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小學成長作文

時間:2024-01-12 14:35:39 話題作文 我要投稿

小學成長作文共9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學成長作文共9篇

小學成長作文 篇1

  人生好似一段永無止境的旅程,有蜿蜒曲折的羊腸小道,也有柳暗花明的美麗山谷。你會在旅程中收獲盛放的鮮花璀璨,會經(jīng)過寬闊美麗的草地,會懂得每段旅程的笑容喜悅,卻也會被荊荊劃破肌膚,感到鉆心的痛楚。有誰從未受過傷?有誰從未流過淚?

  “力拔山兮氣蓋世”的項羽,半生戎馬,快意廝殺,有美人如斯的虞姬相伴,下屬奉承迎合,征戰(zhàn)沙場無往不利。他曾經(jīng)的謙虛謹慎被榮耀的光環(huán)一點一點消磨殆盡。當劉邦率大軍兵臨城下,唱響四面楚歌,把他逼至烏江再也無力回天。他除了無顏以對江東父老,怕自己也悔恨莫及。

  成長需要荊棘,因為在成長的道路不可能一路坦蕩開闊,總有高山要你翻越,總有淚水浸濕你受傷的臉頰。成長,總是伴有點點淚光下的累累傷痕。項羽,一帆風順,風平浪靜并不是你人生的所有,你應要警醒,那些鮮花彌漫幽寂山谷的尖利荊棘,不要被短暫的成功遮蓋住腳下的荊棘。

  一個才華橫溢,滿腹經(jīng)綸的書生,十年寒窗苦讀,一朝獲得夢寐以求的狀元功名,連公主也對他青睞有加,唾手可及的大好前途讓他自信自傲,意氣風發(fā)。只可惜一日,他的無心之失觸怒了那九五之尊的帝王,讓他在生命中本該最美好的年華發(fā)配邊疆。經(jīng)歷這大起大落,書生自傲的'心墜入谷底,從此一蹶不振,落寞寡歡地度過了余生,直到臨死時也在怨恨當年的輕狂。

  可是,人生難道就該盡是良辰美景,花好月圓嗎?皎潔的明月并非夜夜圓,玫瑰濃艷也會凋零。若人們遇到挫折就自暴自棄,一蹶不振,那么何來美好幸福的今天?泰戈爾也曾說過如果錯過太陽時你只顧流淚,那么你也將錯過群星。不要只沉迷在痛苦的過往,而蹉跎掉美好的年華,當你回憶往事時,你也會為自己而后悔莫及的。

  成長中沒有荊棘,驕傲會折斷你飛向天空承載夢想的雙翼。

  成長中怨恨荊棘,荊棘的尖刺就會劃破你稚嫩的心靈。

  成長需要荊棘,它警醒你,刺傷你,讓你更好的面對大風大雨的悲傷困苦。

小學成長作文 篇2

  成長像五味瓶,有說不盡的酸甜苦辣,也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中,只要我們細細品味,就能體會成長的滋味。

  我從小喜愛繪畫。在畫畫的`過程中,我付出,我快樂。

  小時候,我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線,幾個圓,也不知道什么叫“畫畫”,只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了,我漸漸被繪畫吸引了,我能畫出小貓、小狗,以及我想畫的小東西。但好笑的是,要不小貓缺了一條尾巴,要么小狗少了一只腿。還好,我加入了美術(shù)興趣班。

  從幼兒園到小學,我每周六或周日,都要去畫畫。我的小手上常粘著墨灰、顏料,“五彩斑斕”;寫生時,?吹醚劬Πl(fā)酸;有時凳子也沒有,站得腳都麻了;工具一大堆,什么調(diào)色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝,背得我肩膀疼……碰到更嚴重的,調(diào)色盒打翻,結(jié)果漂亮的衣服——嗚嗚,遭了殃。媽媽看了可心疼了,有一天,她終于對我說:“欣欣,別學畫畫了,太辛苦了!蔽衣犃丝芍绷耍蹨I立刻掉下來,說:“不,媽媽,我愛畫畫。為了學好它,我不怕吃苦!”媽媽被我的話振住了,她抱著我說:“想不到我女兒這么有志氣!”

  經(jīng)過一天一天的努力,我的畫畫水平越來越高了,參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上,我常常受到同學的贊揚和老師的表揚。學畫畫也讓我懂得了:學習沒有平坦的大道,但只要我們努力,總有一天會成功的。

小學成長作文 篇3

  合作學習以來,我們組的同學學習熱情提高了不少,他們的心里有了班級,有了同學,知道了什么才是真正的團結(jié)。搜索他們在上課的時候不玩了,開始與其他同學一起認真傾聽老師或同學提出的問題,并且在討論的時候非常積極。與其他同學搶著發(fā)表自己的意見。

  小組學習以來,我們看到了非常大的.成效。我們組有兩個同學進步尤其明顯,他們就是***和***。以前在上課的時候,他們總是不聽,而開展了小組學習以后,他們就變得非常認真,漸漸學會了傾聽;以前,他們的作業(yè)寫得非常不認真,有時還不寫作業(yè),而開展了小組學習以后,他們就開始仔細完成作業(yè)。希望他們繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,堅持下去!

  合作學習以來,我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語、數(shù)、英這三門主課上下功夫,而上其它副課的時候就一點都不認真。希望他們改掉這種壞習慣。

  活力活力,綻放魅力!活力組,加油!

小學成長作文 篇4

  在人生之路上,我們不斷成長,一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個個腳步,一次次成長。

  雖說我外表是個外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學六年級時,老板讓同學們上臺講岳飛的故事,第一個叫著我,正中我要害,班里同學起哄,我只能慢吞吞上了講臺,誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學,大家都是朋友,可我偏害怕,型號,我知道一個岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來,老師沒有鼓勵我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因為現(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長跑比賽,大家都知道的.,因為,我跑得還算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時,我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時,聽到同學們的加油聲,又看看身后的對手,沒有我班的,我終于堅持住,跑了第三名,時候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責備自己,你很堅強,盡力了就不要后悔!

  這是最近的事,因為周末貪玩,作業(yè)沒寫好,老師批評了我,很后悔,邁出了一個搖晃不定的羞愧之步。

  成長的腳步走出一條成長的道路。成長的腳步,代表一個個成長的故事。賣出成長的腳步,走出一條明天的大路。

小學成長作文 篇5

  我讀的好書有好幾本,但印象最深刻的是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的長篇兒童系列小說《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》,寫的是一個活潑、好動、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的 快樂生活及好玩的故事。

  我從六歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學習的.壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,其中《四個調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有 三個”鐵哥們“,他們是:河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大,所以大家都叫他”河馬張達“,他奉行”君子動手不動口“,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機 靈,所以大家叫他”猿猴毛超“,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,所以大家都叫他”企鵝唐飛“……四個”調(diào)皮蛋“各 懷絕技,后來居然都成了”小英雄“……

  書中使我感受最深的是:無論干什么事,都要誠實、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠伴我成長。

小學成長作文 篇6

  平時我很喜歡吃醋溜綠豆芽,可是我不知道它是怎么長成的,這回我就要親自種一回綠豆芽。

  我先把綠豆倒進盆子里,媽媽說要把壞的撿出來,我問媽媽:“為什么要把壞豆撿出來呀?”媽媽對我說:“壞豆是長不出豆芽的,所以要把它撿出來。”我就把壞豆消滅得一干二凈。于是盆子里都剩下了許許多多圓滾滾的豆寶寶。

  我又把綠控股寶寶用水泡起來,我對豆寶寶說:“你就在水里安心睡覺吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客廳看我的豆寶寶。哇!豆寶寶吃胖啦!有的豆寶寶還咧著嘴笑呢!我拿了一條嶄新的毛巾,用水濕了濕蓋在了豆寶寶的身上。媽媽又對我說:“千萬不能讓豆寶寶沾油,一沾上油豆寶寶就壞了。”我心想豆寶寶真是怪,明天它會成什么樣子呢!

  第二天早晨,我一起來就去看我自己種的豆寶寶,我發(fā)現(xiàn)胖胖的豆寶寶長出了一條小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆寶寶怎么長得那么快呀!這時媽媽又提醒我說:“豆寶寶喜歡水,所以你每天都得給它洗澡。”我每天放學回家都要給豆寶寶洗澡,一沾到水里豆寶寶紛紛脫去綠色的外衣,可高興啦!

  又過了幾天,豆寶寶的尾巴變得又長又粗,多么像一條條可愛的美人魚。媽媽看了看說:“露兒,你的.豆寶寶長成了!”早晨爸爸把我種的豆寶寶炒了,豆寶寶出鍋了,香氣撲鼻,真誘人呀!媽媽說:“外邊賣的綠豆芽很多都是打過藥的,咱們自己種的才是純天然、無公害的綠色食品呢!”我津津有味地吃著自己種的豆芽菜,好香呀!我還告訴媽媽下一次還要種豆芽。

小學成長作文 篇7

  “美德”一詞,顧名思義,就是美好的品德的意思,那么,什么是美好的品德呢?美好的品德又是怎樣的呢?美好的品德,并不是一朝一夕就能形成的,而是日積月累,從每一 件小事,每一個細微的動作,天長日久,也就行成了美好的品德,下面,我就給大家講一個我關(guān)于美德的`小事吧!

  一個風和日麗的星期天,媽媽帶我和弟弟去爬山。下山之后,我的腿像灌了鉛一樣沉重,坐在公共車上才感覺舒服了些,到了下一站,因為是下班時間,所以上車的人立刻變多了起來,車上的空位馬上被坐滿了,還有些人站著,狹小的車廂顯的有些擁擠。

  又到了下一站,上來了一位老奶奶,這位老奶奶身著一身樸素的衣服,頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā),手上挽著一個小包。這位老奶奶匆匆付完錢,便找了一個位置站著,眼睛著急的看 著前方······

  這時,我突然想起老師平時說的美德,剛想站起來讓座,腦子里跳出了剛才的一幕,再說了,我的腿還很酸,正猶豫不決時。突然,我想起了美德一詞,便猛的站起來,小聲但又堅定地對老奶奶說:“老奶奶,您坐!”

  老奶奶驚奇的看著我,連聲說謝謝,便坐下了。

  當時我的臉一定紅的像蘋果。剛好到站了,我們便匆匆下車了。

  雖然,這只是一件很小的事,但,我相信,只要我們堅持不懈,便會是美好的!同學們,這就是我的美德故事,你們的美德故事是怎樣的?一起來分享吧!

  美德伴我成長,也伴隨著你們成長!

小學成長作文 篇8

  人的一生或苦,或甜,或幸福美滿,或痛苦萬分。

  在我的記憶里,我的母親不像別的母親一樣慈祥、關(guān)心子女,反之她是那樣的`狠心,那樣不愛護兒女!我從小就在想是不是我拿了獎狀,媽媽就可以回來了?于是我就加倍努力,終于在三年級時我拿到了一張金燦燦的獎狀,我立刻飛奔回到家把獎狀給爸爸看,爸爸看到獎狀,激動地搶過去看了又看。我也不管獎狀了,一下子沖了進去,在四處尋找著什么,可是她不在!爸爸也是一頭霧水,便說:“兒子在找什么呢?爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說:“找媽媽,媽媽在哪?是不是在和我捉迷藏?快叫她出來吧!

爸爸先是一怔,之后眼睛里泛出了淚花,他哽咽著說:“你媽不會回來的,不要再想她了。”隨后找出了一條信息和一張照片給我看,那是媽媽留下的話,她在短信里說明了將永不回來!我頓時失聲痛哭。爸爸意味深長地說:“來吧,小男子漢從現(xiàn)在開始做!”說完把照片和信息全都刪除了。

  苦難有時也是人生的老師。雖然現(xiàn)在想起媽媽,我仍然覺得是痛苦,但是我相信冬天來了,春天就不遠了!

小學成長作文 篇9

  成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。

  然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。

  八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣?

  “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

  十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的`青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。

  快樂陪我走過了依稀的童年。

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