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我的樂(lè)趣

時(shí)間:2022-09-06 11:03:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的樂(lè)趣

我的樂(lè)趣1

  樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類。

  每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫日記。

  或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的.魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。

  人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

  記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

我的樂(lè)趣2

  畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。

  書是我的好朋友。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著皎潔的月光,聽(tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地,小人書也不能使我滿足。于是,我開(kāi)始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多的書。

  書,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò);曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。

  我常把書比做一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我的胸襟,因此,高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富著因書而富”的金玉良言。是的.,書給我們帶來(lái)的益處太多了,也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。

  每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香,巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿著它,如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章,又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗,我將孜孜不倦得去讀,去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。

  。鴰(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……

我的樂(lè)趣3

  我有著許許多多顆小小的牙齒,還有兩顆大大的門牙。雖然在生活中的每個(gè)人都擁有著這么多的牙齒,但是他們卻沒(méi)有著我和我自已牙齒的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我的牙齒又潔白又閃亮,讓人人見(jiàn)了都說(shuō)我牙齒保護(hù)得非常好?墒牵S著一天天的成長(zhǎng),我的牙齒不再像以前那樣漂亮、光彩了,它們開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)黃,有些牙齒都有小小的黑洞洞了,我以后都不敢張嘴說(shuō)話了。媽媽告訴我:“要每天刷牙,要不然你的牙齒就會(huì)變黃,甚至長(zhǎng)小蟲(chóng)蟲(chóng)呢!”可我還是不聽(tīng),我就是不刷牙。記得有一次,我的一顆大門牙搖動(dòng),所以飯都不敢吃了。

  媽媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院把牙齒給拔下來(lái),可我硬是不去,媽媽就只能把我抱了去。在拔牙的時(shí)候,我看見(jiàn)那些醫(yī)生的工具,此時(shí),我的心是又慌又亂,像滾燙的水一樣。終于開(kāi)始拔牙了,我緊張地張開(kāi)嘴,看見(jiàn)醫(yī)生拿著一個(gè)大鉗子在向嘴巴過(guò)來(lái),我閉上眼晴,感到一陣疼痛,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,慢慢滾落下來(lái)。終于拔好了,我清清楚楚看見(jiàn)一個(gè)沾滿血跡的大門牙放進(jìn)了銀色的小盤子里,一塊軟綿綿的棉花塞入我的`牙齒上面,我依然哭個(gè)不停。在我八歲的時(shí)候,有一天晚上,我突然之間從嘴里掉出一個(gè)牙齒,嚇得我膽顫心驚,因?yàn)檫在昏睡中,我也顧不了這么多,于是又躺下來(lái)呼呼大睡了。第二天早上起來(lái)時(shí),我看見(jiàn)旁邊那一顆牙齒,大吃一驚。原來(lái),在那顆牙齒上,沒(méi)有絲毫血跡,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,難道掉牙齒也不會(huì)流血。

  我馬上把這個(gè)重大的消息告訴了爸爸媽媽,他們說(shuō),還第一次看到我這種情況,也許是一個(gè)巧合吧!我卻有著與他們完全不同的想法,我反駁道:“不是巧合,一定是因?yàn)橥砩蠜](méi)有陽(yáng)光,卻很熱,血就自已干掉了,所以牙齒和我的嘴巴里沒(méi)有血!卑职謰寢寷](méi)有回答,只是微笑著看著我,當(dāng)時(shí)我還不懂事。

  至今,我還是沒(méi)有忘記過(guò)去拔牙齒的樂(lè)趣,就這樣,小小的牙齒給了我無(wú)限的快樂(lè),牙齒伴我而行。今后,我要把掉下來(lái)的每一顆珍貴的牙齒都給珍藏起來(lái)。

我的樂(lè)趣4

  舞蹈家跳出迷人的舞姿,這是一種樂(lè)趣;藝術(shù)家畫出美麗的圖畫,這是一種樂(lè)趣;園丁種出芳香的花朵,這是一種樂(lè)趣;歌唱家唱出清脆的歌聲,這是一種樂(lè)趣。每個(gè)人的樂(lè)趣各不一樣,我也不例外,我最大的樂(lè)趣就是讀書。

  我非常喜歡讀書,幾乎是每天捧著一本本書。我喜歡看《愛(ài)的教育》,以為這本書里記載了許多感人的故事。如:二年級(jí)的洛佩蒂為了救一個(gè)一年級(jí)的小孩,自己的腳被車碾了一下,拄了拐杖;“我”和媽媽為我們班的克洛西進(jìn)行幫助……這些等等都是生活中平凡的愛(ài),也許他們是平淡,但無(wú)包含人間最為珍貴的親情、友情、師生情……我也喜歡看《心靈雞湯》因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览,?0年的白金盞花》讓我明白了:一個(gè)人的`心有多大,舞臺(tái)就有多大。老太太多年來(lái)如一日地培育純白金盞花,從不抱怨,從不放棄,如銀似雪的白金盞花終于怒放在美麗的花園里。一個(gè)人是可以做到他想做到的一切,需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。我還喜歡看《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》,當(dāng)我看到《父親》這篇文章時(shí),我大哭了一場(chǎng)。為什么爸爸要死?他是多么地愛(ài)他的女兒和妻子啊,如今卻這樣地死去,太令人悲傷了!為什么她們一家人不能快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起?為什么要這樣殘忍的對(duì)待他們?還有《拿破侖開(kāi)槍搭救溺水人》這篇文章讓我明白了凡事多動(dòng)腦筋,多留意觀察,多發(fā)現(xiàn),多學(xué)人家好的一面,久而久之,就會(huì)變得聰明了!

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀芙o予我無(wú)窮的知識(shí),還有精神上的支持,情感上的熏陶以及品格上的啟示。我讀著書,欣賞著書中的每一棵草、每一株花、每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件驚天動(dòng)地或平淡如水的事……

  有喜有憂,有笑有淚、有酸有甜、有苦有辣,既須動(dòng)腦,有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣!

我的樂(lè)趣5

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我。〔贿^(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問(wèn):"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的'說(shuō):"我才不告訴你,我自有辦法!蓖盹埡螅职诌是對(duì)我不放過(guò),硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒(méi)辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽(tīng)了,拍著我的頭,笑盈盈的說(shuō):"電腦看來(lái)沒(méi)有買錯(cuò),以后還要加油讀書。”

我的樂(lè)趣6

  在人生的旅途中,書籍如同一位摯友與你同行;在生命的餐桌上,書籍如同一道道的美食等待你的品嘗;在前進(jìn)的過(guò)程中,書籍就像一把永無(wú)止盡的梯子引領(lǐng)你不斷向前。在書中,我與魯濱遜一起在荒島生存;與法布爾一起去探索昆蟲(chóng)世界的奧秘;與哈利?波特一起體驗(yàn)?zāi)Хǖ纳衿;與柯南一起動(dòng)腦筋找出事實(shí)的真相…。

  在我六歲的時(shí)候?qū)械闹R(shí)還是一知半解,看書也是囫圇吞棗。又一次,我從一本雜志上看到“書中自有黃金屋”這句話時(shí),大喜過(guò)望。便去書房里翻箱倒柜地找了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)之后,我一臉失望的從書房中出來(lái),問(wèn)爸爸:“不是說(shuō)‘書中自有黃金屋’嘛?晌以跁姓伊税胩,別說(shuō)是‘黃金屋’,連‘黃金片’也沒(méi)見(jiàn)著呀?”爸爸聽(tīng)了后哭笑不得:“你呀,真是一個(gè)‘小財(cái)迷’。這里的‘黃金’指的是寶貴的.知識(shí),黃金有價(jià),知識(shí)無(wú)價(jià)。知識(shí)積累的越多就越‘值錢’!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但我記住了“知識(shí)越多越值錢”這句話,從此我就開(kāi)始大量地閱讀各類書籍,對(duì)讀書的興趣也就更濃了。

  如今的我,書成了我的最愛(ài)。我的小房間純粹就是一個(gè)小書房,床上,桌上,書架上…。連吃飯,走路時(shí)也巴不得能看幾眼。媽媽說(shuō)我真是個(gè)不折不扣的“小書迷”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。我從對(duì)書籍的初步了解到喜歡看書,再到把看書當(dāng)作樂(lè)趣。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)榭磿_(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我明白了事理,增強(qiáng)了能力,陶冶了性情。你說(shuō)讀書能不快樂(lè)嗎?

我的樂(lè)趣7

  如果有一天,你看見(jiàn)一個(gè)女孩,戴著耳機(jī),靜靜地坐在樹(shù)蔭下,膝上攤著一本書,請(qǐng)不要打擾她。那可能就是她的樂(lè)趣。每個(gè)人的樂(lè)趣不盡相同,讓我來(lái)談?wù)勎业臉?lè)趣。

  曲動(dòng)琴聲樂(lè)聲妙

  “入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜。”聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲,嘴也不自覺(jué)哼出曲調(diào),在一個(gè)人靜坐的時(shí)光中,聽(tīng)曲優(yōu)美的小令,于我而言是無(wú)窮的樂(lè)趣。

  音樂(lè)無(wú)窮,讓人聽(tīng)了心里就會(huì)泛起波瀾,無(wú)論是怎樣的心情境地,當(dāng)耳邊回響起奏樂(lè)聲,都是會(huì)平靜下來(lái)的'吧。

  最好不過(guò)和朋友們合唱同一首歌,在喧鬧的大街上旁若無(wú)人恣意高歌,朋友之間也因音樂(lè)變得更加親密了。

  詩(shī)詞同行伴君側(cè)

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑!蹦阍囘^(guò)精心品味詩(shī)詞的時(shí)光嗎?那月光微涼,卻是再愜意不過(guò)的時(shí)光。讀幾本書,看原著,品解析,悟道理,與古人進(jìn)行心靈交流。當(dāng)你有所收獲時(shí),何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

  我偏愛(ài)浪漫主義詩(shī)人,喜歡他們的大氣豪邁,喜歡他們的含情脈脈,喜歡他們對(duì)朋友,對(duì)愛(ài)人的至死不渝。詩(shī)讀多了,還能提升自身修養(yǎng),何樂(lè)而不為呢?

  指節(jié)跳動(dòng)奇妙現(xiàn)

  你知道折紙嗎?閑暇的時(shí)候在身前擺幾張花花綠綠的彩紙,再配上剪刀,膠水等工具,憑借想象或參照書上,一點(diǎn)點(diǎn)把紙張折疊,拼接,當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象栩栩如生呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,心中涌出的,該是怎樣的自豪與滿足。

  樂(lè)趣無(wú)處不在。無(wú)論是在大街上歡呼叫喊,還是在無(wú)人的夜里靜心聆聽(tīng)閱讀,無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,還是在房間里做些小手工,只要是喜歡的,就有無(wú)限樂(lè)趣。

  每一種樂(lè)趣都如星星般照亮我的生活。

我的樂(lè)趣8

  我有一種最愛(ài)的娛樂(lè)方式:在夏日的午后,把躺椅搬到陽(yáng)臺(tái)前,拿一本讀后令人神清氣爽的書來(lái)讀,等陽(yáng)光灑滿書頁(yè)后便合上書,在溫柔無(wú)比的微風(fēng)中睡去。

  夢(mèng)中,書帶我去旅行。我穿過(guò)撒哈拉沙漠肆意翻飛的漫天黃沙;我漫步于中世紀(jì)黑暗糜爛的佛羅倫薩;我飛過(guò)北歐極光絢爛的群山海峽;我與悠閑的牧人在蒙古草原牧馬;我見(jiàn)過(guò)荷蘭漫山遍野的各色繁花;我參拜古神來(lái)傾聽(tīng)他們緩緩敘述的古老神話。我在時(shí)光中匆匆而行,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦與它的你追我趕、走走停停。

  夢(mèng)中,書帶我去交游。我訪問(wèn)孔子故居來(lái)尋訪《論語(yǔ)》的終極思想;我和沈從文匏樽相屬,津津樂(lè)道著《湘行散記》的人和故事;我和梭羅在湖心劃船,一起完成《瓦爾登湖》;我又同三島由紀(jì)夫共坐于茶榻之上,聽(tīng)他訴說(shuō)《太陽(yáng)與鐵》中他的時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)又時(shí)而迷茫。一個(gè)普通的讀者會(huì)去讀符合他思想的書,但一個(gè)更好的讀者卻敢于讀挑戰(zhàn)他思想的書。我同這些思想交談,使我的思想更加自由。

  夢(mèng)中,書攜我去赴宴。我隨李白一同縱享鐘鼓饌玉的珍饈瓊筵,又同白居易在雪夜中共品綠蟻新醅的恬淡悠閑。轉(zhuǎn)眼,汪曾祺筆下那冒著紅油的高郵鴨蛋已擺在我眼前,但賈所描寫的酸甜可口的老友面卻讓我更加垂涎。讀書讓我品遍天下美食的苦辣酸甜,相比起做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的吃貨,我更愿意做一個(gè)流連于書本中的美食家,足不出戶,便可嘗遍人間。

  在我的夢(mèng)里,書載著我飛,我儼然乘著時(shí)光飛艇,當(dāng)一個(gè)時(shí)空旅行者,穿梭在無(wú)數(shù)亙古的璀璨星河之間來(lái)傾聽(tīng)?zhēng)装賰|年前宇宙的低語(yǔ);在我的夢(mèng)里,書是迎面向我走來(lái)的妙齡少女,沉魚(yú)落雁,舉世無(wú)雙,讓人覺(jué)得她走過(guò)帶起的`微風(fēng)都分外溫柔。與書相伴的我,仿佛在一夜間便擁有了明月山川,星辰大海和無(wú)盡的時(shí)間,讓我做到了我可能永遠(yuǎn)做不到的事。

  微微睜開(kāi)雙眼,已有幾顆星星掛在東方的天上。我把書放回書架上,就著西邊尚未完全落下的那太陽(yáng)的余暉細(xì)細(xì)品味我的夢(mèng),我想,就算此刻世界不愛(ài)我,我也毫不在意。

我的樂(lè)趣9

  我的愛(ài)好可多了,又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺(jué)得最有趣的就是打籃球了。

  在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天,那是我上五年級(jí)時(shí)暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽(tīng)到樓下有人叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)樓下有一群我們班的男同學(xué),其中一個(gè)人抱著個(gè)籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問(wèn)他們到哪兒去打球,他們說(shuō):“去語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng)!闭f(shuō)著我們邊走邊聊來(lái)到了語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng),那里全是大學(xué)生在打球,場(chǎng)地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場(chǎng)地,剛要過(guò)去就被一批剛來(lái)的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一塊好場(chǎng)地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂(lè)壞了。

  我們分成來(lái)年廣播開(kāi)始打比賽,我以前不會(huì)打籃球,對(duì)投籃沒(méi)有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們?nèi)ネ叮墒呛镁安婚L(zhǎng),這是又一個(gè)球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經(jīng)被對(duì)方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過(guò)來(lái)的對(duì)方球員,心想:憑運(yùn)氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)終于落進(jìn)了籃網(wǎng)。我的'心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進(jìn)了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進(jìn)了!進(jìn)了!太棒了!”接下來(lái)我又陸續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球,這場(chǎng)球我們贏了。

  球賽結(jié)束了,通過(guò)這場(chǎng)球賽我學(xué)會(huì)了打籃球,也增強(qiáng)了自信心,這是我在那個(gè)暑假里最有意義的一件事。

  我想再還經(jīng)常打籃球,以為我從中可以體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣10

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法.

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè).剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái).不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么.以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說(shuō)干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料.

  信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的.不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了.于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的`時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我啊!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了.

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問(wèn):"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的說(shuō):"我才不告訴你,我自有辦法.”晚飯后,爸爸還是對(duì)我不放過(guò),硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒(méi)辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽(tīng)了,拍著我的頭,笑盈盈的說(shuō):"電腦看來(lái)沒(méi)有買錯(cuò),以后還要加油讀書.”

我的樂(lè)趣11

  雖然我出生在花紅柳綠的春季,但我卻無(wú)比地迷戀冬天。因?yàn)槎炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱,冬天能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。

  如果把下雪的冬日比做一個(gè)童話世界,那么雪就是創(chuàng)造童話的精靈。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈從天而降,落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝就會(huì)變與一根根又細(xì)又長(zhǎng)的銀針;落在大地上,大地就像鋪上了一層又白又厚的絨毯;如果落在汽車上,汽車就像一個(gè)個(gè)白色的奶油蛋糕。每當(dāng)下雪的時(shí)候,我都喜歡到戶外堆雪人。那天起床,我剛拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天地渾為一色,一片銀白。鵝毛般的雪花鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我興奮極了,連忙穿好衣服去給爸爸媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。我們以最快的速度收拾妥當(dāng),穿上暖和的羽絨服,興沖沖地跑下樓去準(zhǔn)備堆雪人。

  一出門,啊!一片片雪花在空中漫舞,簡(jiǎn)直太美了!外面是一片白色的.冰雪大世界。我和爸爸、媽媽的手都癢癢了。我們立即沖到小區(qū)中央的空地上,先分配了一下任務(wù)。媽媽負(fù)責(zé)滾個(gè)小雪球做雪人的頭,我負(fù)責(zé)尋找能做雪人眼睛、鼻子的小材料,爸爸的任務(wù)最艱巨,他負(fù)責(zé)滾個(gè)大雪球做雪人胖胖的身體。說(shuō)干就干,我們立刻行動(dòng)起來(lái)。雪人的頭最先做好了,我也找到了一些樹(shù)枝和石子,我和媽媽就去給爸爸幫忙。我們推著雪球在空地上一圈圈地跑,雪球越滾越大,終于,雪人的身體也做好了。我們把小雪球放在大雪球上,又在小雪球上安了兩塊石子當(dāng)眼睛,用小西紅柿當(dāng)鼻子,小樹(shù)枝當(dāng)嘴,再用餅干盒為它做頂帽子,我又拿兩根大些的樹(shù)枝當(dāng)雪人的手。瞧,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人堆好了。我們圍著堆好的雪人歡跑,打雪仗,享受著冬天的樂(lè)趣。

  我喜愛(ài)冬天,冬天賜予我無(wú)限的樂(lè)趣,只有我的家鄉(xiāng)哈爾濱才有這樣迷人的冬天。

我的樂(lè)趣12

  今天天氣不錯(cuò),但還是很冷,準(zhǔn)備出去玩兒的好心情全被這寒冷的風(fēng)吹跑了。

  我的溫暖的小窩被你攬了一會(huì),店準(zhǔn)備起床,反正爸媽不在家,什么時(shí)候起床都沒(méi)關(guān)系,洗漱后,我吃了早餐就開(kāi)始做手工。

  我跑進(jìn)房間,從柜子里取出一大箱超輕粘土,把他們用顏色百盜我的書桌上再用手工箱拿出各種工具就然后就準(zhǔn)備就緒了,我開(kāi)始去工作。第一個(gè)任務(wù)是做出一個(gè)可愛(ài)的蛋卷,我曾白色粘土盒子里,然后取出一部分不斷的用手捏捏粘土空氣全部捏出來(lái),然后用手托一個(gè)長(zhǎng)條放在桌上,壓扁,然后用工具把它做成一個(gè)長(zhǎng)方形放在一邊,然后我嗯再打開(kāi),有粉色粘土的盒子里,按剛才的步驟做一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形,接這粉色的長(zhǎng)方形接著我把我粉色的痰風(fēng)琴別帶白色的長(zhǎng)方形上,然后緊壓著,我就把這個(gè)大長(zhǎng)條的e頭像卷尾巴,你可能要問(wèn)粉色的部分是代表什么呢?我告訴你吧,粉色的部分其實(shí)是代表的草莓醬啦,后來(lái)我用一個(gè)生粉色和黃色泥土做了一個(gè)很小的`蝴蝶結(jié),安在這個(gè)蛋卷的頭上,再用兩個(gè)活動(dòng)的眼睛按上,最后給他做一張小嘴,這樣一個(gè)可愛(ài)的草莓蛋卷就完工了。

  第二個(gè)任務(wù)就是做一個(gè)棒棒糖哈,這個(gè)任務(wù)比剛才的簡(jiǎn)單多了,話不多說(shuō),我立馬進(jìn)不了工作狀態(tài),我直接去初藍(lán)色和黃色粘土脫成長(zhǎng)度差不多的長(zhǎng)條,然后把這個(gè)兩種顏色繞在一起,再戳一下,讓他們合成一條,我在把那盤成一個(gè)圓形,接下來(lái)要做一個(gè)木棍,這這下可難到我了,不過(guò)我馬上想起了家里有過(guò)期的棒棒糖,只要棒棒糖你的過(guò)去來(lái)就行,我去爸爸的工具箱里找到錘子用大錘子把糖打碎,再把沾有糖的地方洗干凈,扔了洗凈的小棍兒,把做好的糖果安在上面,這樣一個(gè)棒棒糖就做好了。

  我在想做手工真好。

我的樂(lè)趣13

  學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。學(xué)習(xí)在人的一生中都很重要,不過(guò)我覺(jué)得在刻苦的學(xué)習(xí)之中也要有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  學(xué)習(xí)中,要回適當(dāng)?shù)姆潘陕?lián)想。物理中,壓強(qiáng)是難題。那些小王小明笑瞇瞇的拿著一把刀,對(duì)著一塊磚塊且啊且的,然后又說(shuō),我把它放到另一塊磚上去,然后呢,要切多少才會(huì)讓壓強(qiáng)相等呢?看著那些數(shù)字我頭疼啊。又或者一個(gè)小孩子,對(duì)著裝著水的杯子扔點(diǎn)銅啊鐵啊的進(jìn)去,又或者是覺(jué)得水不過(guò)癮想要試試看酒精。于是乎在做這類題目的'時(shí)候我經(jīng)常聯(lián)想到自己的實(shí)際生活。我不討厭物理的一個(gè)原因就是有些題目看似難實(shí)則簡(jiǎn)單。那些放球的題目,我經(jīng)常是在旁邊畫出一個(gè)草圖,然后再寫出一個(gè)公式,標(biāo)上增大或減小的符號(hào),接著便會(huì)出來(lái)了。

  其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一種單純的做題,同時(shí)也是一種實(shí)驗(yàn)。記得在八年級(jí)寒假時(shí),我們?cè)婉R老師一起去過(guò)了在同濟(jì)大學(xué)的物理時(shí)間工作站。在那里,我除了體驗(yàn)到了一些以前曾了解過(guò)的知識(shí),而更多的,我則是通過(guò)親生的實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn),了解到了物理在生活中的重要作用。并且學(xué)習(xí)到了一些之后才會(huì)有的知識(shí)。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很神奇的,即使是現(xiàn)在,我也不過(guò)是學(xué)了一點(diǎn)皮毛罷了。那是一個(gè)籠子,是由銅絲做成的,銅上面覆蓋著一些薄紙,他的一端被黏在了上面。除此之外,籠子還與電動(dòng)機(jī)連接在了一起。當(dāng)我的手轉(zhuǎn)著那臺(tái)機(jī)器時(shí),我感覺(jué)的已有點(diǎn)傳入了這個(gè)籠子,因?yàn),?dāng)有金屬物接近時(shí),便會(huì)發(fā)出啪的靜電聲。漸漸的,神奇的一幕發(fā)生了,那些周圍粘著的紙漸漸的飄了起來(lái),并沒(méi)有風(fēng)吹過(guò),但是我覺(jué)得籠內(nèi)有著風(fēng)出現(xiàn)了。這一個(gè)神奇的現(xiàn)象有著大哥哥幫我解釋了。我覺(jué)得,這一種親生體驗(yàn)的教學(xué),樂(lè)亦無(wú)窮。

  學(xué)習(xí),其實(shí)并不是多么的困難,只要找到合適的方法就必有所得。

我的樂(lè)趣14

  在我的成長(zhǎng)道路中,各種樂(lè)趣使我的童年五彩斑斕。打開(kāi)記憶的大門,飛躍出一顆接一顆的星星,其中最閃爍的'一顆星星便是我的樂(lè)趣——太極拳。

  在去年,學(xué)校把太極拳引進(jìn)了校園,每個(gè)班的學(xué)生都踴躍地刻苦練習(xí)太極拳。剛一開(kāi)始,我便特別喜歡,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到位,也很享受太極拳的音樂(lè),使我每天都很輕松快樂(lè)。在太極拳李老師的精心教導(dǎo)下,我可以完整輕松地打完一套二十四式太極拳。

  每天早晨,我早早起床就去學(xué)校,和同學(xué)們享受這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),打著游刃有余的動(dòng)作,感覺(jué)到自己好像有“輕功”了。沒(méi)過(guò)幾天,老師要在每個(gè)班選出5位同學(xué)加以培訓(xùn)。當(dāng)老師放開(kāi)音樂(lè),我認(rèn)真地想著老師的每一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)我做到“云手”時(shí),老師就點(diǎn)了我的名,我高興極了,我可以參加深度訓(xùn)練了。從那以后,我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí),時(shí)光飛速,不知不覺(jué)已練習(xí)一個(gè)多月了。在學(xué)校的體育“2+1”中,我們35名同學(xué)擺成各種小方隊(duì),為全校師生以及領(lǐng)導(dǎo)展示了太極拳的各種魅力,場(chǎng)下掌聲此起彼伏,贏得了大家的一致好評(píng)。我們太極拳小成員也是一起歡呼。這都是我們努力的結(jié)果。

  經(jīng)過(guò)這次表演,我對(duì)太極拳更加有興趣了。暑假期間,我們同太極拳奶奶爺爺一行50多人去大同參加比賽。當(dāng)其他老選手看見(jiàn)我們這么多小選手,身穿白色太極服,頭戴紅綢子,很有古典風(fēng)范。大家都不禁夸我們“太可愛(ài)了。”我們又一次完美地拿到了“春苗獎(jiǎng)”。我們又一次歡呼起來(lái)了。

  太極拳伴我成長(zhǎng),它可以讓我強(qiáng)身健體,也可以讓我養(yǎng)心修身。更通過(guò)參加各種比賽讓我更加有信心,讓我也感覺(jué)到太極拳的魅力所在。它像磁鐵一樣深深地吸引我。太極拳是我的最愛(ài),我會(huì)堅(jiān)持下去的。加油!

我的樂(lè)趣15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就像一件奇世珍寶,令我們愛(ài)不釋手。我是一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的女孩兒,書對(duì)我的功用更是不言而喻。

  記得我6歲那年,我和媽媽去市場(chǎng)上買東西。突然,我的眼前一亮,我看到了一家書店!書店里的書真是令我眼花繚亂。我停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些五顏六色的書。我拉了拉媽媽的手:“媽媽,我們進(jìn)去看看吧!”媽媽見(jiàn)我竟然這么小便對(duì)書如此感興趣,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著我走向書店。推開(kāi)書店那沉重的大門,踏進(jìn)那令我向往的書店。哇!好多書呀!我驚訝得張大了嘴,眼珠子都快從眼眶里掉出來(lái)了。我站在那一排排高大的書架面前,突然感到自己變得格外渺小。我聚精會(huì)神地在那些堆積如山的書海里尋覓。突然,我看到了一本名叫《父與子》的書,封面滑稽搞笑,我一下子愛(ài)上了這本書。我抬起頭,睜著水汪汪的大眼睛,懇求道:“媽媽,給我買這本書好嗎?”媽媽看了看我手里的那本書,點(diǎn)頭同意了。她拿起書,向售貨員付了錢,便把書遞給我,笑著說(shuō):“我們回家吧!蔽覑(ài)不釋手地捧著書“飛”回了家,脫下鞋,蹦上床,津津有味地看了起來(lái),直到肚子“咕咕”叫了,我才回過(guò)神來(lái)。

  就這樣,我愛(ài)上了你——閱讀。不知不覺(jué)間,放學(xué)便直奔書店,已成了我的習(xí)慣。

  書是一扇窗,只有打開(kāi)了,才能看到外面精彩的.世界;書是一道門檻,只要努力跨過(guò)去了,就能感受里面的色彩;書是人世間最大的財(cái)富,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書是我的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!

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