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成長記錄的作文

時間:2024-01-22 13:40:56 話題作文 我要投稿

關于成長記錄的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于成長記錄的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于成長記錄的作文

關于成長記錄的作文1

  趁年輕,少壯去探求知識吧,它將彌補,由于老年而帶來的虧損,智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時應該努力,老年時才不致空虛!_芬奇

  成長,成長是什么?它好比一包調(diào)味料,酸甜苦辣咸,他樣樣都占著。成長,成長就像一包酸菜,久久令人回味,在時間里醞釀,去探求,去嘗試,心酸而又充實。成長,成長就像一塊糖,甜滋滋的。在成長中學習,在收獲中獲得快樂,在成功中獲得啟示,在學習中獲得知識,雖然,甜中帶著點苦味。但是值得我們?nèi)テ床ヌ剿鳌?/p>

  成長就像一盤苦瓜先苦后甜。只有經(jīng)過打磨才能成熟,只有經(jīng)過,日曬雨淋才能茁壯成長,成功的`背后,需要撒下汗水,在收獲的同時,也付出了許多的努力。

  成長,成長像一斤辣椒,辣的難受。充滿著激情,有夢想,敢做敢當,讓青春無悔,成長的道路上充滿荊棘一步步向上,前走。

  成長像一把鹽,空中撒鹽差可擬,有滋有味,咸咸的味道,只有品嘗到才可以感覺到,白白的像雪,只有觀察到才可以知道,她的滋味總是令人難以琢磨,時而淡,而成長也是這樣,嘗嘗,出乎意料,隨機,應激才能化險為夷。成長就是這樣,有滋有味,充實而又快樂,我們現(xiàn)在就在成長中。相信我們自己,我們就是朝氣蓬勃的少年,我們在成長中學習,天天向上。

關于成長記錄的作文2

  我們每個人都沐浴著愛成長,愛哺育著我們,關懷著我們,同時,也教育著我們。在不斷成長的時候,我們對生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長的,病魔可能在下一秒就奪去一個人的生命,我們對健康的意識也要加強防范,如果說健康是“1”,事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”,有了“1”,“0”才有價值,沒有“1”,再多的“0”也只是竹籃打水——一場空呀!我們步入了青春期這一重要的`時期,更要保持健康的身體,注意勞逸結合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是會有逆反心理?是不是情緒起伏很大,上一秒還是“多云”,很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔心,這是正常情況,面對自己的情緒,我們要學會自我控制,不要怕自己“特立獨行”“嘿”,男孩和女孩。接受獨特的自我,克服弱點,走自己的路。青春期的我們有很強的批判性,這不是件壞事,但請注意,凡事不要只看它的一面,請了解事情的多面性。

  好了,正處于“成長煩惱”的你請記住,自信,自主,自強這三個“自”,正確面對正處發(fā)育的自身,學會調(diào)節(jié)自己的情緒,最后再加上一點點的自我約束。你將正確向下一個階段前去。

關于成長記錄的作文3

  6月18日是一個令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對了,上次多拉a夢來找我不是送了我一個上知五百年,下知五千年的時光電視嗎?于是,我找出來定好了時間和地點,看到了過去。

  重慶在十年前只能用三個字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學校也是破房爛瓦,教學質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺、洋人街、巴國城、國際會展中心、胡廣會館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的'菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽為“小香港“。

  再說我,那時我才1歲半,小時候,我在家竟然唯我獨尊,在家里一點兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對父母十分孝順,成績一天比一天好,成了一個講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會繼續(xù)與重慶共同成長,共同進步!

關于成長記錄的作文4

  每個人都有自己的成長故事,成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學走路再到牙牙學語,學穿衣服,再到上學……每一個階段都是充滿陽光、充滿幸福的。

  打開記憶的大門,出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面,是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍,所以,小時候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊去看爸爸,這便是我最幸福的時候了,因為不僅可以看到我最親愛的爸爸,而且爸爸還會帶我去看大炮,那里有許多大炮,爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠呢,很厲害的。

  每次爸爸帶我去看大炮,我都會圍著大炮轉(zhuǎn)個不停,心里想著:“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后來,爸爸告訴我:“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動力,使炮彈高速射出!痹瓉恚墚a(chǎn)生如此大的能量,真是太神奇了!

  每年暑假,我們一家三口都會和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩,在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說,我和哥哥用面筋去粘知了,開始時,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就說:“沒關系,知了不會咬人的`!闭f完,哥哥就拿知了給我看,然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸,我就不那么害怕了。最后,我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,許多事情看上去可怕,但當你真正了解它以后,你就會發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么可怕。

  我的成長故事還有很多,故事里充滿幸福和快樂,想要分享更多成長故事,敬請期待我的成長故事2。

關于成長記錄的作文5

  即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。

  一年級:幼稚天真,總認為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚會盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚!

  二年級:有了自己的初步思想,可判斷是與非?蛇是盡量努力博得表揚,可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非!

  三年級:中年級了,作業(yè)稍微多了點。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個性、品行。我慶幸我獨一無二的個性!

  四年級:有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的`天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業(yè)!

  五年級:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認為自己是“超人”,無所不能,(現(xiàn)在回想有點幼稚'哈哈)老師也嚴格了,以往的輕松“米”了'為的就是更好的成績!

  六年級:升中的問題困擾著我,“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非,心機深了不少,成熟了?桑翰辉儆惺裁磻c幸的事了。

  初中!又將是怎么樣的了,大家拭目以待?

關于成長記錄的作文6

  在涼涼的水中醒來,在我的周邊圍著好幾個伙伴,我稱他們?yōu)辄S豆哥哥、紅豆姐姐、黑豆大嬸、還有蕓豆妹妹,而它們叫我小綠豆。我們是被一個叫樂樂的小朋友泡在這清水里的,為了是做一個叫“豆子發(fā)芽”過程實驗記錄的作業(yè)。

  第二天清晨,我在樂樂小朋友的驚呼中醒來,我看到不光是我,幾個小伙伴都不約而同地胖了一圈,哦,合理一點地說應該是腫脹。隨著身體的腫脹,在水中,我們身體變得很輕盈,我們開心極了,在水里自由自在地漫游。

  第三天醒來,看到挨著我睡覺的紅豆姐姐的.小pp裂開一條小縫,不遠處的黃豆哥哥撐破了衣服露出來白白的小肚皮,不用說黑豆大嬸和蕓豆妹妹也有變化,仔細一看原來是長出了小嫩芽。而我自己,卻是小伙伴當中最明顯的,露出短短的白根,就像一個小逗號。

  第四天傍晚,在喝飽了水后,我們被樂樂小姑娘移植到泡沫箱的泥土里。這里好溫暖,好安靜,我們不僅能吸收土里的養(yǎng)分,還能在晚上接受雨水的洗禮。

  接下來的幾天里,我的長勢是小伙伴里最好的。我的白根抽得更長了,頭頂冒出兩片黃綠色的嫩芽,越長越綠,越長越高。樂樂小姑娘每次見了,都會歡喜地摸摸我的頭,然后又記錄下密密麻麻的字。

  我現(xiàn)在叫豆芽,我長大了,我喜歡長大后的樣子!

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