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[優(yōu)]給我一雙翅膀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的給我一雙翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
給我一雙翅膀作文1
從小,我就喜歡誦讀唐詩宋詞,夢想有一天身上能長出一對歷史的翅膀,帶我飛向唐宋兩朝,去那里看看古人的生活。
這天,我正捧著詩詞書津津有味地朗讀著,忽然發(fā)現(xiàn),自己身后竟然長出了一對翅膀。我扇動翅膀,飛進(jìn)了歷史的長河。
月光照耀著大地,一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆:“!床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”咦?莫非這是詩仙李白!我輕輕地走過去,敲了敲門,李老先生走了出來,疑惑地問道:“姑娘,你是?”我連忙答道:“老先生,我是從幾千年后穿越過來的,現(xiàn)在正是唐朝嗎?”
李白驚訝得瞪大眼珠,張大了嘴,不過,讀書人就是不一樣,他隨即反應(yīng)過來,說:“對,現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意,請到屋中一坐!蔽抑x畢,跟著他進(jìn)了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料,雖然只有一張床,三把椅子,卻被他打掃得一塵不染。老先生請我坐下,談起了他現(xiàn)在的處境,他說,如今他窮困潦倒,常常吃了上頓愁下頓,每當(dāng)深夜,總會想想自己已離家數(shù)年,心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺中,我已在老先生家待了一個時辰了,我說了聲打擾,便匆匆告辭,扇動翅膀,繼續(xù)飛行。
忽然,我聞到了一陣茱萸的`香味,仔細(xì)一看,一個中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》,當(dāng)他念到“遍插茱萸少一人”時,臉上竟流下了幾顆淚珠,我仔細(xì)一想,這不是王維嗎?我忽然有些不忍心看了,連忙飛向了宋朝。
這時,我看見一位擁有傾國傾城之貌的女子在河邊采著鮮花,她一轉(zhuǎn)身看見了我,便問道:“小姑娘,你從哪兒來呀?”我支支吾吾地說:“我,我從其它地方來的,姐姐,你是誰呀?”“我是李清照,你看,我正在等著我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫,他馬上就要回來了!彼冻隽艘唤z欣喜的神情。我一看手表,呀,不好,已經(jīng)過了三個時辰了,我得趕緊回去了。
想著想著,我已回到了家里,回憶剛才的每一幕,我心里不禁感慨萬分。
給我一雙翅膀作文2
精神是難以磨滅的信念,精神是難以磨滅的勇氣,精神是難以磨滅的自信。而翅膀,是精神的支柱,讓我展翅高飛!} 記
人生不如意,總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才肯罷休!就像歌詞里頭唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功”。的確,古今中外偉大人物,誰不經(jīng)歷風(fēng)雨?
“發(fā)明大王”愛迪生一生發(fā)明了很多東西,他也不是那么簡單造出來的,況且當(dāng)時的條件是那么困難,他還不是靠雙手無數(shù)次地試驗(yàn)。人生不就是在試驗(yàn)嗎?它就像是五味瓶,總得品嘗那酸甜苦辣咸吧。只是要有勇氣,嘗下去的勇氣。
作家奧斯特洛夫斯基,他一生經(jīng)歷坎坷,最后雙目失明,躺在病塌上還堅持寫那本巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》,他以親身經(jīng)歷寫了這本書,是要激勵人們,不管遇到什么事,什么困難,都要活下去。我們經(jīng)常遇到一點(diǎn)小挫折就要死要活,這是我們太愚蠢了,我們太弱了,沒有勇氣,沒有活下去的信念。其實(shí)我們比這個作者更康健,生活更美好,應(yīng)該要比作者更有勇氣活下去,更有信念才對。
牛虻的精神讓我很佩服。他說:“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去!彼嵌嗝礃酚^!我們雖然沒有像他那樣的經(jīng)歷,最起碼,我們應(yīng)該有他的那種精神,難以磨滅的'精神。他昂首走完人生的最后旅程,我們也不該低頭。
生活總是很美好的,只是有人認(rèn)為他殘酷,所以他就殘酷。但我們不能屈服,信念讓我們長出一雙堅硬的翅膀,精神會鼓勵我們向命運(yùn)高喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
給我一雙翅膀作文3
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍(lán)的天空下飛翔,懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵,酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊,假如給我一雙翅膀,我愿與鳥兒結(jié)伴同行,飛翔在這具有無限魅力的天空中,忘記所有的煩惱,肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊,朋友,你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端,頭上頂著湛藍(lán)天空,腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式,我此時的感覺是多么美妙!在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行,周圍飄過一層層可愛的云朵,我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地,沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);沒有堆積如山的作業(yè);更沒有父母無止境的嘮叨,有的只是那快樂無憂;那自由自在的新的天地,我在這里學(xué)會排除心中的煩惱與悲傷,真正走進(jìn)我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨,因?yàn)槿缃z綢般的`細(xì)雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細(xì)小微塵。綿綿細(xì)雨點(diǎn)醒了沉睡著的新綠,樹木恢復(fù)了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹,它是大自然的寵兒,造物主賦予了它如此絢麗的顏色,那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息,反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹,我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩,我覺著用在它身上正合適:通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀,足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象,我不敢妄動,生怕破壞這美好的圖畫,只好依依不舍地?fù)潋v翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉!
假如給我一雙翅膀,我一定要飛向一個沒有煩惱,沒有悲傷,只有幸福與歡樂的地方。
給我一雙翅膀作文4
如果天使,給了我一雙翅膀,我會試著去飛翔,然后去看看天空的邊緣,究竟在哪?去看看夕陽的色彩,如何渲染?也去看看,人間那可謂的陰晴圓缺。
人在悲傷的時候總是寂寞的。內(nèi)心是一個最好的療傷場所。那時會有多奢望能夠有一雙翅膀。
給我一雙翅膀吧!我的心靈在吶喊。在我誠懇的請求下,我得到了它,這一雙潔白豐盈的翅膀——它的潔白沒有任何瑕疵,仿佛能洗凈人世間那骯臟的自私、貪婪和妒忌。我小心翼翼地捧著這雙翅膀,像捧著我的心一樣的謹(jǐn)慎。我將它安在我的雙肩下。我試著去飛翔,那雙翅膀慢慢地扇動了一下,接著開始讓我可以在空中舞蹈,忘掉所有的痛與傷。讓心靈,在飛舞著櫻花的樹下歌唱。
我飛到半空中,手中拿著地上灑落著的花瓣。我飛到公園里。幾個孩子在開心地玩著捉迷藏,他們的笑容純真無邪,正如這翅膀的潔白。幸福應(yīng)該屬于童年!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>
我繼續(xù)前行,一對年輕夫婦正在購物。妻子對丈夫說:“看看你天天工作累的`,都沒時間給你買衣服,來試試這件西裝!闭煞驕厝岬?fù)ё∑拮拥募绨蛘f:“你天天為家操心,都沒有消停過,那條裙子你穿上了一定會像個仙女的!彼麄兊哪樕峡坍嬛臏厝崤c心疼,是讓所有人都感到溫暖的。幸福應(yīng)該屬于恩愛的年輕人!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>
我來到一片田野的小木屋旁。里面住著兩個年邁的老人,他們相依為命維持生活!袄项^子啊!你說說咱們兒子現(xiàn)在該吃午飯了吧!”老太太顫抖的聲音!笆前!但他在公司總是忙東忙西的,來不及吃飯!崩蠣敔斶呎f便露出了心疼的表情!暗冗^節(jié)他們一家子來,要多做點(diǎn)菜!边@質(zhì)樸卻包含著濃濃愛意的話語,是比任何聲音都要動聽的。幸福應(yīng)該屬于老人!我想他們?yōu)⑾伦詈笠稽c(diǎn)兒花瓣。然后漸漸朝來的方向飛去......
翅膀是圣潔的,人生是幸福的,如果你感到幸福時,在離你的不遠(yuǎn)處,一定會有一位有著雙翅的美麗天使,在祝福你們......
給我一雙翅膀作文5
假如給我一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,踏入天空中,給云朵添上一份色彩,讓天空成為最美的一道風(fēng)景線,讓世界充滿色彩。
假如給我一雙翅膀,那該有多棒!我小時候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔;和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔;和小鳥一起談話……
假如給我一雙翅膀,我想帶著爸爸媽媽去旅行,看看太陽如何落下;摸一摸云朵的柔軟;聽一聽畫眉鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉;我一聞香氣飄溢的野薔薇……
假如給我一雙翅膀,我想飛向藍(lán)天,在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來居住。讓他們出門就能看見美麗的風(fēng)景;讓他們一起床就能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉;讓他們一出門就能看見云朵的飄動;讓他們看到雨過天晴后彩虹的色彩……
假如給我一雙翅膀,我想帶著爸爸媽媽去藍(lán)天旅行。因?yàn)槠綍r對我太調(diào)皮太不懂事了,有一件讓我記憶猶新的事情:那一天天氣陰沉沉的,天空中還有一絲的閃電。那一天因?yàn)樯蠈W(xué)時很匆忙,媽媽叫我出門帶雨傘我就草草的.說了一句沒事不會下雨的。可天氣總是想捉弄人一般,出門后不久便下起了牛毛細(xì)雨。這事我并不是很在意,可到了后來雨越下越大。我心里想:“這一會肯定完了,早知道就聽媽媽的話了”。這是后面有個人突然在喊我的名字,我猛的回頭一看啊,原來是媽媽。媽媽過來把傘遞給了我,說:“你怎么這么不聽話呀?我不是說了今天下雨的嗎?”
假如給我一雙翅膀,那該是多好的一件事啊!
萬物在變,但我的夢想始終不會變,假如給我一雙翅膀,我一定要帶著爸媽去藍(lán)天旅行。
給我一雙翅膀作文6
啊,給我一雙翅膀吧!如果我有一雙翅膀,我要飛到遙遠(yuǎn)的未來,去當(dāng)一回醫(yī)生,我要飛到歷史的過去,去看秦始皇建造的長城,我要飛到課文中四月的`天山,去那里看瀑布,看成群的馬兒……
我拍拍翅膀,先飛向了過去,到了秦國,從高空放眼望去,我看到了秦國的領(lǐng)土上搭起了一條“長龍”,近看,原來是秦始皇的下手正在搭建長城,許多人因反抗秦始皇而失掉了自己的性命,許多人因造長城又累又餓而死在這里,許多人因不注意而滾下了那深山老林里的歷史深淵。聽,響亮的哭聲震耳欲聾,原來是孟姜女正在長城上哭泣著。我終于領(lǐng)悟到了秦始皇是多么地殘暴,多么地?zé)o情了。這時,幾個將士在向我走來,大事不妙,我拍拍翅膀飛走了。
我又飛啊飛,飛到了著名的天山,在課本中,就有一課叫作《四月的天山》,我緩緩降落,坐在了一條小溪邊。果然,天山比課文中的還美。瀑布暢快地流著,小溪清澈見底。旁邊走來了一匹馬。我向它說:“哎,馬兒,你好呀!”馬兒說:“你好呀,我能為你干些什么嗎?”我說:“馬兒,你能讓我騎一程嗎?”它答應(yīng)了。我騎上了馬背,十分平穩(wěn),不會摔下來,便俯身與那些鮮花對話。我問鮮花,你為什么那么美麗,那么鮮艷,那么芬芳撲鼻呢?鮮花告訴我,它每天都有天然的“補(bǔ)水面膜”可以做,再加上陽光照射下,就越發(fā)精神煥發(fā)了。我游賞了天山,又急著飛到了未來。
在未來,我去當(dāng)了一名醫(yī)生。一個小孩走了進(jìn)來,讓我?guī)退恳幌麦w溫,我就給了她一個藥方,她興高采烈地走了。不就,她們又回來了,我怕她們來找我算賬,就溜之大吉了。
我又回到了現(xiàn)在。給我一雙翅膀吧,相信今天的幻想一定會在明日成為現(xiàn)實(shí)!
給我一雙翅膀作文7
凡塵雜世,濁風(fēng)紛擾,生活在這個喧囂的世界里的我,只渴望能有一雙翅膀,一雙堅強(qiáng)、執(zhí)著而又淡雅的翅膀,帶我飛翔。于是,在沉睡的心園里,我漫步著,乞求著翅膀和飛翔。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔钦l在月光下獨(dú)唱,歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的小路尋去,在他鄉(xiāng)的月色里,一位中等男子正手捧酒殤,那月色可是他悲傷的寫照?太白呀,這酒入豪腸,三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光,你繡口一吐就是半個盛唐,我知道,你的內(nèi)心其實(shí)很堅強(qiáng),“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫照。太白,請給我一雙堅強(qiáng)的翅膀,讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笔钦l在江邊高唱,歌聲里充滿了豪放?一路漫步,在那滾滾江水邊,一位日光深邃,有著幾縷美髯的大家正對江高唱,那江水可是他奔涌的`才思?東坡呀,你集曲子之浩然,陶翁之淡遠(yuǎn),太白之豪邁,度叟之沉郁,納之筆端,輕蘸淡墨,巨筆一揮就譜寫了大宋的半壁江山,可世俗沉淪,你卻少被賞識,可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請給我一雙執(zhí)著的翅膀,讓我飛翔。
“采菊東籬下,悠然見南山!笔钦l在山下獨(dú)吟,吟聲里充滿了安逸?繞過心園的山,幾步快行,菊花叢邊,一位兩鬢微白的老人正獨(dú)賞著菊花,那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀,你這一生的淡薄叫人贊嘆,你將往日的鋒芒融化,蘸著桃花源中的溪水,書寫了似清泉般純凈的詩句。陶潛,請給我一雙淡雅的翅膀,讓我飛翔。
一路走過,一路渴望,我收獲了堅強(qiáng),執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長途,請給我一雙翅膀,讓我堅強(qiáng),讓我執(zhí)著,讓我淡泊,讓我飛翔!
給我一雙翅膀作文8
給我一雙翅膀,這是一個多么天真的愿望啊!
給我一雙翅膀,我要飛上浩瀚的藍(lán)天,與星星作伴,與白云共嬉戲。每天,我都趴在欄桿上,仰望變幻無窮的云,它們是那樣的潔白,那樣的柔軟,像甜甜的棉花糖,我夢想著上去咬上那么一口,品味一下。夜幕降臨后,云朵們都躲回家了,取代它們的是一顆顆閃爍的星星,像是在向我眨眼睛。它們又是那樣的耀眼,那樣的可愛,我夢想著到太空遨游、旅行,與星星一起玩耍、學(xué)習(xí)。
給我一雙翅膀,我要飛到災(zāi)區(qū)去看望那些受苦的孩子們。不久前,我國的.西部地區(qū)受到嚴(yán)重干旱,廣西也被卷入其中。那些災(zāi)區(qū)的居民們天還沒亮就背上水桶到幾公里遠(yuǎn)的地方去打水,他們喝的是泥漿水,起床后只用幾滴水濕濕眼睛,有些人連上次洗澡是什么時候都忘記了……看著這些報道,我感到十分痛心,那些與我們同齡的孩子們,沒有水喝,缺少了水分,怎么能健康成長呢?所以,我們現(xiàn)在就要從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水!旱災(zāi)還沒過去,青海玉樹縣又發(fā)生了地震,真是一波未平一波又起啊!一次幾秒鐘的大地震,摧毀了玉樹孩子們的家園、學(xué)校,有的甚至還失去了親人,成為了孤兒,受到了心靈上的創(chuàng)傷!孩子們,不用怕!你們由全國人民在支持著,讓我們化悲憤為力量,重建美好家園!我們相信,一切都會過去了!風(fēng)雨過后是彩虹!
給我一雙翅膀,我要飛到外太空,去探索宇宙的奧秘。外太空到底還有沒有別的生命體呢?那它們又是怎樣生存的呢?它們有超能力嗎?它們……這一個個的問號一直以來都儲存在我的小腦袋里,沒被解開。我夢想著找到外星人,與它們交朋友。作文
給你一雙翅膀,你又要用來做什么呢?
給我一雙翅膀作文9
如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天,我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后?如果那是一場定格一生的考試,你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌?如果這是一個國家的未來,你是否愿意給我一雙翅膀,讓我展翅翱翔?
我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年,終于,終于迎來了這最重要的一年。這一次,我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁,但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情,它只是潛伏在哪里,等待著時機(jī)。面對著日復(fù)一日的`生活,面對著被壓抑的呼吸,誰沒想過一次奮不顧身的逃離?給我一雙翅膀吧!
畢淑敏有一雙文學(xué)的翅膀。她說:“機(jī)遇是牽著婚紗的小童,如果你不學(xué)習(xí),新娘就永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在你人生的殿堂。”
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說:“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它!
貝多芬有一雙音樂的翅膀。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
給我一雙翅膀吧!這樣我就可以飛得更高,看得更遠(yuǎn)!如果我是雄鷹,就能搏擊萬里長空。如果我是海燕,就能抗擊暴風(fēng)雨的來臨。可這畢竟是“如果”,我終究還是要回到現(xiàn)實(shí)。我的翅膀,要用智慧構(gòu)造雛形,用知識豐滿羽翼。高三,我希望我的翅膀能夠堅實(shí)。它不需要有華麗的外表,只要有堅實(shí)的羽翼就夠了。這需要我付出全心,用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實(shí)它。這樣,我才能飛的更高,看得更遠(yuǎn)。
我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的心胸豪放,我想站在山峰的頂端感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云!我想……想想就覺得美好,又怎能沒有熱血去奮斗呢?拼搏吧!飛翔吧!
時間太快,快得讓敏感的人痛哭。世界太忙,忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就成為一種空虛,拼一個春夏秋天,贏一生無怨無悔。我要扼住命運(yùn)的咽喉,載著我的翅膀展翅翱翔!
給我一雙翅膀作文10
亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長到一定年齡時,母鷹便會給小鷹實(shí)施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助,因?yàn)閶寢屩粫探o它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會得到一雙雄健的翅膀,成為天空的王者。
小時候,我非常的頑皮,上幼兒園時就常常滿院子跑,結(jié)果摔的渾身是傷。母親,你每次看到這些大大小小的傷口,眼中都泛有淚花,一邊用紫紫的消毒水幫試,一邊問我疼不疼。那時我總會咧開嘴笑,似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂當(dāng)中,其實(shí)我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次,我怎么能站得更穩(wěn);不多摔幾次,我怎么能飛得更高;不多摔幾次,我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親,請你放心,不要太過關(guān)懷,我只是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。
上初中了,成績?nèi)绲雌鸱纳綆n,我開始體味到郭敬明所說的:“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲,不努力肯定一場空,這好似永恒不變的定理,時不時的給我苦惱。深深的夜,睡意十足,在掙扎了一番后,最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭,用力挑開疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒,依舊咧嘴笑笑,希望我用輕松的表情向您傳遞快樂與坦然。希望您放下懸掛的心,我會在燈光下成長,學(xué)會什么是堅強(qiáng),什么是無畏,什么才是雄健的翅膀。我只不過是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。
孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅強(qiáng),不怕困難挫折。我會在摔跌中成長。當(dāng)清晨第一縷陽光點(diǎn)亮我那走過黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過我稍帶疲憊的'面龐,我會呼吸一口新鮮的空氣,生命經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,定會有一雙雄健的翅膀。
我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,請母親放下不平靜的心,樂觀的看待我摔的每一跤,放開我的手,我會擁有一雙雄健的翅膀,在天空中自由飛翔。
給我一雙翅膀作文11
站在家門口,看著燕子在屋檐下飛來飛去,看著雄鷹在天空中自由翱翔時;看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話叢里翩翩起舞,假如我有一雙翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一雙翅膀,我會飛到祖國的大江南北,欣賞祖國悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個個栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長城的艱辛。
我的視野不僅是親愛的祖國,整個世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心,我會衷心祝愿:“愿世上沒有反政府武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會想:“不要再打了,再這樣打下去,也會害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個個國家交易成功,我會情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個國家都建立深厚的友誼呀!”
假如我有一雙翅膀,更應(yīng)該為親愛的'祖國效力,更應(yīng)該為地球母親效力!
假如我有一雙翅膀,我會沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻止一個個“樹木劊子手”——伐木工人,讓他們別再過度砍伐樹木,如果繼續(xù)這樣,大自然會我們的;我會沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會遍布整個非洲!
假如我有一雙翅膀,我會直奔云霄而去,飛到無比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會飛到太陽上去,探索太陽黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽打下牢固的基礎(chǔ)。我還會飛到其它星系,尋找第二個適合人類居住的地球。不僅如此,我還會去尋找UFO和外星人,證實(shí)他們的存在。
假如我有一雙翅膀,這山將不在阻擋我的腳步,茫茫天際將任我翱翔。
給我一雙翅膀作文12
和煦的陽光輕柔瀉下,投映蒼翠的樹葉,落下一地斑駁,盡顯流光溢彩。盡管陽光正好,光斑流轉(zhuǎn),我卻怎么也看不進(jìn)眼里。
鳥兒在空中展翅飛翔,發(fā)出搏擊長空時歡快的嗥叫,此時我聽來心里卻陡生悲涼。翅膀,誰能治療我折斷的翅膀?我低著頭,失落地走在林蔭小道中,測試試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)歷歷在目。我該怎么跟父母說?我該怎么向老師交代?我又該怎么對得住自己?
心陷入一片悲傷的沼澤。即使拼盡全力撲騰翅膀,也無法脫陷。突然,前方的喧鬧聲讓我停住了腳步。“快飛起來吧!”“怎么還飛不起來?”……一群孩子圍擁在一塊。我走上前,看見一只小鳥在地上跳著,幾次撲騰著翅膀,卻怎么也飛不起來。
它的羽毛呈灰褐色,隱隱能看見它的羽毛泛著光澤,讓人想伸手觸摸,只是它此時不安地在地上撲騰。它應(yīng)該是一只羽翼剛剛豐滿卻還未掌握飛翔技巧的鳥吧!
在孩子們焦灼的目光中,鳥兒始終還沒飛起,但它始終蹦跳著,孩子們圍著它移動腳步,更有大膽的孩子敏捷地捉起鳥兒,雙手捧著它拱它飛翔!翱祜w吧,快飛吧!”孩子大喊著。我心中閃過一絲嘲諷,想要飛翔這么容易嗎?可是我心底卻又暗暗乞求鳥兒能夠飛起來。
不經(jīng)意間,鳥兒跳進(jìn)了草木密集的.樹叢中,孩子們輕聲嘆氣,一哄而散。我始終站在那里,盯著那片綠意流動的樹叢。
不知站了多久,草叢中傳來窸窣響聲,即便微弱,但卻被我捕捉到了?諝庵辛鲃又o謐。突然,一個東西在草叢中彈跳而出?諝饧彼倭鲃樱业难劬ΩS著那個東西,定目空中,直至它不見蹤影。
天空,湛藍(lán)得刺目無比,美得吸引人的眼球,讓人不禁想在空中飛翔。
我看清了,那東西是一只小鳥。是那只小鳥嗎?我不知道。只是我感覺到又一種力量在澎湃,仿佛有一雙翅膀在背部長出。
風(fēng)輕輕拂過,帶來一陣清爽與舒適。四周綠色流轉(zhuǎn),陽光肆意。灑進(jìn)了我心底,心底最陰霾的地方灰暗的薄霧消散,取而代之的是一雙初生的翅膀。
夢想在飛高,給我一雙翅膀,去搏擊長空吧!
給我一雙翅膀作文13
給我一雙翅膀,我要飛,我要遠(yuǎn)眺!
——水木年華《我一雙翅膀》
小時候,望著漆黑夜空中那璀璨的群星,我夢想著自己能有一雙翅膀,展開雙翅飛向夜空,也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識了北大,那微波蕩漾的未名湖,拔地而起的圖書館,深深地吸引了我。媽媽告訴我:這,就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大讀書,就必須努力。那時我太小,不十分理解“北大”這個名詞的.含義。從那時起,我就暗暗下了決心:我一定要考取北大,成為北大的學(xué)生。
請給我一雙翅膀吧!
我很想飛,多遠(yuǎn)都不會累。
我要飛
隨著年齡的增長和對北大逐漸深入的了解,我對北大也越來越向往了。我知道要靠努力奮斗,靠不斷的進(jìn)取去贏得這個機(jī)會。在《挑戰(zhàn)主持人》中,我認(rèn)識了三位北大女孩:諸叢瑜、喬喆沅和李思思?赐旯(jié)目后,我不僅感嘆:北大女孩兒竟然如此有才華,如此冷靜,如此沉著。她們會微笑地面對一切挑戰(zhàn),在失敗面前,她們永遠(yuǎn)不會輕言放棄。媽媽又說:“考入北大的學(xué)生都是能吃苦的學(xué)生,只有能吃苦,才會成功。我又一次告訴自己:我要考北大,我要飛,在我的天空飛。
請給我一雙翅膀吧!
我要飛,多難,都不會退縮。
我會飛
我長大了,我理解了“北大”這個詞的含義。它意味著能力、勤奮和競爭。不知我的身影何時才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大,不過,我一定會靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想,微波蕩漾的未名湖留下我的氣息,讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡,直到我飛過。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟著我展翅翱翔。
請給我一雙翅膀吧!
我會飛,一飛沖天!
給我一雙翅膀作文14
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。
夢里,我總是擁有翅膀,飛翔在藍(lán)天之上。那是因?yàn),我想飛。
天空中,總是飄著幾朵云。有一群大鳥,穿梭在云朵之間,翱翔在藍(lán)天之上。它們擁有一雙強(qiáng)健的翅膀,正是因?yàn)閾碛幸浑p翅膀,它們才能飛行在天地之間。我想飛,我想擁有一雙翅膀。
有誰感受過振翅高飛的興奮,有誰感受過穿梭云間的喜悅,又有誰感受過搏擊長空的快感……我想擁有一雙翅膀,我想感受這一切的一切。
當(dāng)我擁有一雙翅膀,翱翔在藍(lán)天之上時,我一定會與百鳥共舞,我一定會同鷹一般的搏擊長空,我一定會得到心中的那份自由……
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。
假如給我一雙翅膀,我愿追求。
遙遠(yuǎn)的天邊有另一個國度,那個漂浮的國度幾經(jīng)從我的身旁飛過,我卻沒有打開那個國度大門的鑰匙——翅膀。
我的.夢,我的文學(xué)夢,它就被緊緊地鎖在那個漂浮的國度里,我希望擁有一雙翅膀,去飛向、去追求我的夢。
追求夢想的道路是坎坷的,也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀,但羽毛尚未豐滿,我還無力飛翔。
為了我的夢想,我正在收集羽毛,為了我的夢想,我正在默默努力,為了我的夢想,我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅持;因?yàn)槲抑馈氨鶅鋈,非一日之寒”;因(yàn)槲覉孕胖灰獔猿郑乙欢〞占瘽M羽毛,組成一雙只屬于我的翅膀。
假如給我一雙翅膀,我一定會去追求我的夢,至死不渝;我一定會飛向那漂浮的國度,無所畏懼。(
假如給我一雙翅膀,我愿追求。
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔,守候我的那份自由;假如給我一雙翅膀我愿追求,完成我的那份夢想……
就給我一雙翅膀吧,讓我自由的飛翔。
給我一雙翅膀作文15
文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學(xué)會文明待人;文明是一粒種子,
深深地扎根在我們的心中。其實(shí),文明無所不在,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。
中秋節(jié)那天,我坐車回家。我旁邊坐著一對母女。她的那個女兒拿著一筒熒光棒燈籠等玩意,正在玩的開心的時候不料意外發(fā)生了。那個女兒玩的太高興了,結(jié)果導(dǎo)致熒光棒上的液體見了小女孩一身。我就立馬翻我的包可能出來太急也沒有帶紙,就有點(diǎn)不好意思的說:“阿姨,沒有帶紙”阿姨正愁著呢,忽然我前排的阿姨送來一包紙說:“先給你女兒擦擦吧!蹦俏话⒁塘ⅠR說了聲:“謝謝!”阿姨微笑著走了。我朝著車窗外看去,一切都是那么美好,尤其是今天的太陽特別地溫和,是我的心里暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過,心中好像有一股清泉流過!
隨著交通的發(fā)展,上下學(xué)都挺方便的。在出校門過馬路時,遇到一輛出租車,于是我就立馬停下來,就在我站住腳的同時,那的.出租車也停下來。出租車的司機(jī)還微笑的示意我先過去,我就三步并作兩步的過了馬路,我心里想:如果每個人都像那個出租車司機(jī)一樣有禮貌,那我們的城市會多么和諧呀!
在我開學(xué)時,學(xué)生本來就多,而我剛好從終點(diǎn)站坐到車,所以有點(diǎn)僥幸的得到了座位。我坐下來,公交車一站一站的停人也越來越多了。這時從前面來了一位老人,他東張西望的好像在期待什么。
突然我意識到我應(yīng)該主動給老人讓座的,再加上我立馬就下車了,于是我就站起來走到老爺爺身邊說:“爺爺,您坐吧 我馬上就要下車了”那位老爺爺就坐了下來,笑著說:“小姑娘,謝謝你啊”我就說這是應(yīng)該的。說完之后,我心里莫名的有種成就感,這也許是人們常說的“送人玫瑰,手留余香吧”
原來,文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一張紙,是一份關(guān)愛;一個座位,是一種愛護(hù);一句話,是一種體諒。
文明,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。文明就是你隱形的翅膀,帶你飛得更高,更遠(yuǎn)。
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