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我的小蝸牛作文精品9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的小蝸牛作文，希望能夠幫助到大家。
我的小蝸牛作文1
今年寒假的時候，我去了海南奶奶的家。在那里撿到了一只小蝸牛，我不想傷害它，只希望能夠精心飼養(yǎng)它，和它做朋友。
小蝸牛的樣子可愛極了，它那堅硬的螺旋形的殼上布滿了有趣的圖案。上面一個白黃色的方塊連著一個褐色的方塊，一個接一個的排列下去，每一個方形中間還有一個金黃色的圓點。它真是一個超級漂亮的小蝸牛！它的頭上長著四只觸角，分成兩“隊”，一隊負責摸東西，二隊負責摸食物。小蝸牛吃起東西來，頭就會變得圓滾滾的，整個身體里好像流著水一樣，能看到有水波紋。真可愛呀！小蝸牛的身體是棕色的，吸盤是灰黃色的，如果它把身體全都伸出來，足有十厘米那么長，遠遠看上去好像一塊巧克力。
小蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，否則它的殼會出現(xiàn)裂紋。我每天都得把一些蔬菜切成小丁，喂給它吃。因為蝸牛的嘴很小，太大的食物根本吞不下去。
寒假快結(jié)束了，我?guī)е∥伵Ｗ疖嚮丶�。在我那�?jié)臥鋪車廂里，小蝸牛都成了大明星了，有很多人跟它拍照合影。我很驕傲，因為只有我才是它的主人。
到家后，我把家里閑置的魚缸洗干凈，往里面放了許多濕土，給小蝸牛當游樂場，又放了一大塊石頭，做它的餐桌�？粗倚列量嗫嗍帐俺鰜淼摹胺块g”，心里甭提多高興了！希望小蝸牛能夠喜歡這個新家。
可是第二天，小蝸�？s到殼里再也不出來了。爸爸說：“海南的`空氣很濕，蝸牛不適應咱們北方的環(huán)境。我把加濕器打開，空氣濕潤了，蝸牛就會出來了�！彼魵鈴募訚衿骼镌丛床粩嗟劂@出來，沒過多長時間，小蝸牛就探出頭來了，我高興地拍手跳起來。
從這以后，我每天都會看看小蝸牛，盡管它不會說話，但它已經(jīng)成了我不可缺少的好伙伴。突然有一天早上，我找遍了整個房間的地面，也沒找到它，急得我滿頭大汗。到底跑哪去了呢？猛一回頭，發(fā)現(xiàn)壁柜上多出來一塊黑乎乎的東西，那不正是我的小蝸牛嗎？哎！這個小家伙兒，它正用吸盤吸著壁柜呼呼睡大覺呢，哪里知道我為了找它，累得頭暈眼花呀！
這就是我喜歡的小蝸牛，一只經(jīng)常能帶給我快樂的小蝸牛。
我的小蝸牛作文2
幾個月前，學校發(fā)了一只用于觀察實驗的蝸牛，我把它當作“掌上明珠”，每天悉心呵護，但入冬前它不幸歸天了，我很傷心，也很想念它。
前幾天，媽媽下班回家，滿臉喜色，對我亮出了她下班回家路上撿到的蝸牛。我驚呼一聲，立即沖過去抱住了裝蝸牛的盒子。
我小心翼翼地打開盒子，仔細觀察著它。那是一只小巧玲瓏的蝸牛，它的膚色有一點黑，觸角上頂著圓圓的、可愛的小眼睛，背上背著棕色的蝸牛殼。我把它輕輕地拿出來，放在窗臺上，它立刻爬向了窗口，仿佛要逃跑似的`。我撥弄撥弄它，輕聲說：“小樣兒，想越獄嗎？”隨后，我找來一個大盒子，鋪上細土，灑上水，給它做了一個舒適的蝸居，每天好吃好喝地招待它�？伤觳怀圆缓龋s在殼里不出來。
它絕食的第三天，我開始擔心了：“它會不會是死了？”我心急如焚，急忙把蝸牛拿出來捧在手里，用菜桿輕輕地捅了一下它的肉�！安荒芩腊�，我的小蝸牛，不要像上一個一樣歸天呀。”我心里不停嘀咕著。還好，我碰它時，它軟軟的肉還往回縮了縮。我松了一口氣，心里懸著的大石頭落了地，連忙給它添食加水。
到了第四天，蝸牛還是不吃不喝。我擔憂地看著它，心想：它會餓死的。于是，我把冰箱里所有的蔬菜、水果——有香蕉、葡萄、橙子、韭菜、青菜等統(tǒng)統(tǒng)切一小塊給它吃，差點讓它淹沒在食物的海洋里，可它仍然閉門不出。我百思不得其解。到了晚上，我開始思考：為什么它會絕食呢？也許，是因為它在外面自由慣了，不喜歡被關(guān)起來吧;也許，是因為它喜歡吃樹葉，不愛吃蔬菜水果吧;也許，是因為它喜歡躲在樹叢陰暗的空間里，呼吸新鮮空氣，不適應屋里耀眼的光線和渾濁的空氣吧......也許，我把它養(yǎng)起來就是一個錯誤吧，它屬于大自然。想到這里，我果斷做了一個決定。當晚，我?guī)е伵淼交▔�，放出了蝸牛，把盒中的食物一同倒進花壇。
望著它逐漸消失在樹叢里，我默念道：“別了，我的蝸牛，永別了�！�
也許，它能在花壇找到自己舒適的家吧，祝它在大自然的懷抱里活得開心。也許還它自由，讓它回歸自然，才是愛它最好的方式。
我的小蝸牛作文3
你們知道蝸牛有哪些器官嗎？你知道蝸牛的糞便從哪里排出嗎？你知道蝸牛一般生活在什么地方嗎？就讓我來告訴你吧！
今天，我從潮濕的花壇里找到了幾只蝸牛，小心翼翼地抓住了它們，放進瓶里迫不及待地觀察起來。發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有一雙細細長長的觸角，一對眼睛在觸角頂上，觸角下方有個嘴巴，周圍布滿了白色的泡沫狀的液體，背上馱著個又重又硬的貝殼，好似盔甲，軟軟的腹在身體后部，它身體最后面有個氣孔，主要是用來排糞便的。
我拿了片老菜葉給蝸牛當作食物，沒想到蝸牛一動也不動，我想：難道它也喜歡挑食？我把葉子慢慢移到它嘴邊，它仍舊不動，見它不吃，我摘了一片嫩葉子試一試，蝸牛一扭一扭的，以最快地速度向菜葉子發(fā)起了“進攻”，只見它左咬一口、右咬一口，不一會兒，菜葉子就慘不忍睹了，上面出現(xiàn)了很多大小不一的'洞洞。
我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，被蝸牛爬過的地方都留下了白色的粘液，我心想這些東西有什么作用嗎？把粘液擦了，又會怎么樣呢？我就偷偷地把粘液擦了，沒有了粘液，只見蝸牛左看看右看看，亂爬一通，好像是迷失了方向。沒擦粘液的地方，蝸牛能按照粘液的痕跡原路返回，原來，白色的粘液是蝸牛給自己留下的標志，沒了它，蝸牛就不認得回家的路了。
有一天，我想讓蝸牛曬曬太陽，補充補充維生素。于是把裝蝸牛的瓶子放到陽臺，意外發(fā)現(xiàn)，蝸牛把頭縮了進去，又過了幾分鐘，其它兩只蝸牛也慢慢地縮進了殼里。為什么蝸牛一曬到太陽就會縮進殼里呢？我忍不住上網(wǎng)查了資料，得知，蝸牛最怕高溫，它們喜歡在潮濕、陰暗的地方生活。
我記得科學課上老師告訴我們，蝸牛碰到鹽，就會馬上化成水。我想：真的有那么神奇嗎？我準備做個試驗。首先，我拿著放蝸牛的瓶子，到廚房把它們倒在蓋子上，接著，我捧了一把鹽撒在蝸牛上，我不忍心看蝸牛漸漸溶化，用雙手蒙住了眼睛，漫長地幾分鐘過去，我大聲地問媽媽：“媽媽，蝸牛溶化了嗎？蝸�，F(xiàn)在怎么樣了？”媽媽說蝸牛很好呀，你看，蝸牛的身體并沒溶化。原來，鹽只能使蝸牛身體內(nèi)的水排出來，而蝸牛自身是不會化成水的。
自然界里有許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們仔細觀察，多多去想，就會發(fā)現(xiàn)許多小生物的秘密，只有了解了小生物的特性，才能更科學的愛護它們。
我的小蝸牛作文4
一個星期三的早晨，我到校園的花壇里捉蝸牛，因為科學我們要觀察。我一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，但什么蝸牛也沒有。我用手向花叢更深處去捉，摸到一個硬硬的東西，拿出來一看，果然是蝸牛。我興奮得不得了！我給它取名 "羅鈺杰一號"。呀，還有一分鐘就要打鈴了，我趕緊沖向教室。上課時，我還會不由自主的`去摸一下我的"羅鈺杰一號"呢。
我又時時盼望著還有"羅鈺杰二號，三號，四號"呢！
不久，一些同學送了我?guī)字晃伵�，我好高興！看著別人有這么多只蝸牛，我真是又羨慕又嫉妒。該關(guān)心一下我的蝸牛
了，我在外面找來了新鮮的嫩葉，可由我怎么喂它，哄它，他就是不吃。哼，不吃就不吃，小心餓死！蝸牛的爬行速度也不算慢，趁我沒注意，就已經(jīng)爬出飼養(yǎng)合了。來了我這兒就別想逃！我又小心翼翼的把蝸牛放回原處。
科學課上，我試著把"羅鈺杰一號"和"縮頭烏龜"進行一次"蝸牛賽跑"，哪只蝸牛輸了，就淘汰（放回大自然），贏了的
讓我繼續(xù)飼養(yǎng)。"蝸牛賽跑"馬上開始，我把兩只蝸牛放在桌子上。兩只蝸牛開始爬行了。哎呀，兩只蝸牛"親嘴"了！原來是"縮頭烏龜"爬歪了，才引起了"結(jié)婚"事件。我把兩只蝸牛慢慢移開。我一碰"縮頭烏龜"，它的頭就馬上縮進殼里，我左等又等，它就是不出來。哎，無奈的我只好把它放回大自然了。
星期五的科學課，科學老師讓我們把捉來的小蝸牛放生了。啊，放生？我的耳朵是不是聽錯了？可我從來都沒有放生的念頭，就算有，也被我打消了�？伤鼈儺吘故菍儆诖笞匀坏陌�。我只好依依不舍地把它放回大自然。
我的小蝸牛作文5
說起蝸牛，在動物界好像沒有什么名氣，是個不怎么起眼兒的小家伙，但當你仔細觀察后，就會發(fā)現(xiàn)，這小小的東西能給我們帶來很多驚喜和思考。
早晨起床后，我顧不上吃早飯，拿起放大鏡，對著蝸牛進行了第一次觀察：蝸牛的殼呈螺旋狀，是蝸牛的“房子”，由于經(jīng)常搬“家”，上面布滿了塵土，不論蝸牛走到哪里，它的“家”總能安在哪里。蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。在長觸角的頂端，長著一雙小眼睛。蝸牛的身子軟軟的，沒有骨頭，它的腹部有很多小點，媽媽說，這些小點是它的腹足，蝸牛就是靠腹足爬行的。我上電腦一查，這才知道蝸牛是一種軟體甲殼類動物。
下午4點多，我?guī)е伵淼綐窍碌囊豢眯湎�，對它進行了第二次觀察：看它爬行。我先把它放在樹干上，見它“楞”了一會兒，一動不動，可能是在適應環(huán)境。沒過一會兒，蝸牛便開始向上爬。它的爬行速度很慢，讓人著急，但它卻很有耐心地往上爬。我把它放在草地上，原以為它會爬得快些，可它還是那樣不緊不慢地爬著。我在旁邊找來一根小樹枝，在它的殼上敲了敲，催它爬得快點，它卻用長長的觸角朝我搖了搖：“別催了，我已經(jīng)很努力了！”
在蝸牛爬過的地方，都會留下一條銀白色的.印記，我用手摸了一下，黏糊糊的。媽媽說，這是黏液。怪不得蝸牛在爬樹時不會跌落下來，原來是黏液在起作用。
但問題來了，既然黏住了，它怎么還能向前爬行呢？我一時弄不明白，媽媽也說不出個所以然。
我趕緊上網(wǎng)查閱，原來蝸牛的黏液還有濕滑性的作用，就像機器里的潤滑油，有助蝸牛爬行。
通過對蝸牛的仔細觀察，我不僅了解了一些自然界的奧秘，還從中悟出了蝸牛的精神：為了自己的目標，不管路途多么遙遠，它都會不斷向前。它不仰慕小鳥有翅膀，能百米百米地飛，也不妒忌青蛙有本領(lǐng)，能一尺一尺地跳。它靠自己一寸一寸地爬，一步一個腳印地留下道道閃光的印跡。
這就是我眼中的蝸牛。
我的小蝸牛作文6
我和我的妹妹都很喜歡小蝸牛了，因為它不但可愛，而且堅強，還有它那一往無前、堅持不懈的精神。
以前，我總以為蝸牛是一個小"懦夫"，每次碰見蝸牛，我不是把它踩死，就是把它帶走玩死，甚至有一次還用打火機燒它，可是經(jīng)過了一件難忘的事改變了我的看法。
那是一天早晨，外面下著蒙蒙的細雨，我打著雨傘在雨中玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小蝸牛在慢慢往前爬行，我心中一動，就想給它設(shè)置一點障礙，我先是在它前面用傘尖用力劃了一道深深的`壕溝，然后在壕溝邊上擺上一塊石頭擋住它的去路，我想這下小蝸�？隙ㄍ丝s了，可是沒想到小蝸牛不但爬過了壕溝而且還翻過了大石頭，雖然它足足用了30分鐘，我還是為它的這個舉動驚呆了！這還是我心目中那只懦弱的小蝸牛嗎？
我把發(fā)生的這件事告訴了爸爸，爸爸笑著給我講了個故事：有一天，一只小蝸牛在角落里哭鼻子，媽媽就問它："你怎么了，小寶貝？"小蝸�；卮鹫f："媽媽，我們?yōu)槭裁凑毂持@個又硬又重的殼呢？"媽媽說："傻孩子，因為我們的身體里沒有骨頭，所以這殼是來保護我們的。"小蝸牛又問："可是毛毛蟲和蚯蚓也沒有骨頭，它們怎么不用背著這個又硬又重的殼呢？"媽媽說："因為毛毛蟲長大后能變成五顏六色的蝴蝶在天空中飛行，天空會保護它的；蚯蚓是因為它可以鉆進土里，大地會保護它的。"小蝸牛聽了哭得更傷心了，說："天空和大地都不保護我們，那么誰來保護我們呢？"媽媽為它擦干了淚水并安慰它："我們有殼呀，這殼又硬又重，可以保護我們呀，我們不靠天不靠地，就是靠自己！"小蝸牛聽了，它開心的笑了，笑得很開心。從那以后，小蝸牛變得很堅強，做事情勇往直前，從不退縮，而且堅持不懈！
從那以后，我不但改變了對小蝸牛的看法，而且還在心里面暗暗為小蝸牛喝彩！為了它那只靠自己不靠別人，還有它那勇往直前、從不退縮、堅持不懈的精神而喝彩！
我的小蝸牛作文7
生活中，總會遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過時，安慰我受傷的心靈；它們可以在我無望時，點燃我心中的火花；它們可以在我無助時，激發(fā)我前進的勇氣。它們，溫暖著我的生活。
煩躁的周末，我坐在院子里�？荚嚦煽兂鰜砹耍已鹧b堅強，可心里分明非常苦澀。成績不理想，要我如何面對慈愛的老師，辛苦的父母？如何對得起自己的付出？我躲到一個偏僻的角落，好想大哭一場，宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁，我縮起肩膀，雙臂環(huán)抱著自己，目光空洞，眼神呆滯地看著前方，腦子里快速閃現(xiàn)著學習考試排名的畫面。
我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)了一個小小的身影，慢慢地移動著——一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂！
它緩緩地向上蠕動，伸著頭，背上的小屋很大，很累贅，像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來一樣，但小蝸牛似乎已經(jīng)習慣了這個重量，它毫不在意。時間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小蝸牛已經(jīng)爬過了一大半，眼看著就快成功登頂了，突然，不只是命運的造化，還是自身已筋疲力盡，小蝸牛直接砸到了地面，它把身子藏進了殼里，像輪子一樣滾進了草叢。
它死了嗎？我急切地尋找，這邊沒有，那邊也沒有，到底怎么樣了，我心急如焚。
這時，在臺階上，我發(fā)現(xiàn)了那個靚麗的身姿。我感覺到了它的疲憊，我更感覺到了它的頑強！
——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的路程！
我會心一笑，盯著那身影，我若有所悟。
蝸牛不畏懼，為何我會怕？小小的蝸牛不顧一切的`攀登，只為追求一個目標。不論途中有多少攔路虎，它都不畏失敗，不言放棄，堅持不懈，勇往直前！
蝸牛尚且如此，何況人乎？考得不好有如何？人生的關(guān)卡一重重，難道我要就此停住腳步？不！如同被摔到地上的小蝸牛一樣，這不過是個開始，只要相信自己，堅定目標，前方的道路會無限廣闊。
我頓悟，站起身來，定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你，小蝸牛！是你給了我前進的勇氣，是你，溫暖了我的生活！
我的小蝸牛作文8
周五放學，林同學拿出一個塑料瓶子，里面裝著一只法國大蝸牛。這么大的蝸牛，我可從來沒見過呢！這只蝸牛可以說是蝸牛中的姚明了！我趕快湊到他身旁，著迷地瞪大眼睛盯著蝸牛。正當我聚精會神地觀察時，林同學豪爽地對我說：“這只蝸牛我準備送人，既然你這么喜歡，那就送你吧�！蔽胰绔@至寶，欣喜若狂，小心翼翼地捧著瓶子回家了。
回家后，我擰開瓶蓋，準備給他透透氣。誰知他一直龜縮在殼里，我耐心地等了好久，他卻怎么也不肯出來。我不得不出奇招——澆水，他總算露了點頭。他這一露頭不要緊，卻把我嚇了一大跳。他的頭怎么是青色的？我心頭一緊，趕緊上網(wǎng)查，原來是得了青頭病，病得已經(jīng)不輕了，幾乎不可能治愈，將不久于人世間。原來，他是被遺棄的。唉，可憐的蝸牛，我心里像打翻了的五味瓶，腦子里一團亂麻。我緊咬嘴唇，難過得說不出話來：一個無辜的小生命將在我面前無助地死去，而我卻無能為力。我想，讓他好好度過“蝸牛生”的.最后一個晚上，第二天就將他在家門口的濕地放生。
于是，我給他準備了一頓“盛宴”：我精心細磨的蛋殼粉與小米粉混合在一起，淋在切成細如發(fā)絲的黃瓜、蘋果、青菜梗上，拌上香蕉泥，完美！我把食物放到他面前，希望他能領(lǐng)會到我的好意。
周六一大早，我就起床去看他。我又吃了一驚——這次是驚喜。只見盛宴只剩一點點了，蝸牛爬到了瓶口上，活力四射，頭也不發(fā)青了。他的一對柄眼，像在跳廣場舞一樣亂舞，身子也伸出瓶口一大截。自此，他從一只病怏怏的蝸牛，蛻變成一只隨時想出逃的蝸牛。我歡天喜地，他從此變成了我的寵物，名曰“小蝸”。我還為小蝸準備了一間更寬敞的“豪宅”，一間“五星級餐廳”供他使用，我自然就成為了“米其林三星大廚”，為他的一日三餐服務。
現(xiàn)在，小蝸又在手舞足蹈了，好像對他的新生活心滿意足！
我的小蝸牛作文9
科學老師曾經(jīng)帶著我們一起了解了蝸牛的生活習性，我發(fā)現(xiàn)蝸牛也是一種有趣的動物。正好文具店里批發(fā)進了許多盒裝蝸牛，媽媽見我這么“饞”：“買一盒呀！”
“耶――！”
蝸牛來到了我家。
那蝸牛，形似鼻涕蟲，頭上長著四只豆芽似的“牛角”，兩只角上長著餅干渣似的小眼睛和兩只觸足，聽科學老師說蝸牛的視力并不好，大部分運動都靠他的`兩只觸足。它背著一只“小書包”，調(diào)皮地竄來竄去，它還會像蜘蛛俠一樣能用腳踏著盒蓋行走呢，后來我才發(fā)現(xiàn)它的軀體下方有一些小吸盤，大約有5000多個，有助于蝸牛行走。
它吃飯時也是一絲不茍的，它走到菜前，用觸足探探是不是白菜幫，然后把嘴伸到菜葉上，把一小點兒菜葉吸進去，然后反復重復這個動作，加上爬的慢，吃一頓就要幾個小時，而且它一碰上白菜幫就會觸電似的把眼睛縮回來，然后爬到盒子的內(nèi)壁處，用觸足碰碰盒子。要我們“添飯”，要不就“絕食”——真是架子十足��！
我常常給它放音樂，先是放我最愛的《雙節(jié)棍》和《霍元甲》，它一邊聽一邊努力的縮眼睛，一副很惡心的樣子——不樂意聽，又給它放了許多人氣榜里的歌，它還是不樂意聽，我便給它放《蝸牛》，它便開始四處游走，而且速度快了許多，好像歡快的跑一樣，看來蝸牛對于人的音樂也很敏感哈，如果它不喜歡《蝸�！返脑�，那么我就干了一件天大的蠢事——對“�！睆椙佟�
我寫作業(yè)時，筆要是不小心碰到了小盤子（當然我經(jīng)常把面包屑撒在一次性小盤子里，讓它爬到盤子上吃那些小零食）它縮縮眼，便會和我玩起來，一玩就是幾個鐘頭。結(jié)果作業(yè)沒寫完——“來！領(lǐng)打！”，媽媽吼道，我嚇得尿都快要出來了，只見媽媽把手伸到木棍旁邊，一瞧木棍旁邊那是什么玩意兒？仔細一瞅：它什么時候跑這兒來了？——“啊——！”再“兇狠”的老媽也被惡心的夠嗆，可愛的小蝸牛幫我逃過了這“一劫”，哈哈！
不知何日何時，它難產(chǎn)而死，我小心翼翼地把它埋了起來。
雖然它已離我遠去，但我仍記得它，它和它給予我的快樂時光。
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