關(guān)于遠(yuǎn)方作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于遠(yuǎn)方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇1
滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人�！}記《走向遠(yuǎn)方》
昔年異城求學(xué)，落花繽紛，落得有情，有感，布滿了校園的道路，布滿了操場(chǎng)的草坪，落在了小橋上，藏在了那河塘的假山里，落滿了那河道……每一片落花，猶如一首詞，片片相連，闕闕相系。
夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。
風(fēng)，拂過(guò)時(shí)間的軸輪，吹動(dòng)往日的思念。席慕蓉以《青春》道盡那無(wú)法追憶的似水年華：“所有結(jié)局都已寫(xiě)好，所有淚水也已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日�！痹谀菢拥南娜�，相遇于這個(gè)秀雅的城市，情誼似草木的蔥郁，在此密密編織。一座城市，一所校園，一間教室，勾勒的卻是無(wú)法用“一”描繪的千思萬(wàn)緒。回首張望，印刻最深的不是轟轟烈烈，卻是那老師的娟秀字跡，同學(xué)的親切笑臉，路旁的茵茵綠草，食堂里的`一碗米飯。這些平凡的、細(xì)瑣的小事在時(shí)光的堆積中畫(huà)出一圈圈年輪，明晰、深刻，擁有溫暖的香氣。
畢業(yè)是什么味道？我喜歡這樣一種回答：醇如咖啡，似苦還甜。中考之后，將要走向遠(yuǎn)方，哪怕云深不知處，哪怕前方荊棘遍布，愿披戴今日之溫暖，手執(zhí)堅(jiān)定之利劍，斬盡前路之艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。今日之衷腸訴盡明日離別之思念，明日之思念奠基前行之遠(yuǎn)方。
此刻醉于離情，更愛(ài)憐取眼前人。又道無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然，無(wú)離別之掛牽又怎知相聚之不易，無(wú)前行之艱澀又怎懂往昔之羈絆。今日飲下一樽憂愁，且看來(lái)日舉杯，為青春之情誼，為年少之輕狂，為未知之遠(yuǎn)方，暢飲豪情，慨當(dāng)以慷！
佛曰：執(zhí)著如淚，是滴入心中的破碎，破碎而飛散。夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。不忘默念一句：滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇2
我背起沉重的背囊，登上了駛向遠(yuǎn)方的綠皮火車……
我是生活的墨守成規(guī)者，是書(shū)中的浪蕩者，我過(guò)著雙面人的生活。在生活我害怕改變，害怕奮斗，害怕……很多，所以我過(guò)著一成不變的生活，成為了世人眼中的老實(shí)人；可是，在書(shū)中，在文字里，我是個(gè)冒險(xiǎn)者，是個(gè)浪蕩者，我喜歡遠(yuǎn)方，喜歡各種犀利的，新奇的東西，我在書(shū)的海洋里完成了一次又一次的旅行，我一路撿拾靈魂，偶爾停在某個(gè)清幽的村鎮(zhèn)，過(guò)幾天清靜的生活，我忘卻了生活中的各種疲憊。可是我卻從來(lái)沒(méi)有真正的去過(guò)所謂的遠(yuǎn)方，是的我沒(méi)有去過(guò)，一次也沒(méi)有，盡管有點(diǎn)不甘，卻也無(wú)可奈何。我是做不了生活的.叛逃者的，至少現(xiàn)在不能，我做不到，所以我選擇了一次又又一次的等待，一次又一次的失望。
后來(lái)，是怎樣的境遇改變了我呢？是什么呢？其實(shí)我也不知道，或許是生活的困頓，亦或者是瞬間的開(kāi)釋，反正我為自己選擇了一次去遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)。盡管很多人都不理解，有的甚至于認(rèn)為我瘋了，可是他們?cè)趺茨軌蛑牢异`魂深處的困頓和不甘呢？
人啊，總的為自己活一次。
在一天，薄霧朦朧的早上，我背著自己破舊的行囊，告別了家鄉(xiāng)的親人，登上了去遠(yuǎn)方的火車，沒(méi)有事先的規(guī)劃，有的只是“流浪”，心若棲息，到哪里都是家，對(duì)我而言，無(wú)論去哪兒，只要離開(kāi)家，那就是遠(yuǎn)方。曾經(jīng)我向往過(guò)終南山，后來(lái)是西藏，再后來(lái)是黑龍江……再后來(lái)是哪里我都忘了，因?yàn)槲覐奈醋叱鲞^(guò)自己的“家”的牢籠。現(xiàn)在，我只想跟著自己的心去一次遠(yuǎn)方，不計(jì)責(zé)任，不計(jì)枷鎖，不計(jì)……后來(lái)，我也不知道自己去了多遠(yuǎn)的地方，只知道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我呼吸了和家鄉(xiāng)不一樣的空氣，領(lǐng)略了不同的風(fēng)情，看到了書(shū)上所描繪的地方，看到了曾經(jīng)讓我放松的地方，看到了，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的“靈魂”……
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方，有的人窮極一生也沒(méi)有去到過(guò)那個(gè)遠(yuǎn)方。而我終是去過(guò)，此生無(wú)悔，你呢？
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇3
倘若生命是灰暗的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方，使生命更美好，更輝煌。
初春，我開(kāi)始走向遠(yuǎn)方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠(yuǎn)方的旅程，也許，我會(huì)走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路，但我會(huì)微笑著面對(duì)，一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去。
走到盛夏，不顧一路風(fēng)塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語(yǔ)融入陽(yáng)光，也許，我會(huì)遇到憂愁，但我會(huì)用陽(yáng)光將它驅(qū)趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會(huì)遇到傷痛，但是我會(huì)樂(lè)觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨(dú)特的享受。
走到了深秋，我更想接著走下去，遠(yuǎn)方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響：“我，走向遠(yuǎn)方，無(wú)論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……
隆冬來(lái)了，我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！
如此一來(lái)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的`腳下，跨過(guò)春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實(shí)，更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，不再遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅(jiān)強(qiáng)的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志，走向遠(yuǎn)方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過(guò)四季風(fēng)雨，走出生命的色彩。
只有走向遠(yuǎn)方，勇敢的走向遠(yuǎn)方，在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印，走向遠(yuǎn)方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇4
姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方�！}記
遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？我未曾思考過(guò)，但我有時(shí)候又不得不暢想一番，我是不明白它的深意的�？稍絹�(lái)越多的經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷告訴我：遠(yuǎn)方是人生的詩(shī)句。
孩提時(shí)代，我在媽媽為我講的每一個(gè)引人入勝的小故事里稚嫩地提問(wèn)：遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？媽媽說(shuō)長(zhǎng)大我就明白了。
小學(xué)三年級(jí)以前，我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通的，遇到不會(huì)讀的單詞就標(biāo)記出它的諧音，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)傻乎乎的。所以家人把我送去了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，第一天就要測(cè)試，我沒(méi)有及格，分到了初級(jí)班。但家人的鼓勵(lì)以及老師趣味的教育形式，我愛(ài)上英語(yǔ)了！一個(gè)月后，學(xué)校再次舉行考試，我以全班第一的成績(jī)滿載而歸。這就是遠(yuǎn)方嗎？第一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著喜悅和甜蜜。
還記得五六年級(jí)時(shí)，我接觸到以為極其負(fù)責(zé)的班主任——張老師。且不說(shuō)她的教導(dǎo)有方了。多年來(lái)，她的`那句話時(shí)刻都在激勵(lì)著我：“兩年，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的！”小學(xué)五六年級(jí)是關(guān)鍵兩年，但我記得張老師帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，讓每一天都過(guò)得很充足。在最后的畢業(yè)考試上，全班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家各自進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。這亦是遠(yuǎn)方嗎？又一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著努力和成功。
如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目標(biāo)。想要抵達(dá)這一目標(biāo)是不容易的，但我愿不忘初衷，傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨練自己，只求為迎接中考而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愿付出全部的努力和艱辛，贏下這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。再一次，我想要抵達(dá)到我所認(rèn)知的遠(yuǎn)方，伴隨著堅(jiān)定和熱血。
我想，新的遠(yuǎn)方會(huì)隨之不斷蔓延，追逐遠(yuǎn)方的道路永無(wú)止境。倘若內(nèi)心足夠強(qiáng)大。心中裝有夢(mèng)想，也就裝著遠(yuǎn)方。志在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
這時(shí)，天依舊蔚藍(lán)，微風(fēng)依然飄拂。然而心中卻有了一個(gè)新的名詞——遠(yuǎn)方。理想姑娘已尋有理想，所以無(wú)需迷茫�！笥�
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇5
夢(mèng)想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價(jià)值可言？因此，我們要像雄鷹一樣揮動(dòng)翅膀飛向那遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
哪怕前方是萬(wàn)丈深淵我也要義無(wú)反顧地勇往直前，堅(jiān)持遠(yuǎn)方的夢(mèng)，為夢(mèng)想而高飛。
屈原“聯(lián)齊抗秦”的政治主張?jiān)獾骄芙^，又陷于“忠而被謗”的困境之中，但是他沒(méi)有聽(tīng)從漁夫“隨波逐流”的勸告，仍欲“孤忠報(bào)楚國(guó)”，這正是他堅(jiān)定自己的信念，心中的夢(mèng)想未被抹滅仍為夢(mèng)想而飛。司馬遷雖慘遭宮刑，仍秉筆直言，對(duì)于歷史不過(guò)分贊美也不隱瞞丑惡，終于“著成信史照塵寰”，他們不斷的堅(jiān)持和努力為自己的`夢(mèng)想而奮斗勇往直前。
俞敏洪的新東方舉世聞名，雖然他曾經(jīng)高考失利，也無(wú)數(shù)次面臨失業(yè)起步時(shí)的艱難，但他沒(méi)有放棄。因?yàn)閴?mèng)想，百度創(chuàng)始人李彥宏在無(wú)數(shù)次挫折與磨難面前不屈服，他曾經(jīng)是“北漂一族”，也曾在街頭做調(diào)查員，但他最終堅(jiān)持下來(lái)了，并獲得如此佳績(jī)。飛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)是他們的目標(biāo)，也是他們不竭的動(dòng)力。
如果史鐵生沒(méi)有堅(jiān)持自己的信念而是在痛苦中放棄生命，又怎么會(huì)有如此精神暖流映入心田？如果海倫凱勒沒(méi)有堅(jiān)持到底又怎么會(huì)有《假如給我三天光明》的舉世流傳？謝爾蓋布林的成功讓我們不禁想起人們常說(shuō)的“夢(mèng)想＋努力＝成功”不就是成就谷歌帝國(guó)的關(guān)鍵嗎？心若在夢(mèng)就在。夢(mèng)想不是高高掛起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，然而，夢(mèng)想是需要我們通過(guò)努力，將它收入囊中。
人人都在為夢(mèng)想奮斗，堅(jiān)守奮斗，是命運(yùn)之鎖的鑰匙，堅(jiān)定信念，并始終保持戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和不斷拼搏的精神，相信我們一定可以領(lǐng)略到人生之巔的絕美風(fēng)景。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，勇往直前，飛向那遠(yuǎn)方的夢(mèng)！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇6
如果你問(wèn)別人，你最想去的遠(yuǎn)方是哪里，她肯定會(huì)說(shuō)，法國(guó)巴黎啊，美國(guó)紐約啊，德國(guó)柏林啊……
而我最想去的遠(yuǎn)方卻是斯里蘭卡。
相信你們連斯里蘭卡這個(gè)國(guó)家的名字都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧，這是一個(gè)不是很大，而且也不知名的國(guó)家，要不是在去年去了上海世博會(huì)，我一輩子也不會(huì)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。
從此之后，我最想去的遠(yuǎn)方就成了斯里蘭卡。
在上海世博會(huì)斯里蘭卡館里，斯里蘭卡的工藝品很好，那里的雜技也演得很好，而且我感覺(jué)，斯里蘭卡的人們都很熱情，都很友好，都很善良。
斯里蘭卡，想起這個(gè)名字，我就想起了紅色，是熾熱的紅色，蓬勃的紅色！也許是因?yàn)樗估锾m卡的國(guó)徽里就有紅色，這個(gè)國(guó)家也給我一種神秘感，不像想起北京就想起了冉冉升起的國(guó)旗，想起法國(guó)就想起了雄偉的埃菲爾鐵塔……
我上百度查了一下，“斯里蘭卡是個(gè)熱帶島國(guó)，形如印度半島的一滴眼淚，鑲嵌在廣闊的印度洋海面上�！估锾m卡在’僧伽羅語(yǔ)中意為“樂(lè)土”或‘光明富庶的土地’，有‘寶石王國(guó)’、‘印度洋上的明珠’的美稱，被馬可波羅認(rèn)為是最美麗的島嶼，因?yàn)樗忻利惤^倫的海濱，神秘莫測(cè)的古城，豐富的自然遺產(chǎn)，以及獨(dú)特迷人的文化�！�。
這下，更加深了我想去斯里蘭卡的愿望。
聽(tīng)說(shuō)，斯里蘭卡的獅子巖和錫吉里亞古城很有名，我也很想去，一見(jiàn)斯里蘭卡有名的.古城景點(diǎn)。
后來(lái)看過(guò)金城武曾演過(guò)一個(gè)立頓奶茶的廣告，“來(lái)自斯里蘭卡的優(yōu)質(zhì)紅茶茶葉……”
斯里蘭卡！聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字，我的心一顫，才知道斯里蘭卡的紅茶很有名，聽(tīng)說(shuō)是四大紅茶之一。
斯里蘭卡！你是我最想去的遠(yuǎn)方，讓我一睹你神秘的文化，讓我看看你優(yōu)美的景色，讓我了解你悠久的歷史！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇7
一棵小草也希望看遍世界;一棵樹(shù)苗也希望成為參天大樹(shù);一只小雞也希望展翅高飛，我們都有對(duì)遠(yuǎn)方的期盼。
每一個(gè)人對(duì)還未到來(lái)的事情，還未去過(guò)的地方，無(wú)論是否會(huì)發(fā)生，無(wú)論是否會(huì)去過(guò)，都期盼這一天的到來(lái)。
夏天的蟬叫個(gè)不停，甚至讓人討厭，但是你知道嗎?在這個(gè)夏天之前，幼蟲(chóng)的它們，在地下苦苦期盼了幾年甚至十幾年，最長(zhǎng)的十七年，在地下的十幾年中，它們不斷的希望、失望，如同思婦——-“過(guò)盡千帆都不是”的傷感，這一年，它們終于出來(lái)了，見(jiàn)到了陽(yáng)光，迎接了新生，可是秋風(fēng)一吹，不死也殘了，他們最長(zhǎng)壽命也只有60～70天。多年的期盼就在這個(gè)夏天短短幾十天的傾訴。我們并不知道他們的苦難，它們的期盼，卻總是討厭他們的鳴聲。我們不應(yīng)該去指責(zé)它們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的`不放棄，也許有一天，你也會(huì)象它們一樣完成蛻變，變成一個(gè)全新的自己，讓自已和別人刮目相看的自已。
人沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)走路的，鷹也沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)展翅高飛的，鷹媽媽是殘忍的，但也是希望，可以完成小鷹對(duì)遠(yuǎn)方天空的期盼。自從出生的那一天開(kāi)始，鷹媽媽磨煉小鷹們的意志——-斷食、自相殘殺、弱肉強(qiáng)食……然后扔下懸崖。若小鷹沒(méi)有對(duì)天空的期盼，就不會(huì)掙扎，不會(huì)努力，也就完不成展翅高飛。在此之前，母親折斷了翅膀中的骨骼，成功了，翅膀?qū)?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的期盼不再遙不可及，若失敗了，則會(huì)成為一朵駭人的血花。
十七年對(duì)我們也許很漫長(zhǎng)，蟬卻耐心地等待，萬(wàn)丈深淵對(duì)我們深不可及，小鷹在對(duì)藍(lán)天的向往下，展翅高飛。
世界萬(wàn)物都有來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼，更何況作為萬(wàn)物之靈的人呢，也許心中的那個(gè)遠(yuǎn)方?jīng)]有想你中的美好，但是我們?nèi)匀灰呦蜻h(yuǎn)方，尋找來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼，也許有一天，我們會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇8
小時(shí)候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實(shí)是對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
“翅膀硬了就想飛”，長(zhǎng)大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時(shí)寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書(shū)籍，電視各種媒體中介領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，血?dú)夥絼偟奈覀�，總象揣著背包，穿著帆布鞋，一把傘，一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時(shí)，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會(huì)杭州。那是一個(gè)靈杰地靈的地方，無(wú)數(shù)才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”爸媽度蜜月也是去哪兒的，最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠(chéng)的祝愿家人一生平安。在美好的.記憶也需要食物保存，用相機(jī)記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
下一站，桂林。小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文叫桂林山水，土生土長(zhǎng)的江南人，對(duì)山水由衷的熱愛(ài)。青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。踏著晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對(duì)桂林仍然保持向往。
遠(yuǎn)方不僅僅是旅行的意義，而是一種對(duì)生命的向往。內(nèi)心渴望陶淵明筆下的桃花源，金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著的春風(fēng)，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無(wú)窮無(wú)盡，樹(shù)木茂盛，有一個(gè)目的地在等著我。
遠(yuǎn)方即是夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想除了渴望，還有一份將她兌現(xiàn)的心。老一輩的人已經(jīng)在遠(yuǎn)方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇9
上次看到某位哲人說(shuō)，時(shí)間讓一切變得陌生�？墒�，真正讓一切變得陌生的，卻是遺忘吧。畢竟，那些所謂的熟悉與永恒，都是站在夜夜天天的相視上的，而當(dāng)我們看不到彼此，就會(huì)像樹(shù)葉一樣了無(wú)痕跡的劃過(guò)，然后會(huì)有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。
所以，我總是陪在你身邊，即使不在，也總是讓手機(jī)滴滴滴滴地響個(gè)不停，因?yàn)闊o(wú)論如何，你的位置卻總是空在哪里。
春節(jié)那天是你的生日，我避開(kāi)姐，給你打了十多個(gè)電話，因?yàn)槟阍诳荚囃暌呀?jīng)天黑了的時(shí)候還特意跑到我樓下說(shuō)生日快樂(lè)，其實(shí)你不知道吧，那是我第一次收到生日禮物，所以我很開(kāi)心，原來(lái)，還有人那么那么在乎我�？墒�，你的電話卻怎么也打不通，簡(jiǎn)訊也不回，我的心就狠狠地恐慌起來(lái)，害怕就這么與你的軌跡叉開(kāi)。其實(shí)你不知道吧，我一直一直都是個(gè)很微茫很自卑的人，我知道，如果你聽(tīng)到一定會(huì)睜大你那雙水汪汪的大眼睛：“阿姐，求你，這么強(qiáng)自卑個(gè)鬼呀�！蔽覔u搖頭，小小，不說(shuō)話。你也沒(méi)那么懂我。其實(shí)我也懂，我們終究處于不同界面，而我，卻還沒(méi)有改變的能力，但我會(huì)努力，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)遇到一個(gè)能讓我這么想去珍惜的人了，呃，雖然這么說(shuō)有一點(diǎn)畸形。
這些話我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起過(guò)，好像在時(shí)間的漸漸清晰里，我也就默默的學(xué)會(huì)了承受，默默的`學(xué)會(huì)了那修我曾經(jīng)嗤之以鼻的東西，沉默，撒謊，冷酷，不哭。抬起頭會(huì)分不清天空的顏色，看到一只飛鳥(niǎo)就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡，見(jiàn)證了那些歲月曾唱過(guò)的挽歌。然后，我們就長(zhǎng)大了，只是彼此還以為對(duì)方是小孩子。
這篇文字寄給我看不見(jiàn)的你，又或者是給我遺失了的自己，但愿那些不眠的風(fēng)能吹過(guò)你的耳畔。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇10
遠(yuǎn)方，不僅僅是詩(shī)人的囈語(yǔ)和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個(gè)充滿暗流，危機(jī)四伏的世界。從那一刻起，我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動(dòng)。從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
在這個(gè)流光溢彩，喧喧嚷嚷的當(dāng)今世界，人們與自然，詩(shī)和遠(yuǎn)方仿佛帶著一種天然的疏離感。曾幾何時(shí)，我也只愿宅在家里，遠(yuǎn)離陌生人未知的微笑，遠(yuǎn)離刺眼的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，疏離，警戒，把自己隱沒(méi)在沙沙作響的書(shū)頁(yè)和分明的課本里，遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)。
可有一天，一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書(shū)突然跳入了我的眼簾，進(jìn)入了我的內(nèi)心。三毛——這個(gè)宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角，在歐洲，在炎熱干燥的非洲，在陽(yáng)光燦爛的加州寫(xiě)下了一段段明亮的文字。讀她的書(shū)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了黃沙漫漫，遼闊寬遠(yuǎn)的大漠上，那些微笑著的單純樸實(shí)的原住民，那些白色的破舊的房屋和遠(yuǎn)方三毛的笑，親切，溫暖。在電光火石的一剎那間，遠(yuǎn)方，外面的世界，肆無(wú)忌憚的藍(lán)天和陽(yáng)光，突然不再那么遙遠(yuǎn)，一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的美妙的夢(mèng)住進(jìn)我的心田，從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
后來(lái)我便不再呆在家里，去云南，陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著生姜?dú)庀⒌娜氩瑁?dāng)從未到過(guò)遠(yuǎn)方的我看見(jiàn)廣遠(yuǎn)的天穹下那一片一望無(wú)際的，綠到動(dòng)人心魄的'茶樹(shù)時(shí)，一種前所未有的親近感拉近了我和這個(gè)世界；去南京，我貪婪的品嘗各色小吃，在陌生人的目光中愜意的微笑，卸下了戒備與疏離；去北京，看五星紅旗在天際徐徐升起，帶起一輪紅日，祖國(guó)的遠(yuǎn)方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠(yuǎn)方這樣精彩，世界這樣大。從此以后，我愿意用一顆熱誠(chéng)的好奇的心和善良的目光，誠(chéng)摯的信任對(duì)待每個(gè)素未平生的人，對(duì)待，未知的遠(yuǎn)方。
從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇11
或許是因?yàn)槔习掷蠇尳o我取了個(gè)這么富有詩(shī)意和色彩的名字吧!我熱愛(ài)寫(xiě)作，崇拜那些用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩人生的作家。雖然我寫(xiě)作之路沒(méi)有想像中的那么順暢，但正因如此，我與寫(xiě)作慢慢建立起了一種緣分，一種“剪不斷，理還亂”美好的情絲。
寫(xiě)作，它曾經(jīng)猶如大漠虛幻的落日，讓我可望而不可及，它猶如大海中肆意翻騰的波濤，使我心生惶恐，而如今，它卻像一艘小小的紅帆船，載我駛向心靈的港灣。
白頭搔更短，渾玉不勝簪
那挑燈夜戰(zhàn)的一幕幕畫(huà)面在我的腦海中清晰可見(jiàn)，仿佛是昨天的場(chǎng)景。眼前出現(xiàn)飛舞的紙團(tuán)，耳中響起筆尖劃過(guò)紙面發(fā)出的沙沙聲和無(wú)休止的抱怨。時(shí)間一分一秒的流逝，而紙面上卻沒(méi)有留下任何語(yǔ)句。在寂靜的夜里，只有我一人仍在奮筆急書(shū)。我無(wú)法放下對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘的情感。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)
稀稀啦啦的小雨喚醒大地，仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學(xué)習(xí)生活中，出現(xiàn)了生機(jī)的顏色，從遠(yuǎn)方飄來(lái)的'橄欖樹(shù)的種子在這里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)，而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸，第一次呼吸到自由的空氣。
沉舟側(cè)側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
一切無(wú)奈何都會(huì)過(guò)去，新生的事物會(huì)取而代之，就讓以前的夢(mèng)想會(huì)隨風(fēng)逝去一樣，留下我一顆對(duì)寫(xiě)作充滿激情的心。人論美不離心，文論好不離情。在我對(duì)寫(xiě)作逐漸了解的過(guò)程中對(duì)這一點(diǎn)是感受最深的，如果沒(méi)有真情作為文章的靈魂，那么再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是虛有其表。因?yàn)楹玫淖髌穪?lái)自于真實(shí)與真誠(chéng)。
曾記得那火紅的五月帶給我的震撼，奮筆急書(shū)中感受革命先烈的忠貞，曾記得那真情的流露帶給我的溫暖，靜心回憶中體會(huì)感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來(lái)的地震帶給我的悲傷，焦慮不安中寄去真誠(chéng)的祈禱。
我喜歡寫(xiě)作，它讓我心中所思化為現(xiàn)實(shí)，它將感人瞬間永久保存，它為心靈建起了通向世界的橋梁，我為它的真誠(chéng)而稱贊，我為它的美麗而傾倒，我為它的一切而瘋狂。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇12
你離開(kāi)了，去了遠(yuǎn)方。不知你在遠(yuǎn)方是否已找到自己的夢(mèng)。
進(jìn)入初三了，眼看就要畢業(yè)了，還沒(méi)有和你一起照畢業(yè)照，你就去了遠(yuǎn)方，去了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方去尋找自己的夢(mèng)。
你離開(kāi)沒(méi)有告訴任何一位同學(xué)，你害怕同學(xué)的送別，怕自己看到同學(xué)以后不愿分離，而無(wú)法離開(kāi)。你想的是那樣的周全，利用學(xué)校放假你悄悄的離開(kāi)，學(xué)校開(kāi)學(xué)，你向老師請(qǐng)了病假，我們信以為真，直到你的母親來(lái)拿你的東西，我們才明白，你離開(kāi)了。不知你在遠(yuǎn)方還好嗎?
去了遠(yuǎn)方的你，是否還是和在學(xué)校是一樣，你去了遠(yuǎn)方，是否忘記，我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂(lè)，是否記得我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的誓言隨著你的離開(kāi)而煙消云散了。不知風(fēng)是否將這誓言的語(yǔ)句吹到你的心上。遠(yuǎn)去的.你一定不要忘記，你還有一幫還在拼搏的朋友。
遠(yuǎn)去的你，在他鄉(xiāng)還習(xí)慣嗎?面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的人，你如果堅(jiān)持不住了，你就回來(lái)，回到這個(gè)你熟悉的故鄉(xiāng)，回到你熟悉的人身邊來(lái)。這有你的親人，有你的家，有你患難之交的朋友。
遠(yuǎn)方的你，是否感覺(jué)到這帶著甜味的晨風(fēng)為我?guī)チ怂寄�。思念遠(yuǎn)方的你，我的朋友。你是否感覺(jué)得到，這如酥的細(xì)雨帶去了我的祝福。祝福，遠(yuǎn)方的你能夠順意，我的朋友。
自從知道你去了遠(yuǎn)方后，我為你種下了那屬于相思的紅豆，為你折疊著那屬于祝福的千紙鶴，千紙鶴一天天的變多，紅豆一天天長(zhǎng)大，待到紅豆成熟時(shí)，祝福的千紙鶴將帶著這屬于思念的紅豆，飛到你的身旁。為我?guī)ニ寄钆c祝福，還有同學(xué)的問(wèn)候。
遠(yuǎn)方的你一定要保重。沒(méi)有我們的照顧，你一定要好好的。
遠(yuǎn)方的你早些回來(lái)吧，這有許多想念你的人。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文 篇13
優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠(yuǎn)方的有力翅膀嗎?我看未必。因?yàn)�，決定我們是否飛向遠(yuǎn)方的不是我們現(xiàn)在擁有多少，而在于我們對(duì)待現(xiàn)有條件的態(tài)度。
對(duì)比繁華城市的同齡人，像我們這樣生長(zhǎng)在野外的小花實(shí)在是遜色許多。小時(shí)候大人們常會(huì)逗我，說(shuō)我的真正父母其實(shí)是在北京，問(wèn)我要不要去找他們，環(huán)境給我們意識(shí)是“當(dāng)然要去”。這里的父母并不富裕，沒(méi)有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這樣的環(huán)境才是最適合我的。
它沒(méi)有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒(méi)有給我美麗的外表，卻給了我一個(gè)強(qiáng)健的體魄。雖然我長(zhǎng)在野外，但并不是得不到陽(yáng)光，父母家人的愛(ài)就是我的陽(yáng)光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會(huì)從生活中攫取我所要的東西。
苦難的環(huán)境只不過(guò)是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。
環(huán)境使然，我們唯有蓄勢(shì)待發(fā)，將自己拉得彎彎的，射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。當(dāng)前我站在高考這個(gè)分叉點(diǎn)上，正是我厚積薄發(fā)后時(shí)刻。
現(xiàn)在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡(jiǎn)陋，它都是滿載我夢(mèng)想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子里來(lái)，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個(gè)錯(cuò)，而是精心安排的一個(gè)人。生在花園與生在野外并沒(méi)有什么不同，若是生在花園，不適應(yīng)，依然會(huì)被棄置野嶺;若是生在野外，開(kāi)得艷，依然會(huì)被請(qǐng)進(jìn)花園。
我是一棵開(kāi)在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因?yàn)槲医K將進(jìn)入花園，艷壓群芳。
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