

  下棋不僅給我?guī)砹藷o窮的歡樂,還讓我明白了一個道理:下棋如果大意的話,就會輸?shù)靡粩⊥康,只有全心全意的去做,才能贏得精彩。

我的樂趣作文9

  可思英語是一個真正的“興趣”班,它包含了幽默、快樂和歡笑,才讓我對它如此一見鐘情,讓所有在可思英語興趣班的孩子們,都能在那里體會到足夠的快樂。

  我也是可思英語中的一員,之前,我一直是L班的學生,是郭老師在教我,我不得不承認,他的的確確是一名盡責又幽默的老師,他有一個爆炸頭,戴一副普通的黑框眼鏡,個頭一般高。有時候,我們不安靜,他就瞪著眼睛,雙手叉腰,兩條腿叉開,一副氣勢洶洶、要把我們吞下去的架勢,每當這時,我們便會拋開原先聊的話題,開始笑郭老師。在他的課堂上,總能時不時爆發(fā)出一陣陣愉快、發(fā)自內心的歡笑聲,總而言之,他是我最喜歡的老師之一,他的幽默,總能讓我全身充滿力量。

  轉眼到了暑假,這個假期,我將和Amy老師一起度過,她是一位怎樣的老師呢?她給我們的印象是,一個有點萌萌噠的.、給人以快樂的、超級可愛的老師,雖然有一次檢查作業(yè)她對我們有些失望,覺得我們完成的不認真,辜負了她。但她不像我們學校里的老師一樣,上課時還板著臉,而是馬上投入到上課時的快樂狀態(tài),還自我安慰說,反正我們要留下來的,呵呵,是不是一個完美的老師呢?至少,在我陳家樂的心目中是這樣的。是啊,雖然見不到郭老師是令我很遺憾,但是總會有新的快樂來補償。

  Amy老師是一個活潑開朗的人,性格外向,還有一條很讓我羨慕的馬尾,她寫數(shù)字時,和夏老師那種瘋狂的字跡比起來,她顯然寫的文雅多了。特別是課堂上,她的那種一本正經的玩笑,更是讓人笑得前仰后合。

  除了Amy之外,我還認識了一號溫柔的Laura,Amy的助手——bonnie,胖乎乎的“大屁股”老師Danny,皮膚黑黑的Jason,當然,還少不了可愛的Amanda和瘦瘦的外教Clean。

  這就是真正的興趣班,是孩子們歡樂的海洋,知識的世界!

我的樂趣作文10

  噓,輕輕地,跟我來!

  讓我們一起來到屋后的矮墻邊,小心地翻開墻角的一塊塊巖石,你會發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲正辛勤地工作著;悄悄地離開矮墻,讓我們來到門前的屋檐下,朝著那角落里望去,你會發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂呵呵地織著奇妙網……原來,生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好,有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動。

  冬天的街頭,梧桐樹早已在北風的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉,光禿禿的樹枝直刺向天空,好不悲涼!可是就在那么一中,我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著,我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫熱。我發(fā)現(xiàn)了:在肅殺的冬天,也有不屈的生機。

  春天的湖畔,鳥兒在枝頭高唱著動聽的歌曲。在這醉人的春風中,我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽,花兒的含苞欲放;我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈,白云的輕柔。沒有意外,沒有波瀾,卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了:在溫暖的春天,一切都是那么和諧而自然。

  夏天的樹下,為了躲避似水的驕陽,人們紛紛藏到了樹蔭下?晌覅s清楚地看見一個皮膚黝黑的漢子,在烈日的炙烤下,依然堅定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了:在浮躁的夏天,還有那樣奮斗不止的靈魂。

  秋天的田野,成熟的麥穗像要出嫁的姑娘,低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的.果實也在樹梢間歡樂地嬉鬧著。我看見農民們歡快地走向田野,去收獲他們勞作一年換得的成功果實。我發(fā)現(xiàn)了:在高爽的秋天,一切都是那么充實而喜悅。

  四季的發(fā)現(xiàn),帶給我無盡的思考。

  晨曦微露的清晨,我在窗前等待朝霞的出現(xiàn),我發(fā)出了等待的幸福;

  星光點點的夜晚,我在燈下尋找文字中的感動,我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。

  每天的發(fā)現(xiàn),帶給我不絕的感動。

  這生命的每時每刻,是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時美刻”。

  發(fā)現(xiàn)中的樂趣真是無情無盡呀!

我的樂趣作文11

  音樂能蕩滌人的心靈,升華人的靈魂;它時而舒緩低沉,時而清新明快。我享受音樂的樂趣。

  偶然的一次機會,我與家人來到一家西餐廳用餐,里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫,一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈!

  媽媽領著我找了一個位子坐下來,我兩眼還是目不轉睛地盯著那架鋼琴看,就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下,白色和黑色的琴鍵,閃著誘人的光澤,仿佛就是在召喚我,向我不停招手。

  是不是想彈那架鋼琴?一旁細心的爸爸猜出了我的小小心思,笑著對我說。

  我點點頭,并沒有否認我的那份迫切。

  去試試好了。媽媽拍著我的肩,鼓勵道。一份膽怯掠過心頭,我拼命地搖頭,吃飯的人那么多,我哪里敢輕舉妄動?萬一彈錯了,在眾目睽睽下鬧出笑話來,那就慘了。

  雖然心中這樣想著,但我還是借著膽子溜去問服務員:鋼琴,我能彈一彈嗎?見她眉飛色舞地說:當然。我欣喜若狂。

  看我走向餐館中心,許多顧客的目光都唰地集中到我的身上,我那時候真的是十五個吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當空氣,這樣才稍稍消除我內心的慌張。

  坐在我向往已久的鋼琴椅上,我深呼吸一口氣,彈起了我最拿手的《夢中的婚禮》。剛開始我的手有些顫抖,慌亂中彈錯了幾個音。后來漸漸平穩(wěn)了下來,優(yōu)美的旋律從我纖細的指尖傾瀉,一個個靈動的'音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐,一個個用欣賞的目光看著我,看著這個沉浸在

  音樂中的女孩。音樂在流淌,它悄悄地溜進大家的心中,讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知歸路。

  最后一個結尾,如溪水般涓涓流淌,匯成浪潮,在我指尖的彈跳中畫上完美的句號。

  媽媽欣慰地笑了,服務員向我投來贊賞的目光,不知是誰的一聲鼓掌,讓周圍的人們朝我微笑,為我喝彩,用掌聲來回贈我的琴聲。

  我鐘愛的音樂,它的回報也是音樂,它至高無上,它無與倫比。人們享受其中,我也沉醉其中,這掌聲是對我的認可,是送給我最完美的禮物。

  我享受音樂的樂趣,因為音樂,我學會了勇敢,學會了怎樣獲得屬于我的輝煌

我的樂趣作文12

  我打小就熱愛畫畫、看書、彈吉他,當學校開辦了油畫班時,我在好奇心和對畫畫的喜愛下自告奮勇報了名。

  還記得我第一次去上課時還是三年級,那節(jié)課是徐教授徐海鷗來給我們上示范課。我為了看清楚教授的示范,努力往前擠,惹得同學們抱怨紛紛。不過我踴躍回答了教授提出的畫畫方面的問題。由于我平時就喜歡畫畫,課外還報了繪畫興趣班,懂的繪畫知識自然比一般同學多,答得也八九不離十。

  當時教授畫的是多個體水果組合。我只記得教授揮舞著油畫筆,先是打型、上色,后期還要彌補不足。不過遺憾的是,那一節(jié)課還沒等教授示范完,上課鈴就如同噩耗般傳入我的耳朵里,大家也只好抱著遺憾歸去。

  現(xiàn)在我步入了五年級下半學期,我每個周一都要去參加油畫班。這個學期的開頭,我才完成了上個學期末一直在畫的梵高的《向日葵》。這幅畫花了我前后大概一周的時間,它的整幅畫面較暖,黃色為主色,每朵向日葵的'顏色、花開朝向、大小形狀都不同。梵高一生共畫了十幅向日葵,只有一幅被梵高美術館收錄!断蛉湛肥氰蟾咴陉柟饷髅牡姆▏喜克。觀賞者觀賞此畫時,無不為它那激動人心的畫面效果而震顫,想要共同融入到梵高豐富的主觀感情中去。梵高筆下的向日葵不僅僅是植物,而是帶有原始沖動和熱情的生命。我真希望有朝一日自己筆下畫的向日葵也能像梵高一樣,讓人們?yōu)橹潎@。那是要經過非常多的努力才能接近夢想,我相信只要我每次都比前一次努力一點點,積少成多,超越自己,我就可以完成自己的夢想。

  在為夢想努力的過程中,我也充分體會到了油畫的樂趣。每當我揮動畫筆時,我的心都在顫動,每調一種顏色就像懂得了一點繪畫知識,并把它深深地記在腦海里才行;每次揣摩某一個細節(jié)時,我都要用手撐著下巴想上好一會兒,然后感覺歡欣鼓舞的雀躍。在油畫班,不時會傳出我們的嬉戲打鬧聲,大概是誰又把顏料蹭在了誰的身上,誰又搶走了誰的刮刀每一件細小的事都是油畫的樂趣所在,深深地烙印在我的心中。

  畫油畫的樂趣是非常大的,它不是簡單的可以草草了事的事情,也不是要你去研究得多透徹的東西。凡事只要努力,沒有什么是辦不成的,也包括油畫。

我的樂趣作文13

  自打上了高中后,剪報便成了我的樂趣。雖然每次剪報都要花費一整個早上的時間,但我從不因此而惋惜,相反的我對于自己的付出,感到十分的有意義。間或我甚至會感到,用同樣的時間來剪報,似乎比同樣的時間來追備考試,來的更有價值些。

  每次剪完一次報,我就又被文學再度洗禮的感覺,心中也不再閉塞,對人生也有更進一層的認識。以往的.懵懂與幼稚,會茅塞頓開,豁然開朗。對于價值觀也慢慢由物質生活,而提升到以精神生活為主。漸漸地,我也會感到自己的成長。剪報擴充了我的知識領域和生活境界。

  我發(fā)現(xiàn)剪報的人永遠也不會寂寞無聊,因為他有許多的精神食糧,可以填補空虛的心靈。所以在他的方寸之間永遠都是豐盈的。而且在書海泛舟是人生的一大享受因此我喜歡置身于書香中,品嘗書香,求得心靈的祥和與寧靜。

  爬山也是我的樂趣,因為我愛山。愛山的巍峨聳立,愛山的沉默含蓄。而且在爬山當中蘊藏著許多人生的哲理,唯有咬緊牙關走完全路的人,才能享有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高傲,及居高臨下的壯觀。也唯有站在山頂上才能真正了解所謂的“一山望著一山高”及“人外有人,天外有天”之理。

  我又喜歡坐在山上的大巖石上,從那可以眺望四方,亦可看見附近的竹林紅舍。那兒是我喜歡的地方,在我的視野里那兒永遠是安詳靜謐的。有時天剛破曉,紫氣東來,可以躺在巖石上,仰望朝霞的變幻,與白云蒼蒼的無常,亦可以展開幻想的翅膀,訪一訪白云的故鄉(xiāng)。有時候涼風徐徐拂面而來,夾雜著薄薄霧氣,是山上的景色更顯得迷迷蒙蒙,更加的動人。不經意地使人想起“海上有仙山,山在虛無縹緲間”的佳句。

  每登上一座山,我就有征服大自然的喜悅,因而欣欣自喜。也因為每爬上一座山,會促使我去爬更高的山,所以至今我仍喜歡爬山。爬山培養(yǎng)毅力和耐力,能使我更富挑戰(zhàn)的精神。

  人們常說生活一成不變,千篇一律,而在我們周遭這么美的事物,引人發(fā)噱的妙事,又為何不去采擷呢?人要能啄食最微小的快樂,而快樂要自己去尋覓,只要多留心身邊的事物,相信很快就能發(fā)下你的樂趣。哪怕一朵花的綻開,哪怕是橋下淙淙的水聲,亦或是一片漂浮的云兒呢!

我的樂趣作文14

  我有一種最愛的娛樂方式:在夏日的午后,把躺椅搬到陽臺前,拿一本讀后令人神清氣爽的書來讀,等陽光灑滿書頁后便合上書,在溫柔無比的微風中睡去。

  夢中,書帶我去旅行。我穿過撒哈拉沙漠肆意翻飛的漫天黃沙;我漫步于中世紀黑暗糜爛的佛羅倫薩;我飛過北歐極光絢爛的群山海峽;我與悠閑的牧人在蒙古草原牧馬;我見過荷蘭漫山遍野的各色繁花;我參拜古神來傾聽他們緩緩敘述的古老神話。我在時光中匆匆而行,永遠不會厭倦與它的.你追我趕、走走停停。

  夢中,書帶我去交游。我訪問孔子故居來尋訪《論語》的終極思想;我和沈從文匏樽相屬,津津樂道著《湘行散記》的人和故事;我和梭羅在湖心劃船,一起完成《瓦爾登湖》;我又同三島由紀夫共坐于茶榻之上,聽他訴說《太陽與鐵》中他的時而堅強又時而迷茫。一個普通的讀者會去讀符合他思想的書,但一個更好的讀者卻敢于讀挑戰(zhàn)他思想的書。我同這些思想交談,使我的思想更加自由。

  夢中,書攜我去赴宴。我隨李白一同縱享鐘鼓饌玉的珍饈瓊筵,又同白居易在雪夜中共品綠蟻新醅的恬淡悠閑。轉眼,汪曾祺筆下那冒著紅油的高郵鴨蛋已擺在我眼前,但賈所描寫的酸甜可口的老友面卻讓我更加垂涎。讀書讓我品遍天下美食的苦辣酸甜,相比起做一個現(xiàn)實中的吃貨,我更愿意做一個流連于書本中的美食家,足不出戶,便可嘗遍人間。

  在我的夢里,書載著我飛,我儼然乘著時光飛艇,當一個時空旅行者,穿梭在無數(shù)亙古的璀璨星河之間來傾聽幾百億年前宇宙的低語;在我的夢里,書是迎面向我走來的妙齡少女,沉魚落雁,舉世無雙,讓人覺得她走過帶起的微風都分外溫柔。與書相伴的我,仿佛在一夜間便擁有了明月山川,星辰大海和無盡的時間,讓我做到了我可能永遠做不到的事。

  微微睜開雙眼,已有幾顆星星掛在東方的天上。我把書放回書架上,就著西邊尚未完全落下的那太陽的余暉細細品味我的夢,我想,就算此刻世界不愛我,我也毫不在意。

我的樂趣作文15

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!蔽倚〉臅r候對書沒有一絲絲感興趣,因此,我的家人非常的煩惱。有一次,我看完《西游記》這本著作后,我對于看書有了一個新看法。

  那一次,爸爸叫我看書,我漫不經心的拿起《西游記》來看,可是我的心思卻早已飛到了九霄云外,于是,我囫圇吞棗,一目十行很快地讀完了。下班后,爸爸問我了書的'內容,我只好張冠李戴,胡亂編造。頓時,爸爸的臉一下子由晴轉陰,嚴厲對我說:“你給我認真地看一遍,不難你就要嘗嘗屁股就要開花的滋味。”我只好認真的閱讀起來,“作者怎么懂得用這個詞呢?把這段話寫得淋漓盡致。他這句話好像蘊含著某種道理……”才看了一章就讓我感到了我的作文如此平凡,如此的沒有韻意,和這本書一比簡直就是天壤之別。讀完后讓我受益匪淺。比如說:天上神仙的坐騎,它們靠著主人的法寶,逃跑到人間來,危害人間,帶來了災難,作者吳承恩運用了語言巧妙諷刺了唐朝時代,當官的下人仗著主人的勢力,去傷害平民百姓的不良作風。還有,唐僧四人他們不畏艱難險阻經歷過九九八十一難,終于,功夫不負有心人,取得了真經。他們師徒四人的事跡告訴我們,做事一定要堅持不懈地努力,不要因為困難就退縮,正所謂不經歷風雨怎能見彩虹……

  讀書讓我學會了許多道理,讓我獲得了無窮無盡的知識,使我在知識的海洋里暢游,讓我學會了做人!盁釔蹠蛇@是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人!蔽蚁M械娜硕寄闷鹨槐緯鴣,認真地閱讀,我想在不久的將來,這個世界到處都是文明的話語,到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象

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