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校園生活作文

時(shí)間:2024-01-16 16:22:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園生活作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園生活作文15篇[優(yōu)秀]

校園生活作文1

  剛?cè)雸@的寶寶離開了家長(zhǎng)心里會(huì)非常沒(méi)有安全感,看到陌生的環(huán)境會(huì)忍不住哭泣,這時(shí)候就要老師用心親聽他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的,并且讓孩子相信自己會(huì)幫助他們從而建立起信任感。

  可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力,生活在開開心心的環(huán)境里就沒(méi)有那么多時(shí)間想這些事,也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情,慢慢改變他們的行為。對(duì)于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里,讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛他們,這樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就會(huì)平靜下來(lái)。

  用心觀察每位孩子,他們都是獨(dú)立的個(gè)體,特點(diǎn)也有所不同,有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),有些調(diào)皮的孩子也要適當(dāng)?shù)呐u(píng),一些孩子可能入學(xué)不會(huì)自己吃飯就要多鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)奈顾是要讓他向那些自理能力好的'孩子學(xué)習(xí),讓幼兒感受老師對(duì)他的關(guān)愛。熱心的幫忙幼兒口渴了及時(shí)給幼兒喝水;幼兒不小心尿褲子了,我們應(yīng)該說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師幫你洗洗,給你換下來(lái)”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親!親切地態(tài)度會(huì)使孩子更加親近自己,經(jīng)常抱抱他們親親他們,孩子會(huì)更加喜歡就自己,也能更快適應(yīng)校園生活。

校園生活作文2

  “今天沒(méi)有語(yǔ)文課!”

  “啥?今天真的沒(méi)有語(yǔ)文?”

  “千真萬(wàn)確!”

  大喇叭何子燁聽到后,眼睛一下子就睜大了,不!是瞪大了,他眼珠子一下就亮了,笑得咧開了嘴,隨后立刻發(fā)揮他“大喇叭”的功能,一邊擼袖子一邊喊道:“今天沒(méi)有語(yǔ)文課!”

  “徐老師去哪兒了?”

  “不知道,希望今天沒(méi)作業(yè)吧!”

  ……大家聽了,有的皺著眉疑惑,大概在想這消息是真是假;有的呢,則淡定地坐著,一幅我早已知道的樣子;還有的`高興得直拍桌子,看他們那開心的樣兒,肯定是昨晚作業(yè)沒(méi)做,才這么高興吧!也有的唉聲嘆氣,發(fā)愁著沒(méi)語(yǔ)文課上!

  而我呢,一顆心早就飛向今晚的作業(yè)去了。今晚會(huì)有作業(yè)嗎?有也不會(huì)很多吧?真希望沒(méi)作業(yè),想著我連忙在心中不停地默念起“沒(méi)作業(yè),沒(méi)作業(yè)……”

  “哎,姿!”烯文叫住了我,她皺著眉,神秘地說(shuō):“嗯,你知道咱們徐老師的特點(diǎn)是什么嗎?”

  我被她這突如其來(lái)的奇怪問(wèn)題弄得丈二金剛摸不著頭腦。她見我這副樣子,擠出一絲苦笑說(shuō):“作業(yè)的事,老師沒(méi)來(lái)......”

  還沒(méi)等她說(shuō)完,我就大概清楚了,我們徐老師的特點(diǎn)就是最愛抓住一些偶然發(fā)生的或是與眾不同的事來(lái)讓我們寫、作、文!今天這個(gè)情況,挺特殊的,那不就要......我不禁大驚失色,不敢再往下想。

  最后,該來(lái)的還是來(lái)了。今天是沒(méi)有語(yǔ)文課,但卻多了一篇叫《今天沒(méi)有語(yǔ)文課》的作文!這沒(méi)有語(yǔ)文課的一天……

校園生活作文3

  在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的'課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

校園生活作文4

  校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個(gè)人的校園生活都是不一樣的;貞涍@五年的校園生活,這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。

  酸

  先說(shuō)“酸”吧!我至今還記得那是四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我為我能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到十分高興。接力賽開始了,輪到我時(shí),我本想把棒接住,沒(méi)想到棒從我身邊飛了過(guò)去。因?yàn)槲业?失誤我們班名落孫山。我心里酸溜溜的,想哭,可就是哭不出來(lái)。

  甜

  在五年級(jí)的元旦節(jié)時(shí),我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子,和我們干杯。接著,該表演節(jié)目了,“演員”們有趣的動(dòng)作,逗得我們前仰后合,直不過(guò)身子。我們心里別提有多開心了。

  苦

  什么最辛苦?當(dāng)然是大掃除啦!同學(xué)們有的掃地,有的擦桌,有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了,可我就是這么倒霉,被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶,與垃圾桶保持著一定的距離。倒垃圾時(shí),我一手捏著鼻子,一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了,我想:哎,我真是倒霉,干上這個(gè)苦差事。

  辣

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,這時(shí)候還上體育課,老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易,沒(méi)想到我投時(shí),我連續(xù)3次沒(méi)投中。從四面八方傳來(lái)了“切”的聲音。我的臉頓時(shí)與天上的太陽(yáng)一樣火辣辣的。

  校園生活豐富多彩,他讓我感到很充實(shí)。

校園生活作文5

  校園生活是多味的,這里既有“甜”,也有“苦”,多種滋味令我們回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)周四,悅耳的下課鈴聲響了起來(lái),“大課間開始啦!”“快下去玩嘍!”“慢點(diǎn),等等我!”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,有的打沙包,有的踢足球,有的跳跳繩,分外熱鬧。我呢?則與幾個(gè)同學(xué)相約玩起了“踩影子”的游戲。

  游戲開始了,“瘦猴”率先出擊,他先是瞄準(zhǔn)我的.影子,“蹭”地向我撲來(lái),我靈巧地左躲右閃。一個(gè)同學(xué)趁我躲閃之際,猛地踩中了我的影子。我很生氣,快速追上他,對(duì)著他的影子一陣狂踩。“!我被踩中啦!快來(lái)幫我!”那位同學(xué)急忙求救。我被逗樂(lè)了,又追著連踩幾下。就在左躲右閃中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的大課間。

  校園生活不只有快樂(lè),還有苦澀。一次,安老師說(shuō)要考試,教室里頓時(shí)一片唉聲嘆氣。卷子發(fā)下后,我不一會(huì)兒就答完了。由于我自我感覺(jué)良好,所以答完后就東張西望,一點(diǎn)也不檢查,安老師看見我自大的樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“為什么答完不好好檢查,你能確定考100分嗎?把卷子拿來(lái)!”我心虛地把卷子交了上去。老師當(dāng)場(chǎng)批閱,結(jié)果我才考了89分。

  我傷心地回到家,把卷子拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你太驕傲了,下次要仔細(xì)檢查哦!”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在學(xué)校里,我嘗到了“甜”,也嘗到了“苦”,但正是苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦的生活才讓我感到回味無(wú)窮。

校園生活作文6

  緊張的軍訓(xùn)也已過(guò)去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的.起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,我們又開始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開了人生的新篇章!

  今天是開學(xué)的第一天,步入初中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對(duì)校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變,我也開始了新的生活。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來(lái)非常和藹,她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節(jié)課并沒(méi)有學(xué)知識(shí),老師和我們互相認(rèn)識(shí)互相交流,告訴我們學(xué)語(yǔ)文的好方法,這些方法我會(huì)一直記錄在心,我想以后對(duì)我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過(guò)我想以后適應(yīng)了就好了……

  一天的校園生活很快就過(guò)去了,今天我認(rèn)識(shí)了六位老師,俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”既然我們能在一個(gè)教室上課,說(shuō)們我們都是有緣人,我會(huì)把這份緣分一直埋藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

校園生活作文7

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般飛逝了,而今,我即將畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)往昔場(chǎng)景,記憶如校園里的爬山虎,觸角伸到了每一處角落……

  想著,想著,思緒回到了六年前的校園里,那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,被父母送到這所學(xué)校讀書,望著人聲鼎沸的校園,蒼翠挺拔的柳樹,心中被恐懼所充溢。

  上課了,老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,你們來(lái)自不同的幼兒園,現(xiàn)在一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)行自我介紹,就先從你開始吧!”老師的要求,讓我驚慌失措!拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。“你別緊張,慢慢來(lái)!甭犃死蠋煹陌参恐,我已經(jīng)到了嗓子眼的心,終于又回到了肚子里,我長(zhǎng)嘆了一口氣,鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“我叫陳錦怡,來(lái)自鳳臺(tái)幼兒園!边@時(shí),班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲,我高興地“落座”了。

  在那之后,我變得活潑開朗,上課再也不是聆聽別人發(fā)言,而是會(huì)踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽,我也是那兒的“常客”了。

  母校啊母校,我們?cè)谀膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng),是您給予了我們豐富的.知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相幫助,是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水,感謝您,母校,感謝您,老師!

  指導(dǎo)教師:劉麗俊

校園生活作文8

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落, 是陰沉的天空讓凝結(jié)的淚水跌落, 讓整個(gè)校園蒙上白色的面紗 ,帶來(lái)些許悲涼的意味。漫天雪花牽引著思緒逼迫我不得不想起從前,想起三年前的我們, 想起三年前的校園。

  三年前,我第一次來(lái)到這里,說(shuō)實(shí)話,第一感受就是——好破舊啊 ,然后開到更破舊的宿舍, 感覺(jué)好崩潰, 幾周后,更讓我崩潰的事情接踵而至, 每天重復(fù)一樣的事 ,剛進(jìn)初中的我們還沒(méi)有擺脫小學(xué)生愛玩的天性,就被鎖到一個(gè)巨大的牢籠中,老師們個(gè)個(gè)都像精明的老狐貍, 一天從早到晚拿著“兵器 ”到處找犯錯(cuò)的我們。20xx年的第一場(chǎng)雪,令我們規(guī)律的生活終于有了變數(shù), 那天早晨, 我們到操場(chǎng)上去清理雪 ,我們放肆的.在操場(chǎng)上打雪仗, 也不顧自己的臉和手凍的通紅,頭發(fā)上帽子里,鞋上,到處都是我們開心的見證。20xx年的雪加雨大校園中降落,沒(méi)有去年玩的那么嗨, 畢竟雪加雨落地就變成了水,在抬的過(guò)程中格外重,就是又凍又累啊。

  20xx年的雪的小心翼翼, 晚上時(shí)才悄悄降落,安安靜靜的,沒(méi)有帶來(lái)一絲的歡愉,就又靜靜的被清理了, 安靜得模樣就好像這一場(chǎng)雪 從未來(lái)過(guò)。

  三年了,一切都變了 ,現(xiàn)在的我們終于要學(xué)會(huì)笑著說(shuō) 再見了嗎 ?日復(fù)一日的生活 終于要結(jié)束了嗎 ?為什么好長(zhǎng)好長(zhǎng)了三年, 突然就進(jìn)入了結(jié)尾 ,時(shí)光老人,我們說(shuō)好長(zhǎng)長(zhǎng)的三年, 怎么就突然消失了,你怎么就突然不守信用了呢?

校園生活作文9

  女孩子也愛踢足球,我也不例外,每當(dāng)我們的體育老師呂老師一說(shuō)踢足球,我們女生便一蹦三尺高,呼天號(hào)地地跟男生搶場(chǎng)地了。

  我們分好任務(wù)后,雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來(lái),結(jié)果 我們勝利了,前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣,再向她們場(chǎng)地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我氣急敗壞地沖上前去,差點(diǎn)跟韓瑞芹撞個(gè)滿懷,我見她們順利攔住我隊(duì)的.球,氣憤不已,使勁地跺腳,不料鞋帶開了,我失望地想:怎么連你也開始欺負(fù)我了?

  不好了,球往這邊滾來(lái)了,尹靈欣大聲叫道:“徐若馳,快一點(diǎn),攔住球!”我慌忙把思緒拉回來(lái),奔上前,控住了球,我把球帶到了中線,沒(méi)想到身高體壯的王璐一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),把球踢走,我不依不饒和她搶著球,幾十個(gè)回合下來(lái),她漸漸占了上風(fēng),唉!胳膊擰不過(guò)大腿,我正要甘拜下風(fēng)時(shí),尹靈欣出現(xiàn)在我的視野里,:“別泄氣,我來(lái)幫助你!蓖蹊床幻庥悬c(diǎn)心慌,畢竟二拳對(duì)不過(guò)四掌,惡虎斗不過(guò)群狼。⊥蹊春芸炝Σ粡男,放棄了球,王金萍竟然風(fēng)一樣,突然在我們措手不及時(shí)闖進(jìn)來(lái),把球搶走,踢給了李則乾,她向我們球門一腳射去,“中了!”她們大呼小叫地喊叫著。

  守門員郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是個(gè)可愛的女孩。

校園生活作文10

  我們的校園很美麗。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我們寬闊的校園,右邊是逸夫樓和操場(chǎng),有綠色塑膠鋪成的跑道,像鋪了一塊厚厚的`地毯。操場(chǎng)旁邊有一排小樹,在迎著秋風(fēng),唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓,這里有我們寬敞明亮的教室,我愛我們的學(xué)校。

  清晨,同學(xué)們沐浴著朝陽(yáng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得像集市一樣熱鬧起來(lái)。同學(xué)們懷著興奮的心情走進(jìn)教室,開始了第二天的學(xué)習(xí)。只聽從教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲,這是我們最快樂(lè)的時(shí)光,同學(xué)們?cè)谶@里吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、開啟心靈的門窗,在老師的辛勤哺育下茁壯成長(zhǎng)。

  中午,同學(xué)們放學(xué)了,那排小樹就像士兵一樣站得筆直,列隊(duì)歡送同學(xué)們放學(xué),不一會(huì)兒,校園就變得一片寂靜。

  到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉映照著校園,校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣涌向操場(chǎng),在操場(chǎng)上玩耍,有的打籃球,有的做游戲,有的在跑步……玩得開心極了,整個(gè)校園沸騰起來(lái)。

  我們的校園多么美麗,我愛我們的校園!

校園生活作文11

  公元20xx年的一個(gè)夜晚,我正在心愛的藍(lán)色桌子上做作業(yè)。咦?有一道題不會(huì),苦思中。

  一陣?yán)世蕰,不知不覺(jué)中傳進(jìn)了我的耳朵里,我漸漸地睜開眼睛,掃視了一下四周。咦?這是什么地方?我想著,但覺(jué)得好熟悉,好熟悉。仔細(xì)一看,原來(lái)是我的教室,可教室里空無(wú)一人,那么那些朗朗的讀書聲是怎么回事?我隨著讀書聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái),驚奇地發(fā)現(xiàn)我們校園的.操場(chǎng)已經(jīng)擴(kuò)建完成了,我們班的同學(xué)正整整齊齊地坐在草地上讀著一首一首的詩(shī)詞。我總覺(jué)得有些不對(duì)勁兒。哎!別想那么多了,趕快拿著語(yǔ)文書下操場(chǎng)享受一下,“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。”

  “呤呤!保险n鈴響了,我連忙往教室跑,龍其江叫住了我:“你跑什么。俊薄岸柬懮险n鈴了,還不趕快回教室,找老師的罵嗎?”我說(shuō)道!澳銢](méi)聽課?老師說(shuō)今天的課全在草地上上,而且以后每隔一天都這樣!薄笆裁?”我驚訝叫道,然后呆呆地看了龍其江好幾分鐘。龍其江又說(shuō):“還在那發(fā)什么愣啊?老師還在那邊等著我們呢!”我立即反應(yīng)過(guò)來(lái),我喜悅地叫著:“Let’go!go!go!”朝老師走去,可又猛然停下腳步,心想:我知道我為什么覺(jué)得不對(duì)勁了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在看什么都覺(jué)得朦朦朧朧的。突然,我聽到媽媽生氣的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里,地上突然裂開了一條深溝,我掉進(jìn)了深溝里,發(fā)出了一聲驚叫......

  我猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我深深地體會(huì)到:夢(mèng)中的校園生活是多么快樂(lè),多么美麗。

校園生活作文12

  今天的天氣比較涼快,因?yàn)樵缟掀饋?lái)就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們?cè)诖舐暤淖x書背誦,我也和往常一樣進(jìn)到教室,放下書包拿著自己的出投入進(jìn)去?偢杏X(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)有背完就感覺(jué)快到中午,看來(lái)下次得更早的到才行,不然總覺(jué)得時(shí)間不夠用。來(lái)到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點(diǎn)了。

  我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來(lái)這個(gè)餐廳吃飯,總覺(jué)得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價(jià)格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒(méi)有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺(jué)都已經(jīng)坐滿了人,里面來(lái)了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過(guò)飯,想著只能來(lái)到教室小憩一下,回家來(lái)回跑有點(diǎn)折騰,可是我沒(méi)有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的`休息一下,可是為了節(jié)約時(shí)間,就將就的在桌子上趴著睡覺(jué)了!他們真的是又一次震撼了我!

  除了去努力也沒(méi)有什么可做的了,他們不考上誰(shuí)考上?有付出就有回報(bào),付出和回報(bào)是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!

校園生活作文13

  在五中這個(gè)和諧的校園里,我收獲了很多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束;在周末里也依然有許多努力的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩,臨近考試,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失,所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步,這樣才不會(huì)有遺憾,在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容,在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣,樂(lè)在其中,在不知不覺(jué)中接受知識(shí)的洗禮。

  也許,我的成績(jī)并不好,但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對(duì)自己嚴(yán)格要求,并及時(shí)改正自身的'缺點(diǎn),遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助,像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍,不僅如此情緒也會(huì)相互感染,于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每分每秒,只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對(duì)挫折,我們永不言棄。

  有時(shí)候,我會(huì)和朋友們打成一片,也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ),但是,不管怎么說(shuō)我都是五中的人,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

校園生活作文14

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊!

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。∥腋杏X(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的××要去!走。 庇谑,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通。∥覀償D到門前時(shí),董天妤已經(jīng)開始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽不見,叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

  我總是呆在人家門前聞著那香濃的'水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽這話我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半!

  我忽然聽到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌遥R老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰(shuí)先寫好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。

校園生活作文15

  永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的'問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  專家點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

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