成長的作文(精華10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
陽光的校園就像是我們的母親,培育我們成長。在校園里,讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。
我們在校園里快樂成長,開心的學(xué)習(xí)一課又一課。讓我們學(xué)會了許多生字,學(xué)會了感恩老師、學(xué)會了孝敬父母、學(xué)會了……在這里一點一滴的成長。校園里有五顏六色的花池,有高大細(xì)長的柳樹,/還有翠綠柔弱的小草,它們都為校園增添了耀眼的色彩。
我喜歡這個陽光校園,因為它就像是培育我們快樂成長的母親,像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長,學(xué)做人的道理,學(xué)一篇又一篇的'課文,學(xué)一個又一個生字。
童年就像是一首奇妙的歌,校園就是來彈奏我們的人,只要我們在這里快樂成長,快樂學(xué)習(xí)。它就能彈奏許多動聽而優(yōu)美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱,實現(xiàn)自己的夢想。
這就是我的陽光校園,我愛我們的校園。
成長的作文 篇2
成長中總會留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對我的關(guān)懷,還有我和同學(xué)之間的深厚友情。
一年級的時候,剛到一個陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時間,是最難熬的`日子,我度日如年,也就是在那段時間里,是老師和同學(xué)幫助我,讓我融入了這個集體,融入了班級,我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個集體,還有老師。
三年級的時候,支教、實習(xí)的老師要離開我們,班里舉行了歡送會,可我一點都不開心,因為老師要和我們說再見了,再見,也可能再也不見,歡送會上,我躲在一個角落里悄悄地哭泣,想實習(xí)老師和我們在一起的快樂時光,那時,我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。
現(xiàn)在,我是一名五年級的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼,別業(yè)就會來臨,和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來,那時,我知道我也會很傷心,但是,我不會哭了,我要向老師,還有同學(xué)祝福,要感謝他們這么長時間里對我的關(guān)心和幫助。
成長中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。
成長的作文 篇3
每個人都是不一樣的,在成長的過程中,感受愛,給予關(guān)懷,明白了很多,就像一段旅程一樣,我也是如此。
小時候的我,脾氣大,勝負(fù)欲強(qiáng)。記得有一次比賽,我沒有拿到第一名,便嚎啕大哭;丶液,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我原因?墒悄切⌒〉娜艘灿凶宰鹦膮。我不肯說,只是把嘴巴閉上,眼淚順著臉頰流了下來。
媽媽見我這副模樣,也不再多問,只是對我說:“哭是沒有用的,你必須用努力來彌補(bǔ)你天生的不足。媽媽的話似乎點醒了我,從那以后,我每天中午都多做幾道題。這種方法很見效。我也明白了一個道理:所有的好運(yùn)都不是憑空來的,必須經(jīng)過努力才能獲得。
六年級時,在放學(xué)的路上,我看到了一個小女孩在抓蝴蝶。只見她像一只呆呆的木雞一樣站著。終于蝴蝶落在了一朵鮮艷的花上。女孩兒仿佛變了一個人,她把背彎的像弓一樣,腳尖踮起,躡手躡腳地走到離蝴蝶不遠(yuǎn)的地方,一個猛撲,可是蝴蝶卻被她驚走了。我原以為她要放棄,可是她還在堅持,幾番努力之后,女孩捉到了蝴蝶。
放棄有十五筆,堅持有十六筆,僅僅相差一筆,詞語的意思便完全相反了。每當(dāng)我想要放棄的時候,我都會想到這個女孩,她是我的榜樣,也是我的`動力。
愛因斯坦是通過努力才成為偉大的物理學(xué)家,蝴蝶因堅持才破繭而出,變?yōu)槿巳速潎@的美麗生物。在我生命的旅程中,我一直在成長,我一直在前進(jìn)。我也堅信,所有的成功都是有原因的。在成長的旅程中,我會變得更好。
成長的作文 篇4
今天,爸爸給我買了兩條小金魚,還給它買了一包魚食,我高興極了。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘴兒,胖胖的身子 ,長長的.尾巴。金魚尾巴也像船舵,背上像船帆,它們自由自在地在魚缸里游蕩。
小金魚穿著鮮紅的衣裳,有黑的、還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛啊!
可是沒過幾天,一條金魚死掉了,我很傷心,可能是沒給它換水吧?以后,我每天給它換水。從此另外一只金魚就沒有死過,慢慢的看著它長大。
這就是我的可愛的小金魚。
成長的作文 篇5
隨著時間的流逝,新年也踩著熱鬧的氣氛來到了每條街巷,在春節(jié)連假中,總有許多人將自己的希望寄予于天燈,祈求愿望能隨著天燈冉冉上升,如了自己的一番心愿。每一年當(dāng)中,我都有對自己的一項期許,而今年,我也會努力地去突破,而我今年的挑戰(zhàn)就是—剔除自己的惰性。
常有人說:“機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人!蔽矣X得這句話十分地貼切,因為它往往會應(yīng)驗于在日常生活中,盡管我深知這句話十分地有理,但懶惰的我,卻還是“今日事,明日畢。”有時我會因此而厭惡自己,想要變得勤勞,但無論我怎么逃,往往還是敵不過他對我致命的吸引力,懶惰是我最大的'敵人。
以往的我,常常因為懶惰,而遭到許多人的責(zé)罵,但是,現(xiàn)在的我,汲取了以前種種的慘痛經(jīng)驗,而下定決心要脫離它的魔掌,所以我選擇將每件事情都提前做完,寧愿自己先累一點,也不要天天都提心吊膽的擔(dān)心著它,雖然我一開始實行的期間會有層層的阻礙,但我不想退縮,因為我知道,我的退卻會引領(lǐng)著我回到那懶惰的領(lǐng)地。我相信,再過不久,我就會變成一位勤勞,又吃得了苦的人。
新年新希望,想要讓自己的愿望實現(xiàn),就要努力的去實踐,而不是一味的不斷許愿,在人生的旅途上,有著一面面的墻,為了一次次的突破,我們需要的是永無止境的勇氣和毅力,而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦,或許困難,但在你成功后,傲然回首以前那風(fēng)風(fēng)雨雨的過往,你看到的會是充滿汗水,卻又甘甜的種種回憶。
成長的作文 篇6
從我出生的那一刻起,最先聽到的就是音樂----一首生日快樂歌,從此它便接納了我。
一。音樂---童年的夢
小時候的我很調(diào)皮,不喜歡寧靜的世界,又不喜歡太聒噪的世界,因此,我聽到最多的,便是音樂。我兒時便喜歡悠揚(yáng)的音樂。媽媽上班不在時,姥姥就會帶著我看電視。姥姥是個十足的票友,總是聽一些咿咿呀呀的京劇,而我又最討厭那種唱十幾分鐘也唱不完一句話的托京。于是我就哭鬧不停,姥姥沒辦法只好放一些我們都能接受的古典音樂。于是,我在還不足5歲時,就聽遍了像《二泉映月》、《梁祝》等等與我的年齡完全不符的音樂。每當(dāng)夜色凝重,天空抹去最后一縷光輝時,媽媽便回來了。這時,她總是哼著一些算不上優(yōu)美的天籟哄我入眠。斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲與凝重的夜色相映襯,我總能甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
二。音樂---少年的激情
或許是童年時代的熏陶,我對音樂有種特殊的情感。剛剛6歲,媽媽就給我買回來一把樸素又有一些復(fù)古情調(diào)的小提琴,在這之前,姐姐已經(jīng)可以不間斷的拉出很多可稱之為完美的小提琴舞曲。我當(dāng)時非常希望有一天自己也可以像姐姐一樣拉出美妙的曲子。于是,在伙伴們都出去瘋狂時,我卻在家里據(jù)木頭一般的拉著那幾根并不配合我的.弦。也曾經(jīng)絕望,曾經(jīng)想過放棄,但為了我那渺茫的夢想,我又一次次堅守,一次次說服自己。酸。甜? .辣。我都品嘗得淋漓盡透。終于,憑借那份堅守,那份信念,我的小提琴曲終于也可以和姐姐媲美了。音樂,是我少年的一份激情。
三。音樂---成長的橋
每當(dāng)遇到困難時,聽聽音樂,放松心態(tài),輕松上陣。音樂,是我戰(zhàn)勝困難的橋;每當(dāng)心里悲傷時,聽聽音樂,緩沖情緒。音樂,是我走向快樂的橋;每當(dāng)我取得一點點成績沾沾自喜時,聽聽音樂,淡然以對。音樂,是鼓勵我繼續(xù)走向成功的橋。
成長的作文 篇7
歲月匆匆,時光帶走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趨成熟的女孩,一道往事長墻拉開了成長中的點點滴滴。
如今的我已走過了小學(xué)六年的寒來暑往、風(fēng)風(fēng)雨雨,成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心,我不再用開水澆花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把陽臺上的花“拔苗助長”,不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞,因為我長大了,學(xué)會了保護(hù)自己,感悟到了世間萬物的靈性,知道了人們“日出而作,日落而息”的生活規(guī)律。
父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹,讓我在風(fēng)起云涌的大海上一帆高懸。在兩個月前,我身體過敏,每天中午都要回家抹藥,媽媽就這樣來來回回的穿梭在風(fēng)雨之中一個月,她毫無怨言,那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白發(fā),看到她憔悴疲憊的面龐,我感動了,幾乎都要哭了出來,一個月里媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥,堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長歷程中充滿了愛的溫暖。
從一個被母親抱在懷里的嬰兒成長為蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語的'小女孩,到現(xiàn)在落落大方、胸有成竹的少女,要經(jīng)歷多少坎坷道路呀,而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風(fēng)景畫。
剛踏入中學(xué)校園的我,對一切事物都很陌生。在中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,晚上的作業(yè)時常要寫到10點左右,我心里想:“成長的歷程這么累嗎?”作業(yè)做累了站到窗前,看到窗外月光皎潔、繁星點點,我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業(yè)有時讓我有點喘不過氣來,但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已,我感到每一天過的是如此充實、如此美好,我的人生的第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園里展開了。
不知不覺,距離開學(xué)時期已有兩個半月了,在這個新的課堂里,我學(xué)到了更為豐富多彩的知識,明白了更多前所未知的道理。每當(dāng)老師講得繪聲繪色時,我的思緒情不自禁的進(jìn)入了那一個個多彩絢麗的空間,臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中,我們在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。
成長的歷程,讓我明白領(lǐng)悟了成長中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。
成長的作文 篇8
在每一個人的成長歷程中,都隱藏著一個需要通過不斷努力才能實現(xiàn)的`夢想。為了實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,才能將這個夢想由模糊逐漸走向清晰。如下是小編給大家整理的成長的足跡作文,希望對大家有所作用。
成長的足跡作文篇【一】
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的.旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
正是因為如此,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長的道路上難免會跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。天真爛漫,快樂純真……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
成長的足跡作文篇【二】
小時候,童年是心靈的一片凈土,那兒布滿著兒時的幻想與憧憬,F(xiàn)在,面對處在人生黃金階段的我們來說,青春則是成長旅程中的指路標(biāo)。當(dāng)一個又一個的指路標(biāo)消失在路的盡頭之時,則意味著我們的人生之路也所剩無幾了。那么,我們要怎樣來走完這條沒有方向的人生之路呢?又要怎樣來為走向心中的那個遠(yuǎn)方選擇正確的道路呢?
很簡單,那就是勇于堅持和敢于承擔(dān)!
在這眾多漫無邊際的人生路上,前面是人,后面也是人,茫茫人海中,哪一條才是我們應(yīng)該選擇的道路呢?在一則童話故事里,王子因選擇走上布滿荊棘的道路成功喚醒了沉睡中的`公主,而一些因安于享樂的人選擇了鋪滿黃金的道路,卻為自己一時的貪念墜入了萬丈深淵……這說明了通往遠(yuǎn)方的路不一定只看其誘人的外表,更要分析和惦量其存在的利與弊。但在人生的十字路口上,搖擺不定是走向遠(yuǎn)方的最大敵人。可能那時我們會想到:機(jī)會只有一次,選錯了將怎么辦?就是因為這種猶豫不決的心理,面對十字路口的躊躇不定,才耽誤了我們大把的美好青春時光!可能當(dāng)你深思熟慮選好路時,一回身,時間卻已像沙漏一樣匆匆流逝,想抓也抓不住了……
還有這樣一個故事:甲、乙兩個年輕人,甲家境貧寒,而乙家境富裕,他們告別父母,獨(dú)自去倫敦謀生,甲因為家庭原因,只能租個店面一邊賣雪糕維持生計,一邊獨(dú)自鉆研學(xué)習(xí)。幾個月后,他發(fā)現(xiàn)很多人都會在閑暇之余來買只雪糕吃,于是他眼前一亮,一個計劃在他心頭涌出……而乙經(jīng)過五年時間花了大量人力、物力、財力才調(diào)查出當(dāng)前倫敦致富的重要途徑之一是賣雪糕,可當(dāng)他正準(zhǔn)備實施這個計劃時,甲的雪糕連鎖店早已遍布了全球……
看完這個故事,你有什么感想呢?沒錯,它告訴我們在選擇走向遠(yuǎn)方的道路時,應(yīng)學(xué)會把握住機(jī)會,堅持自己的理想,并為之奮斗,勇敢地走向遠(yuǎn)方!其實,我們?nèi)松趾螄L不是如此呢?
在成長過程中,或許一開始我們就擁有了心中最美的遠(yuǎn)方。因為各種因素,或隨波逐流或忍痛放棄。假設(shè)我們堅持自己的理想,并為之努力奮斗,哪怕最終沒能實現(xiàn),那又何妨呢?至少我們在走向遠(yuǎn)方的奮斗中留下了美好的記憶,我們已經(jīng)活出了自己的精彩!
無論是現(xiàn)實中,還是幻想中,一定存在著許許多多通往心中渴望的那條遠(yuǎn)方的路。無論是哪一條,既然選擇了,就要學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)。盡管我們的父母為我們鋪就了走向這條路的四分之一,但剩下的四分之三還得由自己來選擇并完成。無論是布滿荊棘的道路還是鋪滿黃金的道路,只要熱愛生活,珍惜生命的力度不減,就一定能在灑滿陽光的路上自信的走向遠(yuǎn)方。當(dāng)濃霧散去后,也一定能看到人生中最美、最絢麗的日出!
成長的作文 篇9
那天我的考試試卷成績下來了,看著試卷上的90分和做錯的題,我既失望又懊悔,走在回家的路上覺得雙腿相綁了沙袋一樣沉重,惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的情景,另希望他們這次能不超過不給我施加壓力,回到家沒等我開口,媽媽就問今天考試怎么樣啊?
我失落的說,90分我說完,并低下頭。不敢看媽媽什么,才90分,把你的試卷拿過來給我看看,我磨蹭的.掏出試卷。
媽媽一把扯過去快速的看了一遍?焖俚目戳艘槐,再次提高嗓門,你看看這么簡單的題你都能做錯,做錯媽媽的話,像針?biāo)频模槐楸榇讨乙贿叺陌职忠膊惶嫖艺f話,我實在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來,我這么努力為什么還是只考了90分?我考不好心情本來就很糟糕了,回到家里,為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰,而是一頓臭罵呢,握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎?什么時候爸爸媽媽才能理解我的不易呢?
成長的作文 篇10
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!
在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的`剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:"你為什么要這么傷害小樹?"奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當(dāng)我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎?"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。"
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