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請(qǐng)給我一雙翅膀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的請(qǐng)給我一雙翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
請(qǐng)給我一雙翅膀作文1
請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我的羽翼輕輕拂過(guò)這巍巍神州上的每一寸土地。細(xì)細(xì)品味她的精神,她的魂。
歲月的年輪已在中國(guó)這方神奇的土地上悠悠經(jīng)理了五千多個(gè)輪回,滄桑的神州依舊伴著滾滾的長(zhǎng)江之水,延續(xù)、闡述著自己。她的.氣息,她的靈韻時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我想探尋她一番。
插上這雙美麗的翅膀,讓我從美麗遼闊的南海群島飛往銀裝素裹的北國(guó);讓我從神奇的帕米爾高原飛往無(wú)邊無(wú)際的黃海之域;讓我從令人心馳神往的珠穆朗瑪峰;讓我飛到無(wú)盡的塔克拉瑪干沙漠……造物主賜予了每一方土地一張白紙,讓他們盡情描繪自己:有的金碧輝煌,有的熱情奔放,有的似水年華……
讓我的身影穿梭在古雅迷人的蘇州小巷之間,我無(wú)法抑制從心底溢升而起對(duì)她的狂戀!
讓我的身姿出現(xiàn)在日益發(fā)展的上海都市上空,我不能控制自己從心底噴發(fā)而出的對(duì)他的自豪!
讓我的羽翼輕拂到山山環(huán)繞的西子湖畔之上,我再也不能用語(yǔ)言表達(dá)出我對(duì)這神州上的一切的心動(dòng)神搖……
我為她的景色陶醉,為她的變化驚奇,為她的歷史感嘆,我的這顆被現(xiàn)實(shí)揉皺的心在這漫無(wú)邊際的飛翔中舒展、蕩漾。伴著那首《巍巍神州》,我縈久不去,靜靜徘徊……
中國(guó),是世界東方的一條龍,也是一顆光芒四射的明珠,更是一首不盡的詩(shī)。而這神州大地的每一方土地,更是中國(guó)的精神,中國(guó)的魂。給我一雙翅膀,讓我與她一起發(fā)展,伴隨著這歲月的年輪,驚駭?shù)慕暎黄痫w翔!
請(qǐng)給我一雙翅膀作文2
在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子里,我渴望有一雙翅膀。給我一雙翅膀,讓我去體驗(yàn);給我一雙翅膀,讓我去學(xué)習(xí);給我一雙翅膀,讓我去飛翔;給我一雙翅膀,讓我沖破云霄,在天際劃出一道美麗的弧線。
我知道,我們是祖國(guó)的花朵,正處在溫室里,享受著衣食無(wú)憂的生活。但我也知道,我們是即將啟程的鳥(niǎo)兒,在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有任何的指導(dǎo)下,我們必須靠自己,撐起一片自己的天空。
在此條件下,我用心體驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),如今,萬(wàn)事俱備,只差一雙翅膀、一雙讓我有勇氣劃出弧線的'一雙翅膀。
爸媽,別擔(dān)心,我已不再是只會(huì)淘氣的小頑皮,我可以照顧自己。我已掌握‘自主’這一技能,并且通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),我亦已不再是當(dāng)初那個(gè)嬌氣的小女孩。我已能盡心盡力的照顧你們。請(qǐng)放心地給我一雙翅膀,我愿用它來(lái)證明我的成熟。
姐姐,我想對(duì)你說(shuō),我倆海拔雖然不相上下,但我覺(jué)得,我比你將有斗志。只需你給我一雙翅膀,讓我來(lái)證實(shí)。
老師,請(qǐng)放心,我也不再是那個(gè)一上課就心驚膽戰(zhàn)的小妹紙,我將面向世界,F(xiàn)在,我在課堂上已敢大膽發(fā)言。盡管對(duì)作文這一方面,還有些客觀的恐懼。所以,請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我再一次努力,去克服。我堅(jiān)信,我可以!
朋友,請(qǐng)牽著我的手,讓我們一同在無(wú)邊無(wú)際的天空遨游。請(qǐng)記住,因?yàn)槎分,再加上一雙翅膀,我們才能夠飛翔。請(qǐng)帶上你的夢(mèng)想,于是乎,讓我們一起在天際遨游。
請(qǐng)給我一雙翅膀。
請(qǐng)給我一雙翅膀作文3
小時(shí)候,望著漆黑夜空中那璀璨的群星,我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀,展開(kāi)雙翅飛向夜空,也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識(shí)了北大,那微波蕩漾的未名湖,拔地而起的圖書(shū)館,深深地吸引了我。媽媽告訴我:這,就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大讀書(shū),就必須努力。那時(shí)我太小,不十分理解“北大”這個(gè)名詞的含義。從那時(shí)起,我就暗暗下了決心:我一定要考取北大,成為北大的`學(xué)生。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
我要飛
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我要飛,多難,都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了,我理解了“北大”這個(gè)詞的含義。它意味著能力、勤奮和競(jìng)爭(zhēng)。不知我的身影何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大,不過(guò),我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想,微波蕩漾的未名湖留下我的氣息,讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡,直到我飛過(guò)。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟著我展翅翱翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我會(huì)飛,一飛沖天!
請(qǐng)給我一雙翅膀作文4
我生在一個(gè)還算富裕的家庭,家里人視我為寶,一直過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。用外婆的話說(shuō),我是家里的小太陽(yáng),全家上上下下整天圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。
還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我一直住在外婆家,她把我管得很?chē)?yán),每次和小朋友玩時(shí),外婆都會(huì)給我穿好圍裙,以免我把衣服弄臟。看著別的小朋友開(kāi)心地在泥沙里滾來(lái)滾去,我很是羨慕,可是我剛想抬腿,就被外婆生生地拽住了,我問(wèn)外婆為什么,她說(shuō):“這都是為你好!”
上了小學(xué)后,我十分喜歡看書(shū),讀完童話讀歷史,讀完中國(guó)讀外國(guó),可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說(shuō),讓我先完成作業(yè)。我忍著快要流下的眼淚委屈地看著他們,可是他們異口同聲的對(duì)我說(shuō):“這都是為你好!”
這都是為你好!這都是為你好!這句話反復(fù)的在我的耳邊不停地回響,不止是我的父母,還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的叮嚀著,F(xiàn)在的我也知道這里面包含著家人多少的'期盼,可是我還是會(huì)傻傻地想:假如我有一對(duì)翅膀,自由的翅膀。讓我可以飛,讓我可以自由的飛翔,F(xiàn)在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍,鳳中之鳳,可是他們沒(méi)有錯(cuò)了,學(xué)習(xí)多需要興趣的支撐,沒(méi)有自由呼吸的時(shí)間,我們?cè)跄軌虺砷L(zhǎng)?
請(qǐng)給我一雙翅膀,可以讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
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