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難忘的一課作文

時間:2024-01-28 11:30:27 作文大全 我要投稿

(優(yōu)選)難忘的一課作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)難忘的一課作文

難忘的一課作文1

  在軍訓結束后,我們就要正式上學了。新學期增加了那么多課門,不知道我能否吃得消。但愿老師手下留情,不給留那么多作業(yè)。不過,我最想見到的還是我各科的老師,不知道他們的教育、性情好不好?這些在我的心里都成了小問號?

  一天里,我先后認識了溫柔的語文老師,見到我們就很激動的政治老師,不想外表上那樣威嚴的英語老師,可愛的生物老師,美麗的地理老師,學歷高的歷史老師。

  這些老師都給我們上過課了。我最喜歡的.要數(shù)生物學,我對它可謂是情有獨鐘啊。我最喜歡問一些讓周圍人通常都答不出來的問題,可生物就像《十萬個為什么》一樣幫助我解決了很多我搞不清的問題。在這堂生物課中我學到了生物一般分為微生物、動物、植物三大類。通過屏幕,我見到了豬籠草、一些細菌……可怕而有神奇的生物。

  通過學習生物,我懂得了很多,明白了很多。

  這是讓我難忘的一節(jié)課。

難忘的一課作文2

  每到星期四,我就變得異常興奮,因為下午有一節(jié)信息技術課。

  記得有一節(jié)信息技術課,老師要求畫一只動物,我就畫了一只胖乎乎的大熊貓。那熊貓有一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,窺視著外面的世界,似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓著一大把的竹子,一手撐著地,大口大口地嚼竹葉,好像在說:“今天的竹葉真好吃,吃完就去睡覺!估計人類也吃不到這樣的竹子呀!”大熊貓哈哈地笑著,一副悠閑自得的'模樣。我覺得我就像個畫家,像齊白石一樣,有著高超的畫技。

  老師一走過來,便看見我畫的熊貓神氣地坐在屏幕中央,就連連夸我:“真是太有創(chuàng)意了,畫得也很好!”聽見老師這樣對我“大夸特夸”,我情不自禁地得意起來,眉毛彎成一道月牙,眼睛瞇成一條縫,活像一朵盛開的玫瑰花。老師表揚我畫得好,一連給我加了兩顆星星,我高興得無法用語言形容。

  這就是我難忘的一節(jié)課,它帶給我自信,帶給我無窮無盡的快樂。

難忘的一課作文3

  北風呼呼,我們的心“砰砰”地跳著,因為我們要上一堂有意義的公開課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”公開課終于要開始了。我們拿著各自的東西進了教室,坐得端端正正的。老師說:“今天上的課是各種各樣的傳媒。”一開始,先做了“成語接龍”游戲,接著老師介紹了各種傳媒的工具,有電話、互聯(lián)網(wǎng)、電視、書籍、雜志、報紙等多種傳媒。再下來我們要看報紙,要學會怎樣看報,要先看加粗的'大標題,按順序看。我們還學會了怎么樣來控制看電視的時間和看的節(jié)目。時間要控制在1小時或1小時以內,要讓眼睛休息一下。看的節(jié)目也要適合我們看。有利于我們身心健康的節(jié)目,如“動物世界”、“我愛發(fā)明”等。

  在這節(jié)課上,我學到很多知識,增長了見識,不知不覺中,我們這節(jié)有意義又輕松的公開課結束了。

難忘的一課作文4

  “啊啊”!我要上電視了!為什么這樣說呢?因為今天,我們上了一節(jié)省級的教師課。我是既興奮又緊張。

  當我走進電教教室里,我驚呆了!教師每個角落都有攝像頭,真是360度無死角!隨著老師說道:“上課“的時候我心中給自己暗暗鼓勵到:加油,你最棒。

  這堂課分為四部分。在第一個環(huán)節(jié)中,我勇敢的舉了手,心想:我一定要在課堂上當一次主角?上У氖俏覜]被叫起發(fā)言。在小組發(fā)言的時候,我洋洋得意站了起來。說道:“水和我們密不可分”。雖然只是說了一次,但我的心里還是美滋滋的.。時間一分一秒的流過去了,我只發(fā)了一次言。我自己對自己說:沒事,下次你一定在課堂上當上主角的。隨著我們的笑容中,這堂課就結束了。

  在這樣一堂生動有趣的課堂上,我每一次舉手,心里就像熱鍋上的螞蟻十分著急,下一次的教師課堂上,我一定要再接再厲了!

難忘的一課作文5

  從幼兒園到學前班,幾年的時間里,我已經上了無數(shù)次課了。但我最難忘的一次課是學前班班主任王紅老師帶著我們到生態(tài)園找春天,啟發(fā)我們學習寫日記的那次課。

  我至今依然記得,三年前那個萬物復蘇的季節(jié),王紅老師帶著我們走進生態(tài)園找春天。我們傾聽小鳥的鳴叫,我們聞著小草的芬芳,感受那和煦的陽光。后來才知道,原來王老師是想帶著我們到生態(tài)園,啟發(fā)我們學習寫日記的`靈感。回來后,王老師告訴我們,不會寫的字可以用拼音代替,每天都必須堅持寫,哪怕只寫幾行也行。

  現(xiàn)在回想起來,學前班跟著王老師的一年里,對我日后學習和生活習慣的養(yǎng)成,都起到了決定性的作用,也可以說是受益終生了。

  王老師帶我們到生態(tài)園找春天,啟發(fā)我們學習寫日記那次課,至今想起來,都記憶猶新。

難忘的一課作文6

  今天是入學教育的第一天。

  剛來這,入學教育“探險”的勁兒頭就被曹教官殺到太陽系里了,而太陽公公也像得了便宜賣乖似的,可勁兒地贈送太陽光給我們。穿上軍裝,同學們英姿颯爽,但是還是沒有達到標準,于是,教官就開始“雕刻”我們。一天下來,我的'腿都快“五馬分尸”了,而教官,仍在那里筆直的站著,像棵傲人的青松。

  今天讓我頭疼的一件事就是教官讓我們練習蹲下這個姿勢,我一會兒就力不從心了,想要堅持,腳和腿卻拒絕了,而教官時不時的說:“加一分鐘”、“十五分鐘”,天哪!我感覺快堅持不住了,還好,蹲了五分鐘,教官就饒了我們,大家在心里都默默地感激著。

  今天雖然累,但是也是初中生活難忘的的第一課,他也為我的人生畫卷添上了璀璨的一筆。感謝老師,感謝教官,感謝父母,感謝我生命中美好的一切。

難忘的一課作文7

  第四節(jié)課是科學課,上課鈴聲響了,

  只見科學老師快步走上講臺對我們說:

  “同學們,今天我們一起做一個實驗吧!”我們班的同學都一個勁的說:“好!”

  實驗開始了,只見科學老師先拿出一個酒精燈,然后是火柴、紙杯和水。老師接著說:“我現(xiàn)在用火燒紙杯的底部,紙杯會燃著嗎?”同學們異口同聲的說:“會!”然后老師又問:“用裝滿水的紙杯燒水,能把水燒開嗎?”同學們一下子全蒙了。有的說會,有的說不會。只見老師點燃酒精燈,把一個裝滿水的紙杯放在火上開始燒。同學們都目不轉睛的盯著紙杯,生怕紙杯被點燃了,幾分鐘過去了,只見杯子里冒出了熱氣。老師讓一位同學去摸一摸紙杯是否很熱,那位同學小心翼翼的`摸了一下,趕快縮回了手,嘴里嚷著:“太熱了!太熱了!”原來水開了。

  這個結果太出人意料了,它告訴我們一個道理:我們要想知道自己的猜想是否正確,必須要設法驗證。這真是一節(jié)難忘的科學課呀!

難忘的一課作文8

  自從踏進校門的那一天起,就不知上了多少節(jié)課。課堂上,有的內容充實有趣、有的形式新穎活潑。它們向我打開了知識的大門。在各種各樣的課堂中,最令我難忘的屬二年級的時候。

  課堂上老師提了問題,我知道答案,卻沒勇氣舉手回答;或者我又緊張又害怕竟說不知道,惹得同學們哈哈大笑!現(xiàn)在一想起這些我就覺得很丟臉。為此媽媽經常鼓勵我,要在課堂上大膽舉手發(fā)言,無論對錯老師都會幫助我的。有了媽媽的'鼓勵再接下來的課堂上我膽子放開了,那天語文課堂上老師已經叫了兩位同學回答問題,但回答的都不夠好,我慢慢地把千斤般重的手舉了起來,小心臟也不停地怦怦亂跳。我低著頭,心里一遍遍默讀著答案,剛好老師叫到了我,我漲紅著臉說出答案,老師說:”好!不錯!鼓掌!”只聽嘩嘩的一片響,我的臉更紅了,心情如陽光般明媚。

  這堂課它雖然平凡卻使我變得自信、不再靦腆,使我永遠也無法忘懷,這是我最難忘的一課!

難忘的一課作文9

  今天,我們去四樓多媒體上數(shù)學展示課。

  最令人緊張的是,我和張瑛嘉還有張程賀的旁邊是張校長,后面有十幾個老師,右面都是專家。

  到了賢智樓的四樓多媒體,我們班的緊張之旅就開始了。

  我們今天要學習植樹問題,我們到了那里,第一個問題就把手舉得高高的。因為,我們要回答問題多就能受到至尊獎勵。我積極舉手,我竟然被老師叫到了黑板上,還回答了一個問題,最后談了談收獲。在我們學完一題之后,知道了化繁為簡、一一對應兩詞,還知道了兩個公式:路長除以間隔長度=間隔數(shù)、間隔數(shù)+1=棵數(shù),之后就開始做闖關題了,在寫闖關題的'時候我們也可以把路燈給變成樹,有一道題,我只寫成了一旁的樹,但問題問的是兩旁的樹。

  這節(jié)緊張的一課,我們學到了可以讓植樹問題化繁為簡,和——對應。這節(jié)課并非只有緊張,還有難忘!

難忘的一課作文10

  今天天氣不好,心情灰暗,心想:又要過平凡的一天了。我無奈的搖搖頭。然而今天早上一節(jié)獨特的'作文課徹底打消了這種看法。

  作文課是第二節(jié)課。鈴響時,陶老師走進了教室。這次我們要學寫的作文是《難忘的第一次》。陶老師給我們講了她自己的許多第一次。當她還是學生的時候,第一次被批評是因為驕傲,她是受抄作文當作業(yè)的啟發(fā)…沒想到老師的童年這么豐富多彩。

  在老師的帶動下,同學們的興趣都上來了,我漸漸興奮起來。陶老師讓我們把第一遍寫在黑板上,學生們都爭相舉手。過了一會兒,黑板上寫滿了字,答案五花八門,讓我眼花繚亂:第一次游泳,第一次打針,第一次說謊。想了想,經歷了很多第一次。第一次打蝙蝠被稱為驚心動魄的一次;第一次上學,一切都充滿新鮮感;第一次工作讓我哭笑不得。

  快樂的時光總是那么快,一瞬間下課。陶老師讓我們把這節(jié)課寫成日記。我滿腦子想法,寫了下來。

難忘的一課作文11

  在上個星期五,我們很快樂,因為我們上了一節(jié)難忘的一節(jié)美術公開課。

  上課前,陳老師帶我們去美術教室。教室后面有十來個老師也在聽課,似乎又加了十來個“同學”。老師說:“我昨天做了一個夢,夢見了古代的悠悠老街,現(xiàn)在只有模糊的影子,幫我圓滿這個夢,好嗎?”我們就照;卮稹V罄蠋熃o我們看了畫屋檐,看完了老師開始讓我們畫了。

  畫的是古代的門,先把它給對折一遍,然后沿著那條線畫下來,再是構思,想想粗細,力度的'大小,用各種花樣,把許多花樣加幾筆,想好了就開始畫。畫了會兒,看看別人畫的,突然感覺自己畫的好差。

  在神不知鬼不覺的畫著畫中,時間過去了,很快就下課了,我們排好隊回教室了,這真是難忘的一課。

難忘的一課作文12

  “李暢,媽媽今天要出門辦點事,你一個人在家里沒問題吧?”

  我正在玩電腦里的游戲,心不在焉的答道:“你放心吧,我一個人在家沒事!薄罢娴膯?”媽媽說,“那我可走咯!”“走吧,沒事的!”隨后聽到的就是關門的聲音。

  不知過了多久,我感覺肚子餓了,還是一如既往的對臥室大喊了一聲:“媽媽,我餓了!”這時,我突然想起來,媽媽已經出門了,“真麻煩,要自己做東西吃!蔽易匝宰哉Z道。

  走進廚房后,我又進入了深深的思考:做米飯吧!不行,太難了。要不炒青菜?唉,還是太難了。能簡單做好,又好吃的東西是什么呢?對了,雞蛋!決定要煎雞蛋吃的我,激動的從冰箱拿出了一個雞蛋,打在鍋里,再把火點燃,“你這個榆木腦袋!”我又用拳頭狠狠的打了一下自己的頭,因為我忘記放油了,這時我才慌忙往鍋里倒油,可是已經晚了,雞蛋已經焦了。

  這天中午,我雖然吃的`是焦雞蛋,但是,這是我獨立的第一課,也是人生的第一課。

難忘的一課作文13

  今天,學校要再次舉行防震防火演練,大家連下課時都很興奮,迫不及待地等待著那一刻的到來。

  眼保健操的音樂聲剛結束,緊接著響起了一聲警報聲,我的心也隨之怦怦直跳。按著事先安排的撤離順序,同學們動作敏捷,跑步飛速,就像腳下踩著風似的,并沒有人拖后腿。同學們魚貫而出,有序地沖向安全場地——操場。經過同學們的努力,竟在2分鐘內就離開了教學樓,來到操場。

  排好隊伍以后,同學們的目光不約而同地投向司令臺。只見司令臺上放著一個鐵桶,里面裝滿了木條,一簇火苗從木條中竄了出來。很快形成了熊熊大火。后來,一位體育老師告訴我們怎樣使用滅火器。只聽“砰—”的一聲,司令臺一片白色,好像一層霧似的`。風吹散了“霧”,清晰的看見了鐵桶里的火苗,被火撲滅了。最后陸校長還為我們講了許多關于防震防火的知識。

  這次的活動我收獲真不少,既學到了一些逃生知識,又鍛煉了逃生能力。

難忘的一課作文14

  在我印象當中,最難忘的一節(jié)課是在上一年級時開學的第一課。

  那一天我在上學的路上可能是因為剛上小學有些害怕,在路上我哭了起來。而媽媽也安慰了我一路,一直到學校門口才止住。到了教室,我一個人也不認識,感到自己十分孤單。不過孤單只是暫時的,不一會兒就和班級里其他的小朋友玩到一起了。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,上課的.老師是我們的班主任裘老師。上課時裘老師講得繪聲繪色、生動有趣,裘老師還和我們大家互動,做了個小游戲。連上課不怎么認真聽課的我都聚精會神的認真聽,直到下課鈴聲響了,我才感覺到原來一節(jié)課的時間這么短。

  這就是我上小學第一課,也是我最難忘的一節(jié)課。

難忘的一課作文15

  今天我們在四樓多媒體教室上的是一節(jié)展示課,這節(jié)課對于我來說很難忘的課。

  我們今天在多媒體上的`是數(shù)學課。我非常喜歡這節(jié)課,這節(jié)課我學到了很多東西。我們學的主題是植樹問題。劉老師說了,我們都要很積極。但是有的人不會,老師就想了一個辦法,就是若果你會了話就把手舉高點,不會了就把手舉低點。

  那里來時很多博士和外校的老師,還有校長。有些人很緊張,但是我并不緊張,因為我就是想學會一些知識。上課了,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師開始緊張起來了,數(shù)學老師用手敲黑板,我看見老師的手都在發(fā)抖,我在想為什么大家都這么緊張。老師問了許多問題,我大部分都舉手了,可是老師只叫我了一次,老師叫我起來的時候,我從不緊張變成了超級緊張。在這節(jié)課中我學到了很多知識。

  我覺得這節(jié)課上的很值。

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