蝸牛的作文15篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的蝸牛的作文,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的作文1
早晨,依稀下著小雨,吃完早飯,撐起雨傘,背起書包,朝學校走去。
進去學校時,一個不起眼的東西,進入我眼簾,我走過去看看了,哇!一只蝸牛正在那吃東西,看著它吃的正香,我不忍心打擾它,我只有待在一邊觀察著,它好像發(fā)現(xiàn)了,把頭縮進殼里,害怕的.不敢出來,待我退后幾步,它微微探出點頭看看我是否走遠,看我已經(jīng)走遠這才又伸出頭來,繼續(xù)津津有味的吃著美味,嘿嘿,不料,半路殺出個蝸牛,跑來一只健壯的蝸牛,和它來搶食物,我正在看它們?nèi)绾螕屖澄,我同學就對我說:“嘿,你在那蹲著干嘛”。還沒等他說完,我就示意他不要說下去了,再說下去我的蝸牛就跑了,我告訴他,我在觀察蝸牛,知道最后誰贏了食物么,你一定認為是那只強壯的蝸牛獲勝了,那你就錯了。是那只我剛看到的那只,它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起,我不舍得回到教室。
其實蝸牛是很可愛的,它通過自己的智慧戰(zhàn)勝敵手,我要向這只蝸牛學習!
蝸牛的作文2
考完試的那天中午,媽媽帶我去她的辦公室玩,我看了一會兒書,媽媽說她要辦公,讓我去樓下玩。
下了樓,我來到了綠油油的大樹旁,低下頭,我看到了許多可愛的小蝸牛,我把那些小蝸牛拿在手里,恐怕掉了。
回到辦公室,我拿來了一個小杯子,把它們裝到杯子里,我怕它餓了,拿來咸菜給它吃,它反而不吃,我拿來葡萄干給它吃,它也不吃。我沒辦法,只好讓菲菲阿姨幫我查查資料,一看才知道,它吃的好多啊!它吃雞蛋殼,吃干樹葉,還吃葡萄……
我觀察了一小會兒,發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都是隱形的.,當你吹一口氣,路線才能出來,你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小,還有的不大也不小剛剛好。
我很喜歡蝸牛,有時候我還讓它跟著我去餐廳吃飯呢!
蝸牛的作文3
蝸牛每天爬得慢慢的,可它有一個愿望,那就是參加一年一度的動物跑步比賽。但它知道自己爬的很慢很慢……
有一天,有只老鼠看見一只蝸牛,就馬上迅速跑過去,蝸?匆娏,趕緊往前爬,瞬間,不可思議的`事發(fā)生了,它背上那重重的殼消失了,身體變得輕盈起來,沒想到它竟然可以健步如飛,輕松地跑過了老鼠。
正好今年的動物跑步比賽快要開始了,它馬上就報名了。跑步比賽的這一天,有老虎、兔子、狗、馬、大象……它們看見了蝸牛也來參加比賽,都哈哈大笑。這時母雞朝天空開了一槍,所有的運動員都開始跑了起來,讓大家大吃一驚的是蝸牛竟然跑得比它們快。大家都想追上去,可是沒跑多久就沒有力氣了。最后蝸牛還是得了第一名,大家都為它感到自豪發(fā)出了歡呼。
李浩成
蝸牛的作文4
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個好聽的名字,叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘,一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來,再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛,原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的.。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂,還讓我了解了更多關于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
蝸牛的作文5
我給你們猜個謎語:沒有手,沒有腳,背著房子到處走。有誰把它碰一碰,趕緊躲到房子里。哈哈,猜對了嗎?是蝸牛。
自從>科學課上講了蝸牛后,同學們天天嚷著要養(yǎng)蝸牛。最近,我們教室里,就多了很多學習伙伴——蝸牛。
瞧,蝸牛的殼是螺紋形的,是它的避難所。身體軟綿綿的,乳白色,像是羊脂玉。觸角一對大,一對小,大的是眼睛,小的是鼻子。如果你去碰一下它的觸角,它會立刻縮進去,真是膽小如鼠啊。它的嘴像針尖,吃飯的時候像小雞啄米。你可別看它個子小,據(jù)說有兩萬多顆牙齒呢!它的腹足能分泌粘液,老師說蝸牛能借助這粘液找到回家的`路。
蝸牛給我們帶來了很多新鮮事:有一次,它爬上了高高的窗臺,聽我們讀課文;有一次,多多的蝸牛居然到我的鉛筆盒里來做客了。還有一次,聽說孟榆凱抓了5只蝸牛放在臥室,過了一個晚上,一只蝸牛不翼而飛了。我們都在懷疑:孟榆凱睡著后,蝸牛會不會爬到他嘴邊來親嘴呢?
蝸牛的作文6
“說它是牛不像牛,背著房子到處走。”同學們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的`,身上背著一個“小圓球!
我先得做個家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。
想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!
蝸牛的作文7
今天,我捉來一只蝸牛,準備仔細地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角,它便馬上收回去了,真是一個膽小鬼。我又突然想到一個問題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來的呢?我仔細地看呀看,看到它有一個小小的.氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時候,我感覺蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個盒子里,看見蝸牛正是從那里排糞便的,跟我預想的一樣。我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長牙齒嗎?蝸牛吃東西時,觸角會動嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時,它的觸角一動一動的。
原來,蝸牛有這么多特點!
蝸牛的作文8
晚上,媽媽做飯洗菜的時候,發(fā)現(xiàn)葉子里有一只小蝸牛。我媽抱著蝸牛,手里不停的動。我找到一個塑料瓶,把蝸牛放進去,然后放一些水和樹葉。我把幾只眼睛貼在瓶蓋上,讓蝸牛呼吸新鮮空氣,蝸牛的家就完了。當我做作業(yè)時,我觀察了它的運動。小蝸?赡芟氤鰜砝^續(xù)往上爬,但是看到樹葉的.時候就忍不住停下來了。兩條長觸手伸出一會兒,又縮回一會兒,不仔細觀察就看不到兩條短觸手。小蝸牛一步一步爬起來,想起了一首歌《蝸牛和黃鸝》。我小聲對它說,希望它能聽懂這首歌。
小蝸牛真的很小。它背著沉重的殼能爬很長一段距離,真神奇。雖然慢,但是不懈努力,終于爬到了自己想去的地方。
蝸牛的作文9
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的.花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍右矝]動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
蝸牛的作文10
今天回家的時候,看到我家門口有一只蝸牛。我太高興了,就把它帶回家養(yǎng)了起來。
養(yǎng)他的時候發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的地方有一層黏液,蝸牛的.觸角一碰就會縮回。如果蝸牛在沒有水的黑暗中,它會縮回它的頭,如果它被放進水里,它的頭會縮回。如果蝸牛碰到什么東西,它會縮回它的頭。聽老師說,這好像是生物應該有的壓力。當蝸牛受到刺激時,它會縮回到殼里。過了一會兒,他柔軟的身體已經(jīng)看不見了。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角和一張嘴巴,我敢肯定他有視力是因為他能看到食物并吃掉它。我家蝸牛幾天就吃了好幾片葉子,讓我大吃一驚。原來,我不知道蝸牛能吃這么多!
現(xiàn)在我知道蝸牛這種有生命的東西叫生物,而普通的椅子凳子這種無生命的東西叫非生物,我也發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行很慢。
我們應該保護動物而不是傷害它們,因為我們不能沒有任何一種動物,所以我們應該保護動物而不是傷害它們。讓我們?yōu)槿祟惡蛣游锏暮推焦蔡幾龀鲐暙I。
蝸牛的作文11
昆蟲世界中有許多昆蟲非常的堅強、執(zhí)著。
蝸牛在其中占很大的地位,跟蝸牛一樣的樹懶在其中也占很大的地位,但蝸牛在我們眼中卻只不過是一個渺小的昆蟲,只需一腳就可以踩死,但是他們是多么的堅持不懈:
有一次我在花盆旁邊玩,結果看見了一只小小的蝸牛,我出于好玩,就把蝸牛放在一個大瓶子里,因為蝸牛很慢,所以我認為蝸牛不會一直爬出來,隨后我就去看電視了,我大約看了快一個小時后就去看那個杯子,結果讓我目瞪口呆,因為事先放進蝸牛的杯子里竟空空如也,正當我疑惑時,一個蝸牛的影子出現(xiàn)在我面前,我立刻湊近一看,一只蝸牛正在吃蘋果,我心想:怎么可能?這只蝸牛是怎么爬到這里來的呢?我想了一會兒,頓時恍然大悟,知道了為什么蝸牛爬的`這么快,原來是因為他的堅持不懈。
如果人也像蝸牛一樣堅持不懈,那什么事都難不倒我們,而且蝸牛還有一個好處,那就是蝸牛的粘液可以美白。
蝸牛的作文12
今天晚上吃完飯,我看見一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫:“蝸牛!蝸牛!”媽媽把蝸牛放在一張白紙上,我仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)它會分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的,頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部,它傻傻地沒有反應;撓它的頭部,它一下子就把觸角縮進去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點,它居然還活著,真牛!這時,爸爸在一旁說:“在蝸牛身上放一點鹽,它還會融化呢!”我將信將疑,就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽,只見它一下子縮了起來,縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下,硬邦邦的`,完全沒有了反應。過了好一會兒,它背上的鹽果然不見了。
看來,玩蝸牛還讓我增長了不少知識呢!
蝸牛的作文13
今天,老師布置了一個作業(yè):回家觀察蝸牛并寫一篇觀察日記。下午回到家,放好書包去看蝸牛。
蝸牛是個性格溫順可愛 的軟體動物。它的外殼像海螺,有保護作用,是黃色的,小的有黃豆大小,大的有大姆指這么大,形成漩渦般天然的花紋。蝸牛的肉很肥厚。有一種粘性,用后錯挫一挫就會不粘了。他的脖子可以伸縮,高興 的時候就會探出頭來看風景,可是只要一碰它的脖子就會馬上縮下去,因為它的脖子和身體緊密相連。它頭上長著一個長觸角和一個短觸角,都是用來觀察事物,也可以用來跟動物說話。蝸牛有個聰明 的特點:在遇到怪物的時候可以縮頭逃跑,有時還可以滾著跑。蝸牛當然也有缺點 :大便多,我上次養(yǎng)了個蝸牛,一天必須拉10幾次大便,一吃樹也就會排泄。我最討厭了,它吃了什么顏色的`葉子 就會拉出什么顏色的大便。
蝸牛的性格真是讓人感到好笑。
蝸牛的作文14
說起蝸牛,大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼,要是遇到什么危險,聰明的蝸牛就會把頭縮進殼里,靜靜地等待十幾分鐘。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進行一場比賽。說干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號。
比賽開始了,我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開始有些等得不耐煩了,但是,我想探個究竟,到底誰是冠軍,只好堅持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來一號才是冠軍,二號還差很遠呢!我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運動員給自己畫的`跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來,它與食物中的色素有很大關系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹酥R,更帶給我一顆好學的心靈。
蝸牛的作文15
今天早上,我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著,看著。手情不自禁把蝸牛抓起來,放到盒子里。
我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動不動在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽說:“它們并沒有死,是在睡覺,我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的`像蝸牛!艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液,”粘液是保護它們不會受到傷害了!
蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。
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