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垃圾分類作文

時(shí)間:2024-01-05 17:05:19 作文大全 我要投稿

有關(guān)垃圾分類作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)垃圾分類作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)垃圾分類作文

有關(guān)垃圾分類作文1

  那天,我見媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

  當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問:“阿姨,您在找什么呢?”

  清潔工阿姨笑著說:“我正在給垃圾進(jìn)行分類!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?我疑惑不解,于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說:“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量!

  “垃圾要怎樣分類?”我不解地問。她接著說:“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾,用橙色桶裝!蔽一腥淮笪颍涸瓉砝惨诸悾估灿羞@么多的學(xué)問呀!

  回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我開心地上樓回家。

  一進(jìn)家門,媽媽便問:“扔垃圾為何耽擱這么長時(shí)間?”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分!蔽异`機(jī)一動(dòng),取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的`人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開心地回各自的“家”!

有關(guān)垃圾分類作文2

  我一直以來都沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,其中原因也有許多。

  在小學(xué)時(shí)就聽聞垃圾要分類處理,那時(shí)回家我就立刻準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶:回收垃圾桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分鄭重地告訴父母和弟弟,要他們照扔,可是弟弟年幼,總是瞧也不瞧一眼就亂扔,這使我十分惱火,跟他講得口干舌燥以至于大發(fā)雷霆,他也不改,倒是問我:“為什么要垃圾分類?”我說:“保護(hù)環(huán)境!”他又問怎么保護(hù),我就有點(diǎn)答不上來了。這且不說,后來發(fā)現(xiàn)有害垃圾桶和其他垃圾桶總是空的,無奈只好撤了,免得媽媽說“占地方”。于是便只有兩個(gè)什么也不是的垃圾桶了。

  另一方面便是扔垃圾時(shí)是扔在社區(qū)的垃圾車?yán),我就發(fā)現(xiàn)分好類的垃圾又是雜亂的了,清潔工不可能會再把它一一找出來再分一次吧。這是很殺積極性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白費(fèi)力氣嗎?

  直至現(xiàn)在,已經(jīng)很久沒再垃圾分類了。在一次垃圾分類的活動(dòng)中,我才了解將有害垃圾分出來可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的'含量,也可以利于垃圾的無害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險(xiǎn),也明白了其重要性——現(xiàn)在發(fā)達(dá)國家都極為重視垃圾分類,特別是美國和日本,垃圾分類已成為一種習(xí)慣,在日本,已把垃圾分到44類,并計(jì)劃20xx年實(shí)現(xiàn)。而在中國,僅僅是分四類,又有什么難的呢?我們不僅要了解垃圾分類,更要去踐行到底。不能只是一種宣傳、一種口號,我們都是地球人,有義務(wù)從自身做起,并帶動(dòng)大家一起做。用舉手之勞,來保護(hù)地球。

  我要以此為小小的護(hù)身符,給地球戴上,減少一點(diǎn)我們對它的傷害!

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