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美就在我的身邊的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美就在我的身邊的作文,歡迎閱讀與收藏。
美就在我的身邊的作文1
一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺,我們來(lái)到了一個(gè)安靜的小村莊名叫“招軍嶺”。第一眼看見的就是那藍(lán)藍(lán)的天空下高聳云的群山,那茂盛的樹林,還有那清澈見底的小溪.。
我下車后,情不自禁地向小溪里走去。聽說(shuō),里面有小魚呢!我拿起一個(gè)白色的'杯子,興高采烈地走向小魚。
找呀找呀!我連一只小魚的影子都沒(méi)看見,正在我有點(diǎn)灰心不想抓的時(shí)候,突然,有一個(gè)人在大聲叫著:“我抓到了,我抓到了!”我回頭一看,原來(lái)是個(gè)小姐姐。這時(shí),我的信心比以前增加了十倍。心想:“姐姐能抓到,那我一定也能抓到�!蔽易屑�(xì),小心的把石頭搬開,可一次又一次的失敗了,但我還是不灰心。小樹沙沙響,好像在為我鼓勵(lì),小鳥喳喳叫,好像在為我加油。
十分鐘過(guò)去了,我抓到了一只淘氣的小魚,我開心得一蹦三尺高。今天,我明白了一個(gè)很大的道理:做事不能灰心,只要有付出,才會(huì)有收獲。
美就在我的身邊的作文2
“愛心是一把撐在雨夜的小傘,使漂泊在異鄉(xiāng)的人得到親情的溫暖!”只有心靈美的人,才是真正最美的人。
讓我印象最深的就是有一次在放學(xué)回家的路上,我看見一堆圍在馬路旁邊的人,好奇心的驅(qū)使我躡手躡腳的來(lái)到了人群中。原來(lái)是一位老爺爺不小心跌倒了,腿受傷了起不來(lái)了,剛有一個(gè)人要扶他起來(lái),旁邊的人都說(shuō):“他可能是碰瓷的千萬(wàn)不要扶��!”那個(gè)人也害怕就走了。我實(shí)在是看不下去了剛想著過(guò)去扶一下老爺爺,人群中一位叔叔走了過(guò)來(lái)扶起了這位老爺爺,說(shuō):“大爺,我送你去醫(yī)院看看吧!”這時(shí)我看到了老爺爺?shù)耐桌镩W耀的'幸福的淚光。
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境,保護(hù)我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!
原來(lái)美真的就在我們的身邊!
美就在我的身邊的作文3
世上的美有許多許多種,比如關(guān)心他人、善于幫助他人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。
一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的左腳怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的.朋友見了趕緊對(duì)我說(shuō):“你的腳扭了,我還是送你回家吧。”我說(shuō):“我不回家,不回家,一會(huì)就好了�!蔽业呐笥驯阏f(shuō):“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去�!辈灰粫�(huì),她就跑回來(lái)了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了許多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的腳也不疼了,我們開心的吃著,共同分享著快樂(lè)。
世上的美無(wú)處不在,因?yàn)檫@件事我知道了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助他人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!
美就在我的身邊的作文4
善良是美,堅(jiān)持是美,勤勞是美,如畫的風(fēng)景也是美;去外地旅游,能感受自然之美;去參觀書畫展,能感受藝術(shù)之美。有人說(shuō):“這個(gè)世界缺少美”。可事實(shí)并不是這樣,這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�。](méi)事無(wú)處不在的。
有一天,我在馬路邊,看見了一條斷腿的小狗,地上到處都是鮮血,許久,都沒(méi)有人來(lái)救它,難道這樣一條活生生的生命就要這么沒(méi)了嗎?真可惜啊!
不一會(huì)兒,一輛奔馳汽車開到小狗身旁。只見從上面走下來(lái)一個(gè)帥氣的小男孩,他居然摸了摸小狗,然后用他那潔白無(wú)瑕的手抱起那臟滿血的狗。他媽媽連忙說(shuō):“快、快、快、快扔了,臟死了,你看你的手啊!”小男孩說(shuō):“手臟了可以洗,可生命沒(méi)了就再也洗不回來(lái)了,您想想,如果您是這條小狗,您聽到這樣的話會(huì)是什么感覺。”媽媽只好無(wú)奈的'答應(yīng)收下小狗。
在我看來(lái),這就是美,無(wú)私的美啊!讓我們一起來(lái)尋找身邊的美吧!
美就在我的身邊的作文5
四月柔和的風(fēng)像母親的手,輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物,使這些莊稼物長(zhǎng)得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。
豌豆花已經(jīng)開了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的'。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。
小麥也已長(zhǎng)出了麥穗,細(xì)瞧,還會(huì)看見泛出淡黃色的小麥花,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。
四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開始抽枝長(zhǎng)葉,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美就在我的身邊的作文6
記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)初冬的清晨,寶寶頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)寶寶走到十字路口時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)寶寶回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí),只聽身后“啊”的`一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了�!拔业陌撞�!”隨著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,寶寶陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。
美就在我的身邊的作文7
清晨,我們來(lái)到廿八都,那里風(fēng)景就兩個(gè)字——美妙。走進(jìn)廿八都的森林里,就好像走進(jìn)了大山的懷抱里!
伴隨著涼涼的山風(fēng),車子行駛到一個(gè)農(nóng)戶家門口。一下車,我們就去采摘獼猴桃了。一顆顆咖啡色的獼猴桃掛滿了枝頭,樹枝被壓彎了腰。有一些葉子上的蜘蛛,在兩棵獼猴桃樹中間,布下了天羅地網(wǎng),嘴巴不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在對(duì)人們說(shuō):“這是我的食物,你們別想和我搶吃�!蓖瑢W(xué)們的眼睛可真尖啊,都在采摘那種大個(gè)的`,成熟的獼猴桃。有一些樹上的獼猴桃是二個(gè)連在一起的,就好像雙胞胎一樣。
接下去,我們又去一條清澈見底的小溪。溪里的小魚多得不得了,每一只都游得很快,就像斷了弦的箭。可是,我們的對(duì)手是兇猛無(wú)比的螃蟹。我們的眼睛非常鋒利,只要螃蟹輕輕地動(dòng)一下我們就能把它抓住。
廿七都山水真美啊,有汩汩而涌的泉水,有潺潺而流的小溪……就如一幅栩栩如生的山水畫。
美就在我的身邊的作文8
好煩哪——總是有這么多的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣。為什么這個(gè)世界那么無(wú)聊,不是在學(xué)校上學(xué),就是在家寫作業(yè)。這個(gè)世界簡(jiǎn)直就是單調(diào)乏味的。不想做了休息一會(huì)兒。
我趴在陽(yáng)臺(tái)上,享受陽(yáng)光的沐浴,瞇著眼睛看前面一家人的院子,忽然眼睛不覺一亮!一個(gè)小生命映入我的眼簾。一棵小桃樹上有一個(gè)可愛的粉紅色花包,枝頭掛滿了嫩綠的桃樹葉。咦?那一點(diǎn)白是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是梨樹也開花了,美極了!在找找,啊——還有另一棵梨樹上的梨花已經(jīng)有兩三只,太可愛了。月季花開得好紅,茶花也開了,有紅的.有黃的,有白的……這美景我平時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!一只小鳥兒站在桃樹枝頭歡樂(lè)地歡唱。我的心情也變得愉悅了,很快完成了作業(yè)。
后來(lái)媽媽告訴了我這一些花是早就開了,只不過(guò)是我從來(lái)都不注意而已。其實(shí)大自然很美。
對(duì)呀!大自然是美的,當(dāng)你看到美麗的花兒時(shí),你的心也開花了,當(dāng)你聽到鳥叫時(shí),你的心也跟著唱起來(lái),世界跟著你一起唱,變得更加美麗!
美就在我的身邊的作文9
20xx年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學(xué)第一課》,其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生,自己卻被卷入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機(jī)吳斌叔叔在突如其來(lái)的橫禍面前,第一時(shí)間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的.學(xué)生們戰(zhàn)勝困難,互相感動(dòng),體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量,勇奪桂冠,同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。
美無(wú)處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng),做到更多的美。
美就在我的身邊的作文10
生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。
就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前,望望那藍(lán)天,心里不由得開了一朵花。我望著小區(qū)的人,突然眉頭一皺……
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的'錢,怎能這樣?
只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間,突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人,把錢包還給了寶寶。
回想起那個(gè)情景,寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。
我認(rèn)為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。
美就在我身邊,只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美,用美的精神感化世界,營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。
美就在我的身邊的作文11
美,在世界上有很多種,而且不止我們發(fā)現(xiàn)的美。羅丹就說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�!倍谖业�'眼里,美分為兩大類:文明美和衛(wèi)生美。這兩大類里又有很多種。
衛(wèi)生美,是指人們都愛護(hù)環(huán)境產(chǎn)生的美。在家庭里、小區(qū)里。都會(huì)出現(xiàn)。家庭里,每位成員都很講究衛(wèi)生,身上一塵不染,衛(wèi)生間無(wú)異味,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。在小區(qū)里,只要每個(gè)人看見地上有垃圾就撿,不隨地吐痰�?吹讲粦�(yīng)該有垃圾的地方堆滿了臭哄哄的“山”時(shí),及時(shí)清理,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。
文明美,是指懂禮貌、尊老愛幼等產(chǎn)生的美。主要出現(xiàn)在公交車上、過(guò)馬路時(shí)等。在公交車上,只要有老人上車,車上很多人都會(huì)主動(dòng)為老人讓座,就出現(xiàn)了文明美。過(guò)馬路時(shí),有個(gè)老人過(guò)馬路,旁邊立刻出現(xiàn)了幾個(gè)人來(lái)扶著老人過(guò)馬路,就產(chǎn)生了文明美。
美,果然是無(wú)處不在�。≈灰覀兌加幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能找到更多的美!
美就在我的身邊的作文12
美在我們身邊隨時(shí)可見,有人認(rèn)為美表現(xiàn)為長(zhǎng)得漂亮,有人認(rèn)為美體現(xiàn)在心靈,自身發(fā)覺美和身邊人的美最為重要,美是以心靈,發(fā)自內(nèi)在的才是真正的美。
記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)初冬的清晨,他頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)他走到十字路口時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!他被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)他回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí),只聽身后“啊”的一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了�!拔业陌撞耍 彪S著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的`三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,他陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。
美就在我的身邊的作文13
哪里都有美,只外乎你有沒(méi)有一雙美的眼睛。
走在小路上,風(fēng)偶爾掠過(guò)面龐,絲絲都很溫柔。我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見了那幅畫面。
一個(gè)身穿白色長(zhǎng)裙的媽媽坐在一條長(zhǎng)椅上,懷中抱著一個(gè)睡熟的.寶寶。寶寶大概一兩歲,閉著小小的眼睛,那粉嫩的小嘴唇讓人心動(dòng)。短短的頭發(fā)不時(shí)隨風(fēng)動(dòng)著。寶寶呼吸孩子,均勻地躺在媽媽的懷里。那樣安靜,那樣可愛。
再看那母親,一雙無(wú)比疼愛的眼睛望著寶寶,嘴角微微翹起,似笑非笑。她不時(shí)搖晃兩下寶寶,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)在空中時(shí)有時(shí)無(wú)地飄著,那眸子一直注視著寶寶,好像百看不厭……
這就是美,美就在我身邊。我看到了母性的美,母愛的美。讓大家以美的眼睛去發(fā)現(xiàn),以美的心靈去感悟吧!
美就在我的身邊的作文14
我們生活在一個(gè)混濁的世界,已看不清什么是美了,其實(shí)美就在我們身邊。
走在大街上,隨處都可以看到美。路邊的花是美的,五顏六色的衣服是美的,人兒也是美的。
清潔員是美的,幫助殘疾人過(guò)街是美的,給老人讓座是美的,保護(hù)花草是美的,關(guān)愛尊敬老人是美的',愛護(hù)小朋友是美的,身邊的美太多了。
不要把美想的太復(fù)雜,美是簡(jiǎn)單的,自然的美。美不是外表美,而是心靈美。現(xiàn)在人們只是追求外表美,但你的心靈可以說(shuō)明一切,你的心靈丑陋,你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠(chéng)的一面,最快樂(lè)的一面,最可愛的那一面展現(xiàn)出來(lái),就算你再丑,人們也會(huì)接受你。
美就在我們身邊,只要你善于觀察,擁有一顆明亮的眼睛病,就可以發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它。
美就在我的身邊的作文15
春姑娘沒(méi)收了冬天的寒冷,看,鳥兒飛回來(lái)了。我的家是綠色的,花盛開了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。
夏天到了,太陽(yáng)像火球一樣高高的掛在天上,我的家是迷人的`。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹下乘涼。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了人們身邊,樹葉紛紛落下,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開心的在田野里收割,特別的高興。
冬姑娘來(lái)了,大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的,地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說(shuō):“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”
這四季的美,說(shuō)也說(shuō)不完。
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