[熱]美就在身邊作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的美就在身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美就在身邊作文1
美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時時刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。
走在路上,陽光照射下,路人都行走匆匆,人群移動的很快?赡軟]人注意到那個在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來越近了。
那是一個白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來拖著一個包,背上還有一個,手里拿的顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的家人在何處。
就在我即將擦肩走過的一刻,突然聽到了一個動聽的聲音:“我來幫您吧!蹦乔逅穆曇簦鹆宋业淖⒁。那是一個年輕的姐姐,二十來歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過那么多人包括我,為什么就沒走出這一步呢?一絲慚愧略過。
那個姐姐用纖細的手,拎起這個老人的`包,老人高興地說:“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時地刮來一陣微風,老人那勞累的肢體也隨著風變得輕松起來。在陽光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動,太陽被云遮住了一點光芒,現(xiàn)在感覺清涼了很多。
那絲清涼隨微風拂過,我的心不禁為之一動,原來,美,就在身邊。
美就在身邊作文2
如果你們問我:“世上的什么植物最美?”我會毫不猶豫地回答你:“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態(tài),也沒有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動人,但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個白色的季節(jié),別的花早已卸下美麗的衣服,換上了厚厚的冬裝,只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子并肩奮斗,為這個冬天帶來一絲光明。這時我不禁想起了一首詩:“遙知不是雪,為有暗香來!蔽蚁矚g臘梅,喜歡它那樸實無華的品質。
記得有一年,我和母親來到一處小山上賞臘梅,這時已是寒冬一月,雪足足有半尺高,而它卻好像一位將軍一樣,仍昂首挺立在那里,遠遠望去雪早已到了樹腰,那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的`清晨,偶見臘梅含苞待放,那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣,好像一個穿白裙子的仙女,在那一刻我認為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花,所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅,喜歡它的堅持不懈的精神。
二、三月份,天氣回暖,許多花草悄悄的探出頭來,而臘梅卻沒有因為天氣的變化而改變形態(tài),一直以最飽滿的氣勢迎接大家。我喜歡臘梅,喜歡它那勇敢頑強的精神。
臘梅的可貴品質有很多,有一種品質最可貴,它開放的時間偏晚,但還是可以用微笑面對每一個人,當然生活不也是如此嗎?生活中的美有很多,只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動手就一定會有收獲。
美就在身邊作文3
它的交通工具只有搖櫓船,“啪嗒、啪嗒”輕輕地劃過水面;它的街道只有石板,青色的、青中帶黑的各種各樣的石板把一條條小巷相連。來到這里,就會看到撐著油紙傘的漢服女子仿佛從歷史穿越而來,踏上拱形的石橋,慢慢地走遠……這就是江南六大古鎮(zhèn)之一的烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn),“中國最后的枕水人家”。一條條金黃色的搖櫓船在水中慢慢篤行,無論船夫還是游人都不急不躁,仿佛搖著蕩著,時間也會慢下來。從船上看,沿河兩岸白墻黑瓦的一棟棟民居,有一叢叢玫瑰花從臨河的陽臺探出頭來,遠遠望去,大紅的玫瑰一簇簇像過節(jié)時掛的燈籠,又艷又暖。兩棟民居之間常見高大的柳樹,垂著枝條輕輕撫摸水面,一片片柳葉像一塊塊晶瑩的碧玉,綴在柳枝的辮子上隨風輕輕飄蕩。
兩岸的`民居以石橋相連,橋洞與它的倒影構成了一個個完整的大圓盤,像這古鎮(zhèn)的生活:平和、圓滿。走上石橋,“嗒嗒”的聲音回響在清幽的小街小巷,像是寂靜中奏起了輕快的音樂。河面上清波漾漾,人影綽綽,一幅幅動態(tài)的江南水鄉(xiāng)畫卷展示在我的面前。
“小橋、流水、人家”,烏鎮(zhèn),默默地迎接著天南海北的客人:一樣的古道,卻是柔和的秋風,寧靜中藏著盛世的繁華。
美就在身邊作文4
生活中有很多美,有的表現(xiàn)在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學校四(7)班,有一名女同學叫田佳琪,因為腿有毛病,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著她,一個一個臺階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕,很多同學都會停下來,為這種無私的母愛深深地感動著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學習成績優(yōu)異,成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛,難道不是一種美么?
學校的老師和同學都關注著田佳琪的情況,為了幫助她,學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動,同學們都拿出了平時攢下來的零花錢,雖然每個人捐的錢都不是很多,但表達了同學們對她的一片真情?吹酵瑢W們的'真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款,折射出同學們美好的心靈。
其實,我們每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,保護美,一起去創(chuàng)造美吧!
美就在身邊作文5
用心去體驗生活,生活中的點滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫面一:春雨透明細膩,潤濕著黎明,潤澤著萬物。看,可愛的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕;▋喊崔嗖蛔∨蛎浀募で,那里粉蕾皎皎,這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠。河邊的'楊柳,煙拖綠柳垂微雨,多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉,銜在嘴里,吹出了顫悠悠的春天。
畫外音:和雨適時滋盛世,諧音布道傳清平。大自然無聲地示范著什么是和諧,我感恩大自然。
畫面二:“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風冒雨,一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力,手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響,老師下意識地把傘往后挪,頓時,雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上,順著領口往下鉆。老師低著頭,咬緊牙,任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動著,飛旋起的股股泥漿打在老師的身上,和著雨水滾下去,老師的身體前傾,拼命地向下壓著,把全身力氣積聚在腳上,拼命地向下踩著、踩著……
畫外音:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。老師無言地告訴我:什么是生命對心靈的承諾。我感恩老師。
美就在身邊作文6
生活中處處存在美,大自然之美、微笑之美、裝飾之美,我要說的是心靈之美。
有一次,我和媽媽去超市買了一大堆東西,在收銀臺付了錢后,坐上了出租車回家。到了家門口,媽媽把東西一包一包地提下了車。這時,我和媽媽可犯了難,心想:“怎么才能把這些東西提回家呢?”突然,鄰居阿姨走了過來,說:“大姐,剛和兒子買東西回來呀!眿寢屨f:“是的,這不,正往家里拿呢!”阿姨又說:“來,我?guī)湍銈兲帷!闭f著,阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽說:“行了,大熱天麻煩你了!卑⒁陶f:“沒事,”再幫你們提一段!卑⒁桃恢睅臀覀兲岬搅思议T口。阿姨走的一剎那,我感受到了她心靈的美。
還有一次,我和同學在上學的時候,看到一個老大爺在騎三輪車。不知道是什么原因,三輪車沒往上爬,反而往下退。這時,一個年輕的小伙子把車推了上去,還問那個大爺:“大爺,你去哪。俊贝鬆斦f:“我去前面那里。小伙子說:“你的.車沒電了,我?guī)湍阃粕先ァ!蹦莻小伙子推車的時候,我感受到了他心靈之美。
法國大雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵崳谰驮谏磉,讓我們用愛傳遞美,用行動創(chuàng)造美,用心綻放美。
美就在身邊作文7
看,生活中處處都蘊含著美,它不是物質上的美,而是來源于心靈深處的美。來自于心靈深處的美是什么呢?是農民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛一針一線縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學們真摯的祝福和鼓勵……
韓寒冬日,出門時總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來的呢?這外套,只會是父親每日工作為你買回來的.;而這圍巾,還是買也買不到的,那可是母親一針一線為你縫制的!每一針,都是對你的希望,每一線,都蘊含著對你的愛。這就是美,來自心靈的美。
梅花不畏嚴寒,在冰天雪地之中開放,給那茫茫的毫無活力的地方帶來了一點生機。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質,更是一種美。
不要問美是什么,只要你用心體會,一定能感覺得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹上結出的果實,也是一種美。每個人對美的認知不同,體會也不同,但是,他們一定都能感覺得到美的存在。美,就在身邊。
美就在身邊作文8
善良,平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家里出來,外邊的風冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進兜里攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應,也加快了步伐。
今天出門晚了一點,怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時候還有許多人在那里等著。應該是沒有晚。
滴!滴!滴!公交車來了,我和其他的幾個人排隊上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進桶里,結果司機卻說少了一塊,這時候,我感到寒氣從地下往上冒出來,我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個人等不及了吧,開始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢的.時候,有個人遞給了我一塊錢,你們都不會知道我那時是多么的激動,是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當時它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是誰,他長得怎么樣,因為我知道,最善良的人。是最美麗的。
美就在身邊作文9
我總覺得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒有信任,沒有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。
那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒有下車的人。過了一會兒,上來一個老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個座位?墒,很多坐著的人連頭也不抬。
又到了一站,上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上,老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對老奶奶說:“走開,你個臭老太婆!”老奶姐只好無奈的挪開了。穿著打扮漂亮,內心咋這么壞呢?我想讓她快點下車。結果,她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站,上來一個小伙子。他看見有一個空位,就坐在了那里。不過,他很快又站了起來,對那位老奶奶說:“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說:“謝謝你啊,小伙子!”
我開始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點,雖然看起來不那么干凈,但透露出一種質樸。不一會,他就下了地鐵。
望著他遠去的背影,我不禁想:“雖然他穿的.并不華麗,但是他的舉動是美麗的。我明白了:其實生活中不是沒有美,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。
美就在身邊作文10
沒有完美的個人,只有完美的團隊。只要我們團結起來,就是一支完美的團隊。
這句話讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學校組織的拔河比賽,同學一個個精神抖擻,好像上了“戰(zhàn)場”的小戰(zhàn)士!邦A備、開始!”體育老師的一聲令下像給同學們充了電,讓他們鼓起勁來,拼命地使勁往后拔。這時,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都向后傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著繩子;有的同學眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們在旁邊齊聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著話筒,大聲喊著,用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學們聽到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿了氣的`大氣球。同學們團結一心,贏了好多場比賽。當我們勝利時,同學們高興的一蹦三尺高。
過了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績,我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說:“這次比賽我們班得了全年級第三!蔽覀凂R上歡呼起來:“太棒了!太棒了!”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團結起來力量大!這種美就在我們身邊環(huán)繞,只要用你的眼睛仔細的去發(fā)現(xiàn)美,其實,美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結,就是最完美的團隊。
美就在身邊作文11
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因為她用行動告訴我:小事情見大品格。
一個星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的`,難受極了。沒想到,就在這時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。
我緊皺著眉頭,連聲說著對不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為我擔心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對我說:“小朋友,你需要坐在通風的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒關系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧。”
車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”
這就是美,中年婦女的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
美就在身邊作文12
美,世間無處不在的旋律。美,她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂曲。美,她是一位崇高的思想家,為我們講述含義深刻的道德倫理。美,她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來生活的希望,為我們推翻暗無天日、饑寒交加的窮苦生活,給我們帶來了盼望已久的幸福生活!
在烈日暴曬下的田地里,整天起早貪黑的農民們,辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農民們在地理干著農活,不由而然地想起用當?shù)氐拿耖g樂曲來消除勞動帶來的疲乏。歌聲雖不怎么樣,但卻傳遍四野。同時清澈的溪水輕輕地流入農民的心里,使干渴的心田得到滋潤,煥發(fā)活躍的光彩。
美就在我身邊,當你和以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,這是美奏出的華美樂章。
美就在我身邊。當我遇到挫折時,家人的鼓勵,仿佛使我看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱。它讓我重新燃起希望,重新成為藍天上翱翔的雄鷹。我感受到了,這是美創(chuàng)造的'。
其實,美無處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂。它,就在我們身邊。它一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩,為這個社會勾勒出色彩斑斕的畫卷。它要我們用心去感悟,用眼去欣賞,用耳去聆聽!
美就在我身邊,不是嗎?
美就在身邊作文13
美,其實就在我們身邊,風景之美,人情之美……只要仔細觀察,美無處不在。
走在路上,一陣微風拂過臉龐,放眼望去,一座座山像披了件綠色外套,和蔚藍的天穹融為一體;一棵棵大樹挺立著,無論酷暑嚴寒,都不為所動;陽光懶洋洋地在人間游玩,每一個地方都有它的腳印。獨特的古建筑,紅墻白瓦,燕尾,是泉州的明信片,但,現(xiàn)在完整保存下來的,很少,很少。
來到校園,兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記,朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳,小運動員矯健的步伐如畫面一樣定格。老師、同學們的神情,開心的歡呼,傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海里來回播放,這難道不是美?
這時,一陣哭聲引起我的注意,我連忙趕過去。哦,原來是一位同學摔倒了,我剛想伸手去扶時,有許多先聞聲跑來的同學,已先伸出援助之手,有的攙扶著那位同學,有的去找老師,有的……一抹陽光灑了進來,同學們豆大粒的.汗珠像珍珠一般晶瑩剔透,在此刻,卻顯得那么珍貴。受傷的同學見到有這么多同學來關心他,竟然,感動得哭了呢,不知情的人,還以為他受欺負了。
回到家中,媽媽立刻拿了一杯熱牛奶,說:“冷不冷?”一句關心使我心中涌入一股暖流,甜甜的。媽媽還時不時“冒出”幾句關心。
親情之美,友情之美,在我們形成一道道美麗的風景線,走出去,看一看,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
美就在身邊作文14
美,是什么?漂亮的人,賞心悅目的風景,還是。
其實沒有很多種,而且沒就在我們身邊,它形影不離,在每個地方都得以見到。
比如,在公園悠閑地散步,兩旁盛開的花兒,茂盛的樹木,無不一樣滲入我們的眼,再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱,不知不覺酩酊在這“花花世界”。它,就是美的。
再比如,在擁擠不堪的公交車里,喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏,在車廂里流竄。誰也沒有注意,身邊的每位老人,他們只顧自己,并不樂意起身讓座。但,總有那么幾個人,是無私的,他們懂得美德,敬老,真正的含義。內心的'善良驅使著他不知不覺起身,小心翼翼將老人扶著,坐下。它,也是美的。
還有,在一片片大花園里,長著無數(shù)美麗的花朵,他們都咧開嘴歡樂的笑著,用自己的健康快樂向辛勤的、細心的園丁表示著感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”,讓它們茁壯成長。這些園丁,是美的。
還有。美,是說也說不完的,只要你有一雙會傾聽世界的耳朵,一雙明亮的眼睛,和,一顆善良的心。就會發(fā)現(xiàn),美,就縈繞在我們身邊。
美就在身邊作文15
在我認為,心靈只要美,才是最美的,而這種美往往就在我的身邊,四處的走動,奔跑。
善良往往也就是體現(xiàn)心靈美的。還記得那天,呼呼的北風吹著,她還是一如既往的早早地來到教室里打掃衛(wèi)生。從來都沒有人關注過她,因為她太不起眼,學習不突出,長得也不漂亮。而且她往往最后一個走出教室,把燈、窗戶、風扇等關了再走。下課后走到黑板旁,默默地把黑板擦干凈,默默照顧每班里的小花小草、默默地幫助著同學們。
然而有一天,她去晚了。同學們都來職責她,這時老師說起了話,說她不是有意遲到的;而是因為在路上幫助了一位老太太,而那位老太太就是老師的母親。
那時,我感覺她好美!不是看到她的容貌美,而是看那個用嬌小的'身體包裹著的最美的心。
時光的年輪在不停得轉動,光陰一去不復返,那也已經(jīng)是過去了。
如今,我已不是那個,只會站在原地觀賞別人,展現(xiàn)美麗的自我。我也想變成一個心靈美的女孩。但是別人卻勸我說,是我想得太多對自己沒把握。
初一那天,室友突然生病了,要去看病,但是沒有錢,而我卻把我僅有的十元給了她。
而且還和她一起和她在一起,陪著她,照顧她。
在那一刻,我也長成了一位心靈很美的人。
不會再是只會羨慕別人了,有了自己的。
發(fā)現(xiàn)我也成為了一個心靈美的人,很美。
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