[薦]我是誰作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是誰作文1
現今許多人都容易被左右,就好象不經意間,發(fā)現自己被人騙的團團轉。就拿中國電影界來說,從商業(yè)《英雄》的問世到如今《無極》被人批的一無是處,在我看來,從中做手腳的是那些極不負責任的。
我是很欣賞《英雄》的,龐大的場面,十面埋伏式的敘事方式,任務間簡單而有的對話,親情、友情、愛國情、愛情都表達的十分徹底,還有張藝謀電影的典型雨滴、竹林、劍,真的很美,也許故事情節(jié)很簡單,也許人物對話很簡單,但足以表達人物的內心。
然而,這樣一部優(yōu)秀的作品,在原來捧式的宣傳后又好象墜下地似的打擊它。觀眾們開始了,有的自己是不是被騙了,有的干脆放下自己對《英雄》的喜愛,轉而張藝謀。
張藝謀有什么錯呢?作為中國第五代導演他是優(yōu)秀的,不禁又聯想到陳凱。作為八十年代的詩人,他如今也遭到了同樣的待遇。他花了三億用三年的時間打造的《無極》,精美的畫面,纏綿的愛情,宏大的場面直逼人的視線。尤其是在無極的'世界里,要靠人的力量創(chuàng)造奇跡,奴隸昆侖由爬到站起來,鮮花盔甲的得主,傾城王妃的曲折經歷,內容是很積極向上的。
真是奇怪,一方面是幾億票的證明,一方面是屈指可數的票,一方面是一些的宣傳和嘉,我便哭笑不得。難道中國人之間愛與不愛如此分明。
嗚呼哀哉,嗚呼哀哉!為什么中國的電影一定要拿到奧斯卡的小金人才能稱為好呢?我們豈能以拿不拿來衡量電影的好壞?難道你忘記了,我們的巴金先生那么優(yōu)秀的文學作品卻沒有拿到諾貝爾?難道可以以此來否定他?況且,東文化到底還是有差異,我們豈能以人的眼光來衡量東方人的美麗呢?
我們有著世界上最多的人,有著最悠久的文明,我們也有著中國文化的精深。面對這樣的評價,中國導演一定要堅定自己的信心。我們只要打造出中國喜愛的電影,又管那些奧斯卡、電影得主干什么呢?
莫讓別人左右了你的視線!
我是誰作文2
我腳踏厚土,仰望蒼穹:“我是誰?”蒼穹無語,大地無語,我的心也無語。無奈的徘徊間,猛一回頭,方知自己已走進歷史的回廊,踩著前人的足跡,尋覓著歷史中的真我。
伴著“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水”的生命躍動的音響,我站在歷史的某一支點上,看見一個女子落寞的姿勢,美麗而又哀傷。她懷念昔日的風光,又為末世的國家感傷。但她心靜如水,揮手執(zhí)筆,書寫真情,流溢詩香。她孤獨但并不寂寞,因為我是她案上的`那盞孤燈,看著易安那兩行緊鎖的眉頭,我更是甘于奉獻,默默燃燒自己,不管天荒地老,也要與她共度漫漫長夜,去迎接一輪新的曙光?桑厥,國破山河破;凝眸,如今又添新愁!我不要名垂青史,也不要流芳百世,只愿在無數個春江花月夜中作一個奉獻的自我。我,無悔……
走過李清照的窗前,看到遠處一個破敗的小屋。那,是曹雪芹嗎?走進小屋,一個凍得瑟瑟發(fā)抖的年輕人仍咬著牙書寫著自己的情愁。而我則是他手中的那支筆,任憑他運籌他滿腹的韜略?伤孟褚欢鋾一ǎ唤浺忾g,便在人生的路上漸行漸遠。我從他手中滑下,看他清白的離去。我好想留住他的才氣,與他共續(xù)輝煌,然而我注定是一支平凡的筆,我,無言……
終于看見大雁一次次向南方飛過,才知秋以至。北海岸邊,重傷的他被扔進地窖里,渴飲雪,饑吞氈。而我則是他手中的節(jié)杖,與蘇武一同經歷常人難以想象的困難?耧L大雪扯掉我的絨毛,凜冽的寒風似乎還要吞噬我的身體,我已是一根光禿禿的棍子,可他仍把我緊緊握在胸前,因為我是使命與尊嚴的象征!我早已將生死置之度外,胡天的飛雪也比不上我的忠貞!我,無淚……
我在歷史的回廊中一路走來,歷史彌煙滾滾。我打破寂寥,沖開苦難,望穿生死,只為尋求一個真正的自我。
我,是無悔的奉獻;我,是無言的悲哀;我,是無淚的堅強!
此時的我依然腳踏厚土,面對蒼穹:“我是誰?”但現在我已有了答案。回頭,身后是我一串深深的腳印……
我是誰作文3
我姓陳,耳東陳。是個無業(yè)游民。本想找份工作,卻不想一而再,再而三的被老板辭退。
整日整夜的居無定所,饑腸轆轆。讓一向善解人意的女友都離我而去,人生就仿佛墜入萬丈深淵,徹底埋沒了我對大好前程的最后一絲向往……
我姓張,弓長張。是個私立大學畢業(yè)的三流作家。每天電腦前長達十六小時的疲乏工作,讓我對這單調無味的世界倍感厭惡。可命運就是這么殘酷,母親在我三歲時便撒手人寰。一大家子的生計全靠父親擔起,莫大的壓力最終讓他身患重病,長久的臥病不起成了壓垮牦牛的最后一根稻草,所以我只有不停地工作,才能挽救這個垂危的家庭……
我姓李,木子李。是個一線的軟件工程師,每月拿著不菲的酬勞,開著的是好的車,住著的是好的房,然而身邊卻沒有多少朋友,后來家人也都一一離我而去。女朋友換了不知道多少個,我知道她們欣賞的不過只是那取款機上那多出的幾個零罷了。就是這樣孤獨的感覺,讓我曾不止一次的懷疑,我是否真的存在著,我是否真的活著……
我姓吳,口天吳。是個社會底層的混混。每天靠著跟大哥東奔西走,打家劫舍維持這樣的生活。撐場子,蹲點子,是不可少的幾項活動。一年三百六十五天,去看守所的次數,早早就已經超過了回家的次數,所以每次蹲進去的時候就像回家一樣,那里面的.所有警員,也都成已經了經常打交道的老熟人了。我想,一個人能把日子活成我這樣,恐怕早就自我了斷了…….
我是一名人格分裂患者,以上概括地說都是我的人格,實際上說我也不知道自己到底分裂了多少人格,久而久之,連誰是主格都有點分不清了。然而就是這樣的我,是從一個活潑開朗的少年,經歷了憂郁,患得了妄想,逐步的精神障礙,從而到達現在這個地步。我也曾絕望過,好在后來瞎貓碰死耗子般地想開了,回頭望去這樣單一的生活充斥著我不同的身影,貌似也蠻不賴的,算啦,湊合著過吧,說不定哪天就來了個轉機呢……
我是誰作文4
他的身份很特殊,他是個文人,但又是個皇帝。迫不得已的皇帝。
他多么想像李白一樣無憂無慮,興致來了就寫詩寫詞,但是身不由己。
敵軍就離他數十里之外,但他已不想再做任何抵抗。他想完結這他本不想這樣過的一生。
誰知,他又迫不得已在牢中呆了三年。
多么可笑!
三年后,在他生命終結的前一夜,他滿懷傷痛,獨自走上小樓。他摸著欄桿。踏著臺階,想起他當君王時的雕欄玉砌,獨自嘆息。
這本不過是一個普通的夜晚,卻成了傳奇。
因為他是李煜。
他寫了這首詞,叫《虞美人》:
春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
李煜或許想不到,他那時的悲痛會流傳千古,被千千萬萬人感受著,包括我。
可能沒有多少人能真正體悟當時李煜內心的想法,但我能夠體會。
有人罵李煜是亡國之君,也有人同情他的才華被埋沒,我更贊同后者。毫不夸張地說,李煜如果不是皇帝,絕對是一個好詞人。但無奈,他必須是皇帝。皇帝所要面臨的責任,比一個文人大得多。
我很感慨。
當我讀這首詞時,第一遍,感覺是一首好詞;第二遍,心里莫名其妙地發(fā)酸;第三遍,眼角已瑩瑩發(fā)亮。我能感受到,李煜內心的愁,正如一江春水,滔滔不絕。李煜的一生并沒有如李煜所愿,我認為,這是一個人最大的.遺憾。
每個人的一生都不相同,每個人也都有自己想過的人生。絕大多數人想過的一生都是很輝煌,很炫彩奪目。即使達不到,也會為之奮斗。然而,一小部分人想過的一生很簡單,甚至不需太多努力就可做到。但是李煜卻偏偏沒有做到。
每當我心里迷茫時,我都會想起李煜,想起這首詞,想起那個晚上。于是我的內心又像那一輪明月般皎潔明亮。月光灑在這條路上,這條我想走的路上……
我是誰作文5
我喜歡風吹過樹梢、拍打枝葉的歌聲。我喜歡在清新的河岸上跑步,聽魚蝦嬉戲,并露出笑臉。我喜歡雨露中梔子花的味道,簡單優(yōu)雅清新......猜猜我是誰?
我的到來不亞于任何性質的到來;▋簳蛭艺故揪眠`的笑臉,白云會向我展示幸福的笑臉。當我爬上山坡時,孩子們會唱著優(yōu)美的歌曲,快樂地走在去學校的路上。我也會讓農夫的叔叔開心,猜猜我是誰?
我的顏色變化很大。早上,當第一只鳥張開翅膀時,我會變成金色。這種金色是美麗而神圣的。我享受和平和幸福:中午,我渾身著火,天氣非常熱。即使我傷害了別人的眼睛,我也沉浸在獨白中,非常開心。晚上,我變成了一種叫做夕陽的東西,有著五顏六色的顏色和紅黃相間的顏色。這時,我打起了半邊天。人們都說這夕陽真的很美,我的心很快樂,甜蜜而溫暖,猜猜我是誰?
古人這樣說我;晚上,太陽掛在天空。人們這樣說我;朝霞不會熄滅;晚霞傳播數千英里。我這樣描述自己。光芒四射,溫暖的微笑。孩子們這樣討論我。今天的顏色是溫暖的。猜猜我是誰?
月光沒有我的那么刺眼,所以她選擇在晚上靜靜地出現,而我去天空的另一邊。星星灼傷了我的眼睛,所以我丟掉了眼疾,總是眨眼睛。白云也無法隱藏我的'美麗,也無法將柔和的光灑向大地。風也不能移動我的身體,所以我不得不逃跑......猜猜我是誰?
我喜歡呆在綠葉下,斑駁的陰影下,看著它投下陰影;我喜歡呆在鄉(xiāng)下看蘋果和橘子笑。我也喜歡在水邊跑,聽苔蘚觸摸流水。我更喜歡沿著街道漫步,感受世界的美麗。
當然,我也會發(fā)脾氣,當我發(fā)脾氣的時候,那會很可怕!大地被我撕裂,人們被我折磨,但我仍然走自己的路,不得不等待我的憤怒平息。猜猜我是誰?
事實上,你一定很久以前就猜到我的名字了。是的,我叫孫。也許,在我淡出之后,你能猜出我的姓是誰。
我是誰作文6
人生之路曲折而漫長,而在這漫漫人生路上,人們稍不注意,便會迷失自我。我也曾迷失自己,忘卻了自己究竟是誰?直到有一天,聽到這樣一句話:“人生如同一個坐標系,無論你是誰,都有一個點與你相對應。”不仰視別人,不看輕自己,認識自己,我就是我。
曾經聽說哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很是激動,并立志要成為她那樣的人。于是便學她的樣子,每天晚睡早起,睡眠時間不到6個小時,還借閱了大量的英語書籍,以為這樣就可以大功告成,誰知還不到兩天便感覺身心疲憊,難堪重負,成績也因此一落千丈。后來對著鏡子一照,才發(fā)現自己睡眼朦朧,懶散乏力,于是恍然大悟,這不是我自己。
后來我不斷的找回自己,可是由于那時的“韓寒現象”又給迷失了。當時的我對這位文學奇才萬般欽佩,便到處搜尋他的資料,他的著作,認真研讀?赐晁奈恼潞笊钍苡绊,開始玩弄文字,誰知卻被文字玩弄了。這時又終于明白:這也不是我自己。
隨著年齡的增長,我逐漸成熟了,有了自己的想法。同在世界上,同在宇宙間,我不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐明月星輝,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,敢于展示自己的.才華、個性、風采,那么我就沒有必要仰視別人,看輕自己,我就是我。
藍,是天的顏色;紅,是火的象征;我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我就是我。
我沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,沒有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,沒有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。但我有自己的舞臺,自己的前途;有屬于自己的路,自己的天空;有一顆能忍受痛苦,迎接風雨的堅強的心。我就是我,世界上獨一無二的我。
時刻審視自己,時時剖析自己,我要完美的自我。就算只是來去匆匆地在天地間走這一回,我也要不斷努力,不懈追求,努力塑造一個嶄新的自我,不再流連,不再盼顧,不再彷徨。
于是,我要大聲的告訴世界:我就是我。
我是誰作文7
雨天!讓人有一些千絲萬縷的感慨總是揮之不去,心開始隨著雨滴的聲音蕩漾……
滴滴答答的聲音,雨水順著指縫流進了我的心里,澆灌著那片干枯的心田。無所謂人世間的任何紛擾,做自己最好!
但,隨我怎么努力還是做不到!無論別人怎么說,我就是我,無法改變的那個曾經的傻傻的我。
那是,再怎么心酸也要微笑著抬起頭,告訴他們,這就是我!不愿太多的拘束!
我喜歡把房間裝扮成自己喜歡的樣子,我愿意生活在自己的小空間里。
因為,走出這個小空間我就得偽造另一個我。只在這個私密的小空間里,才可以盡情展現這個真實的自己。
也許,別人會說我很傻,但是只要自己喜歡了,我就會好好的努力去完成。
現在的自己只能盡量樂觀,不管生活變得怎么樣?都要好好的活著,只為了有一天能給愛我的人、關心我的人、心疼我的一個交待!告訴他(她)們我過得很好很好……無愧于任何人!
想要彌補曾經的`一切,好好工作,好好努力,也給自己一個交待!
不做公主,因為我沒那么好命;但也不做下人,因為我不靠施舍!
只想做自己,因為任何人都不能是公主,任何人都不高貴,只要好好做自己該做的事,每個人都可以被尊敬,值得別人尊敬!
吃苦的事不一定有人愿意做,就算做了也不一定有結果;但只要你愿意做了,就有機會成功,有機會超越!
其實,我不想超越別人,因為那個目標太遙遠;但,我想努力超越自己,因為,我必須要那么做!
人,不能太自私。不能只為自己活著,因為那些曾經為自己付出的人更需要看我好好的活著。
不知道自己渡過了多少煎熬的日子,似乎已經麻木,堅強也能成為習慣嗎?
不埋怨這世界太殘忍,只怪自己腳步太慢跟丟了想要抓住的節(jié)奏。生活沒有來遷就我的習慣,那就只有我去遷就生活!
不再去想那么多是非,只希望自己能夠再瀟灑一點。讓腦子騰出一些空間留給快樂去放縱,哪怕就一次也好。
我的快樂,會安靜的回到我的身邊,是甘心情愿來到我的世界,而不是我收買!
收買的幸福不會長久,所以,我拒絕交易!
我是誰作文8
今天,神龍見首不見尾的老姐突然跑過來,咋咋呼呼地跟我說:“新聞報告新聞報告,‘宅男’一詞已經被現代漢語詞典‘笑納’了!”老姐說話向來不著邊際。
“那,這與我何干?”我文縐縐,一本正經地說。
“哈哈哈,這說明,連上天都被你小子的‘宅男’風范‘感動得稀里嘩啦’,想給你一個‘名分’呢!悠嘻悠嘻!”老姐一臉狡黠,目光炯炯,得意之光泛濫成災。
老姐說話總是這樣,喜歡亂用詞,冒充相聲大師,問鼎讓人噴飯語錄第一名。
我不屑,繼續(xù)啃書。
老姐的用意我知道,用腳趾想想也能夠猜出七八分。但是,這是一個嚴峻的事實,一個我不想接受卻擺在眼前的事實。
我家是典型的沉悶之家,要是沒有古靈精怪的老姐,還有她那半吊子的說學逗唱,恐怕全家就要在重復重復再重復的平凡生活之中度過了。而文化程度不高的父母跟我?guī)缀鯖]有什么共同語言。雖然我也只是一個即將步入六年級殿堂的.小孩,但是,從小,我的思想就和其他小朋友不在一個進度板上。有人說我是一個天才,可以一揮而就,把螃蟹畫得令人垂涎三尺。而我卻與老姐達成默契:我是宅男。
“我是男生,很宅的男生……”老姐不成氣候的歌聲又在污染地球了,至少又一次污染了我安靜看書的心情。我忍住不發(fā)飆,跑到自己房間,關上門,戴上耳機,再一次沉浸在自己的世界里。那一刻,我的世界,是短暫的寧靜。
我是宅男我怕誰。
當個宅男有什么不好?
第一:節(jié)省開支,還充分利用寬帶,不讓移動電信榨取俺們的剩余價值。
第二:生命誠可貴。要知道假期出門有多么危險,動不動“瘋狂的飛車”來襲,做個宅男總比做個病友來得劃算。
第三:成全的力量。既然我不愛旅游,就把這鮮有的機會讓給你其他朋友嘛,給旅游路上讓出一條道,讓愛玩的娃娃們玩得盡心,有什么不好?
而且,宅男并不是刻板的貶義詞,宅男可以是溫文爾雅的,可以是勤儉持家的,可以使人如沐春風的。這樣的宅男,你要不要?當我的同齡人在北京上海逍遙自在的時候,我在電腦前書寫我的文學夢,又有什么過錯?不同的是,他們獲得是經歷,我獲得是經驗,同樣是experience,要區(qū)分得這么明顯做甚?
我是宅男我怕誰?
我是誰作文9
十七年前,隨著一陣哭聲,懷揣著對整個世界的疑問,一雙茫然的雙眸眨來眨去,我降生在這個世界、這個時代、這個地方。于是,有了我的存在。
那么我是誰呢?
到目前為止,我可以給予的回答是:“我是一名高中生;我是媽媽的好孩子;我是一個青少年!倍@是真正的屬于“我”的定義嗎?不,如果這是我的“定義”,那么任何一個情況類似,與我的回答有交集的人就都變成了“我”。這些只是我與他人的.共性,是淺層次的依附關系,不是真正的“我”。而作為這個世界上的,唯一的一個“我”是個性的,是以一種獨有的方式存在的。
那么我到底是誰?
于是我在書海、詞海中尋找能夠為“我”定義的詞語。千千萬萬的字,每個字都包含著不同的意義。我把這許多的字組成為一個個的句子,作為勾勒“我”的輪廓。把它們書寫下來。變成“我”的膚色。正像是我的面孔,只有一個。
人不能孤立的存在,聯系具有普遍性。決定了我不能用超脫現世的一切描述獨特的自己。但是我身上絕對有與其它事物交不到的集合。正因為如此,我是能夠以前所未有的方式來貢獻自己力量的人。也是給身邊人帶來不同反響的人,更是讓世界能有新的色彩的人。
我想這樣來形容。
我是山峰遺世而獨立,我是云海縹緲而幽寂;我是溪流舒緩而清澈。
我是一只鳥,心比天高;我是深水里的一條魚,自由自在;我是暴風中的一艘船,無畏艱辛;我是田野里的一只蛙,無憂無慮……
于是,我試著找“我”該走的路。人總是要有歸宿的。這世界本沒有路的,走的多了,便有了路。
璀璨的夜空因為流星的飛逝而為人稱道。上千的花朵因為曇花的一現而更添嫵媚。世界同樣因為每一個不同的,特別的“我”而更加精彩。
就這樣,“我”是誰就在我有限的筆墨中詮釋出來。也許不盡完美。
但我知道,這就是我。
我是誰作文10
“陳朱(姝)帆!”
“老師,我不叫這個名字!”
“哦!是陳妹(姝)帆吧!”
“老師,我也不叫這個名字,我是陳姝帆!”
“知道了,陳……樹(姝)帆!”
“老師,我更不是這個名字!”我尖叫著,沮喪地說。
“哈,哈,哈……”同學們頓時哄堂大笑,對我評頭論足,弄得我滿心委屈。笑聲充滿了教室,但那是不懷好意的笑聲。我無可奈何,因為我早已習以為常了!
我叫陳姝帆,“陳”是我的姓,“姝”代表美麗、美好的意思,“帆”嘛,不說也知道,是代表我一生一帆風順。本來這么美好的名字,卻被方團圓這位奧數老師讀得亂七八糟,害得我下午上課一直都悶悶不樂。
大家別笑,可能你也會讀錯哦!讀錯不怪你,誰叫我的名字中有一個字叫“姝”呢,它和妹妹的“妹”字十分相似。有些馬大哈把那一撇看丟了,所以常常使我下不了臺。而且,“姝”字的.右邊是朱德的“朱”,有些人不是馬大哈,而是“文盲”,把我的名字念成陳朱(姝)帆,你們說,我能不討厭這個名字嗎?
不僅方圓的老師會把我的名字念錯,也有許多人都把我的名字念錯!俗話說得好:“天不怕,地不怕,就怕廣東人說普通話!”他們把我的名字念得“百花百樣”、“千變萬化”。我吧!多多少少也有些委屈,經常纏著爸爸媽媽給我改名,可爸爸媽媽每次都說:“名字只是一個代號,不必改來改去,只要學習好,叫啥都沒有關系!”而我,只能以垂頭喪氣來宣告挑戰(zhàn)失敗。
但是,我卻常;孟耄喝绻夷芨囊粋好聽又好認的名字,那該多好呀!那樣既不怕老師念錯而尷尬,也不怕同學的嘲笑而煩惱,更不怕自己的抗議而委屈!
因為我屢次提出改名字而失敗,“改名字”三個字便成了我的夢想,離我是那么遙遠,在我記憶中是那么模糊,但是,我還是希望我能換一個好名字,擁有快樂的生活,美好的童年!
我是誰作文11
我是貓,一只十足的貓,一只貨真價實的貓。
你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎?
“饞貓”對,首先是饞貓!我呢,是一只絕對的饞小鬼,魚可是我的最愛。正常情況下我是有了魚頭不吃魚肉,有了牛肉不吃面,有了面條不吃飯,有了米飯不捉蒼蠅。反正啥都嘗嘗。別看我個頭不大,胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子,哇,世界上竟然有如此美味的東西!趁媽媽不在塊能吃多少是多少,直到最后實在撐不下又全吐了出來,為此我的胃沒少受罪,媽媽也為我貪吃傷透了腦筋,但不管他用三十六計還是七十二變都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺技早已修煉成正果。我可以把關的死死的廚房門。用頭撞開一個筋斗,翻到在舞臺上,用移星換月大法把鍋蓋挪開,在用吸星大法來個海底撈月,從魚湯里弄出條小魚吃吃,不過我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的那一記鐵掌下去疼死了。
想了解我們貓族還有一個總和饞貓成雙對的詞——懶貓。懶貓也是形容我的絕佳詞語,一天二十四小時我起碼有十五小時睡覺,兩小時無所事事的在床上打滾兒,還有三小時干脆趴在烏龜缸旁邊傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的.地方躺下來享受日光浴,那,才叫生活!
知道“躲貓貓”吧,這也是我們貓貓生活的寫照。躲貓貓是小孩子的傳統(tǒng)游戲,但其最初的發(fā)源地還是我們貓王國,我是個百分之百的調皮鬼,最愛和主人玩躲貓貓,爸爸的大畫桌肚里是我的避難所,那里有幾厘米高,每次大家想做我都是夢想而已,誰叫他們頭大如斗,笨拙如牛呢!嘻!沒門兒!
作為一只貨真價實的貓,我不能說說老鼠。幾千年來我們貓族都已捉老鼠而聞名天下,但可憐我這只現代貓打生下來就住在公寓頂樓,連老鼠是啥模樣都不知道,天哪,真悲哀!
最后請你們務必記住我格言——我是貓咪我怕誰!
我是誰作文12
“我是誰?”“是怎樣一個人?”這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里?墒沁@些簡單熟悉的問題怎么突然變得如此復雜陌生?我困惑了——
“哈哈哈”,咦,傳來一陣詭異的笑聲。誰在笑?我更加困惑了!氨康,連這種問題你都不知道?”我俯下頭,原來是我身上的細胞們。嘿,有意思!我便搭話:“好,那你說,我是怎樣一個人?”
“咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說:“你,虛榮心強,喜歡聽好聽的話,討厭別人對你的批評!對你提出的缺點,不虛心接受!”
這家伙,一上來就把我的致命缺點抖了出來,我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰這樣了?”
“看看,別人對你提出的缺點又不虛心接受了吧?!”
我無言以對。
“還有,你愛臭美!”細胞又說,“愛搞惡作劇,使小奸小壞!”
“愛美之心,人皆有之,這算缺點嗎?更何況,我也不愛臭美,至于惡作劇,那是調味生活!”我據理力爭。
“好,好好,不跟你爭。你是無理也要搶三分!”換了一個發(fā)言人,大概是細胞2號,“不過做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網,這總是事實吧?”我又一次無語了,低下了頭。
“你做事情沒有條理,自理能力差!”呵,這細胞3號的口氣還真像我老媽。
我聽不下去了,做了一個停止的手勢。奇怪了,這些“臭細胞”是不是專門研究我的缺點的呀?討厭死了!
“掩飾自己的缺點,怕別人指出,這是誰呀?”細胞4號,話中有話。
“你們就不能說說我的.優(yōu)點嗎?我哪有那么多缺點?”我實在受不了了。
“優(yōu)點?沒聽說過這個詞!”細胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了:“小女子活潑開朗,愛好眾多,琴棋書畫,雖不精通,也略知一二;心胸開闊,懂得謙讓,做人誠懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點都報了上來,把小細胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿了成就感,本以為他們都敗在了我的門下。半晌,細胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點,縮小缺點,就是你!”
唉,這些小細胞喲!
通過與細胞們的對話,我終于真正了解了自己。我想在任何時候,我們只有懂得自己,了解自己,認識自己,再正確地對待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!
我是誰作文13
在家里,我是“公主”,可我誰都怕。怕的就是我那一大幫“大臣”——“財政大臣”老媽,“文部大臣”老爸,“內務大臣”奶奶,還有“勞動大臣”爺爺。都對我管教嚴厲,搞的我沒有一點兒自由權呀!我對這些“大臣”毫無辦法,只能順著他們。平時他們總是給我出注意,在誰都不服的'情況下,還會爭執(zhí)起來。
有一天,學校宣布:明天春游,食品自帶,自愿參加。我回家后跟四位“大臣”一說,立刻引起“轟動”,他們各抒己件,誰也不讓誰。
“財政大臣”——媽媽在床上坐著,以便織毛衣一邊沖我發(fā)命令:“依我看,春游最好不去,明天家務活兒就你做了……”我越看媽媽就越像“經理”,裝門給人安排工作的。
“你媽說的不對,小孩子不要整天呆在家里,”老爸總算演了一回“正面人物”,樂得我撲向爸爸,“應該和我去圖書館看書才對。”唉,空歡喜一場。
“應該讓她去春游,愛玩是小孩子的天性嘛”,奶奶萬歲,我最愛奶奶了!安贿^,萬一摔傷了怎么辦?沒人負責啊,白賠錢。還是跟我在家里學煮東西為好啊!”哼,沒天理啊!
轉眼看到爺爺,誒!爺爺是家中最大的,最讓我自由的人物了,應該去求他。走到爺爺前,拿開報紙。哎!爺爺居然在這關鍵時刻睡大覺。哼!看你以后找誰玩象棋。
我悶悶不樂地走回房間,心想:哼!我是“公主”我怕誰,這次我可不聽你們的,走著瞧!
第二天天未亮,趁那幾位“大臣”都還在睡夢中時,我躡手躡腳、小心翼翼地走出房門,準備好食物、用具,快速放進書包,又跑進被窩睡覺。
不知不覺,已經七點多了,那幾位“大臣”還在客廳里爭吵,趁著這時,我輕輕地把門開起,已最速度向學校沖去!皫孜弧蟪肌,公主先走也”。
唉!“公主”真難當啊!我雖說是“公主”,可我誰都怕!
我是誰作文14
我是誰? 馮健也是。 我們今天因為錯誤而被玉帝降級了。我很幸運能和我的同學們一起工作。 自從我降落在地上以來,我就忘記了我以前的習慣和每個人一樣。 隨著時間的推移,我已經失去了皇冠,但我不能像中國人那樣擁有中國人的才能;陶朱義頓的財富狀況使我感到羞愧。 雖然我不擅長學習,但我不擅長學習,所以我為我的父母感到羞愧。因此,學習是非常憤怒和仇恨的。我經常抱怨我沒有成功。 恨我的不是怨恨雙胞胎,所以我經常不快樂很長一段時間,性是呆滯的,不快樂的溝通常常使我更擔心隱居。
俗話說,沒有什么是快樂的。 別為自己難過。這個領域的深度不是我能做的'。 我常說,這一生是浪費的。 丹和憂慮的反思不是我的懶惰或者我的懶惰。我的心情是沮喪的,我是如何熟悉的。因此,天堂將降低為一個人,并且必須先努力工作,使他的肌肉和骨骼餓死 空虛的身體擦拭它所做的事情,使它無法獲得任何東西。因此,我在日出和日落之間休息,特別是當天空不為人所知的時候,我沒有休息一半以上。 怎么了? 它的法律是不恰當的,故事加倍,工作是半途而廢的。
我的老師余說,在聽命運之前,我也說,但我也說。 但也是。 然而,每個人都有這樣的天性,所以我經常拋棄書和生活,所以我經常失去學習。有一天,我想從阿森身上出來,室友說:你為什么不習書呢? 如果你不學習這本書,你必須失敗。告訴我我的老師,雖然我很感激,但我并沒有聽阻止他說:高三、沮喪、快樂、身心、伸展肌肉和骨骼是不可阻擋的。 我想做我想做的事。這是我的本性。 是真正的名人。只有大英雄才能真正的顏色。 丈夫怎么了? 謬誤也是如此。 謬誤也是如此。 父親的成年人試圖說,腐爛的木頭不能雕刻,孩子們不能教書。 我沒有希望。 我說,你需要知道,孩子們可以教書,而不是孩子們所知道的。 我的思想是敏捷的,而不是戰(zhàn)斗。 父親和大人可以放心,總有一段時間我會成為一個大人物。如果是這樣的話,我必須向大家報告。俗話說,詩是雄辯的。 因為我喜歡黃巢的菊花詩,所以我記得我的野心:因為我沒有閑暇時間去感受我自己。
我是誰作文15
“我是誰?”這三個字非比尋常的深深的停留在了我的心扉里。一秒,兩秒……我沉默了少許,也許只有幾分鐘,對我來說卻是多么漫長,幾分鐘的時間,我的內心吶喊著千遍萬遍:”我是誰?我是誰?我是誰?……我從來沒想過這個問題,只是不明白,為什么我在回答這個問題的時候沉默了。我一直都知道自己是誰,也一直都不知道自己是誰,在生活中,我扮演的扮演的角色一定不止一個,我相信我有無數個身份,我相信這些身份都是每一個正真的我!
我是誰?我就是一個小學生。在校園里努力學習奮斗的小學生,在校園里調皮可愛的`小學生,在校園里與同學嬉戲打鬧的小學生,在校園里乖巧奇怪充滿想象力的小學生,在校園班級里男生都怕的小學生,在無時無刻學習生活中點點滴滴的小學生。
我是誰?我就是一個女人一個男人的女兒。在家里不喜歡做家務活但是看見家人辛苦時就想幫忙的女兒,在家里天天要父母催了才做作業(yè)的女兒,在家里的大王女兒,在家里的女漢子女兒,在家里的賴床鬼女兒,在家里的粘人蟲女兒,在家里的搗蛋王女兒,在無時無刻融洽生活的女兒。
我是誰?我就是一個組里的組長。在組里嚴格管著所有人的組長,在組里掃地時一個人掃大太陽地方的組長,在組里培養(yǎng)鍛煉所有人的組長,在組里大家都認的組長,在組里從來不哭不鬧不放松的組長。
我是誰?我就是一朵祖國里的花朵。在祖國里,我是不會一哭二鬧三上吊的花朵;在祖國里,我是一個頑強嚴格的花朵;在祖國里,我是“用火星語言與地球人”無法溝通的花朵;在祖國里,我是會在無人時悄悄落淚的花朵。在祖國里,我是會成為祖國驕傲的花朵!
“我是誰?”每個人遇到這個問題相信都會沉默許久,但是,不必沉默,不必思考,因為不管是誰,都有無數個身份,不管你怎么數都是數不來的,唯一的一點就是,我們都是祖國的花朵。。
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