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小學(xué)生作文

時間:2024-02-05 08:41:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  它不是冷色,不是彩黃。而是圣潔,是凈化。

  它生活在真空世界,遠離戰(zhàn)爭,遠離爭端,遠離受傷。

  它很平凡,因為它從不與人爭艷,只是靜靜地,安安然地成長。

  它又很快樂,它的思想單純、清澈。

  它還很幸福,它學(xué)會了選擇。它選擇了一塊凈土,安靜地在那生根、長葉、開花,把它的幸福帶給世界萬物。

  它不是天使,也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕,把痛苦減化。

  它的外表結(jié)白無瑕,白得透明,百如水晶。看著它,一切黑色都會顯得渺小,顯得可笑。它的香味四處留影,淡雅的`幽香,沒有那一份濃烈。清香的味頭兒,沒有那膩人的醉。幾里外,這股味兒卻已融遍全身,把所有的痛都拋到九霄云外,讓人擺脫束縛,瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞,輕輕松松地享受它獨特的味兒,獨特的美。那使你沉迷,使你平靜,使你單純,使你美麗。

  它不是什么,它只是一株百合花。簡單的生活在大自然中,先給人幸福,就讓自己快樂。它的花蕾中,包含著一些味道,可以讓你安靜簡單的琢磨一生。

小學(xué)生作文 篇2

  童年,在人生中只擁有一次,而對我來說,童年已成為一種永久的記憶。

  童年是快樂的。

  還記得那一次,陽春三月,風(fēng)和日麗,我與兄弟姐妹們一起到那青草山坡去放風(fēng)箏,春天的氣息彌滿整個大地,連整個人都好像要飽滿發(fā)芽了似的。

  我們讓一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著線,高高興興地跑起來;蛟S我當時還太小,拿著風(fēng)等一直跑,都不知道是不懂得放手了,還是希望細小的風(fēng)箏可以把我?guī)咸炜眨?/p>

  盡管哥哥罵了我很多次,但我還是笑嘻嘻的,好像被快樂沖昏了頭腦。終于,風(fēng)箏被我們放上了天空,我們快樂地跑著,笑著。

  累了,我們就躺在草地上望著天空向別人訴說著自己最偉大的理想。盡管我沒有說話.但傻傻的我還是咧著嘴,笑嘻嘻的表達著我的快樂。

  童年也是伴隨著憂傷的。

  小時候我跟爺爺?shù)母星樽詈。他給我講故事,帶我去摘荔枝,和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早離開我的卻是爺爺,當爺爺躺在床上奄奄一息的時候,家中的大人就圍著爺爺轉(zhuǎn),當時我就覺得不對勁。最后看著爺爺躺在床上怎叫也叫不醒的.時候,我害怕了,嚎啕大哭起來。那是我記憶中最傷心的一件事。

  可孩子就是孩子,爺爺去世后的幾天,我天天叫嚷著要找爺爺。但一段時間后,新的玩伴會替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無論多久,心中帶有的一絲哀痛永遠無法抹去。

  人生哪有一帆風(fēng)順、永遠快樂無憂的呢?即使是無憂無慮的童年也會帶上傷悲,然而,沒有痛苦的經(jīng)歷我們又如何能走向成熟呢?

  就讓我們心中永遠留著那純真,獨一無二的童年吧。

小學(xué)生作文 篇3

  我的成長道路上,有一個人,愛我,教育我,保護我。那個人,就是媽媽。假如我是未經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗,媽媽便是一汪澆灌我的清泉,一縷照耀我的陽光。13年來,是媽媽讓我健康幸福地成長。

  我愛媽媽,她是我的第一個啟蒙老師,也是她,在我遭受挫折時鼓勵著我。記得在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中,我的'成績很不理想,那鮮紅的分數(shù)就像一把捶子,一下一下地捶打著我的心;丶业穆飞,鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌,花兒的芳香隨風(fēng)散發(fā)在身邊,小草如一塊地毯鋪滿一地……風(fēng)景依然未變,改變了的,只是賞景人的心。上學(xué)時的興高采烈,放學(xué)時卻如同從天堂掉進了地犾。腳上像裝滿了鉛,每往前邁出一步,心情都沉重不已。回到家,我又矛盾了,怎么和媽媽說呢?她會不會罵我呢?媽媽看著我一臉無精打采的樣子,心中已猜到了八九分:“是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我點點頭,一五一十告訴了她。本以為會受到批評,不曾想,她只是叫我去把失誤的原因找出來,下次吸取教訓(xùn)。是媽媽,讓我明白:摔倒并不可怕,只要你能夠再站起來,繼續(xù)以堅強的毅力去挑戰(zhàn)明天。

  我愛媽媽,她讓我學(xué)會自立。在家中,大部分家務(wù)都由媽媽承擔(dān),她為了我不成為一個好吃懶做、衣來伸手、飯來張口的“懶惰蟲”,便讓我學(xué)會做家務(wù),用她的話來說:“不要依賴大人,要學(xué)會自己的事情自己做。”之前,我總不明白媽媽的良苦用心,抱怨連連;現(xiàn)在,我終于知道,媽媽所做的一切都是為了我好。是媽媽,讓我一步一步學(xué)會了自立,擺脫了依賴的心理。

  我愛您媽媽。您的好,您對我的愛,說不完,道不盡,更無法用筆墨來形容。我唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),將來報答您的養(yǎng)育之恩!

小學(xué)生作文 篇4

  假如上帝給我一次克隆自己的機會,我會毫不猶豫地就再克隆一個“我”。

  在我很小的時候,父母就離異了,由于諸多原因,我跟了媽媽。在離開爸爸時,我看見了他眼里的淚花和滿臉的無奈,我傷心地和媽媽一起走了。

  很久都沒和爸爸見面了,我實在想他了,就打電話給他。聽見聽筒里爸爸那憂愁的.聲音,又想到了我離開他時的樣子,我不禁潛然淚下。最后我決定離開媽媽去跟爸爸。

  而這次我臨走時,卻又看見了媽媽那紅腫的眼睛,我好難受呀!我這才明白原來媽媽也很傷心。也許是和爸爸分別了七年多的思念觸動了我,我覺得爸爸比媽媽更需要我,我還是走向了爸爸。

  媽媽流著淚水站在門口,一直看著我一步步走遠,我回了幾次頭后,再也不敢回頭了……

  回到老家聽爸爸說,媽媽在我走的那一夜去喝了一夜酒,我的頭都大了。我不禁想:“我這一步是不是走錯了?父母都需要我,我該怎么辦?”在床上輾轉(zhuǎn)難眠,我感到自己是那么無助……

  所以假如我有克隆自己的能力,哪怕只有一次機會,我就再克隆一個我。讓一個“我”陪爸爸,一個“我”陪媽媽。我幻想著:我進人了工作室,首先我從身上提取一些血液,再抽取一毫克腦液,將它們分別放人容器中,然后匯集到最上端的玻璃試管中。一分鐘后,機器掃描了我的一切,5分鐘后,機器上端的玻璃容器里出現(xiàn)了一個我。哇!這一切讓我興奮不已,那是一個和我完全一模一樣的“她”!

  次日,我把“她”帶回了媽媽家,敲了門,我便躲在一邊,讓另一個“我”(她)站在門口。媽媽一出來,看見是“我”便摟著“我”哭了起來,“我”對媽媽說:“媽媽我再也不走了。”而我卻一個人在角落里流淚……

  大家都希望自己的好夢成真,而我只渴望一家三口能在一起生活,哪怕一小時,一分鐘,一秒鐘,我就心滿意足了。假如我們一家三口能快樂地生活在一起,我也就不會去克隆另外一個“我”了,因為那畢竟不是真的我呀!

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